秋后的周末,我和小宝路过树下,落叶飘然而至。小宝开心地停下来捡落叶:“落叶!哦,又有一片落叶!”“一片红色的落叶。”“这片好大呀!”…… 我也驻足,看着小宝与落叶“嬉戏”,脚步不自觉慢下来。若不是小宝的指引,我大概不会浪费时间在这个角落,更不会做捡树叶这类“无用”的事情。很多时候,若我们不那么急于赶路,说不定就能和孩子一样去发现:原来,美就在身边。 夏季的夜晚,我和小宝出门散步。抬头间,看到数
“健康第一”是党和国家一以贯之的教育理念。1950年毛泽东同志便明确提出“健康第一,学习第二”的重要方针。党的十八大以来,习近平总书记作出一系列重要指示批示,强调树立“健康第一”的教育理念。2026年2月25日,教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会,更将其确立为年度教育工作的核心主题,全面部署推进学生身心健康工作,推动该理念落地见效。 学前教育作为儿童发展的奠基阶段,是这一理念制度化落地
近年来,“健康第一”已成为国家教育战略的核心理念。然而,许多家长对“健康”的理解仍局限于“不生病”“吃得好”等浅层维度。为突破这一困境,我园自2001年起依托空军军医大学西京医院的资源,开展了20余年的“家园社协同推进幼儿园大健康保教模式的建构与实践”研究,提出“全时程、全维度、全要素”的协同育人理念。其中,“全时程”强调孩子的成长是从入园准备、幼儿园阶段到小学初期的连贯过程;“全维度”注重家庭、
《健康儿童行动提升计划(2021—2025年)》明确提出:“加强儿童运动指导,普及学龄前儿童每日不同强度的运动时间不少于180分钟,中等强度及以上的运动时间不少于60分钟。” 暑期是运动习惯养成的关键期。家长可依托夏季得天独厚的户外条件,开展兼具趣味性与锻炼价值的活动。家庭可搭建“自然、社区、居家”三位一体的暑期运动框架,科学规划作息:实行“晨间社区运动60—90分钟、餐前居家运动30—60分钟
暑假是各类培训机构的“黄金招生季”。游泳、篮球、跆拳道、轮滑、攀岩……各类运动项目琳琅满目,家长不免陷入困惑:项目太多怎么选?报名后孩子不喜欢怎么办?教练是否专业?以下三个原则,帮助家长“避坑”并做出明智选择。 适配性原则 3—6岁阶段应着重培养孩子的运动兴趣和运动精神。幼儿的骨骼和肌肉正在发育中,应重点发展跑、跳、投、踢、爬等基本动作技能,如尝试幼儿体能、平衡车、轮滑、游泳启蒙等活动,以基础
暑假期间,不少家长发现,孩子放假后就像变了个人:情绪波动大、黏人,甚至出现行为倒退问题。从儿童心理发展视角看,这是因为放假打破了孩子规律的作息及稳定的同伴社交圈。本文梳理了暑期幼儿常见的五类情绪,结合幼儿园的引导方法,并特邀杭州师范大学附属医院儿科主任医师方妍彤提供专业解读。 哭闹、发脾气——不是任性,是情绪词汇匮乏 家长的烦恼:暑假在家,孩子仿佛变成了一点就着的“火药桶”:玩具找不到要哭
夏日炎炎,饮食成为家庭育儿的重要课题:如何让孩子吃得营养均衡且香甜可口,并在一日三餐中习得健康常识、涵养用餐礼仪、感受中华优秀饮食文化?依托我园食育课程经验,本文整理出一些亲子食育方法,在日常的一饭一蔬中,培养孩子健康的饮食习惯,提升其生活素养。 田间与菜场——鲜活的“食物博物馆” 农田与菜场是充满生机的“食物博物馆”,蕴藏着四季更迭的自然规律与农耕劳作的生活智慧。暑期,家长不妨带孩子走进
暑假天气炎热,人体消化液分泌减少,易引发食欲不振。儿童正处于生长发育期,营养需求大,但肠胃功能相对薄弱。饮食不当不仅会影响身体发育,更易引发胃肠疾病。中医学将这类夏日时节的不适症状称为“疰夏”,典型表现为食欲不振、精神萎靡、消瘦甚至低热。家长需格外关注孩子的夏季饮食,可以从以下三方面科学规划,助力孩子安然度夏。 营养需求:保证优质蛋白与充足水分 补充优质蛋白质: 天热时孩子易食欲不振, 但
以前,我总以为关注孩子的健康,就是记录他吃了多少蔬菜、几点上床睡觉。现在我明白,孩子的健康应该是在真实的生活体验中一点点构建起来的。 球球的挑食问题一直让我头疼。一上餐桌,他就嚷嚷着要吃鸡腿和排骨,任何蔬菜都会被他精准“排雷”。这样的拉锯战每天上演,让我苦恼不已。他却理直气壮地说:“我是霸王龙,只吃肉!” 放暑假后,我决定好好“治治”他的挑食问题。睡前,我把图画书换成了《肚子里有个火车站》
看着他晒得黝黑的脸蛋,闪着光的眼睛,我忽然明白,“大健康”不是宏大的计划,而是藏在一粥一饭、一朝一夕的陪伴与熏陶里。 今年清明和“五一”小长假,我和邦邦第一次跳出了“赶行程、赶课程”的模式,把时间真正留给了“健康”。教育部提出的“健康第一”教育理念,像一盏灯,让我停下急匆匆的脚步,重新打量眼前这个总爱皱着眉头的孩子。 在此之前,邦邦的假期或周末总被塞得满满当当:要么奔波于亲子游的行程中,要
这些接二连三的“为什么”,不仅是孩子探索世界的开端,也是我重新学习如何看待世界的机会。 自从班级开展“身体的奥秘”主题活动后,儿子便对身体充满好奇,总有问不完的“为什么”。 一天,儿子激动地对我说:“妈妈,老师说明天有一位医生阿姨来我们班!我们可以问关于身体的问题。” 看着满脸期待的他,我问道:“那你想好问什么了吗?” 儿子拧起眉头,一副严肃的表情。“我想问,为什么胃酸能分解食物,却不
我们总想教孩子勇敢,却常忽略他们面对未知时的恐惧;总盼着他们成长,却忘记他们需要足够的爱与陪伴,才能拥有迈出第一步的勇气。 从1岁多开始,女儿就只认坐便器。蹲厕对她而言,是可怕的存在。每次带她出门游玩,我都会因为她的如厕问题感到困扰。女儿升中班后,幼儿园的卫生间里同时备有马桶和蹲厕。这也让我更加坚定,要帮助她尽快适应蹲厕。 然而,哪怕马桶前排着长长的队伍,身体憋得轻轻扭动,她也攥着小手站在
游戏是孩子与世界对话的独特语言。每一次堆叠、每一场扮演、每一次探究,都藏着他们独特的思考与对世界的探索——这就是孩子的“行为密码”。 然而,成人常凭借经验去评判甚至干预孩子的游戏。其实,读懂孩子游戏行为最好 的方式是用心观察。观察不仅是用眼睛“看”,更是沉下心来去“懂”。只有这样,我们才能在那些看似平常的游戏瞬间,精准捕捉到孩子成长的信号。 耐心等待:在重复中读懂情感需求 角色扮演区,
托班,是孩子从家庭照护走向集体生活的第一步,也是自理能力、语言表达、社会交往等核心素养萌芽的关键期。面对孩子入托后的如厕、进餐、表达、社交等挑战,家长难免焦虑。本文结合幼儿园托育实践经验, 以尊重孩子的成长节奏为起点,围绕接纳差异、科学引导和家园共育,为家长解答2—3岁幼儿初入托班的常见难题,帮助孩子平稳、从容地走好独立第一步。 Q1 孩子还没有戒掉尿不湿,可以上托班吗?怎样才能平稳过渡?
共情是幼儿理解他人内心世界并体验他人情绪情感,进而产生的一种替代性的反应。幼儿期的共情并非简单的心有灵犀,而是在大脑神经生理机制逐步成熟的基础上,幼儿逐渐从以自我为中心向关心他人过渡,从简单的情绪感染(与他人互动过程中,不自觉地受到他人情绪状态的影响而产生相似的情绪体验)过渡到理解“他人也有独立的感受”。共情是一种积极的社会情绪反应,能促进幼儿的亲社会行为,影响道德发展,提高情绪调节能力。
孩子兴冲冲地跑到妈妈面前,举着刚网到的蝴蝶说:“妈妈,这是柑橘凤蝶。”面对孩子的分享,豆豆妈妈和果果妈妈给出了截然不同的回应。豆豆妈妈一边忙自己的事,一边随口应付道:“是吗?真漂亮。还有10分钟回家,抓了蝴蝶记得洗手。”果果妈妈则快步上前,饶有兴致地仔细端详,并问孩子:“你是怎么找到它的?你怎么知道它是柑橘凤蝶?柑橘凤蝶和别的蝴蝶有什么不一样?” 显然, 果果妈妈的回应属于“主动积极式沟通”,
生命仅有一天的蜉蝣,遇上亘古不变的太阳,会发生怎样的故事?儿童文学作家汤汤与插画家大面包携手创作的图画书《太阳和蜉蝣》,以其独特的诗性叙事与震撼人心的视觉表达,受到许多小读者和家长的青睐。儿童文学学者朱自强评价该作品是“给年幼儿童的生命哲学教育书”。当家长不知如何为孩子解读抽象的哲学道理时,这本图画书可让哲学的力量以具体、生动的形式抵达小读者心灵。 《太阳和蜉蝣》 汤 汤/著 大面包/绘
世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个完全相同的人。每个人都是独一无二、与众不同的。不同的人有不同的选择:有的刻意磨平自己,迎合集体;有的彰显个性,鹤立鸡群。面对不一样,你会如何选择呢?以下图画书,为我们提供了4种不同的答案。 选择引领 《小黑鱼》 [美]李欧·李奥尼 文/图 彭懿/译 南海出版公司 大海里生活着一群红色的小鱼,只有一条鱼是黑色的。小黑鱼比其他兄弟姐妹游得快。有一
纪录片《小人国》由北京师范大学教授张同道执导,于2009年上映。影片以近乎原生态的记录方式,呈现了北京郊区“巴学园”内2—6岁孩子的日常生活。“巴学园”之名源于《窗边的小豆豆》中日本教育家小林宗作所倡导的教育理念——尊重儿童个性发展和成长节奏。影片中的场景并非剧本演绎,而是幼儿园真实的日常生活。它为我们搭建了一座了解儿童世界、理解教育奥妙的桥梁。 关于儿童:珍视复杂性,摒弃非黑即白 《小人
暑热时节,儿童因体温调节能力相对较弱,更易中暑。其中,热射病是最严重的类型,是由高温引起的严重急性疾病,为重症中暑。儿童群体尤其是低龄儿童因表达能力有限,被发现时往往已延误时机,后果严重。近几年,我院急诊科接诊了多起严重的儿童热射病病例,对孩子及其家庭带来了难以估量的创伤。 中暑是可预防的,关键在于家长和监护人需提高意识,科学预防和应对。一旦发现孩子有中暑症状,应迅速采取正确的急救措施,并及
富有弹性的青柠奶冻带来夏日清凉,绵软的奶酪司康补充能量。与孩子一起制作的过程如同一场“科学实验”,让孩子在分辨生熟、感知冷热的过程中认识食材,锻炼动手能力,体验劳动的乐趣。 青柠奶冻 材料 纯牛奶650毫升、淡奶油100毫升、青柠1个、白砂糖40克、吉利丁片20克。 做法 1. 将吉利丁片掰碎, 放入凉水中泡软。 2. 将牛奶、白砂糖入锅,刨入青柠皮碎,小火加热至60℃左右关火。 3
小花迷路了 紫色花丛中,盛开着一朵白色小花。 甜桃:妈妈,你看!那朵白色小花迷路了。 记录人:甜桃妈妈 我叫薯条 一大早,妈妈的小姨(也就是薯条的小外婆)来家里做客。 妈妈: 小姨, 早上好! 薯条: 小姨, 早上好! 妈妈:薯条,她是妈妈的小姨。你叫什么呢? 薯条(歪着脑袋想了想):我叫薯条啊! 记录人:薯条妈妈 气疯了的蛋糕 早上,暖儿准备出发去幼儿园。 暖儿:妈妈,
四篇童话故事呈现了森林里小动物们的美好日常,字里行间满是童真和暖意。《好困好困的小刺猬》中,小刺猬盼着朋友来,整夜睡不着,结果闹出“乌龙”。读完不妨问问孩子:你特别盼望见到谁?等待的时候心情是怎样的?《大日子,小日子,好日子》里的兔丢丢羡慕别人家的“大日子”,最后发现自己家平凡的“小日子”也闪闪发光。共读时,父母可以和孩子分享彼此的“好日子”,共同发现日常生活中的美好。《夸到一个好朋友》藏着交朋友
早晨,兔丢丢如往常一般跑去找刺猬玩。刚出门,就见到刺猬正背着包往篱笆外钻,背上还沾着亮晶晶的彩纸。刺猬说:“今天是我表姐的大日子——她要结婚。我们全家都要去山那边参加婚礼。” 兔丢丢的长耳朵耷拉下来。她又拐到浣熊家的树屋下,只见浣熊满脸喜气地抱着被褥:“今天是我妈妈的大日子——她要生宝宝啦!我们要去森林医院。” 兔丢丢找不到玩伴,只好沮丧地回家找奶奶。 “为什么别人家都有大日子?我们家却没有
这天天气不错,小猪和小狮子去林子里玩。 “你交了那么多好朋友,有什么秘诀吗?”小狮子问小猪。 小猪说:“秘诀嘛,就是要夸朋友。” “知道啦。”小狮子跑向了林子。 刺猬正在做冰糖葫芦。看到亮晶晶的冰糖葫芦,小狮子跑上前去,一把抢过冰糖葫芦,夸道:“刺猬,这个冰糖葫芦好香甜。”“还给我。”刺猬生气地说。 小狮子尴尬地把冰糖葫芦还给刺猬,跑回来对小猪说:“你瞧,夸他根本没有用。”小猪说:“我去
慢慢很喜欢交朋友。不过,她是一只小箱龟。 “小乌龟,来捉迷藏呀!”刺猬卷卷“唰”地滚成一个小刺球。可是慢慢爬呀爬,等到太阳落山,还没爬到灌木丛边。 “比赛游泳吧!”青蛙呱呱“扑通”一声跳进了池塘。慢慢“啪嗒啪嗒”划水,才游出三片荷叶远,呱呱早就蹦到了对岸。 “我们箱龟动作太慢了,只能和同类交朋友。”奶奶说。 慢慢伤心得眼泪“啪嗒啪嗒”掉下来。 “伤心的时候,躲到壳里就好了。”奶奶安慰她。
当水枪遇见流动的色彩,会碰撞出怎样的火花?是色彩喷溅的张力,还是孩子们肆意的欢笑?暑假,让孩子邀约小伙伴,以水为笔、以枪为器,开启一场别开生面的艺术游戏。 开始创作吧! 所需材料: 儿童水枪、稀释后的颜料、涂鸦墙布/大张卡纸、玩水服、雨靴。 魏贤宁、叶北印:我们的画像花海,风一吹,花瓣就到处飞。 1. 在墙布上挤一摊稀释后的颜料。 2. 用水枪对准颜料快速按压打气, 使颜
孩子们天生就是玩泥高手!将泥巴揉一揉、捏一捏,搭配大自然的馈赠,就能变成一个个生动有趣的面具。不仅满足孩子的探索欲,还让创意在指尖绽放。 开始创作吧! 所需材料: 陶泥(或普通泥巴)、底板(卡纸或塑料板)、滚筒、木刀、圆棒、记号笔、自然物(树枝、树叶、花朵、果实、石子等)。 1. 取适量陶泥揉光滑, 压扁(可用滚筒辅助), 作为脸部底托, 固定在底板上。 2. 另取陶泥
生存 水下是一个大鱼吃小鱼的世界。比较弱小的鱼要时刻小心饥饿的大鱼。为了不让自己被吃掉,许多鱼类演化出了惊人的技能。有的鱼非常善于隐藏,有的鱼甚至与其他生物建立了奇妙的关系。 你能找到它们吗? 有的鱼看起来几乎与周围的环境一模一样。你能找到这些伪装大师吗? 三棘带鲉 大牙斑鲆 黄体鸡冠胎鳚 叶海龙玫瑰毒鲉 (小心!这是地球上毒性最强的鱼之一!) 鱼类不仅仅
材料与工具 水彩笔、餐巾纸、筷子、滴管、剪刀、白胶。 1 用水彩笔在餐巾纸上画线条。 2 将筷子放于纸巾边缘,从一端开始慢慢往上卷。 3 用白胶把纸棒的末端粘好,防止散开。 4 用黑色水彩笔在纸棒上画毛毛虫的眼睛和脚。 5 用手捏住纸棒的两端,轻轻向中间推挤。 6 取出筷子,一条可爱的“毛毛虫”就完成啦! 吸水前 用滴管均匀地滴上水,“毛毛虫”开始
小小的核桃壳也能变成一艘乘风破浪的“帆船”。让我们一起动手,尝试做一个可爱的“核桃帆船”,带着它去航行,感受夏天的奇妙与清凉吧! 1 准备材料:核桃壳、树枝、透明PVC片、马克笔、胶枪。 2 拿出剥好的核桃壳,用胶枪将树枝粘在核桃壳底部,当作“桅杆”。 3 用马克笔在透明 PVC 片上自由创作。 4 用胶枪将“船帆”粘贴在“桅杆”上。 “排帆船”就做好啦! 放到水面上试
1 准备雪糕棒、卡纸、丙烯马克笔、双面胶、剪刀。 2 在两张卡纸上分别用丙烯马克笔画上图案。 3 将画好的图案剪下来。 4 用双面胶将图案与雪糕棒粘贴在一起。 小扇子做好啦!轻轻一摇, 感受凉爽舒适的夏天。 西瓜扇、雪糕扇、蜻蜓扇…… 发挥想象闪情创作吧!
每年,成千上万匹斑马要穿越非洲,行走3个月去寻找食物和草地。这种为了生存而进行的长途旅行,被称为“迁徙”。 斑马在觅食途中要穿过马拉河。这条河十分危险,是生活着非洲鳄鱼数量最多的河流。 请你帮助斑马选一条安全且能快速通过马拉河的路线吧! 起点 马拉河
小朋友,你吃过桂圆吗? 1. 说一说, 桂圆是什么形状、什么味道的? 2. 数一数, 画面中一共有几颗桂圆? 3.请给图中的桂圆画上可爱的表情!