学前教诲 | 关于幼师院校开展心理健康的必要性探讨
学前教诲 | 关于幼师院校开展心理健康的必要性探讨
【摘要】根据世界卫生组织对健康的定义,健康不仅是生理上没有疾病与疼痛,同时也包括心理上正确的、向上的、积极的良好心理形态。近年来,关于幼儿教师“虐童”等新闻事件引起了社会强烈的关注,幼师院校心理健康教育的开展工作也日益受到了社会各界的广泛关注。良好心理素质是当代幼儿教师必须具备的基本素质,幼师在校期间心理素质的培养,人格的塑造,不仅是其教学能力的表现同时也关系到国家以及民族的利益。以下,本文就基于