随着教育的进步与发展,大概念视域下的小学语文单元整体教学应运而生。在这个大形势大环境下,教师特别是广大的基层教师能够做点儿什么,又该怎样做,成为摆在大家面前的一个课题。
一、重视单元导语,统领单元整体教(试读)...