熙熙攘攘的百货超市门口,一位衣衫褴褛的耄耋老人蜷缩在一堆篾制品的中间,专心致志地编织着他的精致的艺术品。 街上的人群摩肩接踵,老人的摊位面前却门庭寥落,但这似乎并不影响一件工艺品的诞生。一根又直又青的竹竿酣睡在老人的怀中,一把锃亮的镰刀将一根三五米长的竹竿逢中划破,伴随着竹节“嚓、嚓、嚓”的清脆响声,竹竿瞬间竟被均匀地一分为二。接着老人拿起其中的一块,左手举着,将竹块放置于镰刀内侧,右手握住镰刀
最近我开始学习大提琴。虽然我早已放弃演奏乐器,但如今年近半百,重拾乐器反而别有一番乐趣。我是那种嫌去教室上课麻烦的人,于是索性请老师上门教学,而且三周才上一次。比起想马上见到效果,我首先要保证自己能游刃有余地坚持下去。 学完最基础的知识后,老师问我:“你是想慢慢学习,还是想尽快学会演奏曲子呢?”我马上回答:“我想尽快学会演奏自己喜欢的曲目。”由于小时候练习拜厄的曲子受挫,我对学习任何一种乐器都非
(总分:35分 时间:30分钟) 班级: 学号: 姓名: 得分: 基础存盘(13分) 1.解释下列句中加点词语的意思。(6分) (1)公亦以此自矜( ) (2)有卖油翁释担而立( ) (3)睨之( ) (4)但手熟尔( ) (5)康肃忿然曰( ) (6)以钱覆其口( ) 2.下列句子中加
技法点拨 分析动作描写的表达效果 【问题展示】 赏析下面句中加点词语的表达效果。 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 【技法点拨】 人物动作、行为的描写,通过描写人物“做什么”和“怎么做”来表现人物的心理活动和性格特点。成功的动作描写能使读者真切地感受到栩栩如生的人物形象,人物的精神世界得以充分展示,形象才能真正站立起来。动作描写通过描写人物富有特点的动