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把握时机巧辅导,实践活动提素质-中小学班主任2024年21期

把握时机巧辅导,实践活动提素质

作者:钱敏 张玉兰 字体:      

人接受教育有两种途径:一种是书本知识,一种是从实践中获得。参加户外实践活动对小学生来说是非常有意义的,对整个班级学生的个人素质和综合能力都是很大的考验。班主任要巧妙地抓住实践活动中的有利时机进行辅导,(试读)...

中小学班主任

2024年第21期