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数智化赋能下兽医临床诊断学理论课程“四维一体化”教学改革探析-安徽农业科学2025年16期

数智化赋能下兽医临床诊断学理论课程“四维一体化”教学改革探析

作者:黄坚 李妍 字体:      

关键词课堂教学创新;兽医临床诊断学;数智化技术;交互式体验;理论实践融合

中图分类号S-01文献标识码A

文章编号 0517-6611(2025)16-0278-05

doi:10.3969/j.issn.0517-6611.2025.16.058

Abstractntrealtacgofeea(试读)...

安徽农业科学

2025年第16期