摘 要：随着我国教育改革的不断深入，传统文化在课堂上的渗透工作得到了进一步明确，这对广大教师提出了更高的教学要求。笔者结合自身的教学经验，阐述了传统文化在初中历史教学中的渗透难点，进而从渗透意义和渗透策（试读）...
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