*该文为“龙岩学院面向龙岩市基础教育教学改革研究项目”（2022JCJY03）的研究成果
初中生学业成绩分化既是一种普遍现象，也是一种必然现象。造成学业成绩分化的原因是复杂的，心理机制联结各种原因综合地影响着学业（试读）...
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