［摘要］ 在小学阶段，学生道德认知发展水平较低，所以经常犯错误。面对学生时不时冒出来的小错误，作为班主任，我们一定要树立正确的观念——学生是在不断地犯错中成长起来的，班主任应立足学生发展，正确认识学生犯（试读）...
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