信息技术的广泛运用为小学语文阅读资源的开发带来了便利。在过去，阅读资源主要局限于教材和数量有限的课外读物，这不仅限制了学生的阅读选择范围，还制约了教师在教学方法上的创新。随着互联网的普及和数字资源的日（试读）...
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