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AI驱动下“师—生—机”协同会计课堂的构建-绿色财会2026年03期

AI驱动下“师—生—机”协同会计课堂的构建

作者:欧杰 吴海燕 字体:      

中图分类号:G642.0

一、引言

2024年9月,我国明确提出“以人工智能赋能专业内涵建设”的战略方向,标志着高等教育改革进入以人工智能(AI)技术重塑人才培养模式的新阶段。高等教育政策导向,不仅明确了人工智能技术(试读)...

绿色财会

2026年第03期