摘 要:在“健康中国2030”背景下,为提高高校体育师范生健康素养水平与人才培养质量,本文运用文献资料法,解读“健康中国2030”政策背景,探讨高校体育师范生健康素养的培育理念及路径。研究聚焦于以学生为中心的(试读)...