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《中国美食》素养提升-学习方法报·小学语文二年级2025年26期

《中国美食》素养提升

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★、★★、★★★题难度系数逐级提升,学生可根据实际自主选做。

一、读句子,看拼音,写字词。★

二、按要求填空,并说说你的发现。★

“煮”的偏旁是( ),“炒”的偏旁是( )。

我发现____________________(试读)...

学习方法报·小学语文二年级

2025年第26期