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初中生学习指导·作文评改版

初中生学习指导·作文评改版

2024年02期

《初中生学习指导》创刊于1985年，由辽宁省教委主办，杂志集35年教育、编辑、作者资源，指导初中生学习和中考。在作文评改版上，你将看到“课本同步作文指导”“技法指南”“与课本同步作文”“作文升格”“中考作文讲堂”“备战中考”。

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卷首 | 点点善意暖人心

卷首 | 点点善意暖人心

下楼散步源于糟糕的心绪，突如其来的特大冰雹眨眼间让农人几个月的辛劳付之东流。天灾，无情到让人窒息。我走到三号楼前，瞧见一个小男孩安安静静地蹲在地上。走近，他双手捧着一只麻雀。“麻雀不是八哥、鹦鹉，喜欢自由，不需要人饲养。”我试图说服小男孩放了麻雀。他很乖巧，闻声把麻雀放在地上。小麻雀晃悠了一下，终没稳住，摔倒在地。 “它受伤了，不带回家被娃娃逮去玩儿咋办？它飞不了了，被车碾了咋办？”小男孩一
本刊策划 | 怎样写记叙文

本刊策划 | 怎样写记叙文

【编者的话】 2024年，“本刊策划”栏目中顾之川老师将继续与同学们谈写作，为大家传授“关于写作的秘籍”。辽宁省的语文名师从顾老师的秘籍中收获了什么？他们又有怎样的写作心得？爱好写作的同学们会与我们分享哪些成长经历和佳篇美文？我们从这些文字中，如何归纳、总结出适合自己的作文提升技巧呢？请持续关注“本刊策划”栏目，前沿的作文资讯、新颖的写作方法、实用的提分锦囊，等你来获取！顾之川，曾任中国教育学
本刊策划 | 怎样写记叙文之实战篇

本刊策划 | 怎样写记叙文之实战篇

在上一期，顾之川老师告诉我们：好的记叙文，往往是综合运用多种表达方式的。记叙文通过对人、事、物的生动描写来表现主题。记叙文语言要有形象性，能够读其文如见其形、如闻其声、如临其境，从而受到强烈感染。写作记叙文，一是表达意图要明确，二是内容要具体充实。写记叙文一般有几个步骤：一是确定主题；二是搜集最能表达主题的材料；三是整理材料、补充材料；四是按表达主题的需要安排先后顺序；五是写作时要根据文章中心，安
本刊策划 | 为情而造文

本刊策划 | 为情而造文

缺乏真情实感是目前作文教学中亟待解决的问题。《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出“写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意”。为此，我们提出了区域作文教学“为情而造文” 的理念，通过适当的指导，学生的思想感情可以融入作文，并与读者产生感情共鸣。一、情感迁移触动真情情感迁移法指的是在特定情境下，将个人与他人的情绪、情感状态融合相一致的情感体验和能力。
本刊策划 | 小岛·红旗·身影

本刊策划 | 小岛·红旗·身影

“小叔，你为什么当兵？”当我问出这个问题的时候，我和小叔一同站在海岛的东方，看着太阳从海面冉冉升起。他指着太阳说：“每当我看到那抹鲜艳的红色，就会想到五星红旗。我想和太阳一样，为这片土地，为我的国家贡献出光和热。”说完，他神往地看向初升的红日。正是这朴素的语言，让我第一次知道了什么叫“清澈的爱，只为中国”。小叔只大我八岁，一直是我的榜样。他自主、自立，考上大学之后，他和家人说出了自己的梦想——
本刊策划 | 靛蓝色的中国梦

本刊策划 | 靛蓝色的中国梦

和煦的风缓缓吹拂路边的草，茉莉的香气悠悠地飘来。我漫无目的地走在路上，刚刚结束的围棋晋升一段比赛，几轮对决，我都以失败告终。失败让即将开始的暑期旅行变得索然无味。不知不觉，我走到了家楼下。（开头短短几句便交代清楚事情缘由。）推开门，爸妈正兴高采烈地收拾行李，准备开启计划已久的云南之旅。妈妈看出我情绪不高，拉着我的手说：“有什么事，在路上慢慢想。”爸爸赞同地点点头。蓝天、远山、繁花，当阳光穿
本刊策划 | 藏在时光里的记忆

本刊策划 | 藏在时光里的记忆

大海辽阔无边，海边的沙滩也伴随着海岸线向远处延伸，回忆如埋在沙滩中的贝壳，深挖之后才能发现它的美丽。早晨，几缕阳光从窗帘的缝隙溜进房间，我睁开眼，关掉闹钟时才骤然想起今天是中秋节。四周很安静，安静到让我坠入回忆……（通过环境描写衬托人物心情，引出下文的回忆。）小时候，我拿着姥姥亲手做的月饼，用手小心地护着，生怕被人抢走似的。（“生怕被人抢走”写出了小作者对姥姥做的月饼的喜爱之情。）圆圆的月
本刊策划 | 逆长

本刊策划 | 逆长

皎洁的明月冉冉升起，世间的一切归于平静。晚风渐起，道旁淡白蓄青的槐花簌簌地掉落，一摊摊树影汪汪如泼墨。伴着细碎光影裹挟着冷风，看着挺立的芽，一股暖流浸湿了我。（明月、晚风、淡白蓄青的槐花、树影，形成了一幅画面，让人有身临其境之感。槐花的青白与树影如泼墨的黑、风的冷与心中的暖形成鲜明的对比。景物描写，使人既眼中见景，又心中感情，奠定感情基调的同时，引出下文。）大约在几个月前，一位友人赠我几粒花生
本刊策划 | 整体性作文教学体系的建构与实践

本刊策划 | 整体性作文教学体系的建构与实践

作文作为一种复杂的创造性活动，是语文综合素养的集中体现，也一直是初中语文教学的重点和难点。2020年开始，我区依托统编初中语文教材中“每个单元作文专题设置尽量与本单元阅读学习重点相配合”的特点，开展整体性作文教学研究，在系统视域下，从单元整体性作文教学体系建构到批改展评一体化作文评价实践，双路径引领推进作文教学。一、建构单元整体性作文教学体系 1.发挥单元课文“范本”价值，读中悟写。将单元课
本刊策划 | 我们是一家人

本刊策划 | 我们是一家人

我家三口人：温柔的爸爸，严厉的妈妈，还有调皮的我。（“温柔”“严厉”“调皮”，简单明了地写出一家三口的性格特点。）没错，在家里，我要是犯了什么错，唱白脸的是妈妈，唱红脸的才是爸爸。（妈妈爸爸“红白脸”扮演异于一般家庭，凸显爸爸的铁汉柔情。）而在外面，爸爸却不苟言笑、铁面无私，很强势。爸爸在我面前总是笑呵呵的，在妈妈面前也很温柔，似乎把所有的柔情都用在了我们母子身上。这么想来，好像很多时候爸爸都
本刊策划 | 我爱夏季

本刊策划 | 我爱夏季

独自撑伞，漫步于雨中的夏天。纷纷扬扬的小雨，将一池碧波扰乱。草木青翠，枝叶繁茂。雨滴的轻响与风儿的摇曳声交织，合奏出夏的轻灵与温柔。（细腻的笔触描写雨中夏天的景物，渲染出独特的静谧气氛。）初夏，是青涩的少女，（运用比喻，将初夏比作青涩的少女，传神地刻画出初夏清新、纯洁的特点。）她那出水芙蓉般的笑颜，给世界渲染上清丽的釉质。（“出水芙蓉般的笑颜”“渲染上清丽的釉质”语言婉约典雅，给初夏平添气韵。
本刊策划 | 翻过那座山

本刊策划 | 翻过那座山

生活中，我们会遇到许多困难。有时，这些困难就像一座座赫然挺立的高山，让人望而却步。（开门见山，直入主题。）但是，路在脚下，梦在远方，没有试过，怎能认输！当我们下定决心的时候，那座山，就已不再高不可攀。（四个短句，颇有气势，表达出终将翻山越岭的必胜决心。）骄阳似火的夏日，我呆呆地站在操场上，看着自己体育成绩单上那惨不忍睹的仰卧起坐成绩，只觉得阳光格外刺眼。我内心充斥着对自己的失望，以及对未来的迷
本刊策划 | 自有源头活水来

本刊策划 | 自有源头活水来

初中是写作的起步阶段，学习写作基本技能、积累写作经验，是修炼写作能力的关键，而模仿是最有效的训练手段。模仿是社会学习的重要形式之一。从写作成长的角度看，模仿是将他人优秀写作经验不断重复，最终内化成自我能力的过程。跟着古诗学结构。初中写作，首要解决的问题是安排文章结构。生活事件摆在那里，看上去是平常小事，但是落笔写时，却发现林林总总千头万绪。这时候古诗就成了最好的老师。中国古代诗歌异彩纷
本刊策划 | 人生逆旅　幸有东坡

本刊策划 | 人生逆旅　幸有东坡

和煦的阳光透过层层叠叠的枝丫，被树叶仔细地挑选筛下，留下那束最美的光洒在我身上，拼凑成一个个美丽而斑驳的图案。房间里，书香氤氲，岁月静好。（开头运用环境描写，辅以“斑驳”“氤氲”等富有文采的词汇，起笔不凡，引起读者阅读兴趣。）升入初中，学业繁重，不免迷茫。“偷得浮生半日闲”，一隅书房，一盏香茗，一卷东坡，一生知己。（“偷得浮生半日闲”引用名句，文采斐然。“一隅书房，一盏香茗，一卷东坡，一生知己
本刊策划 | 生如苔花　绚烂开放

本刊策划 | 生如苔花　绚烂开放

窗外断断续续的雨，就如断简残章。不成句的字，不成字的笔画，组成一篇晦涩难懂的文章。于是落在指尖，打开尘封的回忆，苔花绽放的那一刻，我长大了。天阴沉沉的，一道银白的闪电划过天际，我正立在巷中。那是一条悠长深邃的窄巷，青砖黛瓦遮蔽的阴沟里，留下年深月久的旧苔痕，斑驳灰白的墙面像戏子脸上弄花的妆，也像老人无声的哭泣。（文章以描写小雨开篇，自然引出故事发生的背景——同样阴沉的下雨天。恰当的环境描写渲染
本刊策划 | 兰心淡染　馥郁时光

本刊策划 | 兰心淡染　馥郁时光

“清梦初回秋夜阑”，空山花落，月影徘徊。回忆在心中激起层层涟漪，透过縠纹，穿过浮光，又逢那回忆里的古朴小院。我想写一封信，寄给幼时懵懂的我，寄给在阳光下缝着香囊的奶奶，寄给往日那朵佩兰花。（引用陆游诗句开头，不落凡俗，为文章增添古典意味，“縠纹”一词来自于苏轼词句“夜阑风静縠纹平”，恰当引用古诗词，是作文语言升格的有效途径。）幼时的我最喜欢躺在小院儿里的那把藤椅上，一边晃悠着脚，一边等着奶奶摘
本刊策划 | 用教材教写作　向课文学作文

本刊策划 | 用教材教写作　向课文学作文

读是语言输入，写是语言输出。阅读乃写作之源，这是亘古不变的真理。正所谓，模仿是写作的必由之路。大连南金实验学校在写作教学中一向重视经典课文的示范作用，坚持以读促写，贯彻读写结合，取得了理想的教学效果。我们能用课文教什么呢？一、用课文教选材写作，最怕的是没有素材。对于生活感知力较弱的学生而言，要他们直接从自身生活中提炼材料，是比较困难的。但课文所提供的间接生活经验，却能够触发学生的“心灵
本刊策划 | 一碗手擀面

本刊策划 | 一碗手擀面

小时候，我最喜欢吃母亲做的手擀面。记忆里，葱花的清香在轻纱般的蒸气里弥漫，洁白的面条上铺着翠绿的蔬菜，简单的颜色却交融出了一碗缤纷。（多感官描写，葱花的清香，面条的洁白，蔬菜的翠绿，视觉嗅觉巧妙结合，青白两色相映成趣。）透过氤氲的水雾，母亲带着笑意的目光与我相遇，交汇出无限的温暖。后来，我上学了，在学校吃一日三餐，便与母亲做的手擀面越来越远，与母亲的交流也越来越少。考试将至，学习压力日益增大，
本刊策划 | 古今皆盛景　长醉为西安

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当飞机穿过雪峰一样硕大的云朵，坦坦荡荡的八百里秦川赫然出现在我的眼前。仿佛一声秦腔，在我胸中亮开了嗓儿，我激动得心跳擂如鼓点。西安，这座古老而厚重的城市，终于从堆叠如山的唐诗中敞开了她的怀抱，将我揽入怀中。诗意西安灯火熹熹的大唐不夜城，珠宫宝阙，美轮美奂，万条诗词的玉带，垂如流苏。缓步其中的我，仿佛迤逦于盛唐的绮梦之间。“林花著雨胭脂湿，水荇牵风翠带长”“银烛树前长似昼，露桃花里不知秋”，
本刊策划 | 这个人照亮了我的世界

本刊策划 | 这个人照亮了我的世界

她如一束光般照亮了我的世界，也照亮了我未来的道路。我遇到她之前和之后的人生，是多么的截然不同啊！《诗经》有云：“窈窕淑女，君子好逑。”我没见过那时的淑女是何等模样，但我固执地相信，那一定就是我语文老师的模样。她爱穿白色的衣裳，头发向后绾成一个松松的髻儿，每次她步履轻盈地走上讲台，都好像一只优雅的白鹭翩然飞来。她很喜欢为我们范读课文，她迷人的嗓音，常常会让我们陶醉其中，久久不能忘怀。她的嗓音
本刊策划 | 恒以致远

本刊策划 | 恒以致远

在我书橱的正中央，端端正正地摆着一只仿唐三彩的瓷罐。黄、绿、蓝三色，如同流沙般细腻，静静地从罐口倾泻而下。罐身在阳光下闪烁着温润的釉质光泽。我轻轻地摩挲着它，遂想起那日在洛阳的一段往事…… 那是一年暑假，我造访洛阳考古探索中心，准备亲自体验一次考古发掘。导游姐姐将一把“洛阳铲”递到我手中，我就秒变“摸金校尉”，火速“入坑”，一手握铲，一手执刷，精神抖擞地开始在小小的探方里面“挖呀挖呀挖”。然
本刊策划 | 我手写我心，我心定我文，我文即我人

本刊策划 | 我手写我心，我心定我文，我文即我人

叶圣陶先生说：“写作是极平常的可是极需要认真的一件事情。”我们需要认真琢磨写作常识和写作规律，才能实现我手写我心，我心定我文，我文即我人的写作理想。写作需要在立意、选材、结构、语言等多方面进行认真细致的探索和研究。在立意和选材方面我们采用了异中求同的基础上同中求异的方法。课文就是最好的范例。比如《秋天的怀念》中母亲希望陪儿子去看花，唤起儿子对生活的希望和信心，让他换一种方式好好活着；《散步》尽
本刊策划 | 那份深情无法复制

本刊策划 | 那份深情无法复制

浅秋，静听风雨，在我记忆深处，那些与爱有关的片段，留下一地凝思。轻念往日的那份深情，填满我的脑海，因为它无法被复制，也不能被替代。（以环境描写开头，浅秋风雨的清冷和心中深情的温厚形成反差，看似淡淡的笔触却自然勾起这浓浓的深情，用意颇深，吸引读者。）小时候，我是在农村的爷爷家长大的。爷爷家的园子里装满了我童年最快乐的时光。那时候无论爷爷干什么我都会跟在后面。他去园子里种菜，我就跟在旁边抓一把种子
本刊策划 | 物微情浓

本刊策划 | 物微情浓

清晨的阳光爬上窗棂，窗台上的花沐浴在这晨光之中，也披上了一层温暖和轻柔。每次静静地看着它，那些记忆就会悄悄地爬上心头……（以环境描写开头自然引出所写之物，既渲染了温暖、柔和、美好的氛围，又自然引起下文，激发读者的阅读兴趣。）说它是花其实也不是花，它是一盆仙人掌。还记得是上初中之前的暑假，妈妈邀我一起去花市买花装点新家。妈妈说：“你挑一个自己喜欢的放在你的窗台上吧，就当作妈妈送你的礼物。”我听了
本刊策划 | 闪闪发光的你

本刊策划 | 闪闪发光的你

小区门口的保安室里，住着一位慈祥的保安爷爷。他乐观执着、善良无私，满头银发闪着晶莹的光，爽朗的笑声总充满着朝气。小区里的住户都对他心生敬佩，从他身上看到了人性的光辉。（简洁明了交代人物，写出他的美好品质，引领读者带着强烈的好奇心去认识这位普通却闪着光的人。）微光也成炬他是一位不服输的老人。年过花甲的他，身子骨已然不那么硬朗了，各种腰膝酸痛纷纷找上门来。当他听说打太极拳能强身健体时，便买回专
本刊策划 | 念念不忘　必有回想

本刊策划 | 念念不忘　必有回想

晰晰燎火光，氲氲腊酒香。嗤嗤童稚戏，迢迢岁夜长。 ——题记（引用白居易的诗作为题记，增添了诗意美，开篇落笔不凡。）三年前的春节，住在老家的爷爷奶奶第一次来与我们团聚。记忆中年夜饭的其乐融融，时常回想，念念不忘。（开篇直言其事，简洁明了。）一大早，爷爷奶奶便忙活起来。奶奶见我对食材颇有兴致，便介绍道：“这是鲤鱼，意味年年有余；四喜丸子意味团团圆圆；盆里发的面准备蒸馒头，意味蒸蒸日上…
本刊策划 | 糖画

本刊策划 | 糖画

元宵佳节，置身于花灯庙会，五光十色，到处都是喜庆的气氛。一条锦绳从西扯到东，大大小小的灯笼在空中高挂，在人潮中投下柔和梦幻的光影。中年人执子携老，赏月色如水，忆往事如烟。孩子们东奔西跑，你追我赶，穿梭于光影之中，好不热闹；街边小贩招揽往来的游客，一派喜庆红火的场面。忽抬头，却望见那灯火阑珊处有一家店铺，急向前，却才看清是一家古朴的糖画店。看着橱窗中黄灿灿的糖画，记忆倏然闪电般苏醒了。（文章开篇
写作指导 | 一叙一结　以结点睛

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【名文品读】浪漫的母亲张亚凌我一直觉得，母亲从骨子里是个很浪漫很浪漫的人。（用“很浪漫很浪漫”两个叠词开启回忆，既富有节奏上的跳宕感，又蕴含着“我”的深情——母亲那些浪漫的往事，像淙淙的泉水，在“我”的心灵上，有节奏地流淌。）记得小时候，母亲用糜子面、玉米面、红薯面蒸馍馍时，很欢迎我们兄妹趴到案板上参与。洗干净的各种豆子就放在旁边，馍馍的形样随便捏，可以在里面放进自己喜欢的豆子。母
写作指导 | 马克·吐温：坦诚刻画，小事寓大理

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“马克·吐温美国幽默奖”，奖杯为一座马克·吐温的青铜半身像，意在奖励那些使用类似马克·吐温的幽默讽刺方式，对美国社会产生影响的公众人物。马克·吐温在语言或文学之外的影响可想而知。马克·吐温的作品质朴，反映的思想却很深刻，幽默和讽刺是他绕不开的写作特点。马克·吐温最伟大的艺术成就是成功地塑造了众多儿童形象：汤姆·索亚、哈克贝利·费恩、威尔逊等，清新幽默的文笔、毫无雕琢的朴素语言，开创了美国小说
中考冲刺 | 立意要精准　语言要简练

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【作文题目】阅读下面的材料，按要求写作。有一户人家，种着两株玉兰树。玉兰花开时，从远处观望，像雪压满枝头，又似灯盏立于树上。但走到近处，细心的观赏者就会发现：靠南的那株玉兰树朝向阳光，花朵硕大，娇俏似少女笑靥，格外惊艳；北面的那株玉兰树恰好被房屋的阴影遮住了阳光，只有部分花盛开，花朵绽放得也很谨慎，不够热烈，有些裹得正紧实，如婴儿甜睡，含苞待放。角度不同，对事物的看法和悟出的道理也不同
中考冲刺 | 巧妙聚焦摹真情

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【编者的话】 “真题分析”“考场作文”栏目汇集全国各地最新中考作文真题，精选新颖作文试题，遴选优秀考场作文，辅以名师点评，贴近教学，贴近中考，帮你理清写作思路，助你提升写作能力，在考试中取得佳绩。【作文题目】题目：点点善意暖人心生活中，微小的善意像丝丝春风，驱散寒意；像缕缕阳光，温暖人心……请你捕捉生活中两三个小善举，写一篇文章。要求：[①]以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；[
中考冲刺 | 点点善意暖人心２

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伶仃落叶，芭蕉落雨，疏雨摇碎窗外一树琼花。翩然岁月里，是那点点善意，如粒粒朱红，晕染我心中一树桃色，温暖我的心房。骄阳似火，蝉鸣聒噪。阳光从窗棂间倾泻而下，落在同学们的身上。每个同学都处于奋笔疾书中，无暇顾及阳光的炙烤。“当当当”，高跟鞋轻叩地板，奏出轻灵的节拍。是班主任！她缓步走到窗边，拉起窗帘一角，小心翼翼地合上。清爽的蓝色瞬间吞噬燥意，一丝笑意在她的嘴角漾开，也荡入我的心中。老师的善意，

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目录

卷首 | 点点善意暖人心

卷首 | 点点善意暖人心

本刊策划 | 怎样写记叙文

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本刊策划 | 怎样写记叙文之实战篇

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本刊策划 | 为情而造文

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本刊策划 | 小岛·红旗·身影

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本刊策划 | 靛蓝色的中国梦

本刊策划 | 靛蓝色的中国梦

本刊策划 | 藏在时光里的记忆

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本刊策划 | 逆长

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本刊策划 | 整体性作文教学体系的建构与实践

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