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以核心素养为导向的小学低年级特殊儿童语文教学策略探析-中华活页文选·教师版2024年04期

以核心素养为导向的小学低年级特殊儿童语文教学策略探析

作者:经晶 字体:      

摘 要:融合教育有助于全面落实特殊儿童核心素养,助力特殊儿童健康成长,促进教育公平。特殊儿童的生活语文教育与义务教育阶段的教育是相通的,教师要了解特殊儿童核心素养的内涵,从低段特殊儿童的实际需要出发,以(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第04期