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现代学徒制下的双导师机制探索-现代职业教育·职业培训2019年10期

现代学徒制下的双导师机制探索

作者:许晓婷 字体:      

[摘           要]  双导师机制是保证现代学徒制能够成功实施,从而切实提升中职教育实效的关键性因素。在我国职业教育改革日益深化、市场经济高速发展的视域下,创建一支高质量(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第10期