摘要：数学学科的知识相比其他较为抽象，小学生的思维尚处于开发阶段，教师采用传统教学方式很难有效实现教学目标。而且现在教学也不是单纯的以教给学生们知识为目的，还要注重培养学生的核心素养。所以，如今小学教（试读）...
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