［摘要］文章立足于文献综述提出问题，以潍坊学院广播电视节目策划课程改革为例，通过经验归纳提炼出多元主体与多维互动的教学模式。这一模式连接业界和学界、学校与社会，打造广播电视学教育共同体，契合“三全育人（试读）...
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