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学习方法报·小学语文二年级

学习方法报·小学语文二年级

2025年21期

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智慧小背篓 | 一座房子和一块砖

智慧小背篓 | 一座房子和一块砖

美丽的湖边有一座正在出售的漂亮的大房子。富有的大黑熊和贫穷的小老鼠都喜欢这座房子，最后大黑熊买下了它，而小老鼠用他所有的钱只买下一块砖。大黑熊问：“小老鼠，你买一块砖做什么？”小老鼠说：“盖房子啊，以后我也会有自己的房子。” 大黑熊听了哈哈大笑：“你想盖房子，却只有一块砖？”小老鼠说：“只要我辛勤劳动，砖头的数量会慢慢增加的。我先在你的房子旁边搭个帐篷。” 此后，小老鼠起早贪黑地工作，
新学期寄语 | 与春天一起，快乐出发！

新学期寄语 | 与春天一起，快乐出发！

春天到了，温暖的阳光洒向大地，小草、花儿纷纷苏醒，眨着眼睛打量这美好的世界；小动物们也在阳光下打滚儿、奔跑，迎接这崭新的春天。亲爱的小朋友，新学期到了，《学习方法报》小学语文版将继续陪伴你，与春天一起，快乐出发！
口语交际 | 注意说话的语气

口语交际 | 注意说话的语气

二（1）班的小朋友们正在春游，遇到下面的情况应该如何运用恰当的语气与人交流呢？请你照样子说一说吧！例：路边的迎春花开得正旺盛，小玉说：“要是折一些花枝放到我的书桌上该多美呀！”这时我会说：“迎春花也有生命，攀折花枝会伤害它，你可以用画笔将它画下来。” 1.发现自己忘带记录本了，我会诚恳地对老师说：“_______________________________________________
快乐知识岛 | 遇见春天　发现美好

快乐知识岛 | 遇见春天　发现美好

本期学习任务春风像一位高明的画师，为万水千山画出一片新绿；又像一位细心的园丁，把广袤大地点缀得多姿多彩。春风暖暖，让我们一起寻找春天，感受春天的美吧！任务一理解词语，在柳树下遇见春天。有趣的 “碧玉”和“丝绦” 古诗《咏柳》中有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句，那么诗中的“碧玉”和“丝绦”分别指什么呢？ “碧玉”指绿色或暗绿色的软玉，也代指少女。作者不仅根据碧玉与柳叶
魔法训练营 | 《古诗二首》素养提升

魔法训练营 | 《古诗二首》素养提升

一、读句子，看拼音，写字词。★ 二、根据古诗内容选择。（填序号）★ 1.《村居》一诗中的“春烟”指（）。 ①春天的雾气 ②春天的炊烟 ③春天的细雨 2.《咏柳》一诗中的“细叶”是（）裁出的。 ①柳条 ②春风 ③剪刀三、读一读，根据所学知识填空。★★ 诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中的“丝绦”原指衣裙上长长的丝带，在诗句中指______________
魔法训练营 | 《找春天》素养提升

魔法训练营 | 《找春天》素养提升

一、读句子，看拼音，写字词。★ 二、照样子，写句子。★ 例：春天来了！她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 春天来了！她在山坡上__________，在公园里__________；她在__________，在__________…… 三、品读句子，完成练习。★★ 1.我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。（1）“我们”怀着
魔法训练营 | 《开满鲜花的小路》素养提升

魔法训练营 | 《开满鲜花的小路》素养提升

一、用“√”给加点字选择正确的读音。★ 鼹鼠先生说：“啊（à ɑ）！这些鲜花真美啊（à ɑ）！” 二、读句子，看拼音，写字词。★ 三、照样子，补充句子。★ 例：门前开着一大片五颜六色的花。 1.山坡上种着____________果树。 2.天空中飘着____________云。四、根据课文内容和你的理解完成练习。★★ 1.文中，“美好的礼物”指____________。 2
读写彩虹桥 | 小蜗牛的微笑

读写彩虹桥 | 小蜗牛的微笑

小蜗牛的微笑
读写彩虹桥 | 花苞

读写彩虹桥 | 花苞

小花苞是胖娃娃，闭着嘴巴不说话。春风姐姐来挠她，左一下，右一下，忍不住的苞娃娃，张开嘴巴乐开了花。老师的话小作者把小花苞和春风当作人来写，将风吹花开的情景想象成春风在给小花苞挠痒痒，使得小花苞忍不住笑起来，让人感受到春天的快乐。指导老师张家国

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