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全面推进乡村振兴背景下农牧专业实践育人现状及实现路径-安徽农业科学2025年13期

全面推进乡村振兴背景下农牧专业实践育人现状及实现路径

作者:徐平源 欧阳紫榕 彭兰丽 字体:      

关键词全面推进乡村振兴;实践育人;主要途径;保障措施

中图分类号S-01文献标识码A

文章编号 0517-6611(2025)13-0274-03

doi:10.3969/j.issn.0517-6611.2025.13.054

开放科学(资源服务)标识码(OSID):

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安徽农业科学

2025年第13期