DOI:10.12433/zgkjtz.20251540
一、职业教育财经人才培养现状分析
(一)课程滞后于变革:知识结构难适应岗位需求
当前财经类职业教育课程内容普遍滞后于行业发展变革,仍以基础财务、会计、统计等传统知识传授为主(试读)...