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现代职业教育·中职中专

现代职业教育·中职中专

2019年02期

传播职业教育理论研究成果，增进经验交流与信息传递，失去现代职业教育创新发展。

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研讨课题探析 | 中等职业学校学业考试的现状分析与对策

研讨课题探析 | 中等职业学校学业考试的现状分析与对策

[摘要] 考试是检查中等职业学校学生学习情况的重要手段，期末、期中、单元考试成绩是学生学业情况的主要体现。通过调查了解当前中等职业学校的教学质量检测控制情况，从而进一步分析中等职业学校的教学现状和教学质量问题，探索解决问题方法和途径。 [关键词] 中职;现状分析;考试 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
研讨课题探析 | 论卫生中职学校教学过程质量管理

研讨课题探析 | 论卫生中职学校教学过程质量管理

[摘要] 教学过程是由教师教、学生学、教学管理人员管三者相互协调，使学生德、智、体、美、劳全面发展的过程。教学过程质量管理是教学管理的核心，是学校管理中最主要的任务。就卫生职业教学过程的特点、过程管理的内容、过程管理的原则进行探讨与实践。 [关键词] 教学;过程;管理 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
研讨课题探析 | 礼仪教育在职业高中开展的意义及未来发展前景

研讨课题探析 | 礼仪教育在职业高中开展的意义及未来发展前景

[摘要] 在校园教育工作中，需要关注礼仪的教育开展情况，从学生做起，了解文明礼仪的主要知识内容，这一点是现阶段校园教育工作的重点。就职业高中礼仪教育工作的开展意义进行分析，在了解教育内容的情况上，分析职业高中学生礼仪教育缺失的现状和造成这一现状的原因，重点提出合理的解决对策，希望能够为职业高中礼仪教育工作未来良好的发展打下坚实的基础。 [关键词] 礼仪教育
研讨课题探析 | 中职英语技能大赛辅导策略及启示

研讨课题探析 | 中职英语技能大赛辅导策略及启示

[摘要] 中等职业学校技能竞赛成为评估职业学校办学水平和教学改革的重要手段之一。从技能竞赛背景，技能竞赛项目概况入手，分析目前面临的困难和总结广州市增城区职业技术学校英语技能竞赛辅导策略;探讨英语技能竞赛对英语教学的启示。 [关键词] 英语技能竞赛;辅导策略;英语教学启示 [中图分类号] G717 [文献标志码] A
研讨课题探析 | 教师进修学校思想政治教育在文化自觉视域下的实效性分析

研讨课题探析 | 教师进修学校思想政治教育在文化自觉视域下的实效性分析

[摘要] 随着“十九大”的召开，在文化自觉视域下，教师进修学校思想政治教育也有了更多的要求与指导。基于此，针对教师进修学校思想政治教育在文化自觉视域下的实效性意义进行分析，进而针对思想政治教育新时代、“立德树人”新境界、个人价值更丰富、社会价值更全面等内容进行阐释，最后提出拓展教育内容、加强“四观”教育、营造文化生态环境、建设互联网阵地的方式方法，希望可以促进思想政治教育实
研讨课题探析 | 论中职心理健康教育和思想品德教育的有效融合

研讨课题探析 | 论中职心理健康教育和思想品德教育的有效融合

[摘要] 当前，中职心理健康教育受到社会的广泛关注，首先对中职心理健康教育与思想品德教育进行阐述;其次从中职生学习经历与氛围等方面阐述在中职进行心理健康教育与思想品德教育有效融合的原因;之后，从学科教学融会贯通、学生接受能力差别、教师专业性提高等方面阐述中职心理健康教育与思想品德教育融合时存在的问题;最后，针对以上问题找出中职心理健康教育与思想品德教育有效融合的方法。 [
研讨课题探析 | 浅谈如何提高中职美术写生课堂教学质量

研讨课题探析 | 浅谈如何提高中职美术写生课堂教学质量

[摘要] 中职美术写生作为艺术专业开展的实践性教学环节，是职业美术教学课程的重要组成部分，有利于促进当前中职美术教育顺利转型。开展写生教学能够培养和训练学生的观察能力、审美能力，同时还能够促进学生对色彩、空间以及搭配等方面能力的协调发展，提升学生的艺术修养。但目前中职美术写生教学环节还存在许多问题，不利于提高中职美术写生课堂的教学质量。简要分析中职美术写生教学的重要意义，并
研讨课题探析 | 职业教育中“工匠精神”的体现

研讨课题探析 | 职业教育中“工匠精神”的体现

[摘要] 工匠精神作为一种职业态度、精神理念，是新常态经济下对职业技术人员的最基本要求。为此，职业院校作为职业技术人员培养的主阵地，必须积极改变传统的人才培养模式，在职业教育中传承和发展工匠精神。以工匠精神为研究出发点，对其在职业教育中的发展和传承进行详细的分析和研究。 [关键词] 职业教育;工匠精神;传承;途径 [中图分类号] G711
研讨课题探析 | 幼儿体操对幼儿身心素质发展的影响

研讨课题探析 | 幼儿体操对幼儿身心素质发展的影响

[摘要] 近年来，幼儿的教育问题普遍受到社会各界的广泛关注和重视。因为幼儿教育的好坏程度直接影响社会总体未来的发展趋势和进步方向。随着我国素质教育改革的不断增强，幼儿阶段儿童的身体健康也成为大家关注的重点。幼儿体操作为促进幼儿身心素质健康发展的大众健身操之一，充分结合幼儿的生长发育规律使幼儿的形体健美。主要从幼儿体操对幼儿的身体素质以及心理素质的影响两个方面作详细分析，希望
研讨课题探析 | 中职酒店管理专业实习诊改分析与对策

研讨课题探析 | 中职酒店管理专业实习诊改分析与对策

[摘要] 随着“后峰会前亚运”的到来，萧山迎来了旅游产业和区域服务业的快速发展，高星级酒店数量不断增长，技能型服务人才需求不断加大。然而，受学生年龄特点、家长主观认识等因素的影响，传统的“三阶段”顶岗实习管理模式过于单一，学生普遍积极性不高，不能很好地适应区域经济的发展需要，实习效果不理想。我们着力从内外多个维度，通过诊改五项改进策略的实施，急需优化提升中职酒店专业学生的实
研讨课题探析 | 基于“理实一体化”理念的中职电子电工实践教学模式研究

研讨课题探析 | 基于“理实一体化”理念的中职电子电工实践教学模式研究

[摘要] 在我国社会实现迅猛发展的现阶段，对专业人才的需求量也逐渐增加，中等职业学校作为专业技能型人才培养的重要基地，其教育教学工作也随之面临着严重挑战。“理实一体化”理念作为一种全新的教学观念，其在中职电子电工专业教学中的应用强调理论与实践二者的有机结合，有利于学生实际操作能力的大幅度提升，因此要积极推进中职电子电工“理实一体化”实践教学模式改革。 [关键
研讨课题探析 | 中职机械基础教学现状分析及对策探究

研讨课题探析 | 中职机械基础教学现状分析及对策探究

[摘要] 中职机械基础课程是一门实践性比较强的课程，尤其为其他课程的学习奠定了良好的基础，中职机械基础课程教学越来越受到重视。大部分教师受传统教学思想的影响，对现代化教学方式带来一定阻碍，因此需要教师在以后的中职机械基础教学过程中创新课堂教学模式，在教学过程中加强实践教学的引导，注重学生之间的合作，都是有效提升课堂教学效率的重要途径。另外，教师也可以有效运用多媒体信息技术，
研讨课题探析 | 中职学校汽车电气教学的现状及改进策略

研讨课题探析 | 中职学校汽车电气教学的现状及改进策略

[摘要] 中等职业技术学校是我国职业技术教育体系的一个非常重要的组成部分。在当前我国社会建设和国家建设的进步步伐不断加快的形势下，我国各个行业的发展进入快车道，所需要的建设者和专业人才数量持续增加，对人才的质量要求更高。因此为了保证我国中等职业技术学校教育教学效率的不断提高，为了促进我国建设事业的高水平开展，作为一名中等职业技术学校教师，必须对教学现状进行准确把握，对其中存
研讨课题探析 | 中职学生英语口语的训练与培养

研讨课题探析 | 中职学生英语口语的训练与培养

[摘要] 英语口语作为听、读、写、译等基本语言技能之一，在教学工作中口语的重要性越来越明显。在教学中制订循序渐进的朗读教学程序，采取多种有效的方式引导学生进行口语训练，给学生营造一种愉快的、轻松的学习氛围。让学生自然而然地练习英语口语，促进学生全面发展。 [关键词] 听说读写;口语;循序渐进;有效 [中图分类号] G715
研讨课题探析 | 中职体育“专业+特长”模块教学研究

研讨课题探析 | 中职体育“专业+特长”模块教学研究

[关键词] 中职体育;“专业+特长”模块;内容 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0030-02 一、课题基本情况课题《中职体育“专业+特长”模块教学研究》自2017年4月申报，2017年7月被甘肃省教育科学规划小组确立为甘肃省教育科学“十三五”规划课
研讨课题探析 | 专升本院校教师转型策略及实践研究

研讨课题探析 | 专升本院校教师转型策略及实践研究

[摘要] 目前，有些原本是专科的高等院校在后期的发展过程中由于条件充足，从专科大学升成本科大学。学校的档次得到了提高，对教学质量自然也就有了更高的要求，所以有些专升本院校的教师难以适应新的教学需要，这时专升本院校以及教师自身必须采取一定的必要措施改进自身状况。对专升本院校的教师转型作相关研究，提出部分转型策略，并以具体实践对可行性做出分析。 [关键词] 转
研讨课题探析 | 建构主义视角下虚拟现实技术在中职护理专业实践教学中的影响

研讨课题探析 | 建构主义视角下虚拟现实技术在中职护理专业实践教学中的影响

[摘要] 虚拟现实技术是当今职业教育中最先进的教学技术，形成逼真的虚拟临床实践教学环境，创建崭新实践教学模式，促进教师的教学改革和为学生提供自主学习、合作性学习的平台。以建构理论为基础，研讨虚拟现实技术的特性与建构理论四大要素在中职护理实践教学中的契合以及其产生的影响。 [关键词] 建构主义;虚拟技术;中职护理;实践教学 [中图分类号] G712
研讨课题探析 | 中职学校护理技能大赛优秀选手选拔和培训路径探讨

研讨课题探析 | 中职学校护理技能大赛优秀选手选拔和培训路径探讨

[摘要] 近年来，随着我国医疗事业的快速发展，护理行业对护理人员的专业水平要求也越来越高。在这一背景下，以选拔省级护理技能比赛的参赛选手作为研究内容，对参赛选手的选拔过程和培训内容进行了研究。在选拔过程中，从初选、专业素养考核、综合素养考核三个方面设定了对参赛选手的选择流程。同时对参赛选手的培养给出了相关的意见和建议。 [关键词] 中职学校;护理技能大赛;
研讨课题探析 | 基于产教融合的中职学校电子商务专业课程教学实践研究

研讨课题探析 | 基于产教融合的中职学校电子商务专业课程教学实践研究

[摘要] 移动电子商务是顺应移动智能设备的普及和移动互联网的快速发展需求衍生而来的一门以培养应用型专业人才为目标的课程。分析了产教融合背景下移动电子商务课程的现状，详细阐述了该门课程的教学实践过程，为电子商务专业进行产教深度融合提供了一定的参考价值。 [关键词] 产教融合;移动电子商务;教学实践 [中图分类号] G712
研讨课题探析 | 信息化教学在中职《会计基础》课程中的应用探究

研讨课题探析 | 信息化教学在中职《会计基础》课程中的应用探究

[摘要] 在国家大力推行中等职业教育现代化的背景下，信息化教学成为职业教育发展的必然趋势。中职《会计基础》课程信息化教学是中职教育信息化发展的重要组成部分。充分利用信息化手段进行教学，运用各种教学媒体和信息学习资源，创造信息化的学习环境，在教师的指导下，充分发挥学生的主体性和创造性，使学生能够真正成为知识信息的主动建构者，达到良好的教学效果。为此，教师需要更新观念，提高自身
研讨课题探析 | 新媒体视域下高校创新创业教育策略研究

研讨课题探析 | 新媒体视域下高校创新创业教育策略研究

[摘要] 新媒体技术的快速发展给高校的创新创业教育带来了全新的视角，而如何充分运用新媒体技术进行创新创业教育，这又是各大高校需要认真思考的问题。从新媒体与高校创新创业教育内涵和联系起笔，概述了我国目前对新媒体视域下高校创新创业教育研究情况，结合新媒体特点，就目前我国高校创新创业教育面临的机遇与挑战探讨了新媒体环境下高校创新创业教育的路径。 [关键词] 新媒
研讨课题探析 | 当前中职语文课堂问题与解决策略探究

研讨课题探析 | 当前中职语文课堂问题与解决策略探究

[摘要] 中职教育在国民教育体系中占据着重要位置，而中职语文的教学与其他层次的语文教学同样都具备提升学生语文素养和文化素养的重要作用。在净化学生心灵、陶冶学生情操、提升学生文字素养等方面都有不可忽视的作用。而从中职教育的自身属性来看，中职语文教学的培养方向又存在自己的特殊之处，即将语文教学与学生的专业培养以及未来发展规划紧密相连。因此对中职语文课堂教学的研究与探索是十分必要
研讨课题探析 | 秉持工匠精神改进普通话教学的实践探索

研讨课题探析 | 秉持工匠精神改进普通话教学的实践探索

[摘要] 工匠精神是职业教育的精髓，秉持工匠精神对改进普通话教学具有重要作用和意义，是普通话教师在教学中克服方言干扰、开展普通话语音正音和传授语音知识的需要，在普通话教学中秉持工匠精神取得了良好成效。 [关键词] 工匠精神;普通话教学;实践探索 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文
研讨课题探析 | 中职英语口语训练有效性的探讨

研讨课题探析 | 中职英语口语训练有效性的探讨

[摘要] 随着现代社会经济全球化的不断推进，英语教育在我国教育中的地位越来越重要。中职院校主要是为社会培养专业技术型人才，其在适应社会发展的过程中对英语教学的要求不断提升。对中职院校的学生而言，英语应用能力直接影响其进入社会后的就业与长远发展，因此具有较高的地位。但根据中职英语教学的实际情况，其在开展口语训练的过程中还存在一些问题，导致口语训练有效性不能满足教学的要求，影响
研讨课题探析 | “互联网+”环境下高职院校艺术设计专业教育与创新创业教育融合发展的探析

研讨课题探析 | “互联网+”环境下高职院校艺术设计专业教育与创新创业教育融合发展的探析

[摘要] 在现代社会背景下，创新创业教育逐渐成为各级各类教育中都十分重视的问题。以互联网技术的广泛应用为基础，各行各业都发生了巨大变化。以分析“互联网+”时代背景下的“双创”教育为基础，最终将目光置于高职院校艺术设计专业的教育教学工作，探讨将专业教育与“双创”教育相融合的策略，为高职院校“双创”教育提供有价值的借鉴。 [关键词] “互联网+”;高职艺术设计
研讨课题探析 | 中职电商引“企业能手”入课堂之人才培养模式初探

研讨课题探析 | 中职电商引“企业能手”入课堂之人才培养模式初探

[摘要] 引企业能手入课堂最大的目的是让课程内容与企业工作内容相衔接，技能标准与企业职业岗位标准相衔接，学生职业能力评价标准与企业人才要求标准相衔接，探索更有效的人才培养模式。 [关键词] 企业能手;中职人才培养模式;电商专业 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号]
研讨课题探析 | 基于校企合作的中职药物分析实践课程理实一体化教学模式探索

研讨课题探析 | 基于校企合作的中职药物分析实践课程理实一体化教学模式探索

[摘要] 借着浙江省教育厅近年推出的中职课程改革的东风，针对原有药物分析实践课程教学模式中存在的问题，并结合药学专业的自身特征，宁波经贸学校在校企合作共建药学实习实训基地的基础上，开展了药物分析实践课程的改革。经过不断实践，摸索出“标准化设计—流程化操作—岗位化考核”的理实一体化教学模式。对提高学生对岗位的认知及专业操作技能具有积极意义。 [关键词] 中职
研讨课题探析 | 探究外贸单证制作实践教学改革策略

研讨课题探析 | 探究外贸单证制作实践教学改革策略

[摘要] 作为中等职业学校经贸英语、电子商务等专业学生的一门主干课程，培养学生缮制、处理单证的能力是外贸单证制作课程的教学重点，这门课程的实操性极强。但传统教学模式下，这门课程实践教学存在诸多问题。在外贸单证制作课程实践教学当中进行改革创新，是提高学生实操能力、培养高素质国际贸易单证操作人才的需要。教师应该在实践教学中锐意创新，采用多样化教学策略，全面提高外贸单证制作实践教
研讨课题探析 | 基于云计算的中职计算机类专业网络备课系统初探

研讨课题探析 | 基于云计算的中职计算机类专业网络备课系统初探

[摘要] 云计算是一种新的网络应用模式。利用云计算技术经济性和共享性等优点，提出了基于校园级云计算技术开发网络备课系统的方法，为教师备课的规范化和网络化提供了一个新思路。 [关键词] 云计算;网络备课系统;中等职业教育 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-06
教学课程教法 | 信息时代下的中职语文教学

教学课程教法 | 信息时代下的中职语文教学

[摘要] 主要概述信息时代下中职语文的教学过程，并重点从课前、课中、课后三方面开展教学有效性研究。教学中探究信息技术教学法在这三个环节中的合理应用，以深化学生的语文素养，更能让学生在平时的预习和课后的复习中养成良好习惯，锻炼学生信息获取能力的同时，也方便学生进行语文知识的学习，学生能在信息技术的支持下，做好知识的整理、分析、规划，从内容理解深入人物内心理解，从景观描写深入背
教学课程教法 | 基于学业水平考试下的中职学校如何提升文化课的教学质量

教学课程教法 | 基于学业水平考试下的中职学校如何提升文化课的教学质量

[摘要] 自2019年起，福建省全面启动中等职业学校学生学业水平测试，并以此作为中职生升学的重要依据之一，中职学校的老师、校长和家长以及社会上有关的人员对此看法不一。有人赞同，认为可以提升中职生的综合素养;也有人反对，认为中职生只需拥有一技之长就可立足社会，不必去搞学业水平考试。众说纷纭，但是最后所有的中职学校都得去面对这一现实。为了加强对公共文化课教学质量的有效监控，为了
教学课程教法 | “STEM+”视野下的职高历史整合式教学探析

教学课程教法 | “STEM+”视野下的职高历史整合式教学探析

[摘要] 信息化时代，教育理念在与时俱进，历史教学也应接轨时代。在“STEM+”教育核心特征视野下，阐述历史“整合式”教学的内涵，分析戏曲学校历史教学对象、教学内容、教学方式等教学要素，并以《中国早期政治特点》教学案例为例进行设计和运用，进而对职高历史“整合式”教学作一探析。 [关键词] “STEM”教育;整合式;跨学科;历史教学 [中图分类号] G7
教学课程教法 | 中职幼师钢琴多元化教学的有效性策略探析

教学课程教法 | 中职幼师钢琴多元化教学的有效性策略探析

[摘要] 伴随我国市场经济的发展与教育体制改革的不断深入推进，幼儿教育在我国教育体系中的重要地位日渐突出，钢琴成为现今幼师所应掌握的必备技能之一，相应也对中职幼师的钢琴教学提出了更高的要求。分析了当前中职幼师钢琴教学的现存问题，从切实立足文本教材、实行教学方法创新、创设多种教学模式以及实施有效教学评价等四个层面入手，探讨了提高中职幼师钢琴多元化教学有效性的具体策略，以供参考
教学课程教法 | 浅谈就业导向下的服装结构设计教学改革

教学课程教法 | 浅谈就业导向下的服装结构设计教学改革

[摘要] 中等职业学校服装结构设计专业，在教学工作中要重视学生的个人能力培养，要以市场竞争和企业需求为基础，以就业为主要目的开展教学工作，实现学生的有效就业。教学改革工作的开展要从理论和实践两方面双管齐下，要打好学生的理论基础，同时还要满足学生实践能力提高的需求。对就业导向下的服装结构设计教学工作的教学改革进行简要分析。 [关键词] 就业;服装结构;设计;
教学课程教法 | 立足体育课堂教学，有效促进中职生心理健康

教学课程教法 | 立足体育课堂教学，有效促进中职生心理健康

[摘要] 中职学生正处于身心迅速发展的关键时期，身体素质、心理素质降低是当前中职学生中普遍存在的不良现状。体育教学在传授学生基本技能、增强学生体质的同时，应该将心理健康教育放在重要地位。中职体育教学应以促进学生身心健康、和谐发展为己任。在对中职学生心理特点以及体育运动对中职学生心理健康的积极作用进行简要分析的基础上提出了利用中职体育课堂促进中职学生心理健康的有效策略。 [
教学课程教法 | 以就业为导向的中职数学教学改革初探

教学课程教法 | 以就业为导向的中职数学教学改革初探

[摘要] 从社会对人才需求加大、促进学生全面发展、增强数学学科内在动力等方面，对中职数学教学改革开展的重要性进行了说明，并对当前阶段我国中职数学教学中存在的问题进行了分析，最后阐述了以就业为导向的中职数学教学改革的有效措施，以期为促进中职数学教学的良好开展及长远发展提供参考。 [关键词] 就业导向;中职数学;教学改革 [中图分类号] G712
教学课程教法 | 中职数学教学开展合作学习探究

教学课程教法 | 中职数学教学开展合作学习探究

[摘要] 合作学习对学生学习数学的促进作用是十分有效的，合作中的思维碰撞让学生的探究学习更加深入、互补反思更加透彻、知识掌握更加明了，进而全面有效地提高学生的数学学科核心素养。在中职数学课堂教学中，教师应通过创新教学手段和方法，着力培养学生的合作意识，在合作中促进竞争意识的养成，从而达到学习上的共赢。 [关键词] 中职;数学;合作学习;组织有效;收放有度
教学课程教法 | 浅谈如何优化中职财经教学

教学课程教法 | 浅谈如何优化中职财经教学

[摘要] 随着我国改革开放的不断深入，我国的市场经济进入了快速发展的运营期，所以市场对经济类以及经济管理类的专业人才的需求在数量上不断增加，在质量上也不断提高。为了给社会输送更多的经济管理类人才，我国的职业技术教育学校广泛开设了财经专业，为市场营销、企事业会计、人力资源管理、企业管理、财税统计等各种职业输入了大量的专业化人才。在中等职业技术学校的财经专业教学中，教师应当充分
教学课程教法 | 浅析中职会计课堂教学的有效性

教学课程教法 | 浅析中职会计课堂教学的有效性

[摘要] 在我国大力发展职业教育、打通技术人才成长通道的大背景下，职业教育迅速发展起来。会计专业伴随着现代企业对会计专业人才的大量需求成为中职学校的热门专业。为适应现代企业对会计专业人才素养的更高要求，全面提升中职会计专业学生市场竞争力，就业导向下的中职会计专业教学必须实施改革，在教学内容、教学模式、教学方法等方面进行创新，并将教学改革落实在课堂教学当中，从而全面提高中职会
教学课程教法 | 新疆内职班计算机辅助绘图教学中的问题和对策探究

教学课程教法 | 新疆内职班计算机辅助绘图教学中的问题和对策探究

[摘要] 针对新疆内职班计算机辅助绘图课程教学中存在的主要问题，提出了解决问题的对策，以提高课程教学效果。 [关键词] 新疆内职班;计算机辅助绘图;教学效果 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0082-02 根据《教育部国家
教学课程教法 | 为学习求突破，师生同进步

教学课程教法 | 为学习求突破，师生同进步

[摘要] 在教学中采用小组合作学习变得越来越普遍，因而将它与实际相结合，应用在课堂教学中，让学生的学习变被动为主动，同时注重交流合作。小组合作学习从提高各层次学生的学习着手，激发学生的学习主动性和积极性，锻炼学生的各种能力，达到让学生掌握学习内容的效果。 [关键词] 计算机;小组合作学习;课堂教学 [中图分类号] G712
教学课程教法 | 浅谈中职院校酒店管理专业教学的一体化

教学课程教法 | 浅谈中职院校酒店管理专业教学的一体化

[摘要] 中职教育过程中，为能更好地培养学生的专业化技能，需要为学生设置专业的课程内容，让学生通过学习快速地适应当前的社会发展需要，更能在培养学生职业技能的同时，让学生熟悉相关工作流程，以适应中职职业发展的要求。职业教育不但有助于提升劳动者的职业技能，更能高质量地促进就业的发展。主要概述中职学校酒店服务专业一体化改革中需要重点关注的改革方向，旨在深究改革模式，完善改革过程。
教学课程教法 | 幼儿卫生学教学中渗透健康教育的探索

教学课程教法 | 幼儿卫生学教学中渗透健康教育的探索

[摘要] 幼儿卫生学是学前教育专业学习课程的重要组成部分，也是提高学前教师专业素养的重要课程，是开展学前教育的基础所在。幼儿卫生学从幼儿的身体特征、成长规律和心理特征等方面进行了描写，能够让中职学生对幼儿的身心成长有一个全面、系统的了解。在幼儿卫生学教学中渗透健康教育，能够更好地帮助学生对人的生长发育，特别是对一些脏器的保护建立科学、系统的知识。因此，在幼儿卫生学教学中渗透
教学课程教法 | 浅谈中职学前教育专业手工制作精品资源共享课程的建设

教学课程教法 | 浅谈中职学前教育专业手工制作精品资源共享课程的建设

[摘要] 基于互联网时代网络课程实现“优质资源共享”的基本要求，整合中职院校、行业、企业的优质资源，构建以学习者为中心、实现专业资源共建共享、教学形态多种多样、学习方式自由灵活、交流渠道丰富通畅、具有中职教育教学特色的，共享、开放的手工制作精品资源共享课程。 [关键词] 精品资源共享课程;学前教育专业;手工制作课程 [中图分类号] G712
教学课程教法 | 贵州省中职学校会计电算化精品课程建设探讨

教学课程教法 | 贵州省中职学校会计电算化精品课程建设探讨

[摘要] 精品课程建设的目的在于引导中职学校进行课程体系、课程结构、教学内容和教学方法等方面的改革。为教师教学、学生和社会学习者的自主学习提供服务，实现优质教学资源共享。阐述会计电算化课程的设计理念和主要建设内容，从课程内容、教学方法、课程资源、考核评价等方面探讨会计电算化课程的教学改革与实践。 [关键词] 中职学校;会计电算化;课程建设 [中图分类号]
教学课程教法 | 对汽车商务礼仪课程信息化教学设计的探索与实践

教学课程教法 | 对汽车商务礼仪课程信息化教学设计的探索与实践

[摘要] 在信息技术的背景下进行汽车商务礼仪教学的过程中，结合学生的实际情况，合理地设计教学过程，让信息技术回归课堂服务于教学，培养学生的创新精神与实践能力，让学生通过有效的实践探究学习获取及应用知识，进而有效地解决教学重难点问题，真正促进课堂教学效率的提升。 [关键词] 信息化;教学设计;实践探究;汽车售后服务;电话预约 [中图分类号] G712
教学课程教法 | 职教英语教学中分层教学的实践与创新

教学课程教法 | 职教英语教学中分层教学的实践与创新

[摘要] 职教的学生在英语方面基础参差不齐，个体学习有着非常大的差异性，这给英语授课制造了诸多难点，也是诸多教师头疼的问题。面对着水平不同的学生，各自有着不同的学习基础以及学习需求，需要教师兼顾各层次的学生，注重对学生的学习兴趣以及学习积极性上的激发，才能让英语授课更加顺利。结合当下的教学改革情况，与素质教育的核心理念结合，促进各层次学生的共同提升，在英语授课中融入因材施教
教学课程教法 | 如何巧用项目教学法开展中职英语教学

教学课程教法 | 如何巧用项目教学法开展中职英语教学

[摘要] 目的：探讨项目教学法进入中职英语教学的实际情况和策略;对象：以现阶段就读的高中学生为实验对象;方法：运用调查问卷法进行研究;结果：发现项目教学法运用于中职英语教学面临的教师能力不足、教学环境不适合等问题;结论：项目教学法实践的策略以及项目教学法在学生英语学习能力、兴趣等方面的提升能发挥重要的促进作用。 [关键词] 项目教学法;中职英语;英语应用
教学课程教法 | 自然拼读法应用于中职英语教学的探索

教学课程教法 | 自然拼读法应用于中职英语教学的探索

[摘要] 从中职英语教学角度出发，尝试在词汇教学中引入自然拼读法，用音图、音形激发学生记忆单词的兴趣和积极性，辅助以课堂活动和游戏以及延伸的阅读训练，最终达到学生自主学习的教学效果。 [关键词] 自然拼读法;中职英语教学;音型关系;单词学习;实效性 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
教学课程教法 | 中职德育课堂“互动型教学”探析

教学课程教法 | 中职德育课堂“互动型教学”探析

[摘要] 随着我国素质教育的不断深入，中职教育越来越注重德育。中职德育不仅需要提升学生的思想品德，更加需要注重对学生科学素养和创新意识的培养。但是，由于中职教育的特殊性，中职德育教学的效果一直都不太理想。而互动型教学在中职德育课堂中的运用，可以有效促进师生之间的互动，帮助教师更好地了解和掌握学生的思想动态，同时也能够有效激发学生的学习兴趣，从而提升中职德育课堂的教学质量。基
教学课程教法 | 关于中职声乐教学中多样化教学方式的应用探讨

教学课程教法 | 关于中职声乐教学中多样化教学方式的应用探讨

[摘要] 首先阐述中职声乐教学中存在的问题，其次分析进行中职声乐多样化教学的重要性，最后从传承并创新一对一教学方式、实施大课堂教学、声乐教学和音乐理论相结合、应用集体课分组教学方式、开展声乐实践课教学、利用信息化新手段辅助教学、积极引进视听设备这几个方面提出中职声乐教学中多样化教学方式的应用策略，希望对中职声乐教师带来一定的启示，提升声乐教学水平。 [关键词
教学课程教法 | 中职学前教育专业钢琴教学中分层教学法的应用探究

教学课程教法 | 中职学前教育专业钢琴教学中分层教学法的应用探究

[摘要] 我国大多数中职学前教育专业的学生都是初中学历，且来自农村的居多，接触钢琴的人少之又少。而基本钢琴演奏技巧作为中职学前教育专业学生必须掌握的一项技能，要想给今后的就业发展提供有力保障就必须要给予足够重视。因此，教师应结合中职生不同阶段的认知特点与需求加强分层教学法的科学引用。 [关键词] 中职;学前教育;钢琴教学;分层教学 [中图分类号] G7
教学课程教法 | 以教促学，让快乐教学法走进中职财会课堂

教学课程教法 | 以教促学，让快乐教学法走进中职财会课堂

[摘要] 经济越发展，社会越需要专业技能与职业道德兼备的高素质财会人员，而财会人员的培养离不开高效的课堂教学。但由于缺乏教学创新，中职财会课堂往往呈现出枯燥、乏味、沉闷、低效等现象。如何打破这种尴尬的局面？教学创新是关键。教学创新必须从“教”与“学”两方面着手，以“教”促“学”，让“教”充分发挥抛砖引玉的作用。从教学实践经验出发，阐述如何创造性地把快乐教学法运用到中职财会课
教学课程教法 | 新形势下中专财会教学方法改革探讨

教学课程教法 | 新形势下中专财会教学方法改革探讨

[摘要] 我国中专院校的财会专业是面向社会培养财会专业人才的主要渠道。特别是在社会发展的新形势下，为了确保中专财会专业教学效率与质量的提升，改革教学方法是十分必要的。故详细地进行分析，得出改革方法，确保教学质量。 [关键词] 新形势;中专财会教学;教学方法;改革 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
教学课程教法 | 项目教学法在中职机械制图教学中的应用

教学课程教法 | 项目教学法在中职机械制图教学中的应用

[摘要] 首先介绍项目教学法的含义、特点以及作用，然后说明其在中职机械制图教学中的应用。项目教学法可以提高学生的实践能力和创新能力，进而促进学生全方位健康发展。对项目教学法在中职机械制图教学中的应用分析，以期促进项目教学法的完善，推动我国教育事业的发展。 [关键词] 项目教学法;中职学生;机械制图 [中图分类号] G712
教学课程教法 | 趣味案例教学法在数控车床编程与实训课程中的教学研究与实践

教学课程教法 | 趣味案例教学法在数控车床编程与实训课程中的教学研究与实践

[摘要] 针对社会中等数控技术人才的需求及中职学生的现状进行分析后，对趣味案例教学法在数控车床编程与实训课程教学中的实践进行研究，介绍具体的教学与实训过程，教学效果良好，值得推广。 [关键词] 趣味案例教学法;数控车床编程与实训;教学实践研究 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文
教学课程教法 | 互助式分组教学法在中职车工实训中的应用

教学课程教法 | 互助式分组教学法在中职车工实训中的应用

[摘要] 车工实训教学不仅是中职学校机械专业教学的核心，同时也是学生掌握车工技术技能的重要途径之一。那么怎样才能在确保学生熟练掌握车工技术技能的同时，帮助学生加深对专业知识的理解和认识，是中职机械专业教师必须予以充分重视的问题。主要就互助式分组教学法在中职车工实训教学中的应用进行分析与研究。 [关键词] 中职学校;机械专业;车工实训;互助式分组教学法 [
教学课程教法 | 核心素养背景下中职计算机基础教学方法探究

教学课程教法 | 核心素养背景下中职计算机基础教学方法探究

[摘要] 主要概述核心素养背景下计算机基础教学方法的初探，旨在各类教学方法引入的过程中提高课堂教学有效性，使学生能深入了解所学知识内容，继而做到活学活用。 [关键词] 核心素养;中职计算机;基础教学;方法探究 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（20
教学课程教法 | 体验式教学法在中职数学教学中的应用

教学课程教法 | 体验式教学法在中职数学教学中的应用

[摘要] 随着教育体制改革的进一步深化，中职数学教学改革也加快了速度，数学教学方法的运用要保障其科学性，才能有针对性地提高数学教学质量水平。传统的教学方法已经很难适应当前数学教学发展要求，将体验式学法应用在中职数学教学中就显得比较重要。先就中职数学教学的现状以及体验式教学的特征加以阐述，然后就中职数学教学中体验式教学法应用要点和要求进行叙述，最后探究体验式教学法的实际应用策
教学课程教法 | 体验式教学对中职数学高效课堂的意义解析

教学课程教法 | 体验式教学对中职数学高效课堂的意义解析

[摘要] 中职的学生相对来说学习文化基础课的能力不强，小学、初中时文化基础课就比较薄弱。特别是数学，作为文化基础课中较难的一科，学生的基础是最为薄弱的。如何能够让中职学生积极地参与到数学课堂教学中，从而改变传统教育形式下中职数学课堂枯燥、乏味的教学局面，是中职数学教师长期以来一直有待解决的一个问题。中职数学教师在教学过程中，要不断提高对课堂教学的灵活掌握程度，并且针对目前中
培德育人应用 | 基于微信的中职生“互联网+”德育生态圈的构建

培德育人应用 | 基于微信的中职生“互联网+”德育生态圈的构建

[摘要] “互联网+”时代，中职德育面临着新的挑战，结合信息技术，充分利用资源，全方位构建中职“互联网+”背景下的中职德育新生态是中职德育创新的一种新做法。微信，作为一款即时通讯服务软件，在中职生德育工作中具有极好的教育功能。旨在研究以微信为载体，构建中职“互联网+”德育生态圈，提升中职学生核心素养，并以德育案例论证其有效性。 [关键词] 微信;“互联网+
培德育人应用 | 优秀传统文化融入中职学校德育课的效果评价体系探究

培德育人应用 | 优秀传统文化融入中职学校德育课的效果评价体系探究

[摘要] 学校不仅仅是教书的地方，更是育人的文化场所，而育人的第一任务就是进行德育工作。现在学校在德育工作方面面临着新的挑战，面对着传统与现代的选择，其实传统文化与现代化文化中都有一定的精华与糟粕，不可以全盘否定，也不可以全盘接受。中职生的学习能力相对薄弱，思想波动性比较大，自我约束能力较差，甚至存在一些错误的世界观、人生观及价值观，因此中职学校开展德育课教育迫在眉睫。传统
培德育人应用 | 中职学校班主任德育工作之探究

培德育人应用 | 中职学校班主任德育工作之探究

[摘要] 德育在新时期是非常重要的教育工作，对中职学校而言，更需要关注这方面的工作。因此，作为中职学校的班主任，就应该清楚地认识到德育开展的重要作用，通过合理的措施实施德育，促进学生思想道德素养的不断提升。 [关键词] 中职学校;班主任;德育 [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章
培德育人应用 | 高等数学在电大教学中的哲学渗透

培德育人应用 | 高等数学在电大教学中的哲学渗透

[关键词] 高等数学;基本规律;唯物主义 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0132-02 现在的国家开放大学，原称广播电视大学，简称电大。国家开放大学是世界上规模最大的大学。是唯一一所没有围墙的大学。从性质看，有学历教育和非学历教育;从层次看，有专科
培德育人应用 | 让语文载着美育，绽开学生心灵之花

培德育人应用 | 让语文载着美育，绽开学生心灵之花

[摘要] 美育在当前中职生教育中处于薄弱环节，但美育对中职生综合素质的培养非常重要。正如别林斯基所说：“没有美育的教育是不完全的教育。”而语文教学就是要用“美”来吸引学生，“在语文教学中培养学生健康、高尚的审美情趣”。试图从如何在中职语文教学中渗透美育方面，结合教学实践，对中职语文教学中美育的渗透进行探究，力求让语文教学载着美育，绽开学生心灵之花，为培养社会需要的高素质人才
培德育人应用 | 中职语文教学中学生人文素养的培养

培德育人应用 | 中职语文教学中学生人文素养的培养

[摘要] 人文素养是一个人外在精神面貌和内在精神气质的综合体现，是实现个人最优化发展的基础保障。在中职教育中，语文是人文气息最为浓厚的学科，对培养和提升学生的人文素养具有非常重要的作用。在全面遵循中学生身心发展特点和中职语文教学目标及要求的基础上，首先阐述了中职语文教学中培养学生人文素养的可行性，然后在此基础上提出了中职语文教学中培养学生人文素养的策略，希望为全面提升中职语
培德育人应用 | 经典诵读活动对中职医学生人文素质修养的作用及影响探讨

培德育人应用 | 经典诵读活动对中职医学生人文素质修养的作用及影响探讨

[摘要] 随着社会的发展，企业对中职生提出了更高的要求，不仅要求学生加强技能的掌握和灵活运用，也要求学生重视人文素质修养的培养。所以教育部提出经典诵读活动，各院校积极响应阐述了经典诵读对中职医学生的人文素质修养的重要性，重点谈论经典诵读对中职医学生的影响。 [关键词] 经典诵读;中职医学生;人文素质修养;作用 [中图分类号] G715
培德育人应用 | 提高中职学生英语口语表达能力的策略研究

培德育人应用 | 提高中职学生英语口语表达能力的策略研究

[摘要] 英语作为一种世界通用语言，是国际交流的重要工具。中职英语教学以就业为导向，学生通过学习日常生活和职业场景中的英语，为职业生涯发展奠定基础。因此，如何提升中职学生的英语口语表达能力就成为中职英语教学的重要内容。但从实际情况看，中职学生的英语基础相对薄弱，从而加大了中职英语口语表达教学的难度。结合教学经验，思考提高中职学生英语口语表达能力的策略。 [关键
培德育人应用 | 中职生职业决策自我效能现状及干预研究

培德育人应用 | 中职生职业决策自我效能现状及干预研究

[摘要] 中等职业教育是我国职业教育的主体，肩负着培养多样化技术技能型人才以及缓解国家就业压力的重要职责。中职生作为国家旨在培养的具有高中文化水平的中等技能型、应用型人才，他们的职业决策自我效能状况不仅直接决定了其个人的职业生涯发展，对家庭的幸福、学校的生存发展乃至于整个社会的和谐稳定都会产生间接影响。以某市一所中职院校学生为研究对象，对其职业决策自我效能现状进行了调查，抽
培德育人应用 | 浅谈中职学生职业精神的养成

培德育人应用 | 浅谈中职学生职业精神的养成

[关键词] 中职学生;职业精神;生涯规划 [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0144-02 2014年6月的全国职业教育工作会议上，李克强总理强调，职业教育大有可为，也应当大有作为。要把提高职业技能和培养职业精神高度融合，不仅要围绕技术进步、生产方式变革、社会公
培德育人应用 | 浅谈如何提升中职生的职业素养

培德育人应用 | 浅谈如何提升中职生的职业素养

[摘要] 职业素养已是中职学生发展成为职业人所必备的基础，更成为中职生职业生涯成败的关键因素。中职学校应该切实可行地提升中职生的职业素养，使之能在毕业后与社会、企业实现完美对接。职校教师具备高尚的道德情操，是提升学生职业素养的首要条件;开设有针对性的“职业素养课程”，可提升学生的隐性职业素养;规范实训课教学，可培养学生综合职业素养;创立品牌效应，树立职校学生精神标杆;校企合
培德育人应用 | 论3D打印课程如何培养学生的创造力

培德育人应用 | 论3D打印课程如何培养学生的创造力

[摘要] 3D打印作为一种应用广泛、技术日臻成熟的新科技，运用于我国工业生产、制造业中对优化传统制造、推进制造业的转型升级具有重要作用。快速成长的3D打印产业需要大量富有创造力的人才。中职3D 打印这一年轻、富有活力的课程教学应以培养学生的创造力为目的。从“营造良好的学习环境、创新教学方法，激发学生创新动机;以STEAM教育理念引领学生创造力的培养;运用一体化教学模式让学生
培德育人应用 | 浅析中职学生计算机实践能力的提高途径

培德育人应用 | 浅析中职学生计算机实践能力的提高途径

[摘要] 随着社会的不断进步，科技的不断提高，计算机已成为我们生活中必不可少的工具。可以说，计算机技术推动了社会的发展，社会就业便更倾向于具备较强动手实践能力的实用型人才，相关应用计算机专业人员由此成为计算机市场的焦点。因此，为了满足市场对应用型人才发展的需要，中职学校普遍开设了计算机专业，为学生就业打下良好基础。但从用人单位的反馈数据来看，中职学生的计算机实践能力难以满足
培德育人应用 | 基于应用型人才培养的建筑结构课程教学改革

培德育人应用 | 基于应用型人才培养的建筑结构课程教学改革

[摘要] 现阶段，我国社会发展速度越来越快，在发展过程中建筑行业推动我国市场经济快速发展，因此，我国在发展过程中越来越注重建筑人才的培养。并且，在新课程改革背景下，我国要培养应更多的用型建筑人才，以此促进我国建筑事业的发展。针对目前建筑结构课程现状，我国相关教育部门要求其进行全面改革，以此满足社会发展对人才的需求标准。基于此进行分析，首先表明建筑结构课程改革的必要性，其次说
培德育人应用 | 中职生物科学专业改革和创新人才培养策略研究

培德育人应用 | 中职生物科学专业改革和创新人才培养策略研究

[摘要] 随着时代的不断发展，我国的教育要求也越来越高，我国中职院校的教学目的是培养社会所需要的人才。因此中职院校的教学重点应注重培养学生的专业技能，教学模式也应由原来的理论教学转变为专业技能教学。但是在具体的教学过程中教师教学方式单一，学生在整个学习过程中都是处于被动状态，面对这些问题，教师和学校应不断转变教学模式，不断创新人才培养策略。从多个角度阐述如何在中职生物科学专
培德育人应用 | 中职机电技术专业如何培养学生的创新精神

培德育人应用 | 中职机电技术专业如何培养学生的创新精神

[摘要] 随着全球经济、科技一体化进程的加快，创新精神已经成为个人、企业，成为区域、国家在发展中是否具有竞争力的重要衡量标准。在竞争日趋激烈的国际和社会环境下，培养创新精神、创新能力，成为全社会也成为中职教育的一项重要任务，就如何顺应时代的需求培养中职机电技术专业学生的创新精神进行研究与探讨。 [关键词] 机电专业;创新精神;现代职业教育;中职学校 [中
培德育人应用 | VR技术在中职语文教学中的应用

培德育人应用 | VR技术在中职语文教学中的应用

[摘要] 中职教育是高等教育的补充形式，同时也是培养应用型人才的主要场所。在当前，中职教育已经成为我国教育体制中的重要组成部分，为社会的人才输送做出了重要的贡献。由于中职学生的文化课程水平较低，所以中职语文教学的难度较大。VR技术作为时下最流行的多媒体技术，对中职语文教学有着重要的意义，结合自身教学经验，分析VR技术在中职语文教学中的应用。 [关键词] V
培德育人应用 | 试论微课在中职英语教学中的运用

培德育人应用 | 试论微课在中职英语教学中的运用

[摘要] 随着课程改革的不断推进和科学的进步，微课开始走进教育领域，并成为推动教学改革的一种比较有效的教学方式。在中职英语引导中，微课的运用可以将英语教学和计算机技术进行结合，提高教学的质量和水平，进而为社会输送更多专业型人才。结合微课在中职英语教学中的应用，阐述了微课在中职英语教学应用中的必要性，进而不断优化教学方法，为中职英语教学的有效开展提供引导，丰富教学内涵。 [
培德育人应用 | 浅谈情景教学在职业高中英语教学中的应用

培德育人应用 | 浅谈情景教学在职业高中英语教学中的应用

[摘要] 职业高中的英语课堂不能是简单的知识学习过程，它应是促进学生发展的课堂，是学生生命成长的天堂。情景化的英语课堂教学把学生置于运用语言情景中去感知、分析、理解、操练，从模拟交际到真实交际，以期达到真正掌握英语。 [关键词] 情景熏陶;创设情景;情景运用 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
培德育人应用 | 合作学习在中职英语教学中的应用研究

培德育人应用 | 合作学习在中职英语教学中的应用研究

[摘要] 在日常生活和学习中，英语是一种很重要的语言，因此，英语教学效果也极大地影响着学生的未来和发展。有研究表明，在英语教学过程中合作学习可以有效提高英语教学效果。只是在中职英语教学过程中，教师很少用到合作学习的方式，这样对中职学生学习英语极为不利。所以，根据中职教育如今的英语教学现状，对合作学习模式引入中职教育进行分析。 [关键词] 合作学习;中职;英
培德育人应用 | 浅析评书形式在历史课堂教学中的应用

培德育人应用 | 浅析评书形式在历史课堂教学中的应用

[摘要] 用评书形式来演绎历史非常成功，将之应用于历史课堂教学有诸多可取之处。借鉴演义历史、百家讲坛等优点，结合自身的教学实践，分析评书形式在历史课堂教学中的作用，总结评书形式在历史课堂教学中的应用，期待能够对今后的历史课堂教学有所帮助。 [关键词] 评书;历史课堂;教学 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
培德育人应用 | “任务单”导学在中职数学教学中的应用研究

培德育人应用 | “任务单”导学在中职数学教学中的应用研究

[摘要] 中职教育承担着为社会培养高素质技能型劳动力的重任，为培养高素质的技能型人才，在中职教育工作中，应做好数学的教学工作。现阶段的中职数学教学工作，对培养学生的逻辑思维、空间想象能力，促进学生的全面健康发展，有着重要的导向作用。为提高中职数学教学质量，应在中职数学教学工作中，积极倡导和落实“任务单”导学教学模式，以构建高效课堂，提高数学教学质量。 [关键
培德育人应用 | 信息化技术在中职数学教学中的应用探析

培德育人应用 | 信息化技术在中职数学教学中的应用探析

[摘要] 中职数学教学的开展为了满足教育改革工作的顺利进行，需要在原有的教育基础上进行革新，科技是第一生产力，近年来，我国信息技术得到了飞速发展，其在教育事业中的应用取得了良好的成效，信息技术的应用优势就在于能够将一些抽象的数学概念以一种直观的表现形式让学生通过观察来明确其内涵，能够自主地运用这些数学知识来解决生活中的问题。这一教学方式的应用能够为学生创设一个良好的学习环境
培德育人应用 | 分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

培德育人应用 | 分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

[摘要] 中职院校是我国职业技术教育中的重要组成部分，其主要目的是为社会输送各种技术人员，是我国经济发展的基础。计算机教学是中职院校中的基础教学课程，其主要是培养学生对计算机的应用能力，让其能够适应社会发展对计算机技术的依赖，并让学生在进入社会后能获得更好的发展。分组协作式学习是一种常见的学习模式，其在现代教育中的应用十分广泛，且取得了较好的效果。根据中职院校的实际情况，对
培德育人应用 | 浅谈实训平台在中职专业教学中的重要性

培德育人应用 | 浅谈实训平台在中职专业教学中的重要性

[摘要] “大众创业，万众创新”已成为当今社会的主旋律。不论科研院所还是各类高校，不论跨国公司还是本土企业，只要包含设计、研发、生产、销售等要素，无一不需要专门的人才和团队进行实际运作。但对每一位专业人才来说，无论从事模拟仿真还是创新研发再或者生产实践，最迫切需要也最难以完全满足的就是相关的系统平台。设计人员需要设计平台，研发人员需要研发平台，生产人员需要生产平台，销售人员
培德育人应用 | 浅谈Boson NetSim模拟器与VMware虚拟机在中职计算机网络技术教学中的应用

培德育人应用 | 浅谈Boson NetSim模拟器与VMware虚拟机在中职计算机网络技术教学中的应用

[摘要] 在中等职业学校，计算机网络技术课程教学一直是个难点，该课程理论性、专业性强的特点，使学生不愿意学，教师也教得累。在经过计算机网络管理培训后，思考将Boson NetSim模拟器与VMware虚拟机这两款网络仿真软件运用到网络技术课程教学中，以提高学生学习该课程的积极性，并使学生能够真正学到计算机网络技术的知识与操作技能。 [关键词] 计算机网络技
培德育人应用 | “互联网+”在中职计算机学习模式养成中的影响

培德育人应用 | “互联网+”在中职计算机学习模式养成中的影响

[摘要] “互联网+”促进了新的学习模式的养成，给传统计算机教育注入了新的活力，引发了计算机教育教学改革的热潮。从模式教育向个性化教育改变，从封闭教育向开放式教育改变。学习过程不再局限于教室，教育终身化、广泛化。计算机基础课程的学习资源借助网络媒介得以大规模、亲民化传播。教学手段日益多元，线下教育与线上教育紧密结合、自主慕课学习与翻转课堂遥相呼应。 [关键词
培德育人应用 | 信息技术在农村中职电子商务专业美术基础课程中的运用

培德育人应用 | 信息技术在农村中职电子商务专业美术基础课程中的运用

[摘要] 《教育信息化2.0行动计划》的发布从整体上提高了信息化教育的要求，教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进，信息技术和智能技术深度融入教育全过程。传统教学已经无法满足现代教学的需要，农村中职电子商务商务专业的美术基础教学方式也应跟上信息技术发展的步伐，打破传统的美术教育，改变教学方式，推动美术教育向信息化发展。就农村中职电子商务专业教学存在的问题以及如何实现信息化
培德育人应用 | 探究一体化教学在中职汽修专业中的实践与应用

培德育人应用 | 探究一体化教学在中职汽修专业中的实践与应用

[摘要] 随着现代科技不断发展，高精尖技术被广泛应用，汽车行业也不例外，这对培养汽车专业技术人才的学校提出了更高的要求。传统的教学方式已经不能适应当前社会对现代科学技术人才的需求，也不能满足学校培养高新人才的育人目标。所以，在中职汽修专业教学中，开展一体化教学，将是改变目前专业教学现状的行之有效的方法。立足于汽修专业教学现状，结合一体化教学特点、作用等分析汽修专业实行一体化
培德育人应用 | 深化理论学习，增强实践能力

培德育人应用 | 深化理论学习，增强实践能力

[摘要] 一直以来，汽车修理是中职院校中一项较为热门的专业，而基于中职院校的办学性质，该专业始终重视学生知识水平及实践操作能力的培养。对此，工学结合作为一种新型教学模式，其不仅有助于引导学生学习各种理论知识，且能为学生实践操作提供一个良好的机会与平台，其对学生的有效发展无疑能起到良好的促进作用。具体论述工学结合模式与中职汽车修理专业的关系，并根据实际情况提出中职汽车维修专业
培德育人应用 | 项目教学法在中职化学教学中的应用

培德育人应用 | 项目教学法在中职化学教学中的应用

[摘要] 在时代飞速发展的前提下，现代社会对综合性人才的要求也越来越高。近年来，教育部加快对应的改革进程，大众逐渐认识中职院校存在的意义和重要性。项目教学法的教学理念核心是“学生为项目完成主体，教师为项目指导者”，以此帮助学生提高自我思考的能力，促进师生共同进步。但由于目前项目教学法在我国的实施并没有具体有效的教学框架结构设计，因此从中职化学教学现状出发，结合项目教学法的主
管理师资反思 | 农村职校家校合作中的家长素养问题

管理师资反思 | 农村职校家校合作中的家长素养问题

[摘要] 现代教育发展强调家校合作，在农村职校推进家校合作的进程中，家长相对比较消极，这与家长自身的素养有着很大关联。就此探讨农村职校家校合作中的家长素养问题。 [关键词] 农村职校;家校合作;家长素养 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）
管理师资反思 | 小议艺术学校校园文化建设与学生素质培养

管理师资反思 | 小议艺术学校校园文化建设与学生素质培养

[关键词] 艺术学校;校园文化;学生素质 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0190-02 校园文化按照简单分类可分为“物质文化、制度文化和精神文化三方面” [1]。艺术学校其校园文化建设和学生的素质培养与一般学校相比又有其特殊性，下面拟以深圳艺术学校
管理师资反思 | 中职信息化建设的实践与思考

管理师资反思 | 中职信息化建设的实践与思考

[摘要] 随着现代信息化技术的迅速发展，各行各业也逐渐开始应用信息技术，其中教学领域更是涌现出许多以信息技术为基础的教学方式。近年来，教育部对中职院校的整体改革提高了一定的重视程度，中职院校教师的教学理念和教学模式有了巨大进步，同时中职学校的信息化建设也被提上改革日程。如何有效发展中职院校信息化建设，这已然成为当前中职教育改革的重点之一。因此，从现有的中职信息化建设为分析点
管理师资反思 | 中职学校班主任管理工作情感艺术分析

管理师资反思 | 中职学校班主任管理工作情感艺术分析

[摘要] 中职阶段的学生面临着人生的转折，是成长与学习的关键时期，需要得到教师与家长更多的关注。在中职学习阶段，学生的思想起伏较大，需要得到正确的疏导与关注，中职阶段也是学生思想观念成熟发展以及行为习惯养成的重要阶段，需要有人加以引导。作为与学生朝夕相处的班主任教师，应更加关注自身管理工作的艺术，投入情感于其中，与学生沟通交流，推动班级管理工作发展。 [关键
管理师资反思 | 信息化手段下中职班级管理工作初探

管理师资反思 | 信息化手段下中职班级管理工作初探

[摘要] 针对现在的中职学生信息技术素养的特点以及存在的问题，分析信息化手段运用在学生群体中的优势，最后找出符合学生学习特点的具体对策。 [关键词] 中职;班级管理;信息化 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0196-02 随
管理师资反思 | 中职生教育管理存在的问题及对策研究

管理师资反思 | 中职生教育管理存在的问题及对策研究

[摘要] 中职院校是培养各个领域专职人才的重要渠道，学生未来的主要发展方向便是专业领域的就业。为了真正达成人才培育的目标，让学生明确学习与发展的方向，在未来更好地适应行业市场，养成专业化的素养，教育管理工作至关重要。因此有必要对教育管理的问题及策略进行探讨与思考，这是明确工作方向的重要前提，也是确保中职教育稳定发展的重要基础。 [关键词] 中职教育;教育管
管理师资反思 | 自媒体时代下高职辅导员思政工作“微教育”探讨

管理师资反思 | 自媒体时代下高职辅导员思政工作“微教育”探讨

[摘要] 随着我国科学技术的不断发展，在当前的信息传递过程当中，新媒体微时代下多种信息传播方式不断兴起，对高职的思政教育工作带来了一定影响。在自媒体时代下，高职辅导员应该如何高效开展思政教育工作，以有效提升其教育的质量和效果是值得探究的问题。 [关键词] 自媒体;高职;辅导员;思政工作;微教育 [中图分类号] G715 [
管理师资反思 | 结合我校实际谈职业院校教师队伍信息化能力的提升建设

管理师资反思 | 结合我校实际谈职业院校教师队伍信息化能力的提升建设

[摘要] 以成都市技师学院教师队伍信息化能力的提升建设为切入点，谈职业院校教师队伍信息化能力现状及提升对策，提出了加强信息技术技能培训、培养信息化教学骨干教师团队、同伴互助学习、以赛促教等多项举措，抛砖引玉，供同行指导切磋。 [关键词] 职业院校;教师队伍;信息化现状;提升途径 [中图分类号] G715 [文献标志码]
管理师资反思 | 在中职数学教学中渗透德育之我见

管理师资反思 | 在中职数学教学中渗透德育之我见

[摘要] 数学作为衡量一个人能力的重要学科，与我们的生活息息相关。国务院在《关于深化教育改革全面促进素质教育的决定》中指出：要进一步改进德育工作的方式方法，将德育融入各学科教学之中。这对中职数学教学在德育渗透方面提出了更高的要求，然而，由于数学学科的特殊性在教学中如何渗透德育一直困扰着我们，参加《经济政治与社会》优质课建设课题组的实践让我们受到很大的启发。现结合参与德育组《
管理师资反思 | 信息化背景下中职职业生涯规划课堂开展探究式教学的思考

管理师资反思 | 信息化背景下中职职业生涯规划课堂开展探究式教学的思考

[摘要] 当今时代，信息资源对个人与社会的发展有着极大的影响。特别是随着信息技术的不断发展，信息资源对个人认识与认知的形成产生深远影响。就中等职业院校而言，教学工作的开展是为了让学生成为社会建设所需的职业人才。然而，在中等职业院校的课程中，职业生涯的规划课程是一门公共课，学生的参与度较低，教学工作的开展价值未能充分体现。因此，需要对教学方法进行创新与调整，确保教学工作落实到
管理师资反思 | 中职会计专业实践教学改革的思考

管理师资反思 | 中职会计专业实践教学改革的思考

[摘要] 市场经济的发展与改革，影响整个会计行业对其职工素养的要求。传统的教学方法并不能够完全满足现阶段的专业实践教学，因此需要加以改进，以此来让会计人员的能力得到提升。中职会计专业的教学改革需要从多方面考虑，深入且详细，才能带来真正有实际效果的教学改革。 [关键词] 中职会计专业;实践教学改革;思考 [中图分类号] G712
专业创新传承 | 浅谈笛子演奏技巧在不同风格音乐中的应用

专业创新传承 | 浅谈笛子演奏技巧在不同风格音乐中的应用

[摘要] 笛类乐器是人类发明的最早的旋律性乐器之一，也是我国历史悠久的吹管乐器之一。当今常用于笛子常规技巧的演变过程已无从考证，但有史可依，汉朝至唐朝时期，无论是在音色，还是制作上，中国的竹笛都有了大步的前进及发展。隋朝时期，中国竹笛产生了“大横吹”“小横吹”“排箫”等名称。至唐代，在音色上，中国的竹笛发生了巨大变革。“唐代的刘系制作了七星管、蒙膜助声”，开创了中国竹笛贴膜
专业创新传承 | 动画作品中角色走路的个性化表达

专业创新传承 | 动画作品中角色走路的个性化表达

[摘要] 基于信息技术的快速发展，新媒体技术也得到广泛普及，动画作品形式和内容越来越多元化，对人的价值观及社会精神文明的引领也有一定影响。在动画作品中，角色的动作是角色表达感情的重要外在体现方式，将人物的性格、状态、情绪等结合在角色的走路形态中，能够实现角色个性化表达。 [关键词] 动画作品;角色走路;个性化 [中图分类号] J218.7
专业创新传承 | 中职外科护理前臂骨折固定包扎术的教学设计

专业创新传承 | 中职外科护理前臂骨折固定包扎术的教学设计

[摘要] 随着社会的现代化发展，中职院校护理教学是中职教育中重要的教学内容。护理教学具有一定的特殊性、复杂性，对实践能力的要求较高，增加了教学难度。前臂骨折固定包扎术是外科护理学习中重要的学习内容，前臂骨折固定包扎术十分复杂，在进行教学的时候，教师应该进行合理的教学设计，提高学生对前臂骨折的认识，了解前臂骨折固定包扎术，并有效地应用在临床护理服务工作中，从而提升外科护理教学
专业创新传承 | Protues在数字电路中的应用

专业创新传承 | Protues在数字电路中的应用

[摘要] 中职生学习基础薄弱，对理论分析兴趣不高，喜欢动手实践，但实践也大都停留于表面，并未了解真正的原理。在数字电路的教学中它的一些电路验证性比较强，采用纯理论教学的话，学生听起来比较枯燥，而如果采用实践焊电路验证，又比较浪费时间，故在数电的教学中引入Protues软件仿真教学，以期综合理论教学和实操教学的优点，达到教育的目的。 [关键词] Protue
专业创新传承 | 借助翻转课堂教学模式，优化中职语文教学

专业创新传承 | 借助翻转课堂教学模式，优化中职语文教学

[摘要] 翻转课堂作为一种全新的教学形式，将其应用在中职语文教学中，可实现学生主体地位的凸显，严格落实新课改教学策略，以此保障中职语文课堂的教学效率，不断优化中职语文教学方式。首先分析翻转课堂教学模式概述，其次阐述翻转课堂在中职语文教学中的可行性，最后总结翻转课堂教学模式在中职语文教学中的应用，旨在为中职语文教学提供参考性策略。 [关键词] 翻转课堂;教学
专业创新传承 | 应用游戏活动提升中职语文课堂魅力

专业创新传承 | 应用游戏活动提升中职语文课堂魅力

[摘要] 从中职学生的学情入手，根据学生普遍喜爱游戏的特性，将游戏思维引入语文课堂建构中，探究游戏精神与中职语文教学的科学结合。 [关键词] 中职语文;课堂教学;游戏活动 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0220-02 笔者
专业创新传承 | 混合式学习模式在中职英语听说教学中的应用研究

专业创新传承 | 混合式学习模式在中职英语听说教学中的应用研究

[摘要] 阐述混合式学习模式的定义和设计理念，证实将其应用于中职英语听说教学的可行性。在案例解析、效果分析的基础上，提出混合式学习模式与听说教学有效整合的建议。 [关键词] 混合式学习模式;中职英语听说教学;设计理念 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-060
专业创新传承 | 探讨翻转课堂模式给中职英语教学带来的革新

专业创新传承 | 探讨翻转课堂模式给中职英语教学带来的革新

[摘要] 随着素质教育的逐渐实施，中职学校也应跟随教育改革的步伐，借助先进的科学技术，将翻转课堂模式引入英语课堂中，渗透“以生为本”的新型教育理念，使课堂有效性得到显著提高。对此，教师应深刻认识到翻转课堂的内涵与应用优势，并掌握具体的教学方法，从而使中职英语教学得到有效的革新与优化。基于此，立足于中职英语课堂教学现状，提出翻转课堂教学模式，并对该模式为英语课堂带来的革新效果
专业创新传承 | 基于慧教育的中职电商微课教学探究

专业创新传承 | 基于慧教育的中职电商微课教学探究

[摘要] 基于慧教育的中职电商微课教学，是指智慧汇聚校企各方资源，通过了解不同学生的表象系统，巧妙运用几分钟微课，有针对性地把声音、图像、文字、图表、视频等教学素材有机结合起来，力求让视觉型、听觉型、感觉型、逻辑型的学生都能手、脑、口、耳、眼并用，循序渐进地掌握知识。慧教育下的NLP式中职电商微课教学使信息化教学和传统教学相得益彰，结合企业项目，培养学生的探究能力，进而打造
专业创新传承 | 产品中心课型的实践探究

专业创新传承 | 产品中心课型的实践探究

[摘要] 立足校本，以学生为中心，结合二维动画设计与制作实训课程的特点，通过两个动画实训项目的对比剖析产品中心课型的构建过程，并积极探索产品中心课型对中职艺术设计专业课程的适用性。 [关键词] 产品中心课型;工作过程结构;仿真教学;结果驱动 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编
专业创新传承 | 基于微信平台的翻转课堂在中职会计教学中的实践探索

专业创新传承 | 基于微信平台的翻转课堂在中职会计教学中的实践探索

[摘要] 随着教育信息化2.0时代的到来，翻转课堂已经成为当前教育改革和研究的热点话题。从课程、教师、学生三方面分析基于微信平台的翻转课堂教学实践的可行性;并以出纳实务课程中“银行汇票结算业务”教学内容为例进行教学实践，将微信平台和翻转课堂有效融合，打造中职会计有效课堂。 [关键词] 微信平台;翻转课堂;中职会计;教学实践 [中图分类号] G712
专业创新传承 | 浅谈现代学徒制下电信客户服务班培训模式

专业创新传承 | 浅谈现代学徒制下电信客户服务班培训模式

[摘要] 职业教育不能脱离市场，更不能脱离企业，现代学徒制结合学校、企业和市场，对培养技能型人才起着重要的作用。立足广州市司法职业学校电信班的实际情况，从师资水平、实训平台、能力培训出发，结合真实数据，讨论现代学徒制的现状和不足。最后针对广州市司法职业学校电信班的不足进行分析、总结，并提出了建议方案，对电信班的优化有一定的实际意义，对现行学徒制在其他领域的应用有一定的参考作
专业创新传承 | 西方现代学徒制对我国职业教育的启示

专业创新传承 | 西方现代学徒制对我国职业教育的启示

[摘要] 现代学徒制是学校通过与企业合作，通过教师与师傅对学生进行共同教授，对学生进行专业化技能技术培养的现代化培养模式。通过探索我国开展现代学徒制校企合作培养模式存在的问题，借鉴英国、澳大利亚、德国及爱尔兰的现代学徒制培养模式的经验，以期对我国现代学徒制培养模式有所启示。 [关键词] 现代学徒制;启示;职业教育 [中图分类号] G717
课题B | 高校大宗物资采购问题及对策初探

课题B | 高校大宗物资采购问题及对策初探

[摘要] 在对不同类别、不同规模高校的大宗物资采购现状进行调查分析的基础上，就高校大宗物资采购中采购方式、内部管理制度、操作程序和工作流程等方面存在的漏洞进行剖析，拟寻找解决这些问题的途径和方法，为防范高校大宗物资采购工作中出现职务犯罪、保障高校健康发展和采购工作规范开展、避免经济损失，为加强和改进高校大宗物资采购监督管理工作提供参考依据。 [关键词] 大
课题B | 高职院校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想路径研究

课题B | 高职院校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想路径研究

[摘要] 党的“十九大”提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，并从历史发展、内容体系和指导价值等方面对这一思想进行了科学概括和准确定位，为新时代中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴提供了思想指南和理论指导。密切结合高职院校实际，研究和探讨高校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的路径，为当前高校特别是高职院校贯彻落实好习近平新时代中国特色社会社会主义思想提供借鉴和参
课题B | 构建高校“互联网+共青团建设模式”现状及关键问题分析

课题B | 构建高校“互联网+共青团建设模式”现状及关键问题分析

[摘要] “互联网+共青团工作”是运用互联网思维和模式加强团的建设，以共青团的建设创新统领经济社会全面发展，最终的落脚点是加强共青团的建设，这是运用“互联网+共青团工作”的高级阶段。在开展共青团工作创新研究之前深入开展共青团工作调研和问题分析是创新思路的基础，也是真正开展“互联网+共青团工作”的先决条件。从问题分析入手，通过切实有效的调研和问卷调查分析关键问题所在，以期为后
课题B | 地方高职院校教师教学学术能力成长机制构建

课题B | 地方高职院校教师教学学术能力成长机制构建

[摘要] 教学学术能力作为教师教学能力的重要组成部分，对推动高职院校教学质量提升，开展科学有效的教育创新实践活动发挥着重要作用。然而，在高职院校教师教学学术能力成长过程中，却存在着学校领导层重视程度不足、教师教学能力培训机制不健全、教师自主发展意识弱化等现象。基于此，为使高职院校持续有效地提升自身教育教学实力，打造高技能人才培养高地，促进高职院校内涵建设，积极构建地方高职院
课题B | 现代学徒制背景下的校企互聘共用师资队伍结构优化研究

课题B | 现代学徒制背景下的校企互聘共用师资队伍结构优化研究

[摘要] 现代学徒制是深化产教融合、完善职业教育和培训体系，推动职业教育高质量发展的重要实现形式。建设一支德技双馨、结构合理的校企互聘共用师资队伍是做好现代学徒制工作、高质量完成人才培养的重要基础。目前，多数高职院校的校企互聘共用的“双导师”师资队伍结构不够合理、工作任务不够明确，针对此项问题提出了一定的策略，旨在提高人才培养质量。 [关键词] 现代学徒制
课题B | 高职后勤合力育人与后勤社会化改革相适宜的策略分析

课题B | 高职后勤合力育人与后勤社会化改革相适宜的策略分析

[摘要] 在发挥高职后勤合力育人职能时，需要植根于后勤社会化改革的大环境下，进而使高职人才培养能够与市场运行模式相对接。二者相适宜的策略可围绕在社会后勤力量招标中植入合力育人要求、以延长社会后勤力量经营权为主要激励措施、建构合力育人质量评价体系实施多主体评价、根据权变理论通过多边协商来厘清职责边界、基于目标管理在合约附加条款引入退出机制等五个方面来构建。 [关键
课题B | 新形势下公安院校警务化管理创新研究

课题B | 新形势下公安院校警务化管理创新研究

[摘要] 公安院校经过多年的建设和发展，早已形成了一整套相对完善的警务化管理制度，这使得公安院校在学生管理上不同于其他地方大学。但目前公安院校在警务化管理中普遍存在管理观念落后、管理模式不科学、教学与管理不能有机融合以及学习氛围不浓等问题，因此，需要从改变管理理念、完善管理制度、加强教学与管理的融合、加强学风建设、营造学习氛围等方面入手，不断加强和完善。 [关键
课题B | 芳香烃受体在医学领域中的研究进展

课题B | 芳香烃受体在医学领域中的研究进展

[摘要] 芳香烃受体作为一种配体激活转录因子，其可发挥出对多种重要外源性细胞色素P450酶的诱导作用，同时也参与了许多体内的生物学过程，并发挥了至关重要的作用。近年来，随着芳香烃受体相关研究的不断完善，部分研究学者发现其在医学领域内也发挥了较好的应用价值。基于此，将针对芳香烃受体在胃癌、乳腺癌以及其他肿瘤疾病中的应用研究进行总结，期望以此为芳香烃受体在医学领域内的广泛应用提
课题B | 高职院校思想政治教育供需现状及原因探析

课题B | 高职院校思想政治教育供需现状及原因探析

[摘要] 现阶段，高职院校思想政治教育在供给和需求方面主要表现出供给理念转换相对滞后，供给能力欠缺，供给内容和方式单调等问题。加强理论自觉，确立教育者的优势身份，合理配置职业院校思想政治供给产品和教育服务，提高对学生思想政治教育的科学引导作用，对提升学生综合素质，培养学生职业能力有事半功倍之效。 [关键词] 思想治治教育;供给侧;需求侧 [中图分类号]
课题B | 利用少数民族优秀传统文化资源在民族地区高校开展爱国主义教育的意义

课题B | 利用少数民族优秀传统文化资源在民族地区高校开展爱国主义教育的意义

[摘要] 爱国主义是中华民族精神的核心，少数民族优秀传统文化中蕴藏着丰富的爱国主义教育资源，充分利用这些资源对民族地区高校开展爱国主义教育，不仅有利于增强少数民族学生的“四个认同”，也有利于维护民族地区的和谐稳定，推动经济社会的发展。以中华民族多元一体格局理论为依据，系统梳理少数民族优秀传统文化中的爱国主义教育资源及运用这一资源进行爱国主义教育的意义。 [关键
课题B | 我国职业教育国际化现状及发展探究

课题B | 我国职业教育国际化现状及发展探究

[摘要] 职业教育国际化已成为高职教育发展的必然趋势，我国职业院校积极探索国际化合作，取得了不少成绩，也存在不少问题。分析我国职业教育国际化发展的现状，研究目前存在的问题和挑战，并提出促进我国高等职业教育国际化发展的思路和建议。 [关键词] 职业教育;国际化;现状分析 [中图分类号] G710 [文献标志码] A
课题B | 新时期高职院校发展困境与对策探究

课题B | 新时期高职院校发展困境与对策探究

[摘要] 作为一项为国家建设输送力量、培养人才的事业，我国的职业技术教育已经引起了国家的高度重视，国家也在职业技术教育方面投入了较大的力度，兴建起多所高等职业技术院校，并开设了符合行业发展的多个专业，在国家技能技术人员的培养工程中发挥着独特的作用。但是不容忽视的一点，就是在新时期我国高等职业技术院校的教育教学工作中还存在着一定的问题，制约着我国职业技术教育的高效开展。在此，
课题B | 基于乡村振兴战略的农村职业教育供给侧改革研究与实践

课题B | 基于乡村振兴战略的农村职业教育供给侧改革研究与实践

[摘要] 分析当前实施乡村振兴战略与农村职业教育的背景和现状，并从思想观念、师资队伍、政策支持力度、专业结构设置不当等几个方面对农村职业教育实施乡村振兴战略问题进行了详细分析，以湖北国土资源职业学院赴房县开展精准扶贫为例，农村职业教育供给侧改革要立足于培养人才并提出了优化专业结构、校企合作、信息化目标和智慧化教学资源共享、农村职业教育为乡村振兴的实施提供了实用技术指导等多方
课题B | 中高职自考衔接教学改革的探究

课题B | 中高职自考衔接教学改革的探究

[摘要] 我国中等职业教育与高等职业教育属于两种不同类型的教育类型，为了促使中等职业教育与高等职业教育进行有效的衔接，应该以高等教育自学考试为桥梁，利用自学考试与中高等职业教学优势进行衔接，确保对学生能够进行优势互补，保证学生知识教育的资源共享。不过，当前我国中高职自考衔接教育依旧存在着一些问题。因此，通过对我国中高职自考衔接教学现状进行分析，找出当前中高职自考衔接教学存在
课题B | “一带一路”背景下来华留学生课程建设研究

课题B | “一带一路”背景下来华留学生课程建设研究

[摘要] “一带一路”背景为高职教育国际化提供了广阔的平台与绝佳的机遇，建设符合高职院校自身特色的国际化之路，是我国建设教育强国的重要组成部分。在国际化建设中，高职院校必须结合自身与地方特色，更新办学理念，制订科学的来华留学生人才培养方案，注重课程设置的国际化方向，实现高职教育优势与国际化人才培养的有效对接，切实提高来华留学生的教育质量。 [关键词] 一带
课题B | 基于专业教学资源库的现代学徒制教学与管理模式创新

课题B | 基于专业教学资源库的现代学徒制教学与管理模式创新

[摘要] 国内外的实践经验已证明，现代学徒制是一种有效的职教人才培养模式。不过其由双教学场所、双导师团队、学生双身份所带来的教学组织与管理的困境，也是目前亟须解决的问题之一。鉴于国家教育部所大力推进的专业教学资源库建设，不仅资源完备（涵盖专业学习核心课程的所有知识点和技能点），而且平台使用功能也越来越便捷、高效，顺应了“互联网+”时代学习者对教育的期待，带来了基于“互联网+
课题B | 从职业岗位技能标准谈中药调剂技术课程改革

课题B | 从职业岗位技能标准谈中药调剂技术课程改革

[摘要] 主要围绕中药调剂岗位技能的特点和教学中遇到的实际问题，对课程进行改革，主要从中药调配程序、中药调剂教学项目以及实验实训课方面提出思路和对策，从而达到提高中药调剂课程的教学质量和培养学生职业技术的目标。 [关键词] 岗位技能;中药调剂;课程改革 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
课题B | 大思政视野下高职院校思政课实践育人模式探析

课题B | 大思政视野下高职院校思政课实践育人模式探析

[摘要] 构建高校实践育人模式是大学生思想政治教育的一项重要内容，对提升思想政治教育实效、促进大学生成长成才具有十分重要的意义。探讨了大思政视野下，从整合师资队伍、拓展育人载体、优化考核方式三方面着手，构建全员性、全方位、全过程思想政治实践育人模式。 [关键词] 大思政;思想政治教育;实践育人模式 [中图分类号] G711
课题B | 基于工匠精神高职院校分流培养分类成才人才培养模式研究与实践

课题B | 基于工匠精神高职院校分流培养分类成才人才培养模式研究与实践

[摘要] 探讨高职院分流培养分类成才的人才培养模式开发过程，并对高职院校分流培养分类成才人才培养类型和培养目标进行了深入研究，以机械制造与自动化专业和机电一体化专业为例介绍了人才培养课程体系的开发过程。 [关键词] 分流培养;分类成才;人才培养 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
课题B | 高职院校技术技能人才培养途径探析

课题B | 高职院校技术技能人才培养途径探析

[摘要] 高职院校培养技术技能人才是对应用型人才及其教学目标和课程体系的正确定位，也是高等职业教育新时代背景下的重要历史使命。阐述高职院校技术技能人才培养的重要性，分析高职院校技术技能人才培养工作中存在的主要问题，以扬州工业职业技术学院高水平骨干专业电气自动化技术专业为例，提出了高职院校技术技能人才培养的途径和策略。 [关键词] 高职院校;技术技能人才;培
课题B | 深化产教融合、校企合作的研究与实践

课题B | 深化产教融合、校企合作的研究与实践

[摘要] 职业教育是中国特色职业教育体系的重要构成部分，深化产教融合、校企合作是新时代培养职业人才的需要，同样也是职业教育内部完善的需要。当前职业教育在推进产教融合、校企合作方面面临困境，不仅企业缺乏参与动力，职业教育人才培养和企业实际需要相脱离，在实践和研究环节存在诸多问题，需要发挥出政府、学校和企业三方主体的力量，推动整个社会进步。从现实出发，首先分析产教融合、校企合作
课题B | 化工类拔尖创新人才培养体系的构建

课题B | 化工类拔尖创新人才培养体系的构建

[摘要] 以化工类专业拔尖创新人才培养为研究对象，以“课堂、实训室、网络平台、科研项目”为载体，以“教师、学生”为主体，以“知识结构体系、能力结构体系和素质结构体系”为核心内容，提出了四级递进的“TSTR”拔尖创新人才培养体系。 [关键词] 化工;拔尖创新人才;培养体系 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
课题B | 现代学徒制人才培养模式在园林技术专业的应用

课题B | 现代学徒制人才培养模式在园林技术专业的应用

[摘要] 校企合作下现代学徒制是当前我国职业教育深化工学结合及创新人才培养模式的有效途径。以河南农业职业学院为例，从校企合作途径、人才培养方案的制订、教学组织与管理、建立健全教学质量监控体系、构建课程及考核与评价体系等五个方面进行了现代学徒制人才培养模式的探索。 [关键词] 现代学徒制;园林技术专业;人才培养模式 [中图分类号] G712
课题B | 广西地区高职室内设计专业现代学徒制人才培养模式探索

课题B | 广西地区高职室内设计专业现代学徒制人才培养模式探索

[摘要] 现代学徒制对我国职业教育的发展有着重要的意义，它有助于解决职业教育发展中的瓶颈问题，提高职业教育质量。高职院校室内设计专业现代学徒制人才培养模式是在国家的政策指导下，和地方区域经济发展的市场人才急需的背景下构建起来的。广西高职院校肩负着为本地区输送高素质应用型、复合型人才的重任，经过职业教育培养出来的学生能够满足市场经济发展的需要，达到行业企业的用工标准。 [关
课题B | 自动化类专业高职杰出人才实践创新平台建设研究

课题B | 自动化类专业高职杰出人才实践创新平台建设研究

[摘要] 校企合作建设和完善“产教融合”的实践教学平台，搭建融现代智能控制、“互联网+”、工业云技术的实践创新平台，探索多元投入、合作发展机制，建设“产学研用”为一体的创新工坊，实现校企设备同步、人员同步、技术同步和资源共享，协同培养具有创新精神、工匠精神的杰出人才。 [关键词] 实践创新平台;产教融合;创新工坊 [中图分类号] G712
课题B | 调整课程教学模式，培养学生一技之长

课题B | 调整课程教学模式，培养学生一技之长

[摘要] 现行的口腔医学专科学校的学制大多是本科教育的缩小版，课程设置教学内容宽泛，未设计临床常用操作精讲，没有针对性。选择两门专业课程重新设置教授学时，高效利用学生的在校时间，使其在短时间内掌握一技之长，成为适应社会需要，满足基层口腔医疗需求的人才。 [关键词] 口腔医学;职业教育;教学模式改革 [中图分类号] G712
课题B | 积极心理学视角下的工匠精神培育与弘扬探析

课题B | 积极心理学视角下的工匠精神培育与弘扬探析

[摘要] 提出积极心理学视角下高职院校工匠精神的培育与弘扬观，论证在思想政治教育工作中融入培育与弘扬工匠精神的积极心理学价值，探索实现路径，即从积极心理学角度分析如何实现培育与弘扬工匠精神。 [关键词] 积极心理学;工匠精神;思想政治教育 [中图分类号] G711 [文献标志码] A
课题B | 高职院校“工匠精神”的培育探究

课题B | 高职院校“工匠精神”的培育探究

[摘要] 培育学生的“工匠精神”具有极端的重要性，它是提升学生职业素养的需要，也是当前职业教育改革和满足产业发展的需要。培育学生的“工匠精神”是一项系统工程，必须坚持多管齐下，充分发挥课堂教学、实训教学、校园文化、技能竞赛、社会实践等载体的作用。 [关键词] 高职;培育;工匠精神 [中图分类号] G711 [文献标志
课题B | 参与护理实训基地管理提升高职护生职业能力

课题B | 参与护理实训基地管理提升高职护生职业能力

[摘要] 目的：评价五年制高职护生参与实训基地管理，提升职业能力的应用效果。方法：采用对比研究法，选取我校2016级护理专业的4个班级学生共216人为研究对象，按照随机数字表法将其分为实验组（7、12班）和对照组（5、9班）。实验组学生在接受一定的培训后，参与护理实训基地管理，对照组学生不参与管理。结果：实验组学生的技能考核成绩、自我管理得分、沟通交流评分、评判性思维得分均
课题B | 高职护理专业省赛获奖学生毕业去向的调查与分析

课题B | 高职护理专业省赛获奖学生毕业去向的调查与分析

[摘要] 随着技能大赛在全国范围的开展，技能大赛对职业院校的人才培养、实训基地建设等都产生了重要影响，通过对职业院校技能大赛获奖选手毕业去向进行调查研究，进一步证实技能竞赛对获奖学生就业能力的提升作用。 [关键词] 高职护理;技能竞赛;就业能力 [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-00
课题B | 基于“两个关注，三个走近”浅谈旅游院校辅导员职业素养的提升

课题B | 基于“两个关注，三个走近”浅谈旅游院校辅导员职业素养的提升

[摘要] 千禧一代的学生已经走进校园，他们是朝气蓬勃的一代学生，他们热情、开放、充满活力、能言善辩，当他们进入高校后，辅导员的职业化、专业化素养直接影响着他们的人生观、价值观。辅导员要引导学生专业学习、职业选择和创新创业，这对辅导员自身的职业化和专业化素养也提出了新的要求。 [关键词] 辅导员;职业素养;创新创业 [中图分类号] G715
课题B | 产教融合背景下高职教师专业化发展的有效路径研究

课题B | 产教融合背景下高职教师专业化发展的有效路径研究

[摘要] 产教融合是指产业界与职业教育界在结合点上突出合作的深度与广度，形成校企互动、一体化发展的局面，做到产中有教、教中有产，实现职业院校与企业的高度融合。建设产教深度融合为导向的现代职业教育体系己经成为我国职业教育改革发展的根本目标，但是，在产教融合过程中，高职教师的专业化发展还不能完全适应这一新形势的要求，面临着不少的困难和挑战，存在着一些亟须解决的问题需要进一步研究
课题B | 基于新媒体环境下的传统文化传承与创新实践研究

课题B | 基于新媒体环境下的传统文化传承与创新实践研究

[摘要] 在新媒体时代传统文化的传播与传承面临着新的机遇与挑战，更好地将两者的优势进行融合，实现多媒体与传统文化的共同繁荣需要构建人文教育课程体系、打造校园文化品牌、实现社会服务功效，积极探索中华优秀传统文化教育的有效形式和长效机制。通过产生共鸣、激发认同，倡导大众重拾优秀的传统，珍爱母文化。 [关键词] 高职;传统文化;新媒体;传承;传播 [中图分类号
课题B | 从创业意向到创业行为：一个综述和分析框架构建

课题B | 从创业意向到创业行为：一个综述和分析框架构建

[摘要] 在对影响创业意向和创业行为的因素及创业意向与创业行为关系的研究文献梳理基础上，提出一个基于情感和认知的创业意向—创业行为转化分析框架。通过文献研究发现，影响创业意向的因素主要包括个体因素和环境因素两个方面，个体因素包括个体人格特质、个体感知和个体情感等，环境因素包括正面鼓励、负面环境、离开某处、感知行为控制等。影响创业行为的因素主要包括环境和动机两个方面，其中环境
课题B | 浅谈高职院校顶岗实习生劳动权益的保护

课题B | 浅谈高职院校顶岗实习生劳动权益的保护

[摘要] 在职业教育中，学生顶岗实习是提高学生技能必不可少的重要手段，是检验学生在校所学知识掌握情况、加强学生的实践能力，提升学生快速适应社会能力的一个重要教学环节。然而，在大学生实习过程中，用人单位侵犯实习学生劳动权益的现象却屡见不鲜，有的侵权程度相当严重甚至构成犯罪。基于此，拟以国家立法、学校、企业、实习学生自我四方面为抓手切实加强顶岗实习学生的劳动权益。 [关
课题B | 高职旅游管理类学生顶岗实习实效性研究

课题B | 高职旅游管理类学生顶岗实习实效性研究

[摘要] 近年来，在我国高等职业教育发展过程中，实习实训在整个教学中的比重愈发增大。顶岗实习作为实习实训中的重要环节，对培养高技能人才发挥着重要作用。由于我国高等职业教育长期存在着重形式、轻内容等现象，难以根据职业人自身的要求促使学生在岗位中获得预期的效果。因此，需要以高职学生整个顶岗实习过程为研究对象，在实地调研的基础上梳理当下存在的实际问题，根据不同视角下出现的薄弱环节
课题B | 促进学生体质健康提升的拓展训练项目研究

课题B | 促进学生体质健康提升的拓展训练项目研究

[摘要] 学生的体质问题一直是社会和教育关注的重点，在促进学生体质方面学校要充分引起重视，培养学生对生命、健康、体育和运动的认识观念[1]。学校可以通过开展素质拓展训练运动来锻炼学生身体的体能、智能和机能，引导学生积极主动地体验和感受，促进学生的体质改善，同时也丰富了校园的运动项目。研究的内容主要是基于学生体质健康促进的校园特色运动项目，探究素质拓展训练运动的组织形式、运动
课题B | 新时期酒店“90后”人才激励问题研究

课题B | 新时期酒店“90后”人才激励问题研究

[摘要] 随着当前社会经济的高质量发展和全球化趋势的日益加强，以及国内第三产业的比重越来越大，多重因素推动着国内酒店业的快速发展。但同时酒店业也面临着严峻的挑战，高端酒店之间在品牌推新、服务质量、人才争夺间的竞争日益加强，经济型酒店面临着市场日趋饱满、盈利不佳的艰难现状，而中端酒店介于两者之间，既面临着经济连锁酒店集团“向上”拓展市场，同时面临高端酒店集团“下沉”巩固地位，
课题B | 衰弱对康复科老年患者预后的影响

课题B | 衰弱对康复科老年患者预后的影响

[摘要] 目的：探讨衰弱对康复科老年患者预后的影响。方法：纳入 2017 年6月至11月门诊及住院部的康复科老年患者 153 例，对患者的一般人口学资料及临床资料进行调查，完成埃德蒙顿衰弱量表评分，并根据评估结果将患者分为衰弱组（n=101）和非衰弱组（n= 52）;采用门诊随访和电话随访的方式进行1年后随访，分析衰弱对患者预后的影响。结果：共有 153例患者纳入研究，随访
课题B | 基于Zigbee协议的远程智能浴霸

课题B | 基于Zigbee协议的远程智能浴霸

[摘要] 目前，浴霸已经成为现代家庭时尚生活必不可少的一部分，产品设计越来越人性化，更加注重智能与节能。因此作者设计了一款基于Zigbee协议的远程智能浴霸，通过远程遥控模块控制浴霸的供暖，恒温值的输入及浴室内温、湿度的实时显示，通过多传感器协调工作以达到智能恒温、抽/通风、照明控制及浴室内温湿度（有/无人）的实时显示。 [关键词] 单片机;Zigbee协
课题B | 基于单片机的智能温控风扇系统的设计

课题B | 基于单片机的智能温控风扇系统的设计

[摘要] 设计一种基于单片机的智能温控风扇系统，系统由STC系列的51单片机、温度传感器、LED数码管和风扇等模块组成。本系统具有对外界温度感知以及对感知数据进行分析处理、智能调节等功能，避免因温度过高而产生对整个系统的损坏，以此提高整个系统的性能。 [关键词] 单片机;温度传感器;PWM [中图分类号] TM925.11
课题B | 《红楼梦》中数学思想的研究

课题B | 《红楼梦》中数学思想的研究

[摘要] 《红楼梦》作为中国历史上最伟大的一部文学作品，无论是艺术上还是思想上都达到了前所未有的高度，里面涉及的数学问题并不多，但仍然可以通过分析文中仅有的几个数学问题，了解曹雪芹所具有的数学思想。 [关键词] 红楼梦;数学问题;数学思想 [中图分类号] I207.411 [文献标志码] A
课题B | 基于创新能力培养的课程教学与实训改革探索与实践

课题B | 基于创新能力培养的课程教学与实训改革探索与实践

[摘要] 以本校园林技术专业基于创新能力培养的课程教学与实训改革探索与实践为例，着重总结园林技术专业课程教学改革、课程实训改革创新的内容与具体措施，并就改革创新实施所取得的成效给予初步总结，以期为其他相近专业课程改革创新提供参考。 [关键词] 园林技术专业;教学改革;实训改革;能力培养 [中图分类号] G712 [文
课题B | 高职院校思政课贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想路径研究

课题B | 高职院校思政课贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想路径研究

[摘要] 高校思政课堂在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中居于重要地位，发挥着重要作用，目前高校思政课堂在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中存在很多问题，制约了习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行，通过调整课程内容，依托案例教学、实践教学等多样的教学形式，引导高校学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做新时代“有理想、有本领、有担当”的中国梦
课题B | 基于项目的多课程混合式协同教学模式研究

课题B | 基于项目的多课程混合式协同教学模式研究

[摘要] 基于项目的多课程混合式协同教学可以是多个不同专业、不同班级的学生根据自己所学课程内容，分工合作，也可以是同一班级的学生分工合作，涉及在协同教学中对学生的研究，从不同角度进行研究，是一个崭新的研究视角。这种教学模式能够灵活整合优势教学资源，便于多课程找到有效的结合点，便于教师的执行，能够提升学生的参与程度，培养自主学习能力，培养学生的团队合作能力。 [关键
课题B | 高职专业英语课程改革与实践探索

课题B | 高职专业英语课程改革与实践探索

[摘要] 分析高职专业英语课程的现状，从正确定位专业英语、与基础英语有效衔接、改革教学模式、灵活运用动机策略等方面提出改革方案，以期真正培养学生在现实工作岗位中运用英语的能力。 [关键词] 专业英语;改革;定位;衔接;学习动机 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
课题B | BOPPPS教学模式研究综述

课题B | BOPPPS教学模式研究综述

[摘要] BOPPPS教学模式源于加拿大的教师技能培训，是一种以教学目标导向、以学生为中心的教学模式。该模式近些年被引入我国并在教学改革中借鉴使用。通过知网文献分析得知，我国研究该模式的文献以大学课堂教学改革为例，以理工科、医学等占主导地位，少量文献涉及模式的内涵分析及启示，近两年结合“互联网+”进行模式应用研究与实践的趋势加大。但涉及社会科学、经济学等专业的应用和研究较少
课题B | 高职文创设计专业面向创新创业能力培养的实践教学体系构建与实施

课题B | 高职文创设计专业面向创新创业能力培养的实践教学体系构建与实施

[摘要] 面对文创产业发展对文创人才创新创业能力的需求，以绍兴职业技术学院文创设计专业群为例，阐述了实践教学体系的系统构建、实施过程和方法及其在创新创业教育改革创新过程中的作用与成果。 [关键词] 高职院校;文创设计;创新创业;实践教学体系 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0098
课题B | “做情绪的主人”教学设计与创新

课题B | “做情绪的主人”教学设计与创新

[摘要] 心理健康课程是维护学生心理健康状态、预防不良心理问题的重要途径。如何上好心理课，精化教学设计，瞄准心理问题，成为许多教学者关注的焦点。从课程教学设计与创新的角度出发，旨在通过问卷调查、多媒体资源、信息化技术等环节，帮助教师准确把握学生心理现状，灵活调整教学目标，在增进课堂师生、生生互动性，突显学生的主体地位的同时，全面提高教育教学质量。 [关键词]
课题B | 自学内容难点与疑点在MOOC的应用研究

课题B | 自学内容难点与疑点在MOOC的应用研究

[摘要] 贵阳中医学院为适应信息化教学新要求，以培养具有良好临床思维能力及岗位胜任力的新型人才为目标，将课程建设作为突破口。以《中西医结合妇产科学》自学部分课程为例，提炼出学生不易理解或学习难度大的知识点，从学生学习的心理出发，梳理自学部分知识的难点和疑点，整理贯通，将这些知识点制作成MOOC，利于学生理解与掌握难点、疑点。 [关键词] MOOC;中西医结
课题B | 中高职衔接中药专业课程体系的构建

课题B | 中高职衔接中药专业课程体系的构建

[摘要] 2017年6月经河南省教育厅批准郑州卫生健康职业学院申报的“中高职衔接中药专业教学标准及模式研究”项目正式启动。该项目在建设过程中，依据中职教育和高职教育不同阶段的培养目标，提出构建中药专业中职、高职分段培养的课程体系和教学标准，以推动和引领中药专业的快速协调发展。 [关键词] 中药专业;中高职衔接;课程体系 [中图分类号] G712
课题B | 慕课应用于高职教学发展路径探究

课题B | 慕课应用于高职教学发展路径探究

[摘要] 随着教育理念的发展、高职教学改革的推进，高职院校不断在教育教学中引入先进的理念和技术，教学效果明显。慕课作为互联网和多媒体技术不断进步的产物，操作简便，成本低廉，覆盖人群广，平台技术先进，教学资源丰富，教学质量好，是教育发展的必然趋势。探究慕课在高职教育教学中的应用，分析慕课引入背景下高职教学模式的改革与发展，符合当前教育发展的趋势，具有深远的积极意义。基于探索课
课题B | 基于角色扮演的智慧城管实务课堂教学改革研究

课题B | 基于角色扮演的智慧城管实务课堂教学改革研究

[摘要] 随着国内智慧城市建设的快速推进，各地市越来越重视城市管理质量和治理水平的提升，其中对城市管理人才素质的培养更是重中之重，智慧城管课程的设立也正是在这一背景下开展起来的。项目主要介绍了智慧城管实务课程的理论与实践课堂教学改革措施，并提出了一系列具体的实施建议。 [关键词] 智慧城管;课堂教学;角色扮演 [中图分类号] G712
课题B | 技能大赛背景下的立体裁剪与服装设计课程整合研究

课题B | 技能大赛背景下的立体裁剪与服装设计课程整合研究

[摘要] 服装技能大赛反映了高职教育技能型人才的培养目标，表达了服装行业及企业在未来发展中人才的需求规格，其目的是提高学生的综合实践能力。将最能体现技能大赛要求的“立体裁剪”与“服装设计”两门课程的教学内容与方法进行整合，对培养学生的普遍参赛能力、设计能力及制作能力都会有很大的提升。着重讨论如何在技能大赛背景下更好地整合这两本课程。 [关键词] 技能大赛;
课题B | 基于职业能力导向《机械制图》的模块化教学研究与实践

课题B | 基于职业能力导向《机械制图》的模块化教学研究与实践

[摘要] 针对中等职业学校学生毕业后到企业工作，企业普遍反映中职学生职业能力不佳的情况，以职业能力为导向将《机械制图》进行模块化教学以提高中职学生的职业能力，并详细介绍了各模块的具体设置和设置理由。 [关键词] 职业能力;中等职业学校;《机械制图》;模块化 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
课题B | 高职纯电动汽车检测与维修典型任务与教学现状调研分析

课题B | 高职纯电动汽车检测与维修典型任务与教学现状调研分析

[摘要] 高职纯电动汽车检测与维修课程作为新能源（纯电动）汽车维修专业的一门专业必修课，其学习任务设置与教学资源配置是本课程开展教学的重要组成部分。以企业需求和教学现状两方面为切入点，通过对企业及师生调研，完成关于纯电动汽车检测与维修工作任务及能力要求、教学资源使用现状、实验实训设备使用情况及仿真设备（软件）使用情况四个方面的调研分析，最后设计典型教学工作任务并提出教学资源
教学课程专业B | 意象图式理论在小品词教学中的应用研究

教学课程专业B | 意象图式理论在小品词教学中的应用研究

[摘要] 通过实验比较了小品词的两种教学法——意象图式为基础的教学法和传统教学法，探讨了意象图式的定义以及该理论对小品词教学的影响和作用。实验结果的数据表明，在小品词的教学过程中，基于意象图式理论教学法的教学效果要比传统的教学法更加有效。 [关键词] 意象图式理论;教学法;小品词;传统教学法 [中图分类号] G712
教学课程专业B | 浅谈高职教育专业教学标准制定

教学课程专业B | 浅谈高职教育专业教学标准制定

[摘要] 面对目前完善人才培养质量标准体系的要求，高职教育专业教学标准建设已经上升到工作日程，需要引起有关教育部门的密切关注。基于此，主要介绍了高职教育专业教学标准的基本内涵和特点，并且分析了专业教学标准的推广应用，以供大家参考。 [关键词] 高职教育;专业教学标准;制定 [中图分类号] G712 [文献标志码]
教学课程专业B | “互联网+”背景下的高职数学有效教学研究

教学课程专业B | “互联网+”背景下的高职数学有效教学研究

[摘要] “互联网+”已然成为社会发展的大背景，电子计算机与人们的生活已经密不可分，尤其在当前的学校教学当中，更具有不可忽视的作用。但是，从目前的高职数学教学中我们能够看到，存在部分数学教师不知道如何有效地在高职数学的教学中紧随社会发展的潮流，渗透“互联网+”背景下衍生的网络教学资源的现象，造成高职数学教学手段落后，教学效果不理想。基于此，以即时通讯技术、多媒体技术、微课以
教学课程专业B | 《阶梯剖剖视图的绘制》教学设计

教学课程专业B | 《阶梯剖剖视图的绘制》教学设计

[摘要] 剖视图是零件图重要的表达方式之一，而阶梯剖则是剖视图的一个重要分支。根据高职教学的特点，从问题引入深入浅出地介绍了阶梯剖的概念等五个方面的内容，内容简单易懂，提高了教学质量和教学效果。 [关键词] 机械制图;阶梯剖;教学设计 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
教学课程专业B | 基于SPOC的翻转课堂教学设计

教学课程专业B | 基于SPOC的翻转课堂教学设计

[摘要] SPOC是一种融合在线学习与传统课堂教学的混合教学模式，目前已成为高校探索在线教学模式的热点。借助智慧职教学习平台，以先进制造技术课程中的“热喷涂技术”为例，进行基于SPOC的翻转课堂教学设计，取得了良好的教学效果。 [关键词] SPOC;热喷涂技术;教学设计;翻转课堂 [中图分类号] G712 [文献标志
教学课程专业B | 浅谈基础护理教学中标准化病人的应用价值研究

教学课程专业B | 浅谈基础护理教学中标准化病人的应用价值研究

[摘要] 在人民生活水平不断提高的今天，护理专业人才的缺失使社会、人民对专业性护理人才的需求越来越大。为满足社会发展需求、提高临床护理满意度、给予患者更加人性化的护理，势必要提高基础护理教学质量。标准化病人（Standardized Patients，简称SP）是一种模拟病人的现代化教学方式，将其应用到基础护理教学中，可以给予学生创设情境的实践教学，提高护理专业学生护理技能
教学课程专业B | 师范院校学前教育专业教学法课程考试方法的改革

教学课程专业B | 师范院校学前教育专业教学法课程考试方法的改革

[摘要] 目前师范院校学前教育专业教学法课程的考试存在诸多弊端，这种考核方式难以培养出符合《幼儿园教师专业标准（试行）》要求的幼儿教师，改革势在必行。因此对师范院校学前教育专业教学法课程考试方法进行了相关探究。 [关键词] 学前教育专业;考试方法;改革 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
教学课程专业B | 大学语文课程在高职院校不同专业中的定位研究

教学课程专业B | 大学语文课程在高职院校不同专业中的定位研究

[摘要] 大学语文课程教育对提高学生综合人文素质起着至关重要的作用，然而目前我国高职院校大学语文课程开设并不顺利，千篇一律和大众统一的教学方式并没有对学生的专业情况作出区别，这使大学语文教育不具针对性，不能为学生的日后职业就业发展提供更多的助力。针对此，对大学语文课程在高职院校不同专业中的定位做出相关研究，希望能够对每个专业学生的素质培养起到更好的作用。 [关键
教学课程专业B | 试论学前教育专业钢琴课程的整体设计

教学课程专业B | 试论学前教育专业钢琴课程的整体设计

[摘要] 根据《幼儿园教师专业标准》的要求，幼儿园教师必须具有相应的艺术欣赏与表现知识。音乐教育是艺术教育的重要组成部分，而钢琴是学前教育学生的专业必修课，通过对课程目标、教学内容、教学模式以及学生特点的分析，对幼师钢琴课程的整体设计提出建设性的意见。 [关键词] 学前教育;钢琴;教学;改革;课程设计 [中图分类号] G712
教学课程专业B | 高职地理信息工程课程形成性考核指标体系研究

教学课程专业B | 高职地理信息工程课程形成性考核指标体系研究

[摘要] 形成性考核较之终结性考试在高职教育考核中更具有明显的优势。科学合理的形成性考核体系的建立是达到形成性考核目的的关键。以湖南安全技术职业学院开设的地理信息工程为例，根据课程特点、培养目标和教学设计的分析，分析形成性考核体系建立的原则，确定适应的形成性考核指标，在此基础上对建立形成性考核体系进行探索。 [关键词] 形成性考核;考核指标体系;地理信息工
教学课程专业B | 华美脆弱的青春孤独与忧伤

教学课程专业B | 华美脆弱的青春孤独与忧伤

[摘要] 郭敬明的成名作《幻城》，首次面世是以短篇形式出现于《萌芽》杂志，随即得到读者的热烈追捧。于是作者则很快将小说扩编成长篇小说出版，受到大批年轻读者追捧。出版后的《幻城》小说席卷各大销量排行榜，一路畅销十二年，累计发行量高达五百万册，至今仍常常登上畅销小说排行榜，作者郭敬明也成为中国现代文学史中80后青春写作中具有典型性的代表作家。“郭敬明的作品抒情气息浓厚，有着明丽
教学课程专业B | 模糊图像中的文字信息定位与识别

教学课程专业B | 模糊图像中的文字信息定位与识别

[摘要] 基于图像处理与字符识别技术设计并开发了一个对模糊图像中文字信息进行定位与识别的系统，系统先对读入图像进行灰度化、二值化、滤波、细化等预处理操作，得到含有文字信息的清晰图像，然后进行字符识别，包括字符定位与分割、字符归一化处理、字符特征提取、字符匹配识别处理四步。系统采用VC6.0实现人机交互界面友好，通过实验验证系统能够定位和识别出包含纯数字或纯汉字的图片，包含各
教学课程专业B | 提高汽车耐撞性的能量吸收结构研究

教学课程专业B | 提高汽车耐撞性的能量吸收结构研究

[摘要] 随着国家经济的发展，汽车行业也发展迅速，但同时也加剧交通事故的发生。因为汽车安全性能及耐撞性的程度不同，对人身安全的保障效果也呈现不同影响。只有提高汽车安全性能和耐撞性才有可能减少交通事故伤害，维护社会稳定。 [关键词] 汽车;安全性能;耐撞性;能量吸收结构 [中图分类号] F407.471 [文献标志码]
教学课程专业B | 基于Nastran高级仿真的车门有限元分析

教学课程专业B | 基于Nastran高级仿真的车门有限元分析

[摘要] 基于Nastran仿真模块对车门及其附件进行了有限元分析，得出柔性冲压件车门在不受外力情况下的应力应变，以便优化车门公差分配。 [关键词] 有限元分析;Nastran高级仿真;公差分配优化 [中图分类号] U463.83+4 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0144-02 汽车制造装配质量影
人才经验反思B | 高职院校会计专业（管理会计方向）人才培养思路研究

人才经验反思B | 高职院校会计专业（管理会计方向）人才培养思路研究

[摘要] 在“互联网+”及人工智能飞速发展的当今社会，传统的财务会计会面临洗牌，企业越发觉得管理会计在企业管理中的重要性。那么，现在的高职院校会计人才培养现状如何，能否适应当今社会经济发展的需求呢？主要针对高职院校管理人才培养的基本思路提出看法。 [关键词] 管理会计;高职院校;人才培养研究 [中图分类号] G712
人才经验反思B | 高职专科与本科人才培养立交桥构建研究

人才经验反思B | 高职专科与本科人才培养立交桥构建研究

[摘要] 高职教育人才培养立交桥的构建是优化高等教育结构，建立现代职业教育体系的重要路径。为搭建高职专科层次与本科层次在人才培养各个环节如培养目标、培养方式、培养过程等环节的沟通衔接的结构模式，提出从人才培养立交桥的指导思想、人才培养的出发点和归宿、人才培养的载体和保障等四个方面，阐述和探索教育思想和理念、培养目标、课程体系、教学管理和评价在人才培养立交桥构建的路径。 [
人才经验反思B | 温良的舌是生命树

人才经验反思B | 温良的舌是生命树

[摘要] 曾有人统计，一个人每天所讲的话一天可以写下20张B5纸，一个月可以累积成6本100页的书，一年可以写下72本书，当一个人70岁的时候，总共可以“讲”5040本100页的书。依此，一个人一生所讲的话都被收集成册，足以录成一座图书馆，如果将你一生的言语录成一个图书馆，最多的藏书会是什么？劝勉文？论断集？抱怨签？谎言册？脏话集？鸡汤谱？八卦籍？恩典册？浮云志？自夸录？这
人才经验反思B | 提高中职生说话能力的方法探究

人才经验反思B | 提高中职生说话能力的方法探究

[摘要] 在快节奏的当今社会，说话的能力非常重要。针对中职生辩证逻辑思维差的现状，加强学生说话能力的训练，无疑是很有必要的。中职语文教学必须采取多种方式重视对学生说话能力的训练，通过激发学生兴趣，增加体验乐趣，充实说话内容，开拓说话空间，从而提高学生的说话能力。 [关键词] 中职;语文教学;说话能力 [中图分类号] G715 [文献标志码] A
人才经验反思B | 高校大学生就业能力构成及提升策略

人才经验反思B | 高校大学生就业能力构成及提升策略

[摘要] 分析高校大学生就业素质的构成，并从加强个性化指导、建立中国特色的“职业锚”发展理论、提高就业指导的适应性和职业规划要勤于践行四个方面讨论高校大学生就业指导策略。 [关键词] 高校大学生;职业发展;就业指导 [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0154-02 一、引言
人才经验反思B | 初中起点五年制专科数学教育教学存在的问题及解决策略探究

人才经验反思B | 初中起点五年制专科数学教育教学存在的问题及解决策略探究

[摘要] 随着我国经济的不断发展，社会更加需要全面型人才，因此我国高校教育也越来越重视学生综合素质的培养，五年一贯制大专院校应运而生。然而在五年制专科教学中前两年的教育仍然是以高中的课程为主，所以专科数学教育仍然是教育的重点。以五年制专科的特点为起点，阐述五年制专科的学生特点，分析五年制专科数学教学中存在的问题，进一步对五年制专科数学教学的改革提出策略分析。 [关
人才经验反思B | 大学生廉洁文化教育融入高校思想政治教育中的思考

人才经验反思B | 大学生廉洁文化教育融入高校思想政治教育中的思考

[摘要] 廉洁文化教育是高校廉政文化建设的重要组成部分，也是高校思想政治教育的一部分，将廉洁文化教育融入高校思想政治教育，是高校加强和改进大学生思政政治教育的重要任务。 [关键词] 廉洁文化教育;高校;大学生;思想政治教育 [中图分类号] G711 [文献标志码] A [文
人才经验反思B | 信息时代师范生阅读策略之思考

人才经验反思B | 信息时代师范生阅读策略之思考

[摘要] 信息时代从知识的广度和深度方面都对师范生提出了更高的要求，因此，他们需要通过大量的阅读来完善知识结构，才能适应教育发展的需要，而他们自身的专业特点也决定了他们阅读的内容、方法等会与其他专业的学生有所不同。对教育专业大学生的阅读情况进行调查了解，有助于教师对学生进行有针对性的指导，使学生掌握阅读的方法，形成良好的阅读习惯，对他们以后工作也有一定的意义。 [关
人才经验反思B | 高职创新创业教育融入专业教育的再思考

人才经验反思B | 高职创新创业教育融入专业教育的再思考

[摘要] 当前，培养“双创人才”成为高职院校教育重点之一，提高学生行业竞争力，为学生综合发展夯实教育基石，在专业教育中融入“双创”教育，可以引导教师调整教育方法，优化配置教育资源，扩展教育思路，凸显高职院校人才培养优势，为提高高职教学综合质量奠定基础。通过对高职创新创业教育融入专业教育方略进行思考，以期为提高高职教育综合质量提供依据。 [关键词] 高职;创
人才经验反思B | 残疾人融合职业教育研究与启示

人才经验反思B | 残疾人融合职业教育研究与启示

[摘要] 从融合教育的概念起始，结合当前国内融合教育存在的问题，通过充分研究国外残疾人融合职业教育体系获得启示，确立“让残疾学生真正融入普通职业学校”和“让残疾学生无障碍地学习”的发展目标，为在初始阶段整合残疾人职业教育，提出“为残疾人职业教育一体化设置过渡课程”“建立残疾人支持体系”等的具体建议。 [关键词] 残疾人;融合;职业教育 [中图分类号]
人才经验反思B | 高职院校校内生产性实训基地的建设与运营

人才经验反思B | 高职院校校内生产性实训基地的建设与运营

[关键词] 高职;实训基地;运营 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）05-0166-02 一、案例介绍 2012—2014年，北海职业学院经过调研、筹备和建设，建成了校内生产性实训基地——“咖啡和酒水文化体验中心”（以下简称“中心
人才经验反思B | 八年制眼科门诊见习的看图识病CBL教学体会

人才经验反思B | 八年制眼科门诊见习的看图识病CBL教学体会

[摘要] 八年制医学生普遍基础较好，学习积极性较高，但并不是所有人都钟情于眼科专业，而且眼科是考察课，难免有学生不重视。如何在有限的见习时间里，成功吸引学生的注意力，使他们对眼科临床产生兴趣，并从中得到最大收获呢？一个合适的病例就可以。以案例为基础的学习（Case-based Learning，CBL）自2001年Iinda Carder提出以来就广受欢迎。这种由PBL教学
人才经验反思B | 对医学高职院校数学课堂教学的思考

人才经验反思B | 对医学高职院校数学课堂教学的思考

[摘要] 数学基础差、底子薄已成为五年制医学高职院校学生的一种普遍现象，很大一部分学生对数学学习失去耐心，甚至具有一定程度的厌学情绪。针对当前五年制高职数学学习的教学现状并结合医学院校的培养目标和自身多年的数学教学经验，需要在课堂教学中找到解决医学院校五年制数学教学困惑的一些路径。 [关键词] 医学高职生;数学学习;看法 [中图分类号] G712
人才经验反思B | 中职汽修专业学生职业能力培养的思考

人才经验反思B | 中职汽修专业学生职业能力培养的思考

[摘要] 随着近年来我国社会发展水平的提升，汽车产业也得到了越来越显著的发展，特别是在当前社会不断发展的背景下，汽车产业更是成为了当前我国国民经济的支柱性产业.进入21世纪以来，现代汽车的电子技术、计算机技术和新材料技术也得到了显著的发展，这也意味着我国汽车产业正不断向着智能化控制方向发展。而中职院校的主要任务就是为社会发展提供更多专业性、优秀的人才，所以在当前教育改革背景
研讨创新应用B | “互联网+教研”：教育主体互动模式探讨

研讨创新应用B | “互联网+教研”：教育主体互动模式探讨

[摘要] 运用“互联网+”思维模式，研究和构建这一背景下新型的教育主体教研的各种可操作及复制的模式，积极地探索具有地方特点的推进方法，如此一来，农村偏远地区或是山区的教学力量薄弱的学校就能够和城市的孩子一样享受一堂生动有趣的课程，并且为城镇教师和农村教师共同探讨创造条件，实现名师效应向偏远地区的有效辐射，加快城乡教师教学理念的有机融合，极大地提升师资力量薄弱学校的教师教研水
研讨创新应用B | 云南高职院校泰语导游专业学生泰语学习动机及策略研究

研讨创新应用B | 云南高职院校泰语导游专业学生泰语学习动机及策略研究

[摘要] 采用问卷调查的形式收集数据，运用实证定量调查研究法，研究云南高职院校泰语导游专业学生的泰语学习动机和策略及其在性别、民族、年级方面的差异。研究结果表明，对泰国的态度、外部动机和融合型动机是被调查对象学习泰语的主要相关因素，情感策略是他们经常使用的学习策略。通过差异性检验分析发现学生的内部动机、外部动机、融合型动机以及认知策略、元认知策略、情感策略的使用在性别上存在
研讨创新应用B | 高职院校文化育人的理性思考与实践研究

研讨创新应用B | 高职院校文化育人的理性思考与实践研究

[摘要] 高职院校的发展是我国高等教育大环境下极为重要的一个组成部分，在我国文化大繁荣的阶段里，关于高职教育过程中出现的一些关于学校重技能轻素养的问题，有关单位予以高度重视，就高职教育中文化育人的一些特征作出一定思考与研究。 [关键词] 高职院校;文化育人;看法;建议 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
研讨创新应用B | 农职校信息素质教育的必要性

研讨创新应用B | 农职校信息素质教育的必要性

[摘要] 21世纪，全球信息化的发展影响着人们的学习和生活，物质资源逐渐向信息资源转变。从信息的采集和整理到信息的加工处理，最后再将信息发布出去已形成体系。目前，农职校的信息素质水平低于社会信息需求水平，信息技术方面的教学与社会实践相脱节，教学内容与先进科技有待融合，教学中没有专业导向，所以导致培养的人才还需社会二次培训才能上岗。农职校信息素质教育的研究将有利于农业信息化发
研讨创新应用B | 浅析幼儿文学创编教学在提高幼师生职业素养进程中的重要作用

研讨创新应用B | 浅析幼儿文学创编教学在提高幼师生职业素养进程中的重要作用

[摘要] 通过近二十年的教学经验，发现幼儿文学创编教学是快速提升幼师生职业素养的捷径。对幼儿文学创编教学在提高幼师生职业素养进程中的重要作用进行探究。 [关键词] 幼儿;文学创编;作用 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（201
研讨创新应用B | 抗炎润肌唇膏的研制及其功能研究

研讨创新应用B | 抗炎润肌唇膏的研制及其功能研究

[摘要] 唇膏日渐成为我们生活必不可少的东西。如今，随着生活压力增大以及外部环境因素影响，许多人患有唇炎，即一种以口唇干燥，皲裂，脱屑为主要表现的粘膜炎症性疾病。针对该现象，研制几款抗炎润肌唇膏，用以缓解该炎症症状，并对其功能做进一步研究。 [关键词] 唇膏;唇炎;抗炎润肌 [中图分类号] G712 [文献标志码]
研讨创新应用B | 从经济资助到心理援助：贫困生健康成长的现实探究

研讨创新应用B | 从经济资助到心理援助：贫困生健康成长的现实探究

[摘要] 由于我国经济发展存在部分地区的不平衡，因此我国存在许多家庭较为贫困的学生，这些学生的困难并不仅仅体现在经济方面，同时也体现在心理方面。贫困生的经济资助与心理援助在现阶段我国的教育事业以及扶贫事业中是同等重要的。因此，现阶段，我国对贫困生的教育工作应当在经济资助的基础上更多地进行心理援助，不断提高贫困生的心理素质，使贫困生可以更加健康地成长和发展。在研究本问题的过程
研讨创新应用B | 基于电子专业学生职业能力培养的教学策略研究

研讨创新应用B | 基于电子专业学生职业能力培养的教学策略研究

[摘要] 在国家大力发展职业教育的背景下，社会对人才的要求越来越高，高职电子专业教学也在不断深化改革。只有提高学生的职业能力，才能更好地满足企业的需求，适应社会发展。对电子专业学生职业能力需求现状进行分析后，提出了在教学中培养学生职业能力的策略，使电子专业的教学向着专业实践等综合性方向发展。 [关键词] 职业能力;电子专业;策略 [中图分类号] G71
研讨创新应用B | 职业素养视域下经济法课程模块考核评价

研讨创新应用B | 职业素养视域下经济法课程模块考核评价

[摘要] 职业素养培养是新课改所提出的新要求，也是职业院校多年来所一直贯彻实施的核心育才理念。由于职业院校教育理念本身与普通高校不同，所以其职业素养视域下的专业课程模块考核评价也应该做到独具特色。以我国职业院校中的经济法专业课程教学模块为例，研究它在职业素养视域下的考核评价建立的现实意义、原则目标以及具体的实践措施，并在最后结合案例教学设计深度思考其模块考核评价的实践操作要
研讨创新应用B | 宁夏农村外聘幼儿教师职业稳定性研究

研讨创新应用B | 宁夏农村外聘幼儿教师职业稳定性研究

[摘要] 我国的教育存在一定的不均衡性，尤其是农村学前教育一直是我们关注和发展的重点，而幼儿教师的发展则是决定教育发展的关键，加强幼儿教师的职业幸福感和稳定性是摆在眼前的主要问题。通过对金凤区一些幼儿园的观察发现，这里的外聘幼儿教师存在以下问题：从业年龄小，在职年限短;入职门槛低，深造学习少;专业基础不强，专业发展弱等。针对存在的问题，必须采取一定手段，多渠道补充幼师师资队
研讨创新应用B | 有关高校奖励性绩效工资分配的问题及对策研究

研讨创新应用B | 有关高校奖励性绩效工资分配的问题及对策研究

[摘要] 当前高校绩效工资改革一直不断推进，但改革的步伐较为缓慢。由于高校奖励性绩效工资的分配对整个收入分配而言都具有重要的评价功能、激励功能和调节功能，所以奖励性绩效工资的分配问题是高校绩效工资改革中的核心问题。因此，在对江苏省某高职院校奖励性绩效工资的分配上进行深入研究和分析，总结出当前高校在奖励性绩效工资的分配上存在的一些共性问题，并就这些问题提出一些针对性建议。
研讨创新应用B | 当前高职汽车专业教学模式的问题与改进方法研究

研讨创新应用B | 当前高职汽车专业教学模式的问题与改进方法研究

[摘要] 汽车行业作为当前的朝阳产业，对人才的需求日益增加，这也对职业院校汽车专业教学提出了新的要求。在当前我国高职汽车专业教学中存在着教学内容老化、设备相对落后、实践环节相对薄弱、教学方式缺乏创新等问题。在日常教学中，教师根据高职汽车教学的发展走向设定新的教学思路，实现理实一体化，全面推动日常教学的发展。 [关键词] 高职汽车;理实一体化;汽车产业 [
研讨创新应用B | 高职高专院校学前教育专业实践教学现状的调查研究

研讨创新应用B | 高职高专院校学前教育专业实践教学现状的调查研究

[摘要] 从校内实训、校外见实习及教学实践体系三个方面，分析总结当前高职高专院校学前教育专业实践教学中存在的问题，并提出针对性的解决方案：建立“三位一体”协同培养模式，提高指导教师专业水平;研发虚拟仿真实训系统，构建产教融合实训平台，将实习实训与信息技术深度融合;明确各年级实践教学目标，分层推进，有效实施;改革实践教学评价体系，完善实践教学评价标准。通过全方位改革实践教学，
研讨创新应用B | 网络时代大学生党建工作创新研究

研讨创新应用B | 网络时代大学生党建工作创新研究

[摘要] 互联网技术的发展和普及给大学生党建工作带来了新的挑战和机遇。利用互联网平台，大学生党建工作拥有更加广阔的平台，可以对传统的工作方式进行改进，促进大学生党建工作效率的提高。不过，网络时代的到来也给大学生党建工作带了新的挑战，加大了工作的难度，另外，党建工作者在网络时代环境下缺乏相应的工作经验，也是一大问题。所以，在网络时代怎样把握大学生党建工作的正确方向、如何做到创
研讨创新应用B | 浅析“411”工作法在高职院校基层党组织建设中的应用

研讨创新应用B | 浅析“411”工作法在高职院校基层党组织建设中的应用

[摘要] 自党的“十八大”以来，对基层党组织建设日益重视，基层党组织的战斗堡垒作用也得到充分发挥和显现，特别在“十九大”以来，基层单位掀起了加强党员教育和基层党组织建设的新高潮，但在实际工作中还是存在党员思想教育与单位实际工作脱节或以工作代替思想政治学习的现象。在高职院校上述问题依然存在，以南京交院运输管理学院党组织建设为例，重点介绍“411”工作法在高职院校二级学院党组织
研讨创新应用B | 浅谈微课在信息化背景下高职英语教学中的应用

研讨创新应用B | 浅谈微课在信息化背景下高职英语教学中的应用

[摘要] 在科学技术水平不断提升的信息化背景下，高职院校逐渐加大现代化教学技术应用力度，以计算机技术和网络技术为基础的微课教学得到广泛应用。从短小精悍、较强的针对性、应用灵活以及教学内容丰富几个方面着手，对微课教学的主要特征展开分析。在此基础上，通过对微课在信息化背景下高职英语教学中应用优势的研究，对微课在高职英语教学中的实际应用策略提出具体建议。 [关键词
研讨创新应用B | 浅谈思维导图软件在导游课堂中的运用

研讨创新应用B | 浅谈思维导图软件在导游课堂中的运用

[摘要] 结合全国导游服务技能大赛和实习特点，在充分了解南通著名旅游景点的基础上，通过深入现场踩点实习、结合高水平信息化技术手段、挖掘景区文化内涵、打造景区新亮点的基础上，运用思维导图创作具有时代精神和创新特色的导游讲解词。通过带领学生不断地进行现场实训讲解，培养具有高素养高水平的导游人才。 [关键词] 思维导图;导游;信息化技术 [中图分类号] G7
研讨创新应用B | 市政工程建设中顶管施工技术的应用

研讨创新应用B | 市政工程建设中顶管施工技术的应用

[摘要] 在给排水施工过程中顶管施工技术发挥其应用价值，潜力是不容忽视的，其中，通过开槽埋管施工是其最显著的一项优势特点，可以实现从根本上杜绝城市市政建设管网乱挖现象的产生，更科学合理地保护整个建设项目的施工作业周边环境，真正做到统筹兼顾，促进经济、社会与生态效益的协调发展。为此，对市政工程建设中顶管施工技术的应用研究应给予充分重视。 [关键词] 市政工程
研讨创新应用B | 数据挖掘技术在网络入侵检测中的应用与研究

研讨创新应用B | 数据挖掘技术在网络入侵检测中的应用与研究

[摘要] 将数据挖掘技术应用到网络入侵检测系统中，一些网络意外情况就能提前进行预防并处理，使用户的网络更加安全。对数据挖掘技术在入侵检测系统中的误用检测和异常检测进行研究。 [关键词] 数据挖掘技术;误用入侵检测;异常入侵检测 [中图分类号] TN915.08 [文献标志码] A
研讨创新应用B | 浅谈Excel在高职会计实践教学环节中的有效应用

研讨创新应用B | 浅谈Excel在高职会计实践教学环节中的有效应用

[摘要] 现如今，职业院校是培养专业技术人才的重要基地和摇篮。在人才培养方面特别重视学生职业技能的培养和提升。在职业院校会计专业教学中，为了能够让会计专业学生更好地掌握会计从业技能，从而更好地实现就业，Excel表格的有效运用是必备的基本技能。因此，职业院校的教师在会计实践教学环节中要重视学生Excel办公软件的有效运用，不断提升学生的专业能力和技能水平，使职业院校会计专业
研讨创新应用B | 机电一体化数控技术在机械制造中的应用

研讨创新应用B | 机电一体化数控技术在机械制造中的应用

[摘要] 机电一体化数控技术属于独立性的交叉学科，其主要包括信息技术、计算机技术、微电子技术、机械技术等，通过此技术使用的机械制造领域具有一定的改善。目前，在制造行业中，都广泛使用机电一体化数控技术，机电一体化数控技术在机械制造中的使用备受重视。基于此，就机械制造中的机电一体化数控技术的使用进行分析。 [关键词] 机电一体化;数控技术;机械制造 [中图分
研讨创新应用B | 刍议项目驱动教学法在高职思政课教学中的运用

研讨创新应用B | 刍议项目驱动教学法在高职思政课教学中的运用

[摘要] 随着我国新课程教学改革的不断深入，高职院校的教学模式和理念也发生了巨大的变化。传统思政理论课的教学模式已无法满足新课程改革的教学标准。因此，思政教师要顺应教育改革的趋势，积极转变传统教学观念，创新教学模式。如何结合高职院校和学生的发展特点选择相匹配的训练项目，同时锻炼学生的政治思维能力，提高高职思政课教学效率是要探究的重点。 [关键词] 原则;项
管理师资培德B | 以生为本，了解学生思政需求

管理师资培德B | 以生为本，了解学生思政需求

[摘要] 高职教育的目的是培养具有扎实的理论知识和较高实践能力的应用型人才。高职学生的思想政治教育得到了改善，但是也存在一些问题，在高职学校中对学生的教育管理相对缺失，因此对高职学生的思想政治教育管理问题要引起足够的重视。通过分析高职学生思政教育管理中存在的一些主要问题，并针对性地提出一些提高高职学生管理有效性的策略，以期能够在提高高职学生的管理上入手，从而为社会培养一批高
管理师资培德B | 高校学生管理中激励理论的应用

管理师资培德B | 高校学生管理中激励理论的应用

[摘要] 激励理论实际上也是管理学中的一部分，从字面上的含义就可以看出，是鼓励的意思，但是在管理工作中，则可以将其理解为是因为某种目的，而去引导和强化人们的行为。首先介绍了激励理论的基本内涵，接着阐述了这种理论在高校学生管理中应用的意义，分析了它的应用原则，最后重点提出了一些应用策略，以期为相关人员提供参考。 [关键词] 高校学生;管理工作;激励理论 [
管理师资培德B | 信息化背景下高职院校人力资源管理工作优化分析

管理师资培德B | 信息化背景下高职院校人力资源管理工作优化分析

[摘要] 随着信息技术的不断发展，现阶段信息技术已经被应用于生产生活的诸多方面，而高职教育作为我国教育事业中必不可少的一个重要环节，当然也需要紧跟时代潮流，才能在进一步提升自身水平的同时，培养出更多符合社会需求的应用技术型人才，如果高职院校自身都不愿意与时代接轨，不重视新技术对人们生活与行业变革所带来的重大影响，那么教育只会停滞不前。因此在信息化背景下高职院校应更加积极地投
管理师资培德B | 试论高校科研经费管理机制创新

管理师资培德B | 试论高校科研经费管理机制创新

[摘要] 高校需要科学、合理地构建科研经费管理机制，注重科研经费管理机制的延续性并进行不断创新，注重管理的有效性和经费的实用性，让科研经费管理在开放的环境中不断完善，建立信息化科研经费管理平台，注重科研经费的流通过程，内部、外部相结合，全方位管理科研经费，最大限度地提高科研经费的经济效益。 [关键词] 高校财务;科研经费;管理机制 [中图分类号] G7
管理师资培德B | 新时代职业学院档案管理工作创新策略探究

管理师资培德B | 新时代职业学院档案管理工作创新策略探究

[摘要] 职业学院对档案的管理水平间接反映着学院的整体管理水平。为满足时代发展要求，强化学校档案建设无疑有着极其重大的意义。至于档案，作为学生学习生涯的完成记录，无论是对学校、社会或是学生个人均有着重要意义。对此，唯有科学管理学生档案，方能切实维护学校与学生的多方面利益，继而切实促进学生未来的有效发展。 [关键词] 职业学院;档案管理;创新策略 [中图分
管理师资培德B | 民办高校辅导员队伍专业化建设研究

管理师资培德B | 民办高校辅导员队伍专业化建设研究

[摘要] 从目前的民办高校辅导员队伍现状来看，辅导员的人员流动性比较大，工作压力比较大，存在着很多的不良情绪，专业化的水平也不高。所以，建设一支专业化的民办高校辅导员队伍是十分必要的。民办高校应该加强对辅导员队伍专业化建设的重视程度，采取有效的措施来建设一支专业化的辅导员队伍。首先分析了民办高校辅导员队伍专业化建设的内涵，然后剖析了加强民办高校辅导员队伍专业化建设的必要性和
管理师资培德B | 高专院校学前教育教师科研能力培养研究

管理师资培德B | 高专院校学前教育教师科研能力培养研究

[摘要] 学前教育专业教师是升格后高专院校的主要科研力量，是幼儿教育事业改革的主力军，也是推动未来幼教事业发展最活跃的因素。通过对湛江幼儿师范专科学校学前教育专业教师科研现状的调查和成因的分析，提出根据实际情况进行全方位治理，从本质上改变教师不良的科研现状，全面提升教师的科研能力和水平的对策和建议。 [关键词] 高专院校;学前教育;科研能力;培养 [中图
管理师资培德B | 五年制高职校思想政治教育状态及对策分析

管理师资培德B | 五年制高职校思想政治教育状态及对策分析

[摘要] 针对五年制高职学生生源特点、思想不成熟、心理发展特点、价值观形成等探讨增强五年制高职学生思想政治教育工作的实效性对策。分析五年制高职校思想政治教育工作现状，对五年制高职校思想政治教育工作对策进行分析，从而加强学生思想政治教育工作，使学生在思想上、学习上、价值观心理健康层面上进一步提升。 [关键词] 五年制高职;思想政治教育;对策 [中图分类号]
管理师资培德B | 试论大专院校思想政治教育新途径

管理师资培德B | 试论大专院校思想政治教育新途径

[摘要] 现如今，随着社会的深入发展，国家开始重视素质型人才的培养，其中，对人才思想观和政治观的建设十分重视。大专院校是基础人才培养重要基地，在扩招体制的教育背景下，大专院校生源质量呈现出参差不齐的现象。为保障大专院校科学、合理的培养人才，院校必须加强学生思政教育，依据大专生素质基础，创新思政教育途径，从而实现素质型人才培养，为国家和社会发展提供良好的基层人才储备。 [关
管理师资培德B | 浅谈思想政治教育中的创业教育

管理师资培德B | 浅谈思想政治教育中的创业教育

[摘要] 创业教育是素质教育的深入与具体化，也是相对学生未来职业发展教育而言的一种教育理念和教育模式。它不但体现了素质教育的内涵，而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养。虽然我国各层面学校在创新创业教育方面曾经进行了一系列的探索和研究，但从目前情况看，面向学生未来就业和职业生涯规划发展的创业教育水平还远远不够帮助学生在未来更好地进行创业，无论是理论研究还是实践方法都需进一
探索实践改革B | 国际视阈下EGP与ESP相结合的教学模式在高职英语教学中的探索

探索实践改革B | 国际视阈下EGP与ESP相结合的教学模式在高职英语教学中的探索

[摘要] 我国“一带一路”倡议的实施，需要大量具有一定国际化视野、精通专业技术、具备较好外语应用能力的人才。通过城轨车辆专业教学实践，以项目设计为导向，通过将EGP与ESP结合，旨在探索提高国际化专门人才的外语应用能力的教学模式。 [关键词] EGP与ESP相融合;教学模式;高职英语;教学模式 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章
探索实践改革B | 现代学徒制视域下高职院校“非遗”文化传承探析

探索实践改革B | 现代学徒制视域下高职院校“非遗”文化传承探析

[摘要] “非遗”文化是一个民族长期以来所积累起来的深厚文化积淀，高校作为文化传承和创新的重要阵地，在保护和传承非遗文化中具有重要作用。近年来，地方性高职院校在“非遗”文化传承中进行了积极探索，取得了初步成效，但同时还存在着诸多难题。结合高职院校中现代学徒制人才培养模式的优势，对高职院校“非遗”文化传承路径进行探析，以期为我国高校“非遗”文化传承提供理论和现实依据。 [关
探索实践改革B | “微型学习”视域下职业教育国际学生培养探微

探索实践改革B | “微型学习”视域下职业教育国际学生培养探微

[摘要] 互联网时代，“微型学习”日益引起教育界的重视。作为基于智能手机、平板电脑等微媒体的微型内容的学习，“微型学习”的理念和方法适应职业教育国际学生个体学习差异性需求、适应职业教育国际学生培养模式的创新，将会对职业教育国际学生培养起到良好的促进作用。 [关键词] 微型学习;个体差异;自主学习;师生互动 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
探索实践改革B | 高校推动社区教育数字化学习模式发展策略研究

探索实践改革B | 高校推动社区教育数字化学习模式发展策略研究

[摘要] 现如今，教育的革新不断深入，互联网技术也得到了很大普及，这也促使社区教育数字化的良好发展。要想有效提升社区教育教学的质量，各大高校就一定要运用新型的数字化学习模式，不仅如此，还需要采用高效的发展途径。具体来说，高校需要根据我国社会教育的实际发展状况，对相关的硬件设施进行完善，对学习方式进行革新优化，从而有效促进社区教育数字化的发展。针对高校对社区教育数字化学习模式
探索实践改革B | 高职语文教学中文学赏析教学模式的实践

探索实践改革B | 高职语文教学中文学赏析教学模式的实践

[摘要] 我国是一个文化古国，存有着非常多的文学作品，这也是我国精神文明的反映。进行文学作品的欣赏，有助于提升审美能力。但是，在文学作品欣赏过程中，不仅仅是要了解文学内容，最重要的还是要把自己融入文学作品中来，形成一个相互作用的关系，在文学作品中可以了解到更多的文学意思，通过文学作品感受到作者要表达的思想内容，这是一个需要时间历练的过程，不能一下就掌握到文学欣赏的真谛。
探索实践改革B | 高职院校对接区域产业特色专业群建设的思考与实践

探索实践改革B | 高职院校对接区域产业特色专业群建设的思考与实践

[摘要] 高职院校打造品牌专业群是职业院校新一轮内涵建设和专业改革的重要内容，从闽西职业技术学院的一些做法体会出发，就特色专业群设置原则、构建思路、建设内容等三个方面进行了阐述。 [关键词] 高职院校;区域产业;特色专业群 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文
探索实践改革B | 论基于技能竞赛的护理专业实践教学改革研究与实践

探索实践改革B | 论基于技能竞赛的护理专业实践教学改革研究与实践

[摘要] 当前，护理专业实践教学主要通过技能竞赛的方式，把企业精神内容、岗位能力教会给护理学生，使产业、教育两者有机结合在一起，培育高素质、技能型人才，精准对接企业需要。在平时的学校教学工作中，人才培育必须顺应社会的需要，利用职业技能大赛，面向企业展示自己的成果，有助于企业了解学校，认可学校教学工作，助推毕业生高质量就业，防止结业即失业的现象发生。 [关键词
探索实践改革B | 基于高职院校市场营销专业技能竞赛的教学改革研究

探索实践改革B | 基于高职院校市场营销专业技能竞赛的教学改革研究

[摘要] 机关事业单位养老保险制度自改革以来，引起了社会各界的广泛关注。从机关事业单位养老保险制度改革的必要性入手，通过分析机关事业单位养老保险制度改革过程中所面临的问题与挑战，就大力推进机关事业单位养老保险制度改革提出了针对性的建议。 [关键词] 机关事业单位;养老保险制度;改革 [中图分类号] F842.6 [文
探索实践改革B | 浅析工学结合模式下的高职院校课程改革

探索实践改革B | 浅析工学结合模式下的高职院校课程改革

[摘要] 高职教育主要是培养技能培训和技术应用为代表的实践操作型人才。而高职院校学生的专业技能竞赛已经成为每所高职院校展示其教学水平的重要舞台，也成为一项衡量高职院校培养人才水平高低的重要评价标准。技能竞赛在实践性上要求比较高，以市场营销专业为例，分析高职市场营销专业的教学状况和专业技能竞赛的作用，对市场营销专业的教学改革策略进行了探究。 [关键词] 专业
探索实践改革B | 基于专业素质培养的应用文写作教学改革探究

探索实践改革B | 基于专业素质培养的应用文写作教学改革探究

[摘要] 高职院校培养高等技术应用型专门人才，最核心之处就是采用“工学结合”的教育模式，基于此，进行课程改革与创新，重点培养学生的实践能力，强调理论学习结合实践应用，确保两者的一致性。首先指出工学结合是高职院校培养人才的基本教学模式，并分析高职院校课程改革的现状，针对其存在的问题，探析基于工学结合模式优化课程改革的具体对策，以创建完善的教学新模式，全面提高教育教学质量，推动

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目录

研讨 课题 探析 | 中等职业学校学业考试的现状分析与对策

研讨 课题 探析 | 中等职业学校学业考试的现状分析与对策

研讨 课题 探析 | 论卫生中职学校教学过程质量管理

研讨 课题 探析 | 论卫生中职学校教学过程质量管理

研讨 课题 探析 | 礼仪教育在职业高中开展的意义及未来发展前景

研讨 课题 探析 | 礼仪教育在职业高中开展的意义及未来发展前景

研讨 课题 探析 | 中职英语技能大赛辅导策略及启示

研讨 课题 探析 | 中职英语技能大赛辅导策略及启示

研讨 课题 探析 | 教师进修学校思想政治教育在文化自觉视域下的实效性分析

研讨 课题 探析 | 教师进修学校思想政治教育在文化自觉视域下的实效性分析

研讨 课题 探析 | 论中职心理健康教育和思想品德教育的有效融合

研讨 课题 探析 | 论中职心理健康教育和思想品德教育的有效融合

研讨 课题 探析 | 浅谈如何提高中职美术写生课堂教学质量

研讨 课题 探析 | 浅谈如何提高中职美术写生课堂教学质量

研讨 课题 探析 | 职业教育中“工匠精神”的体现

研讨 课题 探析 | 职业教育中“工匠精神”的体现

研讨 课题 探析 | 幼儿体操对幼儿身心素质发展的影响

研讨 课题 探析 | 幼儿体操对幼儿身心素质发展的影响

研讨 课题 探析 | 中职酒店管理专业实习诊改分析与对策

研讨 课题 探析 | 中职酒店管理专业实习诊改分析与对策

研讨 课题 探析 | 基于“理实一体化”理念的中职电子电工实践教学模式研究

研讨 课题 探析 | 基于“理实一体化”理念的中职电子电工实践教学模式研究

研讨 课题 探析 | 中职机械基础教学现状分析及对策探究

研讨 课题 探析 | 中职机械基础教学现状分析及对策探究

研讨 课题 探析 | 中职学校汽车电气教学的现状及改进策略

研讨 课题 探析 | 中职学校汽车电气教学的现状及改进策略

研讨 课题 探析 | 中职学生英语口语的训练与培养

研讨 课题 探析 | 中职学生英语口语的训练与培养

研讨 课题 探析 | 中职体育“专业+特长”模块教学研究

研讨 课题 探析 | 中职体育“专业+特长”模块教学研究

研讨 课题 探析 | 专升本院校教师转型策略及实践研究

研讨 课题 探析 | 专升本院校教师转型策略及实践研究

研讨 课题 探析 | 建构主义视角下虚拟现实技术在中职护理专业实践教学中的影响

研讨 课题 探析 | 建构主义视角下虚拟现实技术在中职护理专业实践教学中的影响

研讨 课题 探析 | 中职学校护理技能大赛优秀选手选拔和培训路径探讨

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研讨 课题 探析 | 基于产教融合的中职学校电子商务专业课程教学实践研究

研讨 课题 探析 | 基于产教融合的中职学校电子商务专业课程教学实践研究

研讨 课题 探析 | 信息化教学在中职《会计基础》课程中的应用探究

研讨 课题 探析 | 信息化教学在中职《会计基础》课程中的应用探究

研讨 课题 探析 | 新媒体视域下高校创新创业教育策略研究

研讨 课题 探析 | 新媒体视域下高校创新创业教育策略研究

研讨 课题 探析 | 当前中职语文课堂问题与解决策略探究

研讨 课题 探析 | 当前中职语文课堂问题与解决策略探究

研讨 课题 探析 | 秉持工匠精神改进普通话教学的实践探索

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研讨 课题 探析 | 中职英语口语训练有效性的探讨

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研讨 课题 探析 | “互联网+”环境下高职院校艺术设计专业教育与创新创业教育融合发展的探析

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研讨 课题 探析 | 中职电商引“企业能手”入课堂之人才培养模式初探

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研讨 课题 探析 | 基于校企合作的中职药物分析实践课程理实一体化教学模式探索

研讨 课题 探析 | 基于校企合作的中职药物分析实践课程理实一体化教学模式探索

研讨 课题 探析 | 探究外贸单证制作实践教学改革策略

研讨 课题 探析 | 探究外贸单证制作实践教学改革策略

研讨 课题 探析 | 基于云计算的中职计算机类专业网络备课系统初探

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教学 课程 教法 | 信息时代下的中职语文教学

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教学 课程 教法 | 基于学业水平考试下的中职学校如何提升文化课的教学质量

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教学 课程 教法 | “STEM+”视野下的职高历史整合式教学探析

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教学 课程 教法 | 中职幼师钢琴多元化教学的有效性策略探析

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教学 课程 教法 | 浅谈就业导向下的服装结构设计教学改革

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教学 课程 教法 | 立足体育课堂教学，有效促进中职生心理健康

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教学 课程 教法 | 以就业为导向的中职数学教学改革初探

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教学 课程 教法 | 中职数学教学开展合作学习探究

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教学 课程 教法 | 浅谈如何优化中职财经教学

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教学 课程 教法 | 浅析中职会计课堂教学的有效性

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研讨课题探析 | 中等职业学校学业考试的现状分析与对策

研讨课题探析 | 中等职业学校学业考试的现状分析与对策

研讨课题探析 | 论卫生中职学校教学过程质量管理

研讨课题探析 | 论卫生中职学校教学过程质量管理

研讨课题探析 | 礼仪教育在职业高中开展的意义及未来发展前景

研讨课题探析 | 礼仪教育在职业高中开展的意义及未来发展前景

研讨课题探析 | 中职英语技能大赛辅导策略及启示

研讨课题探析 | 中职英语技能大赛辅导策略及启示

研讨课题探析 | 教师进修学校思想政治教育在文化自觉视域下的实效性分析

研讨课题探析 | 教师进修学校思想政治教育在文化自觉视域下的实效性分析

研讨课题探析 | 论中职心理健康教育和思想品德教育的有效融合

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研讨课题探析 | 浅谈如何提高中职美术写生课堂教学质量

研讨课题探析 | 浅谈如何提高中职美术写生课堂教学质量

研讨课题探析 | 职业教育中“工匠精神”的体现

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研讨课题探析 | 幼儿体操对幼儿身心素质发展的影响

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研讨课题探析 | 中职酒店管理专业实习诊改分析与对策

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研讨课题探析 | 基于“理实一体化”理念的中职电子电工实践教学模式研究

研讨课题探析 | 基于“理实一体化”理念的中职电子电工实践教学模式研究

研讨课题探析 | 中职机械基础教学现状分析及对策探究

研讨课题探析 | 中职机械基础教学现状分析及对策探究

研讨课题探析 | 中职学校汽车电气教学的现状及改进策略

研讨课题探析 | 中职学校汽车电气教学的现状及改进策略

研讨课题探析 | 中职学生英语口语的训练与培养

研讨课题探析 | 中职学生英语口语的训练与培养

研讨课题探析 | 中职体育“专业+特长”模块教学研究

研讨课题探析 | 中职体育“专业+特长”模块教学研究

研讨课题探析 | 专升本院校教师转型策略及实践研究

研讨课题探析 | 专升本院校教师转型策略及实践研究

研讨课题探析 | 建构主义视角下虚拟现实技术在中职护理专业实践教学中的影响

研讨课题探析 | 建构主义视角下虚拟现实技术在中职护理专业实践教学中的影响

研讨课题探析 | 中职学校护理技能大赛优秀选手选拔和培训路径探讨

研讨课题探析 | 中职学校护理技能大赛优秀选手选拔和培训路径探讨

研讨课题探析 | 基于产教融合的中职学校电子商务专业课程教学实践研究

研讨课题探析 | 基于产教融合的中职学校电子商务专业课程教学实践研究

研讨课题探析 | 信息化教学在中职《会计基础》课程中的应用探究

研讨课题探析 | 信息化教学在中职《会计基础》课程中的应用探究

研讨课题探析 | 新媒体视域下高校创新创业教育策略研究

研讨课题探析 | 新媒体视域下高校创新创业教育策略研究

研讨课题探析 | 当前中职语文课堂问题与解决策略探究

研讨课题探析 | 当前中职语文课堂问题与解决策略探究

研讨课题探析 | 秉持工匠精神改进普通话教学的实践探索

研讨课题探析 | 秉持工匠精神改进普通话教学的实践探索

研讨课题探析 | 中职英语口语训练有效性的探讨

研讨课题探析 | 中职英语口语训练有效性的探讨

研讨课题探析 | “互联网+”环境下高职院校艺术设计专业教育与创新创业教育融合发展的探析

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研讨课题探析 | 中职电商引“企业能手”入课堂之人才培养模式初探

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