摘要:在新课程改革的背景下,培养学生的核心素养已成为教育的重要目标。“社会责任”作为高中生物学核心素养的重要方面,需要教师在进行生物学教学过程中,利用课堂教学和课外实践活动的有机结合以及评价反馈手段等(试读)...