【摘要】区域游戏作为幼儿的一种有效学习方式,现越来越受到各幼儿园的重视。而以往的区域游戏的创设存在着教师主观高控现象严重、幼儿不感兴趣等问题。这样的游戏环境不能满足幼儿学习的需要与发展。而在实践工作中我们通过让中班幼儿参与区域游戏设计和布置、参与收集和准备材料、参与区域游戏操作和管理的整个过程,发现中班幼儿在与班级区域游戏的互动中,不仅大大激发了幼儿参与游戏的兴趣,满足了幼儿心理需要,而且使幼儿对
童谣来自于孩子自己的生活,是从幼儿活动中产生的,所表达的是孩子最单纯、最向往、最开心的童年游戏生活。童谣的教育性、普遍性、易接受性,与孩子的年龄特点相符合性,把童谣作为美术创作的载体,培养幼儿独特的美术创作能力,感受童谣语言的魅力,发挥幼儿想象能力,用画笔描绘出幼儿心中的童话世界,是多么美好的过程。童谣和童画的相通之处在于:将文学之美、声音之美、色彩之美生动地融为一体。在童谣的美好韵律中,感受童画
【摘要】幼儿园教育是儿童教育的关键时期,而引导和带领幼儿进行植物种植和观察活动,可以使幼儿通过亲身实践的方式,拉近幼儿与大自然之间的距离,对于培养幼儿的动手能力和探索能力等起着不可忽视的作用。 【关键词】科学种植 幼儿教育 探索能力 幼儿教育是儿童心理发展和心智开发的重要时期,幼儿园教育在向幼儿传授知识的同时,更要注重培养幼儿的实际动手能力、观察能力,培养幼儿的探究精神和探索能力,使幼儿能够得
在幼儿园里,幼儿说慌的现象屡见不鲜。虽说当了这么多年的班主任,面对幼儿的说慌有时仍是不知所措——说也不是,骂也不是,但是又无法逃避,更何况老师身上还肩负着教育的责任。一种客观现实的存在与教育责任的不可推卸使我选择了勇敢地去面对。于是,一学期来,我把解决孩子说慌的问题作为自己教育研究的问题来看待,认真分析孩子说慌行为背后的原因,努力寻找行之有效的教育策略,并在同伴中吸呐一些好的经验做法,帮助孩子矫正
【摘要】幼儿园学生在种植活动中反映出的行为、动作、语言以及对种植活动的认识等,可以作为幼儿园学生思维过程和心理活动的外现,可以帮助教师更好地了解学生。因此,对幼儿园学生种植行为的观察非常重要。 【关键词】幼儿园 种植行为 观察 幼儿园学生的种植行为主要是指学生在参与播种、管理等过程中表现出的行为,通常包括学生在种植过程中表现出的动作、语言等行为,通过对这些行为的观察教师可以从中了解到幼儿园学生
【摘要】由于幼儿对新事物的好奇心较强,但其接受能力较弱,所以在幼儿教学过程中,大部分幼儿教师会采用游戏教学的方式教授幼儿学习新的知识。通过寓教于游戏的教学方式,提升对幼儿对常识性知识的掌握能力和解决问题的能力。本文论述了幼儿游戏的概况,游戏在幼儿教育中的运用和幼儿游戏教育的作用。希望通过本文的论述,提升游戏教育在幼儿教学中应用的广度和深度,从而为幼儿提供更好的教育空间和发展方向。 【关键词】幼儿
【摘要】生活自理,简单的说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,对于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力都有巨大的帮助,同时对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。那么,如何培养幼儿的生活自理能力成为众多家长及幼教工作者都十分关注的问题。 【关键词】幼儿 生活自理能力 生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,
识字教学贯穿了整个小学阶段,它是阅读与写作的基础,是学生语文终身学习的前提。如何让学生在原本枯燥的识字教学中学得更有趣、主动,记得更牢固、扎实?在识字教学中,我做了以下尝试。 一、创设情景,激发学生的识字兴趣 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”新课标在识字教学中提出“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”的要求。要让学生达到这样的要求,浓厚的学习兴趣就显得非常重要。小学学生年龄小,注意力持续的
【摘要】小学英语是学生学习英语的初始阶段,也是综合能力培养的基础时期。根据小学生英语课标要求来看,小学英语重在锻炼学生学会应用英语进行简单交流的能力。而小学英语的对话是英语教学的主要内容,通过听说的方式,结合模拟的生活情境,帮助学生发散想象思维,启发学生的表达意识。本文结合对话教学目前存在的问题,提出几点改进教学的可行策略。 【关键词】小学英语 对话教学 情境 策略 小学生天性好动爱玩,但是控
【摘要】随着素质教育的开展,对小学教育的管理提出了更高的要求。小学教育是我国教育中的基础教育,是学生养成良好学习习惯和培养学生高尚道德品质的关键时期。小学教育管理工作直接关系到教学效率的高低和教学质量的优劣,是我们必须重视的一个教学阶段。我们必须转变教学观念,以学生为主体,进行科学有效地教育管理,为教学质量提供保障。然而,现阶段,我国小学教育管理还存在着很多问题,需要我们不断的对小学教育进行深入的
素质教育开展至今已有若干年头,各个学校的教育工作者们都在摸索中前进。笔者所在学校一直很重视素质教育,结合岗位,笔者对利用生活中的具体情景开展小学数学教学进行了浅析,对小学数学的有力开展做了一些探索。 一、培养学生对数学学习的兴趣: 1、数学是其他自然科学的基础和保证,因此,学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育,进而为将来的数学学
【摘要】新课程改革下,在小学体育课堂教学过程中,如何提高课堂教学质量和学生的身体素质是每一个体育教师要认真思考的问题。本文从转变教师教学观念,抓好组织教学组织教学,优化教学方法等方面进行探讨。 新课改背景下,教师体育教学的观念应该由片面向系统转变,教学体制应该由应试教育升级为素质教育模式。那么新课程改革下如何提高小学体育课教学效率呢? 一、教师要转变教学观念 体育教学过程是社会生活的继承和创
【摘要】复习不是旧知识的简单再现和机械重复,关键是要使学生在复习中把旧知识进行转化,并产生新鲜感,努力做到缺有所补、学有所得。把平时相对独立地进行教学的知识,以整理与反思、练习与实践等办法串起来,进而加深学生对知识的理解、沟通。因此,我们必须切实抓好复习工作,真正提高学生应用数学知识解决实际问题的能力,从而提高教学质量。 【关键词】小学数学 复习 能力 1 制订切实可行的复习计划 制定复习计
教育家陶行知先生说过:“发明千千万,起点在一问,禽兽不如人,过在不会问,智者问得巧,愚者问得笨,人力胜天工,只在每事问。”而文学家巴尔扎克则认为“?”无疑是打开科学大门的钥匙。所以,有人说:“一堂好课往往起源于一个好问题,一个优秀学生往往也在于他提出一个有价值的问题,是一个会提问的人。”可见,教育教学应以激发学生产生问题开始,从而培养学生的问题意识、创新能力。 可是,就目前的语文教学实际来看,课
【摘要】小学阶段的数学教学十分关键,学生在小学阶段打好了数学基础,才能更好地进行数学学科学习;学生在小学阶段对数学学科产生了浓厚的兴趣,才能更好地引导学生进行数学学科学习。本文就新时期有效开展小学数学教学的新视角进行探析。 【关键词】小学数学 新视角 有效性 传统的教学理念已经明显难以适应现代教学的要求,迫切要求从新的角度展开教学活动,使课堂教学更加适应现代教学的要求,也更加适应现代学生的学习
【摘要】为了进一步帮助学生在小学阶段打好语文基础,更好的理解语文知识,更多的掌握语文学习的方法与技巧,教师应该对导学案引起重视,并通过导学案更加有效的帮助学生进行语文学科学习。文就导学案在小学语文教学中的应用展开论述。 【关键词】小学语文 导学案 有效性 语文学习 在现代这个知识大爆炸的社会,人们不仅要具备接受知识的能力,而且要掌握主动获取知识的能力,这样才能更好地适应社会发展的要求。导学案就
【摘要】随着教学改革的持续深入发展,小学数学的探究性教学作为重要的教学内容受到广泛的关注。探究性教学不仅是提高学生自主思考问题能力的重要教学方法,也是帮助学生建构知识结构的必然教学手段。 【关键词】小学数学 课堂导入 情境氛围 合作讨论 探究性教学是以学生为主导,结合学生的现实发展需求和阶段,有效对课堂和知识进行设置,使学生自主提出问题、讨论解决问题,从而学会数学思维方法,达成学习目标,掌握基
【摘要】爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,这句话如果应用到教学中,尤其适用于小学阶段的教学,对于小学生而言趣味引导下学习效果会比单纯教学效果好得多,尤其是对于数学这种逻辑性较强但学生又缺乏逻辑思维的学科,趣味教学显得尤为重要。 【关键词】小学数学 趣味语言 课堂互动 实践能力 从学生步入小学开始,对于社会的认知大都是从教师那里获得的,无论是学科知识还是生活中的一些人生道理,教师对学生的影响都是
【摘要】学生是课堂学习的主体,和谐活跃的课堂更有利于学生学习,教师作为教学活动的引导者更应该积极参与课堂气氛的构建。对此笔者认为,可以从课堂导入环节多样化增加课堂活动、采用多媒体教学、注重榜样影响和采用情感激励法四个方面入手。 【关键词】小学语文 活跃课堂气氛 教学方法 活跃的课堂气氛有利于集中学生的注意力,培养学生的学习兴趣,从而提高课堂教学质量。在小学阶段要尤其注重课堂教学氛围的培养,学生
【摘要】新世纪以来,学校对小学教育的重视培养力度不断加大,其中针对小学生的阅读理解水平的培养,在新课的教学和巩固中不断受到语文教师的重视。因此,本文主要从阅读理解角度探讨对小学生的课堂教学,以期提升小学生的理解能力。 【关键词】小学语文 课堂教学 阅读理解 小学阶段的阅读理解教学侧重培养学生对基础字词的拼写、基础文体知识的判断,课文内容的概括以及作者思想感情的理解,而不同年级的小学生的阅读理解
【摘要】随着新课改的持续推进,小学语文的教学受到社会的广大关注,学生如何才能在最短的时间获取最多的知识和信息,并且能够转化为自己的内在东西成为当前小学语文教师面对的一大挑战。 【关键词】小学语文 兴趣 教学设计 师生互动 小学语文的学习效率直接影响到学生小学阶段语文学习水平的提升,教学效率低的班级需要更多的时间来讲解知识点,导致学生学习内容缩减,不利于学生整体语文素养的提升。而新课改之后,由于
【摘要】创新具有深刻的内涵,不仅要求学生有创新精神,还要求学生有创新能力。小学数学教师把握好数学这门逻辑性较强的学科,对学生进行创新教学具有重要意义。本文就小学数学创新教学展开论述,希望对教师的创新教学有一定的启发。 【关键词】小学数学 创新教学 思考 有效性 培养学生的创新精神与创新能力,是现代教育的一个重要指导思想,尤其在小学阶段就培养学生的创新能力更是十分必要。创新具有深刻的内涵,不仅要
【摘要】在提高课堂教学有效性的过程中,教师采用有效的方法进行学科教学很重要,学生采用有效的方法进行学习也十分重要。本文就有效的小学语文学习方法进行探析,希望能够更好的提高小学生的学习效率。 【关键词】小学语文 学习方法 有效性 较之于传统教学,现代教学更注重教学质量,使学生能在既定的时间内学习更多的知识点。在将提高课堂教学有效性的焦点聚焦于教师教学方法与技巧的同时,学生采用何种方法进行学科学习
【摘要】随着新课改程改革教学理念和教学方式的不断推进,小学数学的课堂教学领域内也面临着新的发展挑战和发展要求。为迎合新的教学发展形式,小学数学教师需要顺应新的教学发展背景,对相关的学习方法进行探讨,以促进学生学习效率的提升。 【关键词】小学数学 课堂教学 学习方法 相关探讨 随着新课改的大力推行,教育教学形式也发生了一定的变化。在小学数学的课堂教学领域内,教师的教学不断获得新的发展要求,在这种
【摘要】现代教学对语文课堂提出了更高的要求,因此教师在教学的过程中,应该将更多的方法运用于课堂教学。本文首先对影响小学语文课堂教学有效性的因素进行分析,进而提出有助于提高课堂教学有效性的方法。 【关键词】小学语文 课堂教学 有效性 有效策略 好的开始是成功的一半,学生的学习更是如此,小学阶段是学生打好语文基础的关键时期,因此教师在教学的过程中要努力提高课堂教学的有效性,为学生小学阶段及以后有效
人教版义务教育课程标准语文教材,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的语文学习方式。小学一年级学生使用了人教社新编的教材。教材在识字的编排上形式多样,都是在儿童喜闻乐见的情境中认识汉字。在连、涂、画、拼、摆等游戏中,激发兴趣,巩固知识,启迪心智。随着识字量的增加,如何帮助学生正确、有效地记忆字形成为教师的一个重要的课题。在一年级识字教学中,我尝试用以下几种方法: 小学低年级
【摘要】在小学阶段的英语教学当中,不仅仅是单纯的教授英语知识,更重要的是开阔孩子们的眼界,让他们了解西方国家的特殊文化和风土人情。这样可以引起小学生学习英语的兴趣,给学生以愉快的情绪体验,也更能够充分调动孩子们的积极性。因此,如何能更好的将趣味性教学融入小学英语课堂中显得尤为重要。基于此,本文主要对小学英语趣味教学进行了相应的探讨。 【关键词】小学英语 英语教学 趣味教学 一、前言 趣味性教
小学时期是培养学生好习惯的大好时期,因为在这个时间段他们精力旺盛,好奇心强,求知欲更强,记忆力也特别好,这正是奋发读书、给自己补充能量的大好时机,多读书、会读书、读好书,养成良好的读书习惯,不仅能使学生开阔了视野,丰富了知识,同时也有利于养成良好的行为习惯。因此,作为一名从事小学语文教学的工作者,培养学生良好的读书习惯是非常必要的。那么如何培养学生良好的读书习惯呢?根据自己的教学实践,谈谈几点建议
【摘要】作者借本文阐述小学一 二年级语文教学工作, 针对如何提高小学一 二年级语文教学质量进行相关讨论。 【关键词】一 二年级语文 教学经验 学习方法 一二年级的教学问题也相对比较多,因为学生的大概年纪在5岁到9岁之间,这正是一个孩子懵懂淘气的时代,所以第一项首要任务不是教学,而是育人,要让学生们知道学习的好处,知道学习的用处。所以每一天的课程开始,我都会让学生集体朗诵一遍我事先准备好的不同的
教学从本质上说教师组织和引导下的学习活动,教师的教学目标也就是学生的学习目标。教学目标是预设的,学习目标是生成的。课堂教学关注的不是老师的教学任务完成与否,而是学生学习的目标达到没有。课堂教学的提效的“有效”直接指向教学目标的“生成”而不是预设。 因此,有效教学就是教学中老师通过一系列的教学行为或方式对学生的学习施以影响,促进学生的学习进步和学习目标的达成。任何教者,都希望自己的教学是有效的,于
【摘要】多读书、会读书、读好书,养成良好的读书习惯,不仅能使学生开阔了视野,丰富了知识,同时也有利于养成良好的行为习惯。那么如何培养学生良好的读书习惯呢?根据自己的教学实践,激发学生的读书兴趣,是其产生强烈的读书愿望;开展读好书比赛活动,使学生体会到了读书的快乐;注重读书方法指导,养成良好的读书习惯。 【关键词】:多读书 会读书 读好书 【正文】 小学时期是培养学生好习惯的大好时期,因为在这
【摘要】多媒体教学课件应用于小学语文古诗教学,对于提高课堂教学质量具有非常明显的效果,可以取得传统教学方式不可能达到的效果。针对古诗教学多媒体课件制作时易出现的问题,古诗教学多媒体课件制作的原则,以及制作写景类、叙事类和抒情类古诗教学多媒体的方法进行系统的阐述。 【关键词】古诗 多媒体课件 制作原则 制作流程 制作方法 随着政府对教育投入的不断加大多媒体技术的得到广泛运用,一线教师的计算机技术
【关键词】注意力 学生 课堂教学 学习环境 儿童化语言 一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,记得快,也忘得快。要想取得良好的教学效果,必须有效地组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。那么教师在课堂上该怎样组织好学生,使其在教师的带领下有条不紊地学习呢?以下是我对一年级组织课堂教学的几点想法和做法
现代社会对人才标准作了重新的界定,合作能力是人才重要的特征;教育部在《基础教育课程改革纲要》中,也把培养学生的交流与合作能力作为新课程改革的重要目标。在新课程倡导自主、合作探究的参与式教学改革实践中,我们发现,合作学习不仅能扩大教学的空间,节省教学的时间,有利于教学的多边互动,使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;语文教学中的合作交流还能给学生更多的
【摘要】识字教学是小学低年级语文教学的一个重点,也是小学低年级语文教学的一个难点。老师们可谓是使出浑身解数,想尽千方百计。可长期以来,小学低年级识字教学仍存在着一些高耗低效的现象。笔者结合近几年的教学实际,觉得应该让低年级的识字教学简单起来。 【关键词】低年级 识字 教学 学生 简单 《语文课程标准》明确规定,一、二年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。三、四年级累计认识常用汉
【摘要】随着互联网信息技术的发展,信息技术的应用已经渗透至人们日常生活的各个方面。教学领域信息技术的发展日新月异,尤其在小学信息技术教学发展速度之快令人惊叹。小学教学其受众较为特殊:小学生注意力集中程度低,接受能力相对较差,容易导致教学效率低下,影响教学成果。而微视频这一信息技术的应用弥补了日常教学的不足,以其生动性和直观性很好地吸引了学生,帮助学生集中注意力,激发学习兴趣,进而提高学生的学习积极
【摘要】小学的科学教育学科是新课改改革的重要学科,在科学教学的过程中,能够使学生在学习的过程中贴近自然、了解身边自然环境并且能够动手参与的一门学科。在小学科学教学的过程中能够培养学生多方面的能力,笔者就如何在小学科学教学中培养学生良好的学习习惯展开讨论。 【关键词】小学科学 教学 习惯 前言:随着新课改理念的推行与实施,各学科都在积极的参与教学改革,小学科学也在新课改改革的过程中逐渐的被重视起
【摘要】随着我国科技的不断进步,信息技术与人们的生活有着紧密的关联,并逐渐引入到教学中。将信息技术应用于小学科学教学中,不仅能够丰富了教学资源,拓展了学生的知识面,而且营造了良好的教学环境,激发了学生的学习兴趣,使学生的学习质量得到提升。本文主要对信息技术网络环境下的小学科学教学窥探进行探究。 【关键词】信息技术 网络环境 小学科学教学 0.引言 当前我国正处于信息化社会,将信息技术应用到教
【摘要】对教材中的例题编写特点进行探究,能够清晰看到教材的优点与不足。对不足的地方进行改进,能够促进教材多样化的发展,为学生提供良好的教学材料,提升小学教学的质量。随着新课程的改革,小学数学教材中有着较多有助于学生学习的例题,其中图文并茂、情境设置等,突出了教材的特点,在教学过程中发挥着重要作用。本文就对小学数学新教材中例题编写特点进行研究。 【关键词】小学数学 教材 例题编写 特点 0.引言
【摘要】新课标改革如一缕春风吹向教育的大地。其中素质教育理念的提出深入人心。它强调全面发展人的综合素养。小学语文是学生学习语文的基础阶段,尤其高年级是与新的教育阶段衔接在一起的。作为语文的核心内容,阅读的有效开展关系到学生语文水平的提高,更能拓展学生独立自主的探索能力。“横向分层”就是一种为实践所检验的可行的阅读教学方式。因此,本文从它的含义出发,对它的运用意义和实施策略进行创新性的研究。 【关
【摘要】小学语文是语文学习启蒙的重要阶段,结合这个阶段的学生特点,怎样在尊重学生个性发展特点的基础上培养学生的学习兴趣,提高学生的综合素养,提升学生的精神境界,打开学生的想象之门,就是语文教师需要思考的问题。优秀儿童文学作品能从孩子的视角出发把小学生带入一个精美的文化殿堂。如果能被有效地运用到课堂教学中去,必能改善课堂质量。这也正是本文要研究儿童文学在小学语文教学中的意义所在。 【关键词】儿童文
【摘要】随着教育改革的不断深入,教学方式也随着发生变化。自主探究教学法作为一种创新的方法,是以学生主动分析与解决问题展开的教学,有助于激发学生的学习兴趣,提升学生自主性学习。学生通过对问题的分析与研究,有效提升学生的分析问题能力与解决问题能力。将自主探究教学法引入到小学科学课堂中,对提升教学的整体水平有着一定的促进作用。然而,当前小学科学自主探究教学中还存在着一些问题,影响其发挥的作用。本文分析了
【摘要】制定教学目标是教学的前提,是具体实施教学的重要环节。目标正确了,再加上科学正确的方法,才能起到事半功倍的效果,否则只可能是南辕北辙,越走越远。 【关键词】教学目标 实施教学 科学方法 小学低段语文到底应该教什么?我们不妨从林乐珍老师执教的《小猴子下山》一课中找到答案。 一、教兴趣。“让学生感觉到学习是一件快乐有趣的事儿”是我们每位教师,尤其是低段语文老师诚心期盼的。让学生爱学、乐学,
【摘要】随着新课程标准的实施,小学语文教学中对于词语的积累也成为了小学生所必须具备的一项技能。新课标中指出:语文教学要丰富学生对语言的积累,以此来培养他们的语感和发展他们的思维,并且最终使他们具备适应实际需要的写作、阅读能力。再加上语文本身就是一门积累的学科,语文素养也是人际交往过程中所必备的一项技能,因此小学语文的词语积累过程至关重要,只有这样才能为学生今后全面发展打下坚实的基础。本文将就小学语
【摘要】新课程环境下要求小学数学教学要注重体现学生主体地位,实现传统教学方式的优化改革,创设综合实践活动,提高课堂教学质量。本文则对小学数学的综合实践活动教学优化设计方式探讨。 【关键词】小学数学 综合实践活动 优化设计 现在“535”高效课堂,遵从以学生为本的教育理念,遵循“先学后教、以学定教”和“学生主体与教师主导相结合”的教学原则,转变教师教的方式:由灌输向引导转变,组织、参与、引领、促
在我们新疆墨玉县少数民族地区,经济文化比较落后,学生认识不到学习数学的用处;初中数学又具有抽象性,学生在日常生活中习惯使用维语,学习汉语语言环境差,汉语水平低,听懂汉语数学课比较难;因此,学生学习初中数学缺乏兴趣,导致学生学不好数学,不愿意学习数学。如何激发和培养我们少数民族地区农村初中学生学习数学的兴趣呢? 我的做法是: 一、在数学课堂教学中,利用各种形式加强双语教学,提高数学双语表达能力,让
【摘要】随着我国教育改革的推进,新课改对教育教学提出了新的要求,教育为生活服务,生活促进了教育的发展。理论与实践相结合是新课改的要求,教育对人才的培养不仅仅是理论的学习,更重视实践的意义,实现真正的素质教育,需要充分激发学生的综合能力,使学生能够真正应对社会生活的实际问题。物理是中学的重要课程,物理知识来源于生活,更对生活实践有重要的指导意义,笔者结合自己物理教学的多年经验,探讨中学物理“生活化”
【摘要】改革开放以来,随着经济和信息技术的快速发展,人民大众对多媒体技术的了解逐渐提升,在多媒体的使用需求也就逐渐增强。所以初中学习阶段,在进行信息技术教学时,如果老师还是如以往一样知识进行传统的面授方式,这种单一的教学模式无法激发出学生对学习的积极性,教学水平也就无法提升。微视频作为一种把声音、图片、文字和影响结合起来的新型教学方式,在很大程度上弥补了以往在信息技术的教学中存在的缺陷。 【关键
【摘要】初中生尚未形成思维定势,正值青春期,对未知事物有着浓厚的兴趣和好奇心,初中数学教师应结合初中生这一特性,在课前教学时做好导入工作,结合教学内容选择恰当的课前导入,吸引初中生学习兴趣,抓住初中生学习注意力,活跃初中数学课堂氛围,顺利进入数学新课教学。基于此背景,笔者结合初中数学课前教学导入案例,阐述如何应用课前导入技巧,实现课前教学预期效果。 【关键词】初中数学 课前导入 教学技巧 初中
【摘要】自从新课程进行改革并且推行以后,人们对课堂上的效率提出了更高的要求,无论是那一个学科,那一个老师都在不断的追求以及探索着如何去构建一个效率高的课堂。在进行初中的物理课堂的教学中,因为物理所起的作用是最基本的,所以对其课程进行高效的构建是有一定的必要的。本篇文章将从高效课堂这个概念入出发,再根据另外的三个方面对初中的物理高效课堂的具体策略进行了讨论以及分析,并且反思了现在的高效课堂在实践中所
【摘要】物理实验将物理知识以形象化的方式客观、真切的展现在学生面前,是连接书本理论和社会实践的载体媒介。开展物理实验本身具有提升学生探究能力、自主创新能力、动手能力等多维价值特性。中职学校作为发展职业教育、培养符合现代化社会需要的专业技术人才职业机构,做好物理实验课程开展,转变现代物理实验教育理念、引导老师创新教学方式、培养学生的实践创新思维习惯,是推进当下职业教育的重要工作。 【关键词】中职物
【摘要】教学不仅是传授知识,更重在育人。注重情感教育,这就对教师有更高的要求。教师在备课中要准备更多的素材,要恰到好处地将情感教育融入到教学当中,而不是简单地添加。课堂教学要让学生感受到信息技术教学并不仅是知识与技能的传授,更是自我成长的过程。本文作者结合多年来的工作经验,对初中信息技术课堂的情感教学进行了研究,具有重要的参考意义。 【关键词】情感教育 初中信息技术 互动 随着社会的发展,时代
【摘要】语文教学的重点在于课堂,学生在课堂的学习质量是衡量教学质量的重要指标。所以,初中语文的教学应该把重点放在诵读的角度,通过有效的诵读教学策略,加深学生对文本知识的理解,从而有效提高学生的语文学习水平和综合素养。 【关键词】初中语文 阅读教学 情感世界 有效策略 在初中的语文教学中,锻炼学生的听说读写的能力是主要的教学形式,这也始终贯穿于语文教学的事务中。当学生读的书多了,其他各方面的能力
【摘要】思想政治课教学一般缺乏情感因素,枯燥乏味甚至低沉的的课堂气氛,难以引起学生情感上的共鸣,因而学生不可能有情感的收获,从而导致了喜爱政治课的学生甚少。要使政治课成为一门学生愿听、爱听的课,情感投入必不可少,只有让“情感教学”加盟到课堂中来,才能唤醒沉闷的课堂,唤发课堂的生命力,使学生从“要我学”变为“我要学”。本文作者结合多年来的工作经验,对情感教学在中学思想政治教学中的应用策略总结如下。
【摘要】随着新课标改革的不断推行,自主学习的概念得到了广泛的传播,使得新形势下学生自主学习能力的培养成为了教育教学工作的重点。初中语文作为学生学习的重要阶段,培养学生自主学习能力不仅有利于改变当今课堂教学的现状,也能够提高学生语文学习效果,促进初中语文课堂教学质量的提升。本文从当前初中语文教学的现状着手,分析语文自主学习的必要性,探究初中语文教学中学生自主学习能力培养的策略。 【关键词】初中语文
体育教学是以身体活动为主的学习过程,教学中如稍有考虑不周,就易发生损伤类的事故,所以在体育教学中的安全问题显得尤为突出。目前有的学校和教师为了尽量避免事故的发生,在体育课中采取一些消极预防办法,如降低教材难度及减负减量,对稍有挑战的教材干脆就去掉,更有甚者仅做一些简单的活动或采取“软禁”的手段敷衍了事,致使很多教师在体育教学中“缩手缩脚”,害怕一不小心出现安全事故。这已经成了影响体育课教学质量和深
【摘要】开卷考试是一种特殊的考试形式,考试过程中学生可以携带参考资料进入考场。考试过程中,学生可以借助参考资料独立作答。作答过程中不能与他人交流。与闭卷考试相比,开卷考试在试题形式、考试内容等方面更加灵活,更有利于激发学生的创造力和主观能动性。因此,早在1998年我国就有地区开始了初中政治考试的开卷测试试点。本文作者结合多年来的工作经验,对初中政治开卷考试的可持续性发展问题进行了研究,具有重要的参
自古文科相通,而语文素养、理解能力更是学好政治的基础。依据这样的指导思想,我在上政治课时,结合语文学科的一些教学方法来进行教学,取得了一定效果。 一、注重激发学生学习的兴趣 学生的学习活动是由一定的学习动机引起的,只有当学生有了迫切的学习愿望时,才能自觉积极地投入到学习活动中去。学生的这种学习动机从何而来呢?这就要靠教师的教学艺术,要靠教师组织富有成效的学习活动去诱发学习动机、激发学习的兴趣、
随着现代教育技术的迅猛发展,多媒体技术已成为每一位教师必备的职业素养,多媒体技术与语文教学的有机整合能有效提高课堂教学效率,提高学生的语文综合素养。与此同时,部分初中语文教师由于对新课标的误读,在教学实践中得与失并存。本文对此进行了分析,并提出了改进对策。 一、教学主体误区——形式重于内容 以学生为主体并不等于教师的指导和引领缺位,当发现一个学生对问题的理解存在偏差或者体会不够深入时,教师应适
分层递进教学是一种面向全体,因材施教的教学模式,它强调了“教师的教要适应学生的学,要做到“因材施教,分层提高,让尖子冒出来,使多数迈大步,叫后进生不落伍,达到班级整体优化”。分层递进教学的核心是面向全体学生,正视学生的个体差异,使学生在自己原有基础上得到发展,在每一节课内都能获得成功的喜悦,从而激发学生的学习兴趣,渐渐从要我学变成我要学,达到终身学习的目的。 一、分层教学实施的指导思想及原则
“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。 本人在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,该文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下: 一、教
【摘要】新课程的教学理念发生了变化,传统的作业布置与批改方式已经不能与新课程改革相适应了。在初中数学教学中,作业的布置与修改也是一项重要的内容与环节,它是数学课堂的延续,既是对数学课堂知识的一巩固,也是一种评价方式。 【关键词】初中数学 数学作业 一、分层次布置数学作业 在全班中布置相同的题目,虽然便于教师批改作业,但是却不利于不同数学水平的学生能力的培养,因此,数学教师有必要对作业进行分层
一堂成功的历史课,应该是课文内容和教学方法的统一,是历史知识教学与能力培养的结合。 一、丰富多彩的教学方式 现代的中学生,好动、好奇、兴趣广泛、善思考、多疑问等是他们的共性。教师应结合这些特点,安排、组织好课堂教学艺术。 1.灵活多样、丰富多彩的课堂教学方式 (1)充分利用与教材相关的地图、表格、画面、电化教学,进行直观的形象教学。这种教学艺术表现与效果是图文并茂、声形俱在、情景交融,把历
激发培养学生的学习兴趣,是每一位老师渴望解决的问题,也是学生最渴望老师所给予的珍宝。由于课堂是老师传授知识、培养兴趣、提高能力的主阵地,因此在课堂上激发学生的学习兴趣就显得至关重要。如何在课堂上激发培养学生的学习兴趣呢?本文谈几点在教学实践中的心得。 一、创造教学情景,活跃课堂气氛,培养学习兴趣。 孔子说过:“知知者不如好知者,好知者不如乐知者。”他把学习中的“乐”提到如此地位,是有其根据的。
英语是一门语言的学习,作为语言学习其最终的目的是为了交流。在英语教学中,“说”作为不可缺少的部分,应该得到重视。但是,在应试教育的影响之下,在英语教学中,教师和学生都是把目光集中到了英语书面成绩的提高之上,而忽视了英语口语能力的提高。 随着素质教育的大力推进,新一轮的课程改革也在全国范围内如火如荼的进行着。在新课改不断深入的今天,英语教学也面临着更高的要求。新课改中指出,在英语教学中,教师要培养
数学难教、难学,相信大家一定有同感。数学教学一直长期困扰我们这些数学老师及学生,由于自身特别严谨及延续性强的的特点,导致一步跟不上,则步步跟不上,学生极容易掉队,在学习中极容易出现两极分化的现象,某种意义上已经成为学生最感厌烦的一门学科。数学老师往往成为最不受学生欢迎的老师!这是我们数学老师的困惑。但是数学学科也有它自身的规律可循,如果我们按照这些内在的规律去指导我们的教学及学习,对于数学教学水平
【摘要】把体育游戏融汇于整个学校体育教育过程中,有助于我们完成《课程标准》提出的“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应”五方面的内容及目标的实现。通过体育游戏,既能够锻炼身体,增强体质,加速掌握体育与健康的知识、技术、技能的目的,又能够陶冶学生情操、磨炼意志,培育优良思想品德,因此是体育教师借以完成体育与健康教学任务的有效方法和手段。 【关键词】体育教学 体育游戏 一、体育游戏在初
互动是当前课程改革中的常用语词。“师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位。是调动学生学习兴趣、张扬个性,老师与学生共同发现研究、解决问题,实现教育相长的基本途径。开展数学课堂教学互动,把握互动的内涵和要求,紧密结合数字教学特征,充分发挥学生的主要体作用,把增强互动效果和提高数量教学质量作为根本目的。要搞好初中数学的学习离不开互动 一、理想中的初中数学课堂教学师生互动 首先,初中数学课堂中
古人云:“师者,传道授业解惑也。”也许这是古代的老师职能作用,现在的教师应该迅速的转变观念。专家认为。在新课中,教师头脑中要有儿童意识,一切为了儿童的发展,一切为了儿童的学习。不能光考虑教师怎么教,还要考虑儿童怎么学?要用体现儿童特点的教学方式,关注儿童的生活,回归儿童的生活世界。通过与儿童交往建立和谐、民主、平等的师生关系,也是新课程改革的一项重要任务。这一变化是课堂环境改变的基础和推动力。老师
我国中小学体育教育事业正在与国际接轨,许多新的教学理念、教学形式、评价标准和传统的教学思想理念,在认识和理解上,会发生很大变化,产生很大的疑惑和出现理解的误区,需要我们去重新适应和理解。如何让新的教学理念、教学形式、评价机制真正全面的深入落实和实施,扭转传统教育思想不良部分的束缚,用新课程的思想观念,冲洗传统教学观念不良部分的污泥浊水,挣脱束缚我们几十年的影响学生能力发展、限制教师展示才华和发挥空
【摘要】为了促进体育教学,需要通过改革来促进发展,随着新课改的实施,对于体育教学而言,从教学思路的转变开始进行,不断创新方法,促进学生德、智、体、美、劳等方面的发展,最终培养高素质的人才。本文分析了高中体育教学中产生的问题,进而指出高中体育教学实施新的思路与方法。在高中教育教学中,培养学生好的身体和心理素质,使其成为全面发展的人。 【关键词】高中体育 教学 思路 创新 1高中体育教学现状分析
【摘要】“高效”是指教师花较少的精力、时间和物力取得较好的教学效果,顺利完成教学目标,从整体上提升学生的素质。而要实现高效,教师就要进一步解放思想,学会科学处理教材,在教学过程中循序渐进,逐步提升学生的知识能力。 【关键词】初中物理 课堂 在初中教学中,物理是一门重要的学科,由于初中物理具有综合性强、难度大等特点,所以学生在学习中就有一定的难度。作为初中的物理老师,就必须采取一系列措施,来提高
在学习英语的过程中,部分学生由于智力和非智力方面的因素,学习感到困难,成为了“后进生”。如何转化后进生,成了我们教师必须关注的问题。后进生的转化是一项长期而艰巨的工作,课堂上是严师,课后是朋友,建立平等、民主、和谐的师生关系。教给后进生科学的结合实际的学习方法是帮助差生提高学习成绩、走出困境的法宝。 一、激发兴趣,唤起求知欲,重塑自信心 兴趣是个人力求知识,探求知识的倾向,是推动学生自主学习的
初中数学的教学不应该仅仅满足于学生在中考中能考个高分,而更应注重学生的数学能力的培养,为学生进入高中的后续发展做好充分的准备,为此有必要在提高学生数学素质上下功夫. 下面我就结合这几年的数学教学实践,谈一点个人的认识和看法. 一、加强学生的主体地位 怎么样加强学生的主体地位呢?我觉得应避免全部由老师主导,必须强调或培养学生的主动性,要加强学生在课堂教学中的参与意识,只有学生主动参与课堂教学,才
在当前的初中物理教学中,提高课堂教学的实效性,全面提高教学质量,是摆在我们每一位物理教师面前最为重要的课题。如何破解这一难题,仁者见仁,智者见智,大家都在摸索着、努力着。如何做到提高课堂教学的实效性呢?做到提高课堂教学的实效性,全面提高教学质量,有效的利用各种教学条件及教学资源,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用以及师生之间的配合作用,做到传授知识与培养能力的有机结合,促进学生创造性思维的发展
作文是初中语文教学中基础的教学内容,其在中考语文考试中占有极大的分值,使其成为语文教学中的重点。同时,在新的教育理念下,作文教学还可以提高学生的文字表达能力、逻辑思维能力等综合能力,还能够进行情感教育。 基于此,本文在此对初中语文作文教学现状问题进行探究,以期能够为众多初中语文教师提供有益的参考与借鉴。 一、培养学生浓厚的写作兴趣 孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”那么,如
俗话说:“编箩编筐全在收口”。经过一段时间的艰苦学习,如何对所学知识进行复习,考出理想的成绩,是学生和家长最为关心的问题。而对于很多年轻数学教师来讲, 既喜又忧。喜的是该学期课本内容授完了, 忧的是不知该如何去有效组织复习,才能使学生巩固学过的知识,并且能使学生的成绩更进一步。如果教师只是对旧知识进行平铺直叙地“炒冷饭”,一方面使得学生感到枯燥乏味,另一方面使得老师对课堂的纪律和气氛难以调控, 无
【摘要】地理是高中文科中比较重要的一门基础学科,由于其思维方式较为发散,考查的知识点宽而繁杂,因此很多学生都感觉其学习难度大。笔者认为,要学好高中地理就离不开科学的的复习方法和答题技巧。 【关键词】高中地理 知识体系 题型分析 注意事项 答题技巧 高中地理作为文科的一门重要学科,往往在高考中占有举足轻重的地位,再加上其难度较大,往往被许多文科生认定为自己高考路上最大的“绊脚石”。高中地理的考试
【摘要】初、高中阶段的数学学习在内容、方法、思维等方面有着很大不同,很多初中阶段数学成绩较好的学生,进入高中数学成绩很不理想,原因就在于没有适应高中数学的学习模式。所以找准切入点,形成正确的思维模式,是高中数学学习的关键。 【关键词】高中数学 数学思维 转变 经历了中考洗礼,大部分学生特别是考入重点高中的学生都带着胜利的喜悦,充满期待希望在高中阶段的数学学习中大显身手。然而,由于初、高中阶段知
【摘要】一份有效的试卷,不仅能够考查学生对知识点的掌握情况,而且能够引导学生更好的进行学科学习,为了发挥试卷对学生英语学习的引导作用,要求在高中英语试卷命题的过程中下工夫。本文就高中英语试卷命题进行探讨。 【关键词】高中英语 高中学生 试卷命题 有效性 高中阶段为了提升学生的应试能力,使学生在高考中取得优异的成绩,同时也为了使学生在日常的英语学习过程中,更加有效的进行英语学科学习,教师往往会要
【摘要】生物由于长期被视为“小学科”而得不到学校和教师的重视,导致高中生物课堂教学效果不佳,学生缺乏学习生物的积极性。新课程改革强调在高中生物教学中重视教学与生活的联系,将生物理论教学与生活实践结合起来,增强生物课堂教学的趣味性,激发学生的生物学习兴趣。 【关键词】高中生物 生活化教学 教学建议 随着现代社会的发展,科学技术在社会生活中发挥着越来越重要的作用,随着国家对教育与实践关系的深入探讨
【摘要】从教近十年,我对古诗文的教学仍感棘手,学生对古诗文的学习有相当程度的畏难情绪,原因是:文言内容枯燥、课堂乏味。在古诗文教学中便呈现了这样两种状态:一是老师滔滔不绝,讲得激情飞扬,学生却学得昏昏沉沉,一头雾水。二是学生索性不听课,为了应付考试而找来各种教辅资料死记硬背。 【关键词】初中 古诗文 关键 激发 兴趣 古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产,它凝聚了中华民族的精髓,孕育了一代又一代
【摘要】随着社会的不断发展,初中阶段的课堂教学也在不断进行创新和改革。本文主要就初中历史的课堂导入教学,分析和讨论初中历史老师如何调动学生的课堂积极性,提高课堂教学氛围,从而改善初中历史的课堂导入教学。 【关键词】初中历史 课堂教学 导入教学 自新的课程标准制定和实施以来,国家和学校对各门学科的教学过程都非常重视。对初中历史知识的学习,学生们主要是依靠历史老师在课堂上进行的讲解,进而逐步完成对
【摘要】知识的传递是通过语言实现的,因此,在课堂教学过程中教学语言就显得十分重要。数学作为一门较为抽象,同时又具有较强逻辑性的学科,教师在教学的过程中采用有效的教学语言就显得更为重要。本文就初中数学教学语言艺术展开论述。 【关键词】初中数学 教学语言 语言艺术 有效性 同样的知识点,通过有些教师对学生的讲解,学生能够顺利的掌握知识点,而有些教师对学生进行讲解,学生可能会迷糊不清楚,出现这种教学
【摘要】注重基础知识的梳理,形成知识网络;注重图表、图解、图形表述问题,培养学生的图文转换和思维迁移能力;突出比较法的运用,有利于培养学生良好的思维方法;强化给材料题和给信息题的复习,利于学生良好思维品质的形成;贴近生产、生活,设计问题,培养学生积极的思维方式。 【关键词】生物复习 基础能力 思维 在全面推进素质教育的今天,高考从形式到内容都发生了深刻的变化。我认为高考生物复习思路应坚持以高考
【摘要】为了使学生更好的应对考试,把握好考前的复习十分重要,然而往往受多种原因的影响,学生在考前复习阶段经常会出现各种各样的问题,最终影响了学生考前复习的有效性。本文就高中数学考前复习过程中存在的问题进行分析,并提出有助于学生有效复习的方法。 【关键词】高中数学 考前复习 有效策略 考前复习阶段既是学生进一步熟悉知识点的阶段,同时也是知识点升华的阶段,因此把握好考前的复习阶段不仅能够使学生考出
【摘要】高中语文课堂应该是一个为学生创造开放有序的生态课堂,它侧重于语文的生活化、语文的生命化和语文的生态化。本文主要从这三个方面展开探究。 【关键词】高中语文 生态课堂 生活 生命 随着教育改革的不断深入,新课程标准使得传统意义下的高中语文课堂教学遭到了强有力的挑战,高中语文课堂教学改革势在必行。这几年来生态课堂成为了广大教育者所关注的热门话题,在高中语文中引进生态课堂也引起了很高的关注度,
【摘要】新世纪以来,英语教学的改革不断延伸和深入,高中英语学科的教学指导从新课讲授、课后辅导、考前复习三个阶段不断完善。本文主要是从考前复习阶段探讨和分析对高中生课堂教学的辅导,以期提升学生的英语成绩。 【关键词】高中英语 考前复习 专题 高中英语学科的考前复习教学,主要是教师针对学生对英语知识的掌握情况,安排的考前知识的集中整理和问题的集中解答,学生们在此阶段的学习,不仅是对旧有知识的再度巩
【摘要】随着素质教育的大力推行,目前初中生物课堂教学中还存在一些问题,影响了教学质量的提高。本文对初中生物课堂教学中存在的问题进行了分析,并提出了有效的应对方案,希望能够更好的促进生物课堂教学的开展。 【关键词】初中生物 问题 应对措施 随着新课程改革的不断推进,基础知识的教育如沐春风,很多传统的影响课堂教学的问题得以有效解决,在新教学理念的指导下,基础教育也得到了快速的发展。生物作为学生在初
【摘要】游戏教学作为一种全新的教学模式,相较于传统的英语课堂教学而言,有着更为灵活的形式和更为丰富的课堂内涵,对于激发学生的学习兴趣,提升学生的英语学习水平有着十分重要的作用。 【关键词】初中英语 课堂教学 游戏教学 英语是初中课程的重要组成部分,通过对学生进行英语课程教学,一方面可以使学生学习相关的英语专业知识,提升学生的英语水平和英语素养;另一方面,也可以使学生在英语课程的学习过程中感受到
【摘要】新时期的初中数学教学,要求教师能够从新的视角展开教学活动,这样才能更好地适应新时期学生学习的要求,也才能更好地适应现代教学的要求。本文结合实际的教学经验就有效开展初中数学教学的新视角进行探析。 【关键词】初中数学 课堂教学 有效性 新视角 对学生进行知识点的讲解是教师的主要职责,学生在课堂上的主要任务是努力的学习知识,而知识如何从教师顺利的实现向学生的流动需要方法与技巧。新时期的初中数
【摘要】在《高中语文新课程标准》中有明确要求:“通过阅读和鉴赏古诗,深化学生热爱祖国的感情,体会中华文化的博大精深、源远流长,陶冶情操,追求高尚情趣,提高道德修养。”古诗词是中华民族的瑰宝,是中国人民五千年历史的真实写照,是对当时国况、家境、心境及遭遇的一个最真实的体现。 【关键词】高中语文 人物形象 事物形象 景物形象 从古至今,民间流传着许许多多的千古名句、优秀诗篇,我们学过很多古诗,但是
【摘要】数学是一门提高人们思想、丰富人们生活、开发人们智力的学科,数学知识一直伴随着我们的成长,幼儿园开始认识数字,小学做基本的加减乘除运算,初中所学知识对生活有深层次的理解,高中开始接受抽象的数学知识。 【关键词】高中数学 认真思考 不耻下问 做好总结 数学知识一直活跃在我们的生活中,很多事情或工作都需要通过大脑不停地计算来完成,学好数学知识能帮助我们开发自身无穷的潜力。高中数学内容比较抽象
【摘要】考前有效的复习,对学生的考试而言无疑是锦上添花。高中生物作为一门理论性与实践性都较强的学科,掌握有效的考前复习方法显得十分重要。本文就有效的高中生物考前复习策略进行研究,希望对学生的生物学科复习活动有一定的帮助。 【关键词】高中生物 考前复习 有效策略 考试成绩 在考试过程中取得优异的成绩,不仅能够极大的树立学生的学科学习信心,而且能够给学生带来极大的成就感与幸福感,使学生更好的体会到
【摘要】语文课程作为高中教学的有机组成部分,对于学生语文水平的提高和文学素养以及整体素质的提升有着至关重要的作用,而翻转课堂作为一种重要的教学方法,对于高中语文教学质量的改进有着十分重要的意义。 【关键词】高中语文 课程教学 翻转课堂 语文是高中教学的重要学科,通过进行高中语文课程学习,一方面可以使学生学习相关的语文专业知识,提高学生的语文成绩和语文专业水平,另一方面,作为一门重要的人文学科,
【摘要】导学案是现代教学改革的一个重点,基于导学案对教学产生的重要影响及对学生学习产生的重要影响,初中语文作为一门重要的学科教师在教学的过程中,自然也要结合语文学科自身的特点,设计出有效的导学案。本文就初中语文导学案的设计与使用展开论述。 【关键词】初中语文 语文教学 导学案 设计 使用 提高学生学习的自主性,不仅能够使学生更好地获取知识,而且对培养学生的多种综合素质也有很大的帮助。导学案就是
【摘要】化学是属于理科领域的一门课程,高中化学是培养学生科学知识和基本化学知识的重要科目,学习化学能让学生的化学思维得到发展,使学生对化学世界有一定的了解。本文试图探讨教师在高中化学中如何培养学生的创造性思维。 【关键词】高中化学 创造性思维 学习兴趣 高中化学是初中化学的延续,但是在内容和知识范围上,高中化学的层次提高了,高中阶段的学生学习化学有着许多的有利影响,《新课程标准》指出,高中化学
【摘要】随着新课改的大力推行,初中历史的教学得到了很大程度的革新,但是还有很多教学方法仍旧存在不少误区,需要教师进行更加深入的探索。以下我将结合自身的教学经验谈几种初中历史教学的方法。 【关键词】初中历史 兴趣教学 实践教学 审美教学 互动教学 历史作为一门重要的学科,从初中阶段学生就开始正式学习,并且对于我国的古代史和现代史有了初步的了解。但是我在教学中发现很多学生实际上没有用心学习历史,而
【摘要】随着我国对基础素质教育的大力提倡,音乐学科在各个教学阶段开始受到重视。初中音乐作为承上启下的教学学科,对学生艺术素养的提高,有着极为重要的意义。本文主要从初中音乐教师的课堂教学内容和形式出发,分析和探讨初中音乐教学的重要意义。 【关键词】初中音乐 课堂教学 重要意义 传统的中国教育主要侧重的是对学生文学应用知识的培养,对文化艺术方面的教学培养相对较弱。随着国家对素质教育的大力提倡,音乐
【摘要】阅读是高中英语教学的重要组成部分,是拓展学生英语词汇量和知识面的重要途经,也是培养学生英语阅读能力和外语交际技能的关键课程。同时,阅读在高中英语升学考试中占有很大的比重,不仅是教师教学的重点,也是学生学习的重要内容。 【关键词】高中英语 阅读教学 教学方式 英语作为高中阶段教育的重要课程,承担着培养学生外语综合素质的重要职责。在英语教学过程中,阅读能力是英语教学的基础,只有学生具备英语
【摘要】英语是世界的第一通用语言。初中阶段不仅要掌握一些简单的英语知识,更要逐渐掌握学习英语的方法。做到坚持听说训练以及注重写作练习等。 【关键词】记好笔记 背诵单词 听英语广播 阅读思考 组织材料 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,世界上以英语为母语的人近四亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语,全世界70%以上的邮件是用英文书写或用英文写地址的,在全世界的广播节目中,60%是用英语进行
【摘要】在新课程改革的要求下,初中英语课堂教学的方式方法有了进一步的变动。分层教学的方式在初中英语的教学中得到应用,并取得了一定的教学效果,但在实际的教学中,这一教学方式作用的进一步发挥还需要教师应用的不断进步。 【关键词】初中英语 课堂教学 分层教学 重要性 具体应用 随着现代教学理念的不断发展和更新,传统的教学手段已经很难满足当先新课改教学要求的新发展,初中英语的课堂教学中教师的教学方法和
【摘要】随着经济全球化的深入与各国之间经济文化政治交流的日益加深,英语学习越来越受到大家的重视。然而,英语作为一种外来语言,本身带有自己的特性,学生在学习过程中普遍反映较困难。因此如何把握教学方法,营造有效轻松愉快的教学课堂是高中英语教育工作者需要不断探索的问题。 【关键词】高中英语 趣味教学 讲授法 单词趣味学习法 英语作为国际通用语言,越来越受到世界各国人民的重视,国内教育也一直很重视英语
【摘要】英语是中学教学中的中要学习科目,对于学生的学习而言,存在一定的学习难度。良好的学习习惯是进行中学英语课程学习的重要辅助手段,而如何使学生养成正确的、良好的学习习惯,是该门课程关注的课题之一。 【关键词】中学英语 学习习惯 培养途径 良好的学习习惯不仅有助于学生学习成绩的提升,同时对于学生今后的发展也有着十分重要的影响。英语作为中学教育的重要组成部分,通过进行该门课程的学习,一方面可以提
【摘要】信息技术不仅是一门理论性较强的学科,同时也是一门应用性很强的学科,因此教师在教学的过程中应该结合信息技术学科的特点对学生进行教学,这样才能收到更好的教学效果。本文对初中信息技术教学的生活化进行思考,希望能够更好的帮助教师展开教学活动,也更好的帮助学生进行学习。 【关键词】初中信息技术 生活化教学 效率 有效性 从信息技术的产生与发展的历史我们不难看出,其每一个新的理论的出现都是为了更好
【摘要】初中阶段学习的文言文一般都是中国古代流传下来的经典名篇,但目前的文言文教材中偶尔会出现歧义注释,在教学过程中对学生会产生一定的影响,使学生的理解和学习形成困扰。针对这种现象,笔者下面将对教学过程中遇到的歧义注释进行相关探索。 【关键词】文言文 注释歧义 教学反思 文言文的教学是初中语文中的教学难点,很多学生对此兴趣不高,部分教师对文本理解不透,都是影响教学水平的关键因素。《语文课程标准
【摘要】教师采取有效的教学方法能够提高教学的有效性;学生采取有效的学习方法能够有效提升学生的学习效率。本文就高中学生化学学习方法进行探讨,希望能够更好的提高高中学生的化学学科学习有效性。 【关键词】高中化学 学习方法 有效性 现代教学不仅对教师该如何提高课堂教学的有效性进行了研究,还研究了该如何提升学生学习的有效性。教师采取有效的教学方法能够提高教学的有效性;学生采取有效的学习方法能够有效提升
【摘要】初中思想品德是培养学生健康价值观、人生观和世界观的重要课程之一。本文试图探讨新课改背景下的初中思想品德应当如何进行教学。 【关键词】新课改 初中思想品德 法律意识 思想品德与我们的日常生活是息息相关的,无论是对法律法规的认识还是对个人基本权利的了解,都与之有着密切的关联,初中思想品德不但承担着为学生普及法律知识的重要责任,还承担着培养学生政治素养的重要作用。新课改指出,初中思想品德的重
【摘要】初中数学采用分层教学具有十分重要的意义,它不仅是初中数学教学实际的必然选择,也是新课标的应有之义,更是因材施教的教学原则的主要表现。因此初中数学教师一定要落实相关的教学实施工作,推动分层教学的实现。 【关键词】初中数学 分层教学 重要性 学生 所谓分层教学,就是指教师根据教学难度和学生的学习情况,将知识掌握程相近的学生分为一组,对每组学生采取不同的教学方式,使教学更加适合不同学生的实际
【摘要】在初中英语教学中,教师要充分发挥作业对学生学习的促进作用,在教学过程中要创新作业形式,提高作业的有效性,让学生能够真正通过作业得到锻炼。 【关键词】初中英语 作业 有效性 布置作业是教学过程中不可缺少的环节,通过作业能够巩固学生在课堂上所学的知识,同时还能够帮助学生进行下一步的预习。作业的目的是希望能够通过学生做作业的形式更好的学习,从而提高学生的学习成绩以及能力。但是,从当前学生对待
【摘要】最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题,自觉学习。在新课程标准中也提出“以学生的终身发展为本”的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的,因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生。下面就数学教学中如何培养和发展学生学习的主动性谈几点粗浅的想法 。 【关键词】数学教学 主动性 学习 一、学生的主体地位的体现和激发。孔子说:“知之者,不如好
【摘要】随着高考模式的不断调整,高中英语学科的题型也不断发生变化,根据近几年的高考政策来看,似乎有取消英语高考的趋势,但是在这项政策未真正落实之前,对于英语学习方法的探讨就不能停止。 【关键词】高中英语 阅读做法 巩固词汇 写作训练 英语在高考中占有很大的比例,关于英语的学习除了在应试方面的学习方法探讨外,学生还应该注重英语学习的真正目的和真正意义。结合高中阶段学生的学习内容和英语本身的价值,
【摘要】现代文阅读是初中语文课程的重要组成部分,也是初中语文课程的重点和难点。初中语文现代文阅读可以有效地检验学生的综合能力,对老师和学生来说都是一种考验。关于初中语文现代文阅读教学方面,我有以下几个观点。 【关键词】初中语文 现代文阅读 互动教学 情景教学 现代文阅读是各种语文综合知识的载体,可以考查学生的语文综合能力,不论是对老师还是学生来说,现代文阅读都是一项重要的考验。老师要想方设法提
【摘要】在构建初中数学的高效课堂的过程中,加强课堂的兴趣教学是一个不可或缺的教学策略。在实际的教学中,学生的学习兴趣不浓厚,对教师的教学增添了许多不便,为此,教师需要了解多样化的教学方法,通过较强学生的学习兴趣来提高课堂教学效率。 【关键词】初中数学 学习兴趣 构建措施 在初中数学的课堂教学中,教师的教学理念的陈旧、教学手法的单一都不利于学生学习兴趣的提高,也不利于学生学习热情的带动。在具体课
【摘要】初中是学生进行英语学科学习的关键时期,练习作为课堂教学的一个重要环节,教师在教学的过程中应该充分发挥练习的作用,通过知识点讲解与练习的充分结合,达到更好的帮助学生进行英语学科学习的目的。 【关键词】初中英语 课堂教学 练习 英语学习 有效性 初中阶段学生学习的知识点难度并不大,但是却有着重要意义,学生只有在初中阶段打好英语基础,才能更加顺利的进行英语学科的学习。初中是学生进行英语学科学
【摘要】体育教学的主要目标是让所有的学生通过体育教育激发学生的学习斗志,增强学习信心,从而德智体美劳得到全面的发展。体育教学的对象也要求必须面向所有学生,为所有学生的全面发展创造条件。体育的宗旨是带给人以健康和快乐,所以体现在教学中应该是具有吸引力和情趣的一种学习活动。这样可以在达到素质教育的要求的同时体现出新的课程改革中“以人为本”、“面向全体,让每一个学生都能从学习中受益,“健康”最重要的现代
随着社会的发展,人们生活水平的提高,对于健康理念的增强,体育课教学已经引起广大有识之士的重视。特别是初中体育课程明确提出的指导思想 “健康第一”。随着这一指导思想的普及渗透,加上把体育课纳入中考必考科目,其成绩计入中考成绩,更引起人们对于初中体育课程的学习训练的关注和重视。学生对于体育课程的学习也较之以前更加重视。在这一背景下,体育教师在体育课堂教学中要发挥引导作用,上好每一节体育课,强化对学生的
【摘要】思想性是思想品德课程的本质属性,正确的思想导向是我们全部教学的宗旨,也是我国教育的基本特征。初中学生的身心发展尚未成熟,处于一个发展的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确指导。本文试从教师的榜样引领,挖掘教材正面的教育内容,坚持正面教育的原则三个方面进行初中思想品德课教学坚持正确思想导向的探索与实践,为学生提供健康成长所需要的正能量。 【关键词】初中品德 正确 思想导向
【摘要】把舞台留给学生,注重导入,利用电教媒体,注意激励是语文教学中激发学生学习语文兴趣行之有效的方法,能达到提高课堂教学效率的目的。 【关键词】导演 导语 多媒体 激励 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”两位伟人的话,都强调了兴趣对学好一门功课的重要性。学生只有对所学的内容感兴趣,才能主动积极地把认识活动指向并集中于学习的对象。那么,如何
【摘要】英语写作是初中英语教学中的一个重要组成部分,它贯穿英语教学的全过程,它融合了教材中所学的对话、课文及词汇、语法等英语材料和语言知识的教学而展开。英语写作是英语教学中语言运用的实践环节,也是初中英语教学中的难点。然而目前的初中英语写作教学现状,却不那么令人乐观。在教学中,我们应教给学生写作的步骤,让他们养成良好的写作习惯,从而提高写作水平。 【关键词】步骤 动机 集思广益 整理 自由发挥
【摘要】长期以来,由于受传统应试教育的影响,初中思想品德教学中普遍存在重视理论灌输,单纯记忆,使原本对学生进行心理健康教育、爱国情操教育、法制教育、社会发展常识教育和基本国情教育的初中思想品德教育成为升学考试的工具,随着新一轮课改的不断深入,现代教育手段不断成为师生认识事物、探究真理不可或缺的工具,分层教学,有效提问艺术,参与式、合作式、探究式教学,让师生互动参与不断深入,教学双边关系不断生成,有
【摘要】高三后期复习是实现由知识到能力转化的一个重要阶段,其目标是重组知识、查缺补漏、训练技能,重点是针对第一、二轮复习中学生的不足,并针对考纲中高考要求和高考题型重点复习,同时培养学生仔细、认真、严谨的审题答题能力。 【关键词】教材 区域地理 图表 规范答题 伴随着时间的流逝,2016年高考就在眼前。临近高考,如何提高复习时效?这里结合自己多年的教学实践就高考前的具体复习与备考措施,做简要的
【摘要】初中时期是青少年世界观、人生观形成的重要时期,因此初中生的德育教育具有重要的意义。初中语文强调“文道统一”,而且涉及到教育的各个领域,因此在语文教学中渗透德育教育,对于初中生的道德意识、道德观念的形成具有重要的意义。本文以语文教学中的德育教育为研究重点,结合当前的德育教育的现状,阐述语文教学工作中德育教育的方法。 【关键词】初中 语文教学 德育 初中时代对于学生的道德观、世界观的形成具
【摘要】课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的 生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师 的成长,课堂上才有真正的生活。课堂教学是对学生 实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是以学生的发展为本。因而,激活课堂,增加教学中的生命意识,探索教学是现代教学的当务之急。 【关键词】英语课题 教学 激活 一、带着兴趣,带着思索。长期以来,对如何在短时间
【摘要】正随着素质教育的推进和新课程改革的深化,如何创建高效课堂已经成为教学研究的重要课题。评价课堂是否高效主要就是看能否高效地实现预期教学目的,能否高效地促进学生的能力发展,简而言之,就是要求以尽可能少的时间、精力和物力的投入来取得尽可能好的教学效果。随着信息化时代的到来使社会各个领域发生了翻天覆地的变化,教育教学模式也发生了质的飞跃。教育信息化已越来越被人们推崇及广泛应用。而信息技术在教学中的
【摘要】多媒体信息技术的出现为教师教学手段和方法的改进提供了平台,使教学进入新的境界。在这种情况下,如何利用多媒体信息技术在几何初步知识教学中应用,就成了现代小学数学教学方法改革的重要课题。 【关键词】多媒体 教学 课件 信息技术 小学阶段几何初步知识的教学,最重要的是发展学生的空间观念,培养学生操作、识图的技能及抽象概括能力。多媒体以其图象清晰、动态感强、信息量大、交互灵活的优势、参与几何初
孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。语文教学就应该追求这样一个境界,使学生对语文学习产生较为深厚的学习兴趣和情感。“乐学”即“兴趣”是学生学习的内驱,也是教师在语文课堂教学中应该着力渲染的内容。语文课堂教学与学习应该是一种美的享受,一种美的熏陶,它的每一个文字,每一个词语里,都包含了中华民族的传统知识和文化的美,甚至它的每一个文字,每一个词语里都有着一个非常美的故事。在语文课堂教
【摘要】在生动有效的美术鉴赏课堂上,教师不仅能够通过美术作品或者美术现象的展示带领学生走进一个色彩斑斓的世界,教会学生基本的美术理论知识,让学生主动发现美、欣赏美;而且能让学生接受情感的熏陶,提高学生的综合素质,增强学生的艺术底蕴,升华学生精神境界。从实践中不难发现,这样优质的课堂离不开教师教学手段的创新,更离不开情境和氛围的创设,因此,本文结合教学案例,就美术鉴赏教学中的情境创设给出了可行策略。
【摘要】通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。只有改革数学课堂教学,即创新课堂教学方法——激发学生的学习数学兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,尊重学生在数学学习上的个体差异,才能实现学生的数学创新意识的培养,在数学课堂教学中真正落实素质教育。 【关键词】数学课堂教学 创新精神 创新能力 新课标 学生 创新是素质教育的核心;
【摘要】生活化教育理论强调教育与生活的连接,在思想品德教学中,教学模式如何做到生活化呢?作者参考有关专家学者的相关研究,同时结合自身在日常教学的实践,总结出四个生活化教学模式,即互助合作模式、角色扮演模式、情境性模式和社会实践模式,这些模式比较切实可行,对广大教师有一定的参考价值。 【关键词】思想品德课 生活化 教学模式 生活化教育理论强调教育与生活的连接,生活即教育,教育因生活的改变而改变,
【摘要】高中英语写作教学一直是高中教学的重要组成部分,但是,由于教授方式不科学合理,在目前的高中写作教学中,存在很多问题,严重影响了高中英语教学的效果。因此,在现代化的社会要求下,应当改善传统英语教学的方式,从而提升高中英语写作教学的效果,而在科学合理的教学模式中,最有效的高中英语写作教学方式是“过程写作”法,而文章就以目前高中英语写作教学的现状为分析切入点,通过分析目前英语写作教学中存在的问题,
孩子是国家与民族的未来,各种媒体的传播,青少年在吸收知识的同时,又有多少不良的东西影响着他们的健康发展。近年来许多学生法制意识淡薄,掌握的法律知识太少,导致许多未成年人走上违法犯罪的道路。断送了他们的前途。对社会及家庭造成了不可估量的损失。提高法制意识,是刻不容缓的。“能不能在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢?”取得“潜移默化,润物无声”的效果呢?富于创意的课
【摘要】中职学生英语素质是中职学生综合素质的重要组成部分。英语教学之优劣直接关系到是否能激发学生英语学习的动机和兴趣。本文从分析我校学生对英语学习的现状入手,探讨如何在英语教学中综合运用各种教学方法和艺术,深入了解中职学校学生的特殊心理,在教学中讲究方法和技巧,以改善目前英语教学中存在的不良现象,取得更好的教学效果,并提出不断深化、全面提高英语教学方法与艺术的建议。 【关键词】中职学校英语教学
【摘要】让学生学好数学,就要让学生对数学方法在学习上有所认识,促进对数学知识进一步学习,数学方法是指在数学学习中学生解决数学问题使用的方法,是数学思想在数学教学中的最直接的表现。在初一数学教学中,教师要通过加强学生对数学方法的理解和应用,从而让学生对数学思想有一定了解,促进学生对数学知识的学习。 【关键词】数学教学 数学解题 数学思想 学生进入初中学习变得紧张起来,在初一数学教学中不论在数学解
【摘要】写作教学是培养学生文学素养、陶冶情操、提高文字表达能力的主要教学方式,是高中语文教学的重要组成部分。随着近年来教学改革的不断推进,语文教学水平得到不断的提高,但写作教学效果提升不明显,其根本原因还是没能重视激发学生的自主学习能力,机械式教学。 【关键词】自主学习 高中语文 写作 在高中语文教学中,写作教学是核心内容之一。如何提高学生的写作水平,提升学生文学素养一直以来都是专家学者的重要
如何提高课堂的教学效率,如何在有限的课堂时间里最大可能地调动学生学习的注意力,努力提高课堂教学质量,这是在全面推行素质教育的今天,我们每个教育工作者必须面对也必须深入思考的问题。通过教学实践,我对于提高化学学科的课堂教学效率有了一些心得和体会,在本文做一些简单的介绍。 一、进行自学辅导,培养学生良好的学习习惯 学生在校期间所能掌握的知识是十分有限的,而科学技术却在日新月异的发展,所以在校期间不
要在高中数学课堂中培养学生的合作意识,让学生参与到生动、活泼,以及主动的和富有个性的学习活动中,教师就要想尽办法创造教学情境,把学生被动学习转变为自主学习,使每个学生的个体得到发展,让学生做学习的主人。 一、创设教学情境 高中生的责任意识、进取意识和自主合作意识较淡薄,在高中数学教学中,教师要认真研究学生的心理特点和存在问题,创设不同的教学情境,激发学生学习的兴趣和求知欲,增强学生自主合作的意
【摘要】高中的体育教学对正在发育的学生来说是至关重要的,如何拥有一个强健的体魄对学生的未来有着举足轻重的作用,想要在今后的学习和生活中表现的出色,前提就是拥有一个好的体魄,而培养终身体育意识就需要先寻找恰当的时机和有效的途径。 【关键词】高中体育 终身体育意识 高中体育教育是高中教学的一部分,它和其他学科一样都是我国基础教育的重要组成部分。但是,眼下高中生厌恶体育教学或者厌恶体育课的人数正在逐
【摘要】数学作为一门基础学科,在职业高中各个专业中都是重头戏。所以,职业高中数学教育质量的提高,便显得尤为重要。然而,职业高中的数学教育与普通高中又有所不同,普通高中的数学教育强调知识体系的建构,更注重提高个人数学能力,更多是为升学考试打基础;而职业高中的数学教学中,由于学生的学习目标与普通高中的学习目标不同,学生更多的是学习专业技术知识,工作导向更明显。所以,对于职业高中数学教学效果的改进措施,
【摘要】在新课程改革背景下,高中英语教学方法、教学模式也应当有所变革,这不仅是时代发展的需要,也是课堂教学的需要。社会正在进步,时代正在发展,想要有进一步地发展就一定要不断进行创新,只有不断地创新,不断地探索,才能使高中英语教学变得更有意义,才能使高中学生的综合素质得到不断提高。 【关键词】新课程改革 高中英语 在社会经济快速发展的形势下,我国教育事业的发展步伐也不断加快。在此背景下,新课程改
【摘要】教育对“诗”的追寻是一种对理想境界的追寻,充满诗情的教育往往是成功的教育。数学课堂,也需要我们教师用诗去经营,营造绿色课堂氛围,创设具体生动的学习情境,设计开放自主探究的学习过程,积极建构 诗意”的数学课堂。 【关键词】诗意 绿色氛围 自主探索 开放评价 数学课上,我以什么来吸引学生、感染学生,我的学生在数学课堂上应该得到什么?是让学生去熟记一些公式、概念、性质、法则?不!数学教学应该
探究式教学,亦称探究式学习,是指在教师指导下学生运用探究的方法进行学习,主动获取知识、发展能力并获得亲身体验的实践活动。其目的在于培养学生的创新精神和实践能力。这种学习方式是对传统的教学方式的一种彻底的改革,学生将从被动的学习者,变为主动参与的学习者。 一、要根据教材和学生特点创设一种情境或途径,在科学的探究活动中,引导学生发现问题和提出问题是第一步。教师通过充分的课前准备,有目的地创设情景,制
【摘要】职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,为国家输送了大量人才。数学作为职业高中的一门重要基础课程,不仅对培养学生的思想文化素质等方面具有不可缺少的作用,而且关系到各类专业课程的学习。数学作为一门基础学科,在知识经济时代,越来越受到各行各业的重视。目前职业中学数学教育上存在不少问题。因此,如何持续做好职业高中数学教学改革,已经成为十分紧迫和必要的问题。 【关键词】职业高中 数学教学 我国
【摘要】随着教育改革日益深入,职业高中政治教育也在面临着挑战!以往的职业高中政治教育得不到应有的重视,是整个职业高中教育体系中的薄弱环节。因此,职业高中政治教育必须获得更多的创新,以逆转职业高中政治学科的被动地位。 【关键词】职业高中 政治教学 课堂效率 政治是一门理论性较强的科目,职业高中的学生相对来说底子薄、学习积极性不强,对政治学习兴趣也不太浓厚。在一般教学中,老师只是给学生讲授课本上的
【摘要】在教学中实施研究性的学习,是希望学生能够在实践中不断学习,以学生的自主性为主进行学习,在思维方面逐渐变得开放,而在具体实践、探索之中,使得学生更好地把握并会运用这些知识在具体实践之中。当前,把研究性的学习方式引入到高中英语的教学之中具有重要意义,通过这种方法的使用,可以促进教师的教学效率的提高,以及提高学生学习的积极性,针对高中语的教学中,如何完成研究性的学习进行了仔细的讨论。 【关键词
随着社会、科学技术、数学自身的发展,数学日益渗透到人类社会的各个领域,在日常生活方面,数学思想起到了重要的作用。在科技发达的今天,不掌握数学知识就像是“文盲”一样。俗话说“学好数理化、走遍天下都不怕”,事实上,科学、文化都已经数学化,数学水平的高低也成为衡量一个民族科学技术水平高低的标志。数学在科学技术发展和人的素质培养中占有特殊的地位,全面的素质教育观也要求学生接受必要的数学教育,具有一定的数学
【摘要】现代社会信息技术飞速发展,在高中进行计算机教学很有必要。但是在实际的教学中,面临着很多的问题,本文就针对这些教学中的问题进行分析,并提出了解决的措施。 【关键词】计算机教学 问题 对策 对于我国的信息技术,目前已经达到了一个比较好的程度,但是在教育中还不是很普及。 1.高中计算机教学的现状及存在问题 在高中的计算机教学中,主要存在的问题有以下几个方面: 第一、在进行计算机教学中所
学习的成功是智力因素和非智力因素共同作用的结果。智力因素包括智力、知识和能力属于心理结构系统。非智力因素包括动机、情感、兴趣、意志、信心等,属于心理动力系统。知识技能的学习是一个非常复杂的过程,要提高学习成效,不仅需要学生智力因素的积极参与,还需要动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素的积极运作。人的智力因素是有限的,如一些伟大的科学家,在小时候有智力并不高,但经过后天非智力因素的培养成为著名的
学生学习的内在需要主要表现为学习兴趣。兴趣有直接和间接之分,直接兴趣指向过程的本身,间接兴趣指向活动的结果。学生有了学习兴趣,特别是直接兴趣,学习活动对他们来说就不是一种负担,而是一种享受、一种愉快的体验,学生会越学越想学、越学越爱学。有兴趣的学习事半功倍。 高中物理可以培养学生的科学思想、科学精神、创新意识和创新能力。而在平时的教学中,教师普遍反映现在的高中学生缺乏端正的学习态度、良好的学习习
【摘要】在义务教育阶段,美术教育对学生的全面发展有着重要的意义,但是目前的初中美术教学在很多方面都没有达到素质教育的要求,学生对美术课的兴趣不高等。教师应该积极对学生进行引导,培养学生对美术课程的兴趣。 【关键词】初中美术 兴趣教学 培养兴趣 在初中教育中,因为长期受应试教育的影响,美术教育通常被视为副科,在教育体系中不受重视。素质教育的兴起使美术教育重新得到重视,在教学过程中,教师应该根据现
【摘要】最新的高考改革制度施行后,英语科目的教学将会有巨大的变化,不仅是单纯的书面考试变成社会化考试,而且学生在高一的时候就可以参加全国统考,一年两考,三年六考,最后取最高分计入高考成绩,使得英语成绩的变化也是巨大的。 【关键词】高考改革 高中英语 教学 在高考改革相关文件中,对英语有如下几点改革:第一,英语由原来的150分变成100分,相应的综合科总分变为320分。第二,实行社会化考试,学生
【摘要】音乐是一门艺术,人类可以通过音乐来表达情感,而且就学习压力非常大的高中阶段来讲,音乐可以帮助学生减缓学习压力,放松心情,最重要的是音乐还可以励志,从而使学生能够积极向上。 【关键词】高中音乐 重要性 音乐分享 创作活动 音乐这门艺术对人的成长发展有很大的帮助,现在社会越来越多的家长在孩子小时候就给孩子报各种音乐或者是乐器班,让自己的孩子从小就接受音乐熏陶,从而培养孩子的艺术细胞。以前我
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学教学的基础,教学不仅可以使学生获得科学知识和技能,而且有利于对学生进行科学方法的训练,培养其实验能力和创新精神,使其养成严谨求实的态度和追求真理的科学精神,以及科学的价值观,实验教学是整个中学化学教学过程的重要环节,是培养学生科学素养,提升学生创新能力不可缺少的重要途径。如果在教学中,能让学生亲自动手进行实验操作,反复练习,那将会使学生的学习积极性和主动
【摘要】高中历史新课程改革的教学理念对教师的教学提出了新的要求,教师要注重培养学生的自主学习能力,以此来推进学生的学习主动性。导学案正是一种能够帮助教师提高课堂教学效果的方式,需要教师用心探究。 【关键词】高中历史 课堂教学 导学案 具体应用 在现代化的教学环境下,教育教学领域内面临着新的教学改革和教学模式的改善和调整的机遇,为此,如何进一步促进高中历史的课堂教学质量的提高,发挥导学案在高中历
【摘要】将多媒体与高中英语教学结合起来对学生的英语学习有很大的帮助。那么在实际的教学中,教师该如何实现多媒体与高中英语教学的有效结合呢?本文就有效将多媒体与高中英语结合起来的方法进行探析。 【关键词】高中英语 多媒体教学 有效性 现代社会是信息社会,将信息技术应用于课堂教学,既是时代发展的要求,同时也是现代教育的要求,英语作为一门语言,教师在教学的过程中更应该与多媒体有效结合起来。将多媒体与高
【摘要】在实际的教学中,人们越来越认识到实验教学的重要性,然而实验过程中还存在一些影响实验有效性的问题,只有将科学的实验方法贯彻到高中生物实验过程中,才能更好地提升实验教学的有效性。本文就将科学的实验方法贯彻到生物实验的重要性进行思考。 【关键词】高中生物 实验教学 科学性 有效性 实验不仅在生物教学中发挥着重要作用,同时也是推动生物学科发展的重要动力,随着现代教学的不断发展,生物实验越来越引
【摘要】汉语作为我们的母语,在炎黄子孙的文明传承上起到了不可磨灭的重要作用,特别是随着全球化的日益深入发展,各国经济文化政治发展联系密切,中国文化开始走出国门。为了中国文化能得到更好的传承,教师一定要注重对学生人文精神的培养。 【关键词】高中语文 人文精神 文学修养 道德修养 二十一世纪是知识文明快速发展的时期,越来越多的人意识到人文精神的重要性。人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的
【摘要】提高课堂教学的有效性才能提高课堂教学质量,也才能提高学生的学习效率。新课改要求进一步提高课堂教学的有效性,本文就新课改下如何有效提高高中英语的课堂教学效率展开论述。 【关键词】高中英语 新课改 课堂教学 教学效率 新课改提出要进一步提高课堂教学效率,把握好课堂教学这个关键阶段,使学生更好的学习知识,掌握方法,为此,新课改过程中还提出了很多有助于提高课堂教学有效性的方法。提高课堂教学的有
【摘要】自新的课标制定和实施以来,学校对学生实践能力的培养力度不断加大,其中对高中生数学实践能力的培养正朝着趣味性、多样性和全面性的方向拓展,旨在提升高中生的数学专业修养,促进数学教学的实践效果。 【关键词】高中数学 课堂教学 实践教学 传统的高中数学教学主要表现为教师的课堂讲解和学生的课下习题巩固,学生对诸多数学原理和数学应用的认知多是停留在知识的表层,而缺乏对知识的深入理解和探究。因此,一
【摘要】数学是一门注重培养学生数形结合思想和逻辑推理能力的课程,作为高中阶段的主要课程之一,高中数学是初中数学知识更深层次的延续。高中数学的深度和广度都有很大的改变,因此学生学起来往往会觉得十分吃力,并因此对数学学习丧失兴趣。本文试图探讨如何进行高中数学的兴趣教学。 【关键词】高中数学 兴趣教学 鼓励教学 数学作为一门运用广泛的课程,在人们历史和科技的进程中发挥着巨大的作用,高中数学这门课程不
【摘要】翻转课堂作为一种新型的教学模式,对于激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力和探究意识等有着积极作用,而高中信息技术课程具有极强的实践性,运用翻转课堂教学进行课堂教学,有利于提升高中信息技术的教学效率。 【关键词】高中信息技术 教学模式 翻转课堂 信息技术课程是高中教育的有机组成部分,通过进行高中信息技术课程的学习,学生一方面可以学习相关的信息技术知识,提升学生专业素养,另一方面,则可以
【摘要】众所周知,物理学是一门以实验为基础的学科,在高中物理教学中实验教学能够激发学生的兴趣,帮助学生理解物理知识,提高课堂教学质量。新课程改革对高中物理实验教学提出了新的要求,值得我们进行讨论和探究。 【关键词】高中物理 实验教学 教学改革 近年来,随着新课程改革的不断推行和深化,高中物理课堂教学发生了显著的变化,取得了一些成果。根据新课程标准的要求,实验教学受到了广大师生的重视,实验在高中
【摘要】历史这门课程是帮助学生了解古今中外历史事件的重要窗口,高中阶段的历史课堂能够培养学生的历史人文素质,让学生从历史的经验中吸取知识充实自己,最终促使学生成为具有人文素养和历史素质的新型人才。本文试图探讨如何在新课改的背景下提高高中历史课堂的教学效率。 【关键词】新课改 高中历史 教学效率 历史是一门培养学生历史意识的重要课程,高中阶段的历史课程通过梳理不同时间、不同地点发生的历史事件,为
【摘要】随着素质教育的实施,新课程改革正在如火如荼地开展,高中政治课堂发生了许多喜人的变化,课堂效率和学生的学习兴趣普遍提高,但由于政治课程自身的学科特点和面对高考带来的压力,高中政治课堂教学仍有许多问题亟待改进。 【关键词】高中政治 有效教学 课堂教学 在“十三五”规划下,我国进入了全面建设小康社会的新时期,当前经济全球化和世界多极化的形势下,面对新的国际大环境,中国面临着前所未有的挑战,这
【摘要】随着素质教育改革的推行,高中学生主体性的培养问题逐渐得到了重视,如何更好地发挥学生的主体性地位成为教育界思考的问题。本文主要就在高中英语教学中培养学生主体性的意义以及学生主体性培养的方法进行探究。 【关键词】高中英语 学生主体性 意义 培养方法 在以往的高中英语教学中普遍存在着学生学习消极、学习主动性不强的问题,比如,课堂提问时,大多数学生要么满足于接受现成的答案,要么就是保持沉默,没
【摘要】很多高中生逻辑思维能力不强,导致在数学学习中难以跟上教师的教学进度。如何在教学中提高学生的数学成绩,提升学生逻辑思维能力,培养学生实际解题思路,培养数学灵感,是高中数学教师面临的主要教学挑战。 【摘要】高中数学 学习兴趣 逻辑思维 解题思路 高中阶段的学习任务繁多,不仅要学习语文、数学、外语,还要学习理综或文综,学习压力较大。对于很多高中学生而言,数学是一座难以翻越的高山。相较于初中数
【摘要】词汇教学是高中英语教学中的重要组成部分,词汇是学习英语的基础和前提,词汇教学直接影响英语教学质量。在新课程改革的背景下,词汇教学面临新的挑战和要求,教师要针对词汇教学中的问题提出相应的解决方法。 【关键词】高中英语 词汇教学 策略研究 词汇教学是高中英语教学中的重要内容,且贯穿于英语教学的全过程,让高中生掌握一定量的词汇,对学生的终身英语学习都有着重要的意义和作用。新课程改革为词汇教学
【摘要】现如今社会发展迅速,整个地球不再是分割开的,而是变成了一个“地球村”,不同国家的人们想要更好地进行交流就需要运用相同的语言。英语这门语言作为使用范围最广的语言俨然成了“地球村”的人们进行交流的重要语言工具。本文试图探讨如何更好地进行高中英语的课堂教学。 【关键词】新课改 高中英语 词汇教学 英语和汉语分属于两个不同的语系,学生们在学习英语的时候感到困难的原因有很多,最主要的原因是学生生
【摘要】高中是学生学习过程的一个重要阶段。学习英语仅靠教师是不够的,本文试从课堂和课后两个方面对高中学生学习英语的主体性培养进行了探讨,希望对进行此问题探讨的教师有所帮助。 【关键词】高中英语 主体性 课堂 课后 高中是学生养成良好的学习习惯、形成自己的学习方式的重要阶段,学生经过初中阶段对英语的学习,已经基本了解了英语的特点,每个学生在学习英语的过程中有其特长,教师不可能做到面面俱到,因此学
【摘要】高中语文新课程标准对教师的教学提出了新的要求,具体来讲,教师的教学应当注重对学生的全面综合素养的提高,并能够采取积极的教学策略,不断促进高中语文的课堂教学效率在新课改的教学背景下的提高。 【关键词】高中语文 课堂教学 教学现状 改善措施 当下的社会发展进一步推进教育教学的不断前进和发展,受到新课程改革教学背景的影响,各地的教师也在不断的更新自身的教学理念,以及以此为指导的教学方式和教学
【摘要】太极拳作为中华民族的宝贵财富有着强身健体、防病治病的作用,简化二十四式太极拳是国家体委武术处在继承传统杨氏太极拳的基础上去繁从简,按照由易到难,由简到繁,循序渐进的原则,突出太极拳的健身性和好普及性,反复修订而创编的,其具有动作柔和舒缓,姿势优美中正的特点。在学校深受广大学生的喜爱,是多数学生选修的必选项目之一。本文主要目的是分析太极拳课程要点,结合本人教学心得,如何让学生更好地掌握二十四
课堂上老师拼命地讲解,课后学生拼命地练习,有时不能按时下课,有时甚至侵占其他科目的时间,这种情况在我们教学中屡见不鲜,尤其是在考试前夕。这种做法不仅学生喊累,老师也直呼吃不消。为什么我们会这么累?究根寻底还是课堂效率太低。让我们先来看看现在的语文课堂教学,我觉得存在这样的一些现象:有的课堂任由学生自主,有的依然老师一言堂;有的难以跳出传统教学的圈子,有的脚步过快学生难以接受;有的课堂气氛太活跃,语
常说课堂教学是一门艺术,既然是艺术,就有艺术美。可数学是一门抽象的学科,它似乎单调、枯燥,缺乏美的内涵,其实不然,当枯燥的知识一旦获得了审美形式,当课堂教学有了节奏和生气,当教和学都成了生命的快乐和热情的追求,一种特殊的美——课堂教学的 “活” 就出现了。这一点,对于失聪的聋生来说,尤为重要,一堂优美、生动的课,能使学生从中得到美的、活的感受,提高他们的分辨是非的能力和鉴赏能力。同时,为把聋生培养
【摘要】就学科本身特点来看,数学应该是重点培养和锻炼学生观察分析的能力、解决问题的能力、逻辑运算能力的基础科目。随着素质教育的推广,课堂教学越来越注重学生综合能力和实践应用能力的提高。对小学生而言,数学知识的抽象性和规律性影响了他们的接受,单靠记忆和理论的灌输没办法帮助学生深入地理解消化学习的内容。为了顺应课程改革大纲的要求,更为了提高教学效果,彰显数学的学科价值,就要打破传统教学模式,把动手实践
【摘要】如今,微课是实现翻转课堂最有力的工具,但如何实现微课与课堂的结合呢?微课一定是辅助吗?微课如何辅助教师在培养学生自学能力的同时,提升他们的合作探究能力、交流辨析能力、观察发现能力?以上都是开展翻转课堂试验的教师们必须思考的问题。本文以广东环境保护工程职业学院计算机应用基础《项目五excel任务三数据分析》一节为例,介绍如何在高职高专中应用微课。 在实施翻转课堂教学模式改革实践基础上,从学
【摘要】根据国家和教育部最新的教育改革标准要求,要实现以人为本的素质教育,而在初中物理课堂教学中就是要求教师要以培养学生学习物理的兴趣和养成物理思维模式为主,着重强调学生的感受,因此教师需要改变传统的教学模式或教学方法,构建出高效的课堂教学模式,本文就是以新课改为大背景,具体分析和研究初中物理高效课堂的构建。 【关键词】新课改 初中物理 高效课堂 引言:初中物理是一门同时具有抽象性、逻辑性和实
作文是学生语文知识和语文能力的综合表现,写作教学就是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动。 可是对于“写作”,学生们便犯“难”了。作为教师,我应当帮助学生克服这一大难题,让学生不再害怕写作,让他们用心去热爱写作。下面我总结出一些有效的作文教学方法。 一、培养学生的写作兴趣,消除厌烦心理 莎士比亚曾说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得意。”兴趣是治愈恐惧的一味良药,只有通过各种
【摘要】学生学习语文的一个关键因素是自主学习能力,这一能力的培养不是一蹴而就的,需要“渐进内化”,学生的知识构建需要不断训练,不断锻炼发散思维,提高自主学习能力。 【关键词】初中语文 学习 能力 课堂教学的最初目标是让学生学得好,学得精。以前的课堂都是由教师掌握的,所以学生也就没有了独立探究实践的机会,导致学生整体素质停止不前,现在课堂教学的重心是让学生多多参加到一些教学活动中去,营造一个和谐
【摘要】随着我国科学技术水平的不断提高,国内已经建立了一个相对健全的网络环境,我国教育事业发展也越来越受到网络发展的影响。高中物理是理科生必修的一门重要基础课程,基于网络时代背景下,如何提高高中物理教学质量以及教学效率是高中物理教师思考的重点。本文主要介绍了网络对于高中物理教学的重要作用,并且提出了几点有效提高高中物理教学有效性的途径。 【关键词】网络时代背景 高中物理 有效教学 目前,网络信
【摘要】高中阶段的体育教学是初中教学的延续,也是学校教育的关键阶段。高中学生在生理上处于青春发育后期,身心发育逐渐成熟,其独立性、自我控制能力开始明显增强,对体育的兴趣也趋向于集中、稳定,对体育教学内容、形式的要求也逐步提高。因此,丰富学校体育教学内容,培养学生体育参与的兴趣与热情成了高中体育教学的重点。 【关键词】高中体育与健康 教学 高中学生年龄一般在15—19岁,正是由少年向青年过渡的时
随着经济建设的快速发展,教育应该如何适应经济发展的需要,为经济发展提供人才支撑?面对社会转型期的巨变,教育应该如何顺应社会的变化,培育社会需要的人才资源?这些问题引发了整个社会对教育教学效益的审视和对人才培养质量的关注。当前教育改革的主题就是“人的发展”,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,这是每个教育工作者应确立的基本信念。新课程教育理念指导下的教学方式,以学生发展为本,注重每一个学
【摘要】人文精神是人本教育的核心,初中美术教学除了培养学生对艺术的追求之外,还需要注重学生人文体验,培养学生的健全人格。本文对人文精神在初中美术教学中的渗透进行研究,分析在初中美术教学的人文精神的培养,期望为相关研究提供参考。 【关键词】人文精神 初中美术 情感培养 新的历史时期,学生的人格培养与人文精神的培养在初中学生教育中起着重要的作用。新课程标准下对初中美术教学提供明确的要求,要求将学生
【摘要】随着教育改革的不断深化,对高中化学教学方式有着更高的要求。化学作为一门主要的学科,占据着重要的分数比例。学习化学不仅需要扎实的理论知识,还需要较强的实践能力。在当前教学中,大部分教师由于过于重视理论部分,而忽略了学生化学习题解答能力的培养,最终影响了学生的实践能力的提升。本文分析了高中化学习题课教学的现状,并针对其中的问题提出有效的解决措施。以此提升高中化学课题教学质量。 【关键词】高中
【摘要】新课程标准下,综合性教学活动逐渐成为初中语文学习中的重要内容,将综合性教学应用于初中写作教学活动中,能够发挥子安有素材的最大价值、提升学生的学习兴趣、不断完善写作教学。本文对初中语文教学进行研究,分析综合性教学活动在初中写作教学中的策略与方法,期望为相关研究提供参考。 【关键词】初中写作 综合性教学 策略 根据《义务教育语文课程标准(201l版)》,初中学生的写作提出要感情真挚,能将自
【摘要】在探求教学真谛的曲折之路上,这样一句话在我脑海中越来越清晰:但凡特级教师、教育名家,都一定有他们的过人之处,他们一定是沉醉于教育的!时下都说教学要提高学生的综合素养。学生综合素养的提高,离不开教师综合素养的提高。可教师如何才能提高自己的综合素养呢?沉醉于杏坛,与年龄无关,与起点无关,与功利无关。 【关键词】奉献 学科素养 教学探索 教学真谛 全国性的优质赛课活动与高价值的教育讲座,之于
去年小明是我所教四年级的一名男学生,各方面能力较强,脑子很灵活,劳动较积极、主动,但是到了最后一个学期快期末考试时,特别不爱写作业,作业经常拖拉,成绩开始下降。老师找他谈话也无济于事.到了五年级我接任该班班主任,主动了解该生的情况,经过分析,我认为小明的这些异常表现与她的家庭情况很有关系,就在他学习出现波动的那段时间,他父母离异了,这给他的心里留下了阴影。他觉得自己和别人不同了,他没有了妈妈的关爱
【摘要】课堂教学是教师通过种种教学手段引导学生获取知识,提升能力,达到教学目标的主要载体。提高课堂教学效率的要素很多,教师课堂语言的艺术性是必备要素之一。教师课堂语言要具有较高的艺术性应做到以下四点:一、饱含激情而具有号召力;二、形象生动而通俗易懂;三、趣味幽默而富有启发;四、推理严密而环环可扣。 【关键词】课堂教学 语言艺术 众所周知,教师通过语言引导学生获取知识,提升能力,达到教学目标是课
【摘要】上古时代中国人对日本列岛的认识不断深化。由最初的“日出之国”到“岛夷”,由“岛夷”到后来的“倭”, 再由“倭”到最后的“对日本列岛知识的跃进式扩张”。这一认识的深化为以后中日两国文学的交融,特别是为日本文学的西传,创造了有利条件。从八世纪开始,日本文学开始传入了中国,古代中日文学的交流也就从单向传递发展为双向流动。中日古代文学,起始于政治统治的最高层,而主要在僧侣学者之间展开。在中日文学交
【摘要】本文通过分析《失乐园》中撒旦的盾的比喻,运用哈特曼的理论,阐释了撒旦性格的不确定性,引发我们重新思考《失乐园》人物和神寓的指令。 【关键词】《失乐园》 比喻 月亮 神寓 Abstract: This article analyzes the comparison of Satan's shield to Moon, in relation to Hartman's theory, it
【摘要】贾宝玉是《红楼梦》这部作品的核心人物。他是荣国府贾政与王夫人的次子,口含灵玉出生,聪灵俊秀深得贾母宠爱。但他的思想性格却和贾府的人大不相同,这使得他偏离了贾府上下对他的期望。他这种离经叛道的思想性格的养成是有其根本原因的。是他所处的社会与家庭双重环境导致的。他的性格与他所处的时代,以及所代表的阶级是极度不符的。 【关键词】贾宝玉 《红楼梦》 性格 在《红楼梦》中,贾宝玉的身边围绕各有性
【摘要】歌德出生在18世纪,他最为典型的作品就是《少年维特之烦恼》,而且这部作品对当时的德国和欧洲都有深刻的影响。小说中的主人翁维特这个形象受到了人们的广泛关注,并且被认为是悲剧形象的代表。本文主要从内部和外部两个方面来研究维特这个悲剧形象的产生。 【关键词】维特 悲剧 性格 爱情 事业 《少年维特之烦恼》的出现是在1774年,当时欧洲正处于历史转折的关键时期。当时的社会黑暗,封建制度横行,资
【摘要】唐代出现贞观开元两大盛世,经济高度繁荣,富贵之花牡丹逐渐走入寻常百姓家,为文人提供了新的创作对象。此文将从唐代的政治经济文化状况以及诗人的个人情况入手,深入研究牡丹诗的主题意蕴以及承载的感情。 【关键词】唐朝 牡丹诗 唐朝文化虽十分繁荣,各士大夫文人的命运却大相径庭,有人春风得意,也有人失意潦倒。借物咏怀是文人含蓄表达自己的遭遇及情感的最佳方式,而牡丹的出现,恰恰为其提供了最好的寓体。
【摘要】朱自清大师,因其娴熟高明的笔法、细腻温情的风格,写出了一篇篇文采斐然的散文,彰显了五四运动之后新文学思想的生命力和艺术性,被大家一致认为是新文学运动中独树一帜的散文大家。文章以朱自清大师文风的形成过程为切入点,讲述一代巨匠的散文风格和艺术特点。 【关键词】朱自清 艺术 风格 朱自清,生于1898年,逝世于1948年,本名自华,自号秋实,后改名自清,字佩弦;现代著名散文家、诗人、学者、民
【摘要】小学教育教学管理问题已经成为社会广泛关注的焦点问题,解决好些学生教育教学管理工作问题,是我国目前研究的重要理论性课题。本文根据当前我国在小学教育教学管理中出现的一些问题,提出一些切实可行的解决办法,这对于我国小学教育教学管理的发展意义重大。 【关键词】小学教育 教学管理 问题 分析 小学教育教学管理对于我国教育发展起到至关重要的作用,因为小学阶段的教育教学管理正是处于学生教育的起步阶段
【摘要】作文是学生心智的反映,是人格内涵的体现,是学生内心情感的冲动。作文教学对学生健康人格的塑造有着得天独厚的优势,通过情与理的潜移默化,能使学生陶冶情操,净化感情,最终达到塑造学生的高尚健康人格的目的,因而在作文教学中教师要把学生健康人格的培养渗透到作文教学之中,并把作文教学作为重要的目标。 【关键词】作文教学 人格教育 健康人格 一、人格、健康人格及它的特征 人格(Personalit
我们的传统教育,长期以来由于受特殊认知模式的影响,认为课堂教学是纯粹的智能教育,教师在课堂上所侧重的是知识的传授与能力的培养,很少涉及到情感教育。偶有涉及,也是几句硬梆梆的诸如“你应该如何,不应该如何”的教条。学生缺乏正确的道德情感认识,以致长大后出现错误或偏激的道德行为。翻开小学语文教材,我们可以深切地感受到,那些文质兼美、图文并茂的文章中充满着对祖国、对人民、对大自然、对亲朋好友、对同志的真挚
新的时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,这就给教师提出了一个新目标。教师在课堂教学中占据主导性地位,应该把握教材,有明确意识,抓住基本环节,重视学生的参与意识,提高教学效率。随着数学课程标准的实施,新教材的试用,让我们感受到教育教学改革正迈着坚实的步伐前进着。新的初中数学教材体现了“以人的发展为本”的教学理念;向学生提供了现实、有趣、富
【摘要】体育活动的发展少不了体育教学的进步及基础设施的覆盖,尤其是农村学校体育的发展是我国现今整个体育工作的软肋和重点。目前,对农村学校体育工作的发展过程中,如何真正落实体育新课标,必须作具体分析,要考虑主、客观的诸多因素,对症下药,从根本上解决目前农村中小学体育教学中存在的不足。以满足体育教育事业的发展,同事不断推进整个体育教学系统的进步。 【关键词】农村中小学体育 体育教学发展 一、发展滞
【摘要】在德国的学校教育中,出于对人的“知”、“情”、“意”有机结合全面发展的深刻认识,对“情”与“意”在人格发展中重要性的认识,德国学校艺术教育非常强调“体验”与“陶冶”。而以学生为中心的教育艺术观是另一个支持艺术教育的重要因素。为了实现音乐教育理念从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变,关键在于调整并处理好师生关系。本文对于德国音乐的这两个重要的教育观进行了探析。以推动我国音乐教育教学改革的
【摘要】在新课改的推进下,小学科学教育课取得了一定的成绩。但是,科学教育课的教学过程中也产生了一些严重的问题,比如学生发散思维能力的培养受到轻视,学生的创新能力较低等等。本文将对小学生发散思维的问题进行了论述,最后提出了培养小学科学教育小学生发散思维的有效策略。 【关键词】小学科学教育 发散思维 有效策略 一、小学科学教育学生发散思维的概述 (1)发散思维的概念 发散思维是人们在进行科学实
【摘要】随着教育改革的不断深化以及素质教育的实施,对教育工作人员的知识结构以及综合素质提出了更高的要求,但是,目前小学教师的知识水平和综合素质还有待提高,所以在小学教学管理中存在着一些问题,这些问题的存在严重制约了教学质量的提高。 【关键词】小学教育 教学管理 问题与对策 一、小学教学管理工作中存在的问题 1、小学教学管理者自身造成的问题 一是小学教学管理者的管理观念落后。教学管理者的思想
在长期的训练和管理工作的实践中,深感事业的成败的关键取决于管理的好坏。在我们管理的对象中主要是人,通过人来对在日常工作中所作的规划、计划、组织、措施、时间、效率、信息等进行管理。现代体育技术成绩的提高不仅需要一个完整的训练体制,而且还需要这个体制以高效率的工作质量作保证。体校架子不大,但麻雀虽小,五脏俱全,是一顶较为复杂的系统工程,这就迫切需要强化科学管理,通过科学管理要效率、要质量。促使整个体校
【摘要】信息技术是一门学习难度较大的学科,同时也是十分重要的一门学科,因此教师在教学的过程中应该注意提高学生对信息技术学习的积极性,使学生更好的学习知识,进而达到更好的提升学生的信息技术水平的目的。 【关键词】信息技术 学生 课堂教学 积极性 教师在教学的过程中只有善于调动学生学习的积极性,才能使学生在获取知识点的过程中变得更加主动,尤其在信息技术学科学习的过程中,只有调动学生学习的积极性,学
【摘要】班主任是班级建设的主要负责人,也是班级组织的领导者,能否建设积极活跃健康向上的班集体,取决于班主任的管理。本文以班集体的基本特征为理论基础,结合班主任的职业特征,分析班主任如何实施有效的方法进行班级管理。 【关键词】班主任 班集体 管理方法 一个积极向上的班集体,必然有科学的管理办法,班主任作为班集体的领导核心,对班集体的建设更有着不可推卸的责任。然而,经过笔者的观察和调查,部分班主任
【摘要】情绪情感在思想政治教育中发挥着重要作用,情绪情感影响思想政治教育认知过程、影响教育主客体自身、影响教育主客体关系。 【关键词】情绪情感 思想政治教育 作用 思想政治教育中的情绪情感是指在思想政治教育过程中教育主客体的情绪、情感感受以及在此基础上产生的是否符合人的需要与愿望、观点的态度体验。在思想政治教育过程中,人的情绪情感“可以使主体通过各种表情表达自己的态度,沟通感情,是做好人际交往
【摘要】对于教育工作者来说,如何提升教学效率十分重要。本文结合笔者多年的教学经验,分析了教学工作中“勤、严、爱”教学的重要性,希望对教育工作者有所帮助。 【关键词】教育教学 勤 严 爱 一转眼从事教育工作已7年了,在这7年的工作中接触了不同性质的班级,感触良多,有几分疲惫,也有几许收获,咀嚼过失败的苦涩,品尝过成功的甘甜,也经历了一次次酸甜苦辣的心灵历程。从无从下手到沉着应对,慢慢地也从中悟出
【摘要】语文教学中,“说”的训练长期未得到足够的重视,实际上每堂课拿出三至五分钟,这个问题就能得到一定的解决,让学生能够大胆,合理地在大家面前表述自己的看法与观点,这对于学生语文综合素养的提高也是很重要的。 【关键词】语文 口语训练 课前三分钟 在我们的语文课堂上,存在着很多会听、会写,但就是不会说的学生,或许成绩会很好,但不会,也不敢合理而准确地表述自己的观点和看法,一遇到需要在大家面前发言
【摘要】数学是科学的王冠,做好数学的教育是中职教育的重要环节,数学是来源于生活的,随着教学改革的不断推进,数学的教学比较与生活更加贴近。所以,在中职数学的教育上,我们要注重生活化策略的运用, 提高学生的学习效率。本文对中职数学教育的生活化策略的相关问题进行了分析。 【关键词】中职数学 生活化课堂教学策略 研究 引言 数学是一些科学的基础,是科学王冠的明珠,学好数学对于中职院校的学生是至关重要
【摘要】农村地理条件差,资源短缺,学生家长大多外出务工,留守儿童较多等,同城市地区儿童在教育上有很大差别。要搞好学科教学,农村小学教师必须因地制宜、因材施教,使每个儿童都能健康成长。 【关键词】教育 小学数学 山区农村大多数孩子都是直接进入小学一年级学习,只有少部分是经过幼儿园这一特殊教育阶段。因此,对农村儿童进行德育教育是学科教师责无旁贷的义务。我们应该摒弃教学中墨守成规的东西,允许孩子在起
【摘要】社会工作工作的三个基本理念是“助人自助”、“平等与尊重”、“接纳原则”。引入这些理念对高校开展思想政治教育活动,加强对大学生的思想政治教育具有重要的时代意义和社会意义。引入社会工作的三个基本方法个案工作、小组工作和社区工作是对高校思想政治教育与社会工作有机融合有效整合是对大学生进行思想政治、最佳途径。 【关键词】社会工作 思想政治教育 作用 Social work philosophy
【摘要】目前,随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平有了很大的提高,人们更加重视如何通过便利的条件提高自身的文化素养。计算机网络教育在社区教育中的作用探究,逐渐成为社会公众关注的重要问题之一。计算机网络教育作为开展社区教育有效方式,对于提高人们的学习效率,发挥了极大的影响。如何促进计算机网络教育活动的开展,成为社区教育工作中的关键内容。本文将简要分析,计算机网络教育在社区教育中的作用,旨在进一
【摘要】教育理应以人为本,从而达到促进人的全面发展的目的,进而指引着我国教育向着正确的方向不断发展。人本主义教育的目标,是培养愉快、健全、积极的适应时代变化的具有完满人格的人,在于强调学生个人的意义、目的及创造性。人本主义教育家在阐述教育时,无不重视人性的培养,普遍关注教育对培养儿童独立人格所起的作用。强调以自我为核心,强调人的自我实现。本文分析了人本主义教育思想的基本状况,探讨了当前我国实行人本
【摘要】美国职业教育以其简单的形式、丰富的内涵、灵活多样的特点居于世界重要地位。作为世界上职业教育最为发达的国家之一,美国职业教育实现了与普通教育相互沟通、校企合作等外部发展方式,并在内部重视教学与教师的管理。本文将简要的介绍我国职业教育中存在的问题,并根据美国的经验和我国的实际情况题提出可行性建议。 【关键词】美国 职业教育 问题 措施 美国也是世界上职业教育发达的国家之一。美国职业教育以其
【摘要】大学生的创新能力以及创业意识已经逐渐成为适应社会需求的新时代人才,为此本文研究了如何在高校内构建大学生创新创业教育模式,希望更多的大学生能够掌握创新创业的相关技能,从而帮助他们在就业时增加就业机会,并提高他们的被录用率。 【关键词】创新能力 创业意识 教育模式 一、创新创业的简介 在当今的世界中,人才是一个国家公认最具有创造力的人群,他们可以利用自身的知识减少稀缺资源的浪费,还可以创
【摘要】“父性教育”是家庭教育的重要组成部分,它是由父亲来实施、体现父亲人格的家庭教育。但父亲在参与家庭教育的过程中常常存在着教育的得与失,为了提升父性教育的水平,父亲不仅需要以身作则来引导子女,还需要遵循宽严有度的教育原则,加强与子女的沟通理解,与家庭中的其他教育者相互配合,共同教育好子女。 【关键词】父性教育 家庭教育 子女 父亲在家庭教育中承担着与母亲不同的教育责任。我国著名文学翻译家傅
【摘要】思想政治教育教学活动中,教师普遍运用灌输型的教学方法,使学生难以对思想政治学科产生探索的欲望和热情。教师的教学方法不能让学生感到新奇缺乏吸引力,不能吸引学生积极的学习政治学科的内容剥夺了学生享受良好教育的权力。 【关键词】高校思想政治教育 吸引力 研究 高校的思想政治教育教学办法过于死板不具备很强的吸引力,学生在接触时不喜欢这样的一种教学方式。学校和教师要把思想政治教学向有趣、生动的方
【摘要】针对工会在职工教育和培训中的作用发挥进行研究,其目的在于明确职工教育和培训中工会所能发挥的作用,以及其作用发挥的具体途径。基于此,本文结合当前的实际情况,简要针对职工教育和培训中工会的作用体现进行了分析阐述,然后就发挥工会作用的策略办法进行了阐述,希望可以对相关人员起到一定参考,推动职工教育和培训的进步发展。 【关键词】工会 职工教育 培训 作用 发挥 对职工进行教育和培训,是提升职工
【摘要】倾注爱心,创设师生平等的课堂氛围,减轻学生的压力,创设宽松的课堂氛围。容忍学生出错,保护创新火花,创设民主的课堂氛围。讲究提问和评价艺术,创设和谐活泼的课堂氛围,自主学习,合作交流,培养学生敢于创新。 【关键词】转变观念 敢干创新 自主学习 江泽民同志提出:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”。在教育教学中应从小处着手,选准突破口,寻找切入点,使创新教育落实到教育过程的每
【摘要】数学是一种研究数量、空间、信息等概念的一门学科,数学在我们人类发展和社会生活中是必不可少的,是我们学习以及研究事物的基本工具,并且,数学能够益智,而我们人类体内拥有着无限的潜能,通过从小数学的学习来激励学生学习潜能,这对学生以后的发展显得是那么重要。 【关键词】数学 潜能 发展 在学生学习生涯中,启蒙教育对孩子以后的学习甚至是生活都有很大的影响。那么,孩子在小学的学习习惯以及在这个学习
【摘要】青少年校外教育是我国基础教育的重要组成部分,是加强未成年人思想道德建设,大力发展校外教育,是推动素质教育的需要,是丰富未成年人校外生活的需要,通过校外教育内容的创新,有效地发挥其独特的育人作用。 【关键词】校外教育 素质教育 思想道德 为了认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发【2004】8号)、《国家中长期教育改革和发展纲要(2011—2
【摘要】农村留守儿童一直都是我国社会发展过程中普遍存在的问题,因此,加大对农村留守儿童的关注,是社会以及教师、家长等多方必须引起关注的问题。农村留守儿童普遍存在对自身的认同感相对偏低的现象,这主要是因为许多留守儿童长期没有父母陪伴,进而形成了一定的自卑心理。所以,本文就将针对农村留守儿童在自我认同问题上普遍存在的现状进行分析,且有针对性地提出具体的改进对策,以期为相关研究人员提供参考,切实为我国农
【摘要】软件定义网络(SDN)现在是业界研究的热点,在现在的通信领域,SDN该如何发展,受到了很大的局限,主要局限在于控制层,本文旨在说明SDN控制层遇到的难题,从两方面阐述了,分别是软硬件方面的缺陷,另一方面是厂商各自为政,这给SDN的发展造成一定的阻碍。 【关键词】控制器 南向接口 北向接口 在现在的通信领域,如果不提及SDN,便会被认为业内人士挤到门外,从设备商到运营商,再到科研机构,所
自尊作为人格的核心要素之一,是心理学研究的重要领域。青少年自尊的发展状况直接影响其学业水平和人格的健康发展,了解青少年的自尊发展的影响因素有利于培养其良好的自尊和行为。 一、影响青少年自尊发展的因素 影响青少年自尊的因素有很多,主要可分为内部因素和外部因素。内部因素主要是指青少年本身的条件对自尊的影响,外部因素包括家庭、学校、社会等。 (一)内部因素 1.外貌 爱美之心人皆有之。如果青少
投掷实心球的教学是初中阶段体育教学的重要内容,是中考体育正式考试项目,投掷实心球是一项技术性较强、技术结构较为复杂的体育投掷项目。投掷实心球既需要力量,也需要技术,这对于学生要掌握其技术要领有较大的难度。怎样提高学生投掷实心球的水平呢? 一、明确投掷实心球的意义,培养学生投掷实心球的兴趣 (1)让学生明确投掷实心球项目是体育中考项目之一,投掷实心球能够增强腰腹力量和上肢的爆发力。 (2)培养
【摘要】干部作风建设既关系干部的个人形象,同时也和人民群众的利益密不可分,对干部身上所存在的作风问题进行治理具有非常积极的意义,这对于促进当地的发展,实现社会主义建设的目标具有非常积极的意义,开展整治“庸懒浮拖软”活动具有非常重要的意义。 【关键词】干部作风建设 一、庸懒浮拖软的含义 庸就是业务不精、能力不强、思路不清,长期打不开局面;安于现状,不求有功,但求无过,不愿争创一流,看似忙忙碌碌
【摘要】本文复习了几个有关元素周期表、元素周期律的规律:序数差规律、电子排布规律、微粒半径大小规律。 【关键词】序数差规律 电子排布规律 特殊的微粒 微粒半径大小规律 在每年的高考理综化学试题中,元素周期表、元素周期律都是必考知识点,该考点所涉及的知识点虽然广而杂,但偏向基础,只要考生平时勤记、勤思考,就可以从容面对这类题目,是学生容易得分的知识点。本文将举例来谈谈元素周期表、元素周期律中几个
【摘要】传统板书教学在实施过程中有消耗成本较大,教学手段较为单一的缺点,电子教学因在实际操作过程中有着方便快捷、可视性强等诸多优势。所以电子教学方式来和传统教学相结合,已成为现代化教学发展的必然趋势。本文就实际情况,将两者进行比较分析,指出各自的优点和缺点所在,并提出相关建议。 【关键词】电子教学 板书教学 优缺点 传统板书教学是利用教师本人的课堂语言,借助教科书,板书等媒介为手段,实现面对面
【摘要】随着人们生活质量和水平的迅速提高,人们对于自己出钱享受时的服务质量也越来越高,服务待业的代表酒店职业服务意识是决定酒店服务质量和顾客满意度的关键因素,本文针对目前很多酒店管理专业的大学生因为在校服务意识培养不够,刚走入社会时,很难适应顾客的要求,出现离职、改行等现象,探讨培养该专业学生职业服务意识的策略。 【关键词】酒店管理 服务意识 职业意识 一、概述 服务意识是指企业全体员工在与
【摘要】近年来,我国处于社会经济高速发展时期,电子商务成为人们生活中必不可少的发展潮流。在智能手机和平板电脑普及的社会背景下,电子商务又发展了另一种模式,移动电子商务。移动电子商务在现阶段处于迅速萌芽发展状态,移动电子商务的发展是社会文明进步的具体表现。本文对移动电子商务商业模式的发展进行简单的分析思考。 【关键词】移动电子商务 价值链 商业模式 前言 移动电子商务是我国重要的新型产业发展内
【摘要】随着高等教育大众化的普及,越来越多的企业更加注重技术型及经验型人才的培养,这就使得很多高校也越来越注重对学生综合实践能力的培养而不仅仅是学习课本知识。但是在学校把学生放到企业顶岗实习的过程中也存在了很多问题,这些问题直接导致了很多同学对实习单位的不满意以及对学校的不满意。因此本文采用问卷调查的形式,通过数据分析顶岗实习对学生的意义,以及学生对企业、学校的满意度,通过分析总结出学生的意见,给
【摘要】“创新是一个民族的灵魂”,在全面实施素质教育的今天,人的最重要的素质是创新能力。物理教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的重要内容。初中学生有强烈的好奇心,强烈的求知欲望,可塑性很强,我们应该充分意识到这一点,并正确引导,从而激发学生的创新思维,培养创新能力。 【关键词】物理实验教学 创新能力 创新思维 物理学从本质上说是一门实验科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以物理实验为
职业实践对提高可操作、控制能力有显著作用,创新需要能力与经验、知识积累,人们注意的程度较高,提出实施的方法也较多,谈职业体验的却相对少了些。必须说明的是不论职业实践、体验还是创新,均可促进知识储备,有利于思维方法的改进。 有了职业体验的“感同身受”,就会注重职业设计,创新能力提高、更多知识知识储备,有更明确的学习目标动机,学习兴趣也会提高。 一、职业生涯需要设计,它是以自身特点、才能、性格、兴
要想跑得快,不但要提高爆发力,而且要掌握正确的放松跑的技术,能够起到事半功倍的作用。跑(包括短、中距离跑)是一项技术性很强的运动项目,要在比赛中发挥高速度并保持到最后,仅仅依靠顽强的意志和良好的身体素质,还是不够的。 要创造出好的成绩,跑步动作就必须做到放松自然。澳大利亚长跑奇才罗布· 德,卡斯德罗认为,他在长距离跑中表现出非凡的才能,与他出色的放松跑技术是分不开的。现在国内外专家都越来越重视放
【摘要】中职院校的考生目前已成为高职院校招生的重点。但在教学过程中发现,中高职教育存在着重复教学和脱节的现象,使得学生教育达不到预期目标,所以中高职衔接工作势在必行。 【关键词】中高职衔接 职业教育 培养模式 引言 近年来,高职院校对口专业中职招生的规模不断扩大,中职院校的考生成为了高职院校生源的又一主力军。在近几年的教学中我们发现,中职院校对口专业进入高职学习的学生虽然具备一定的专业知识,
【摘要】高校是高层次人才聚集的地方,高校人才队伍建设是高校工作的重心所在。工会在高校人才队伍建设中发挥积极作用,尤其是在关怀、凝聚、提升方面的特殊作用。高校人才队伍主要由教育工作者、科学研究工作者和管理干部组成,工会针对不同类型的人才,采取不同的工作方法进行分类指导,为师资队伍建设的沿着正确方向发展起到了保障作用。 【关键词】工会 人才队伍建设 关怀 凝聚力 提升 分类指导 高校是高层次人才聚
【摘要】本文通过对沧州市职业技术学院太极拳教学课程的开展情况进行调查研究,找出在课程开展过程中所存在的一些问题。通过对这些问题的思考,对太极拳在高校中的发展提出一些合理化的建议,希望能给以后的研究者提供一定的借鉴。 【关键词】沧州市职业技术学院 太极拳 教学 1 引言 太极拳属于中国传统武术项目,内容丰富、博大精深,以动作的柔和自然、连绵不绝、动静结合为主要特点。它产生于明末清初,在短短三、
【摘要】复习是教师指导学生温习已经学过的物理教材,以强化识记,加深理解,融会贯通,从而使知识系统化。但是由于时间紧,任务重,因而采取适当的复习策略,遵循一定的原则显得尤为重要。 【关键词】初三物理 总复习 策略 随着中考脚步的临近,正是初三物理总复习进行得如火如荼的时候。这时候的初三学生经过近两年的物理学习,知识、技能、方法已具备了一定基础,但是由于复习的时间短,任务重,采取有效的复习方法对提
【摘要】新经济环境下,我国中小企业持续稳定发展,但不合理的财政税收政策严重阻碍了中小企业的发展,弱化了中小企业的生命力。在这种形势下,国家必须创新中小企业财政税收政策,以促进中小企业快速健康发展。 【关键词】新经济环境 财政税收 中小企业 创新 一、引言 随着改革开放政策的不断深化,中小企业作为支撑我国经济持续稳定发展的主要基础,在国民经济中的比重已超过60%,成为推动我国国民经济发展的原动
【摘要】田径运动是我国普通高较为普及的运动类型之一,其在高校体育教学中有着极其重要的作用。田径运动具有健身的实效性价值,是促进学生身心发展的体育素质教育的基本手段。本文主要结合全国的情况来分析河南省普通高校田径教学所面临的困境,并提出相应的对策。 【关键词】河南省高校 田径教学 困境 对策研究 田径运动是体育运动的基础,是增强人民体质的重要手段。在高校的体育教学中,怎样才能在有限的时间内让学生
物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流。通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的。 因此,教师的课堂提问是否有效,将直
【摘要】在高中体育项目中,短跑项目在训练方面有难度,这就要求运动员需要有高的素质,即速度能力要强,以及强的速度耐力,只有这样,才能考好的成绩。本文主要探讨了短跑速度耐力的影响因素,以期为今后的体育教学奠定基础。 【关键词】高中体育 短跑 速度耐力 影响因素 在体育短跑的运动中,把速度作为运动的灵魂,而速度耐力确保速度的实现。因此,为了促进短跑运动的效率,需要从速度耐力上进行训练,尤其在田径短跑
【摘要】初中阶段数学的学习与文史科目的学习存在很大的差异,文史科学习以背诵、记忆、默写、阅读、理解、思考为主要手段,而数理科学习特别是数学则是通过大量的练习作业来达到对知识的理解和巩固,从而融会贯通,举一反三。初中数学教学中,如何合理布置与批改作业,使作业更有效地发挥巩固延伸知识、培养发展能力、反馈教学信息的功能,这是实施有效教学的重要环节。 【关键词】作业质量 有效学习 数学作业的布置和批改
【摘要】21世纪以来高校扩招持续不断,学前教育专业越来越热门,每年学前教育专业的本专科毕业生持续走高,作为中等职业技术学校的学前教育专业的学生,面临的困境和压力就很大。在这样的大背景下,中职学校开设职业规划相关课程能够在一定程度上帮助学生增进对职业的认识,了解职业内容与职业需求,确立生活目标,更好的融入社会,服务于社会。 【关键词】中职学校 学前教育 困境职业规划 一、中职学前教育发展困境
【摘要】目前初中英语课堂教学质量有了很大的提升,但是不可否认,还存在一些影响课堂教学有效性的因素,因此教师要对存在于英语课堂教学中的问题引起重视,并采取有效措施加以应对。 【关键词】初中英语 课堂教学 存在问题 应对措施 即使现代教学取得了巨大的进步,然而我们也不能忽视存在于课堂教学中的问题,只有使存在于课堂教学中的问题得到有效解决,才能收到好的教学效果。目前初中英语课堂教学质量有了很大的提升
【摘要】德育教育肩负着重要的教学任务,是促进学生全面发展的重要途径,为了更好的将素质教育落实到实际的教学中去,德育教育也受到了高度重视。然而目前德育教育过程中还存在一些问题,本人就德育教育过程中存在的问题进行分析,并提出有效的应对措施。 【关键词】德育教育 全面发展 存在问题 应对措施 优秀的人才不仅要有扎实的知识,还要有高尚的情怀,现代社会更加需要具有较高综合素质的人才。德育教育肩负着重要的
【摘要】语文作为培养学生人文素养的重要课程,是学生学习其他课程的基础。作文作为高中语文教学的重要组成部分,承担着培养学生语言组织与表达能力的重要职责,直接影响着高中语文课堂教学效果,需要教师给予充分的重视。 【关键词】高中语文 写作教学 写作能力 作文教学一直是高中语文教学的重难点,不仅因为它在升学考试中占有相当大的比重,直接关系着学生的语文成绩,更在于它对于提升学生的语文综合素养发挥着重要的
【摘要】生物图形大到可以展现整个生物圈,小到肉眼无法看到的细胞,这是生物教学过程必不可少的辅助手段,在整个中学生物教学内容中也占有很大一部分。因此读图能力是学生学习生物的一项必备技能。 【关键词】高中生物 读图能力 基础图形 创新题型 自主探究 高中生物是一门非常重要的学科,生物学习不仅注重基础、注重知识结构、知识迁移,生物学习还已改注重读图、识图能力的发展。美国图论学者哈拉里说过:“千言万语
【摘要】近年来,随着就业形式的变化,高职院校出现了就业难的问题。作为高职辅导员要充分认识到这一问题的严重性,并且为学生提供有效的就业指导,切实提高学生的就业能力。 【关键词】高职辅导员 就业指导 高职学生 高职教育是以培养学生专业技能的教育,是一种定向培养的教学模式,经过高职院校的学习和培养,学生都能够掌握一门技术,在毕业的过程中按照社会需求进行选择。近年来,随着社会需求的变化以及高职院校学生
【摘要】课堂提问是教师组织教学活动的一种有效形式,教师在教学的过程中引入提问环节,对课堂教学十分重要,并且能够收到很好的教学效果。本文就高中语文课堂提问的重要性进行研究,希望教师能够更好的将提问与语文课堂教学结合起来。 【关键词】高中语文 课堂提问 重要性 注意力 提问是课堂教学过程中教师经常应用的一个教学方法,随着现代教学的不断发展,人们越来越认识到课堂提问的重要性,教师在教学的过程中引入提
【摘要】新课改过程中对现代教学提出了新的要去,教师应该注意趣味课堂的打造,通过提高课堂教学的趣味性激发学生的学习激情,使学生以更好的状态投入到学习中去。本人结合实际的教学经验,就几种有助于提高初中语文课堂教学趣味性的方法进行阐述。 【关键词】初中语文 课堂教学 趣味性 有效性 想要提高学生在课堂教学中的学习效率,首先应该将学生的注意力吸引到课堂教学中来,为了更好的将学生的注意力吸引到课堂教学中
【摘要】“空白”艺术也叫做留白艺术,是指在作品中留下相应的空白,这是一种艺术的表现手法,源于中国国画创作。美学中的“空白”艺术指的是艺术作品未明确展示,但展示的部分已向欣赏者提供或暗示的东西,这些东西给欣赏者留下再创造的想象空间,留下悬念,留有余味。 【关键词】语文教学空白 创新 思维深化 “空白”艺术能够借无形表现有形,赋予“空白”于丰富多彩的形象性,依据欣赏主体的不同,表达更丰富的生活内容
【摘要】写作能力体现了学生的语文综合素质,同时对学生的语文考试也产生重要影响,教师在实际的教学中采用哪种方式对学生学生进行写作教学,直接影响到学生的写作学习。本文就提升高中学生语文写作能力的有效策略进行探析。 【关键词】高中语文 语文写作 有效策略 有效性 写作作为学生在语文学科学习过程中需要学习的一个重要知识板块,不管是传统教学中,还是现代教学中,教师都会高度重视写作教学。写作能力体现了学生
【摘要】实验是物理学科的一个重要构成板块,同时对学生的物理学科学习具有重要意义。目前初中阶段的物理实验教学中还存在一些不尽如人意的地方,本文据此进行分析,并提出有效的应对措施。 【关键词】初中物理 实验教学 有效性 解决措施 随着社会对学生的实际操作能力提出越来越高的要求,实验在教学中的重要性日渐凸显,物理实验作为一项能够有效提升学生实际操作能力的教学板块,自然引起了高度重视。同时,实验对学生
【摘要】新课改过程中提出了很多有助于提高课堂教学有效性的方法,初中数学作为一门重要的学科,教师在教学的过程中应该积极的将先进的教学理念落实到实际的教学中去。本文就新课改下如何提高初中数学课堂教学效率展开论述。 【关键词】初中数学 新课改 课堂教学 有效性 将有效的教学方法应用于课堂教学,对提高课堂教学的有效性有很大帮助,在新时期的教学中教师应该将多种有助于提高课堂教学效率的方法运用于课堂教学。
【摘要】随着社会竞争的加剧和国家政策的支持,越来越多的大学生走上创业之路。大学生有创业热情,可是由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。虽然大学生创业面临着诸多风险,但是可以通过其自身的努力,以及利用社会和学校提供的资源,来尽量规避创业风险。现在我们以冼夫人文化微播工作室为例来分析大学生创业风险规避的方法。 【关键词】创业 风险 规避 一、技术风险 (一)对于我们公司
【摘要】“感冒”是汉语常用词,成词于近代汉语时期,它的成词及演变的过程较为复杂。“感冒”由“感”和“冒”两个同义动词连用表示“感受、遭受”的意思。后来“感冒”进一步引申为感染义。由于“感冒”常与“风寒”连用,“感冒”发生词义衍生,带有“风寒”之义。出于语言经济性原则,“感冒风寒”省略宾语,形成了“感冒”的生理义,指因受寒凉气候影响而产生的身体不适。 【关键词】感冒 成词 词义演变 研究常用词对
【摘要】大学生创业市场优势与风险并存,本文具体从冼夫人本身的优劣势、众筹、影视行业的发展、当前政策对冼夫人文化的支持以及外部优劣等综合考虑大学生创业市场的风险评估研究,来探讨冼夫人微播工作室在未来市场上的发展和风险评估,更好的顺应时代潮流,并找出规避风险合理有效的方法,更好的打造冼夫人文化微播工作室的市场。 【关键词】冼夫人 市场 影视 政策 风险 “冼夫人文化微播工作室项目”致力于对冼夫人文
【摘要】现代社会,在任何一个国家道德教育都处于十分重要的地位。近年来,人们越来越把追求物质与金钱视为奋斗目标。当代我国正处于转型期,是十分敏感的时期,当传统价值观受到冲击而新的价值观也为确立时,导致了道德滑坡日益严重的现象。在这样环境下的国人们变得更加极端化,想法与行为背道而驰,在这快速的时代逐渐迷失了自己的脚步。为此,我们不得不反思这其中的原因与对策。 【关键词】道德滑坡 原因分析 影响与对策
【摘要】青少年是祖国的未来,青少年一代的政治认同与否及其程度关系到社会政治的稳定,因此需要从多方面入手解决青少年社会化面临的矛盾。 【关键词】青少年 政治社会化矛盾 缓解 策略 青少年的政治社会化是通过各种途径,将社会主流的政治观念、政治信仰和政治价值判断标准传递给青少年,培养其成为社会认可的,遵守国家法律规定,承担应尽义务,促进社会稳定的合格的社会公民的过程。青少年是祖国的未来,青少年一代的
【摘要】本文首先阐释了众筹融资的含义和基本模式,其次以冼夫人文化微播工作室项目为例分析了大学生在创业过程中众筹融资商业模式的优势以及如何防范风险;同时结合冼夫人文化微播工作室项目在众筹融资过程中的经验分析了大学生创业众筹融资的成功策略;最后肯定了作为一种日渐兴起的新型融资模式,众筹融资将对促进“互联网+”的深入发展,以及大学生实现创新创业梦起到积极的助推作用! 【关键词】众筹 融资 大学生 创业
【摘要】本文运用文献资料法、专家访谈法对篮球运动员在比赛中影响罚球的因素进行研究分析。通过对运动员罚球心理的分析,提出提高罚球质量的措施,进而提出合理化的建议与对策,为我国篮球运动的健康可持续发展提供理论参考。 【关键词】篮球运动 罚球心理 训练 篮球是深受广大人民群众喜爱,普及面最广泛的运动项目,随着篮球运动的飞速发展,其对抗性也越来越强,争夺也越来越激烈。随着各队之间的差距越来越小,比赛中
【摘要】高中《体育与健康》教学大纲要求高中体育教学应以终身体育为主线,向学生传授体育的价值观念、知识与技术,教会学生如何学习,使学生学会选择学习对象、机会及锻炼方法,同时培养学生终身不间断的学习习惯,培养学生终身体育意识与能力。 【关键词】高中体育 体育教学 终身体育 一、在体育教学中培养学生终身体育意识的意义 体育意识是指人们从事(参与)体育实践的产物,是人们对体育实践,体育运动内容、形式
新课程的实施越来越强调课程资源的开发与利用的重要性,充分利用已有的课程资源,积极开发潜在的课程资源,是深化教育改革、提高教学质量的重要途径。语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。例如:教科书、教学挂图,影视、网络,演讲会、报告会,社会实践场所,图书馆,自然风光,国内外重大事件以及日常生活的话题等等都是语文课程资源。其实这些课程资源就在身边,需要我们进行合理裁剪,科学取舍,为我们所用。真正做到
【摘要】作为21世纪的教师,应主动学习并运用现代科技的教学手段,勇于钻研实践,充分发挥多媒体辅助教学手段在语文教学中的作用,它必将对提高初中语文教学质量,培养学生语文能力起到一定的促进作用。 【关键词】语文教学 多媒体 教学效率 目前,在中职院校学生中普遍存在这样一种现象,对语文课学习兴趣不浓,积极性不高。如何改变这种现状?这成为我们语文教师的一个重要课题。随着现代科技的飞速发展,现代教育技术
《语文课程标准》要求“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用”。电脑多媒体是现今小学教学中最重要的现代科技手段之一。为此,我校一年来全面普及了多媒体教学模式,大大提高了课堂教学效率。由于多媒体具有生动、形象、直观、能全面调动学生感官的特点,深受师生的欢迎。在语文教学中,运用多媒体,对激发学生的学习兴趣,拓展课堂资源,丰富学生的感知,发展学生的思维,培养学生的阅读能力和审美
【摘要】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课在高校思想政治理论课程体系中处于核心地位,文章深入分析了当前“概论”课教学现状及存在的问题,并且提出了高校“概论”课教学方法改革应遵循的基本原则,有针对性地提出了“概论”课教学改革的措施。 【关键词】“概论”课 教学改革 措施 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 (以下简称“概论”)是高校思想政治教育的核心课程,承担着高校思想政治理论
【摘要】学校体育教育是学校教学工作的一部分,上好体育课是体育教学的重点。在体育课上让学生积极学习基本技能和基础知识,让每个学生都能感受到体育教学给他们带来的幸福和快乐,从而提高学生们的身体素质,是提高体育课质量的关键所在。 此篇文章凭借教育学和心理学,从认识与看法、教学设置、教学理念以及教学方法实施等方面入手,运用查找各种文献、应用与分析、调查与研究等方法来激励学生的学习兴趣,深入探讨怎样实施快
【摘要】生本对话,是指在阅读教学中,学生对文本的阅读、理解和批判地吸收,从而达到自主构建、自主生成意义的过程。它是语文阅读教学的核心,在语文阅读教学多重对话系统中,其它各种对话都是为“生—本对话”服务的。要让语文课“诗意地栖居”在语文大地上,要实现积极有效的“生—本对话”过程,教师应该从培养学生的对话意识、创设对话情景、注重对话引导、鼓励尊重理解学生的创意阅读等几方面来着手。 【关键词】阅读教学
【摘要】如今在各个领域都离不开计算机的辅助,无论是教学活动还是医疗技术或建筑设计等,人类生活的方方面面都与计算机辅助技术有着密切的联系,为了能够指导计算机辅助信息分析更好的开展工作,构建其技术框架,以对顶层架构进行设计的视角对其分析,通过不同的技术领域构建其技术框架模型,通过模型对大数据、社会网络、数据知识、在线联机这四个方面进行详细分析,并对其所面临的挑战和发展趋势分析与展望,重点研究大数据对计
一、教学实践落体验 “体验式课堂”是在我校“在体验中快乐成长”办学理念指导下,不断探索、总结出的课堂教学模式,包含“情境、质疑、探究、分享、拓展”五个模块。“体验式课堂”理念改变原本散乱的课堂,让教师在上课时有了“规矩”,正是正确的理念指引着教师在课堂中更加有效地进行教学活动,授课时情境的创设,激发学生学习兴趣。培养学生的质疑精神,让他们学会思考,敢于创新。探究过程就是研究问题的过程,系统思考的
【摘要】县级党校学风建设的发展直接关系到我国党政建设的根本,越是基层地区,其党风廉政建设就越重要,党校的教化教育作用就越应该凸显出来,只有将基层党校学风建设发展到位,才能保证基层群众生活水平的提高及个人权益的全面发展,因此加强和改进县级党校学风的建设对于我国党政机关行政管理水平的提高及党员素质的全面提升有着非常重要的作用,对于当今反腐倡廉政策的落实及发展也具有非常现实的意义。因此我们必须对我国县级
每次考完试就有同学来问我“你的物理成绩这么好,有没有学习物理的方法啊”?回想高中三年的物理学习,我的答案是没有。物理学习是一件实实在在的事情,没有脚踏实地的学习,不可能获得满意的物理成绩。虽然没有捷径,当物理的学习方法还是有的。一套正确的物理学习方法对我的学习帮助很大。 1 培养学习兴趣 都说“兴趣是最好的老师”。经常有同学说对物理没感情,更没有兴趣。其实兴趣是可以培养的。下面就说说我是怎么培
【摘要】随着社会经济的不断发展,中日两国交流逐渐频繁。首先,本文分析了高职院校商务日语专业的教学现状。其次,提出了几点高职院校商务日语专业的教学改革对策。最后,就全文做出总结。 【关键词】商务日语 教学 改革 随着中日两国经济交往日益繁盛,市场对日语人才的需求也在不断加大。高职院校商务日语专业能为市场提供大量的日语人才,但现阶段在商务日语的教学中还存在很多的不足。 1高职院校商务日语专业的教
一、问题的理论背景 攻击性行为是指对人与事物带来有害结果的行为。据海和罗斯(Hay&Ross,1982)的研究,不同年龄阶段的儿童表现了不同的攻击形式,不同性别的儿童攻击数量和表现形式也不一样。男孩攻击性行为多于女孩。男孩的攻击主要是身体形式,女孩主要是谩骂。 笔者在开展教育教学工作中,关注到孩子在与同伴交往时,往往出现以“武力”解决问题的攻击性行为。因此,笔者选择了班级中一位行为偏激的孩子作
【摘要】对于每个人而言,养成良好的学习习惯会终身受益,因此在任何学科教学中,教师都应该注意引导学生养成良好的学习习惯。数学是一门逻辑性、思维性比较强的学科,有的学生可能会因为觉得数学学习比较难而放弃甚至排斥数学学习,如何帮助学生培养良好的数学学习习惯是当前数学教师应该思考的重点问题。本文主要介绍了几点培养学生数学学习习惯的建议,希望为广大师生提供一些参考。 【关键词】数学 学习习惯 培养策略
【摘要】新教师作为中职师资队伍的新生力量,是充满热情活力、创新独立的群体。但是,高校毕业生进入中职学校后,由于经验不足、角色不适应、学校严厉考核制度等原因较容易出现教学和班级管理问题,通常面临较大的工作压力和强烈的工作挫败感,出现角色不适、职业倦怠、焦虑忧郁等问题。因此,职业适应是个体社会化的一个重要方面,如何更好更快地适应教育教学工作是每一名新教师需要思考的现实问题,也是职业教育理论与实践研究的
【摘要】《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的出台凸显了高校创新创业教育的重要性与发展的必要性。高职院校作为高校的重要组成部分,其创新创业教育方面也存在重视不够、创新创业教育理念滞后、与专业教育结合有待强化、创新创业教育理论强于实践等问题,在我国深化高校创新创业教育改革的大背景下,高职院校创新创业教育的问题亟待思考与解决。本文在分析高职院校创新创业教育的问题下,进一步探究其解决的对策。
【摘要】通过问卷调查、访谈、实地调查和文献资料法,对西南边疆地区两所高职高专院校和多家商铺、企业进行了访谈和问卷调查,结果表明目前西南边疆地区高职高专社团经费少,多数商家对高职高专学生社团赞助态度比较冷落,导致学生社团活动偏向单一,活动内容质量低。因此,本文旨在为西南边疆高职高专社团赞助费渠道和商家赞助意愿结合起来,进行博弈,为社团开展活动赞助资金提供理论依据。 【关键词】西南 边疆 社团 赞助
【摘要】辅导员是高校教师队伍的重要组成部分。高职院校着重培养专业技术人才,辅导员不仅要具备良好的职业道德、较强的工作能力,还要具备一定的专业知识基础。本文重点分析了具有专业背景的辅导员对学生培养的重要性、优劣形势以及自身发展。 【关键词】辅导员 专业背景 重要性 发展 去年,有几所高职院校公开招聘辅导员,招聘简章上都明确表示专业学院都要求具有相关专业背景的应届本科生或者研究生,只有个别学院不限
语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课,因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美,在美的熏陶中发展语文能力,提高学生的语文素养。同时,语文课堂教学,也是执教者智慧、激情和技巧熔铸而成的艺术,而任何艺术品都在于突破因袭的模式。创造独特的美学风范。应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的
北师大版数学这套教材编排一个突出特点是“情境+问题串”,教学中如何充分利用这一特点进行教学,以提高课堂教学效果,是每位数学教师思考的课题。经过近一学期的教学实践,我认为,如果“情境”是预设的话,那么“问题串”便是生成的。教学中,把一个“情境”教给孩子,让孩子从数学的角度提出不同的问题,教师从这些问题中选取能够体现学习目标的问题,鼓励学生探究,然后交流分享,在分享中促进孩子反思、提升,从而获得知识技
【摘要】回眸人类创新发展的历程,呈现一个“蛙跳”式的轨迹,成因在于宏观创新环境的不自由遏制了创造力的成长、限制了创新;横览全球创新型国家的分布也呈现出与自由环境的某种相关。显然的结论是,创新离不开自由,作为能力存在的创造性的培养也离不开自由宽松的环境。 【关键词】自由 创造性 价值 一、人类创新历程的“蛙跳”现象 翻开人类的创新历史,不仅惊诧于创新历程的“蛙跳”现象:创新成果并不均匀分布于人
【摘要】微课是信息技术发展的产物,在我国教育领域中起到了重要的作物。在教育教学中应用微课一方面可以提高教学的有效性,另一方面也有助于提高学习效率。英语作为高职院校一门重要的课程,在高职英语教学中应用微课,可以有效地提高学生的英语水平,激发学生的学习兴趣。本文就高职英语教学中微课的应用路径进行了相关的分析。 【关键词】高职英语 微课 应用路径 0.引言 英语作为一门外语,就我国当前高职英语教学
【摘要】保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要的地位。在小学六年的教育生活中,学生应建立起这种意识,通过这一点点的小爱,才有着将来对家庭、对社会、对自己的博爱。在日益提倡的“爱会花草树木”这个口号的时候,却在我们身边出现了不一样的事情。它值得我们一同深思,“教育”是一个口号?还是一种学
人教版教材有一个非常显著的特点,即灵活地在课文之前、课文之中或课文之后,以学习伙伴的口吻插入了许多学习提示语。这些提示语是“学习伙伴”与文本之间的对话,总是在课文的关键处提示引导、点拨帮助,并延伸到了语文素养的方方面面。它就像新教材的一扇扇窗户,透过它们,让我们教师能更正确地把握“语文课堂在什么时候要给孩子什么?”如果教师能充分重视和运用学习提示语的导学功能,必能提高课堂教学的有效性。那么,我们语
【摘要】随着社会经济的发展,现代教育制度也不断发生变革,人们对初中地教学要求也相应提高。在这种新教育形势之下,初中地理教学与生活的联系更为密切,并且具有着重要的现实意义。本文就生活化教学在初中地理教学中的应用策略进行相关的探讨。 【关键词】生活化 应用 初中地理 策略 前言: 根据新课程标准[1],初中地理教学不仅要让学生掌握相关的地理基础知识,还需对学生分析问题的能力以及实际应用能力进行培
【摘要】本文在合作学习的理论指导下,在课堂写作教学中,针对英语写作困难生学生展开写作结对模式教学:由语言能力强者与弱者两两结对,从写前、写中、写后等环节结对指导写作。实验结果表明,结对模式对写作困难生在写作语言技能(语法、结构)、语言策略(语言组织、排篇布局)方面呈正相关,尤其是语言策略方面。但在语言水平(词汇量、句子难度与多样性)方面没有显示出相关影响;同时,展开结对模式前后对写作困难生在英语构