摘 要：世界文化多样性对国际中文教育的发展提出了新要求。本文将针对国际中文教育存在的服务对象需求不一、现实任务各执己见、专业师资不足、全球教材建设不足、教学内容存在文化疏离现象、“教”与“学”之间存在风（试读）...
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