【摘要】通过发放调查问卷,走访和教学观察,本文对广元市10余所开设了幼儿英语课的乡镇农村幼儿园在幼儿英语教学目标,教学内容,教学方法,教学环境上的现状进行调查,找出我市农村幼儿园英语教学存在的问题,并对幼儿园英语教学环境中存在的问题进行分析,最后给出了相应的可行性建议。 【关键词】广元市 农村幼儿园英语 教学现状 1、研究目的 研究目的在于探索在农村幼儿园开展英语教学是否合适;探索如何让农村
安全工作是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。作为幼儿园,安全教育更是幼儿园工作的重中之重。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,也就是说,幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。我们的教育对象是年幼的孩子,由于他们安全知识的缺乏,自我保护意识的薄弱,加上他们对周边事物的好奇,不能清晰地看到周围环境
【摘要】对于幼儿美术的培养,要激发幼儿的美术想象力和创造力,拓展思维,以因材施教的策略考虑到每个幼儿对于美术的表达,用创设的环境以及周围生活的种种小想法让幼儿体验到美术的乐趣,提高审美乐趣。 【关键词】幼儿 美术 环境 培养 想象 引言 美术是幼儿在眼里、心里以及对周围世界的看法所流露出来的情感需求的一种表达方式,他们会以各种各样的艺术形式来表现自己的内心想法。教师通常都会在一些教育活动中融
【摘要】安全是一个永恒的话题,要从娃娃抓起,学龄前儿童,他们的安全意识较差。幼儿园孩子,由于年龄小,接触的事情比较少,没有经验,不懂事,所以,对于幼儿园来说,更应该把安全教育工作作为重中之重的工作来抓,时时刻刻把安全工作放在心中。因此,为了保证孩子的安全,让他们健康快乐地成长,安全教育要从娃娃抓起。 【关键词】安全教育 日常宣传 防范工作 在幼儿的日常生活中,时时会出现各种各样的事情,而这些事
【摘要】随着国家经济水平的发展进步,加剧了个人在社会中生存能力的竞争,为了能让孩子比别人更优秀,站在更高的起跑线上,家长对孩子教育的重视也越来越低龄化。这就导致了越来越多的孩子从幼儿时期就被安排了太多学习任务,被迫去上很多兴趣班而不是真的始于兴趣,幼儿园的教学模式也愈加接近小学教育,为了以后能够进入重点小学、重点中学、重点高中和重点大学。孩子的幼儿时期本就该以快乐幸福成长,进行思想启蒙教育为主,重
【摘要】随着我国教育体系的不断健全,我国的幼儿教育进入了一个新的发展阶段。以幼儿健康领域为中心的幼儿园健康主题活动成为社会关注的焦点,本文立足于实际,对我国的幼儿园健康主题活动的开展方法和策略进行简要的探究。 【关键字】幼儿园 健康 主题活动 方法策略 0 前言 幼儿园的健康主题活动是一种新型的健康教育方式,这一教学的方式以幼儿的健康领域为研究核心,旨在通过科学的方法提升幼儿的综合能力,通过
【摘要】小数数学是数学学习的基础,其学习效果将对以后的数学学习产生深远的影响。因此,帮助小学数学学困生走出困境,是当前小学数学教育中亟待解决的问题。本文对小数数学学困生形成的原因进行了分析,并提出了相应的解决方案。以期与同行交流。 【关键词】小学数学 学困生 形成原因 教学策略 众所周知,数学是一门逻辑严密的学科,打好基础是其学习的关键。在现阶段小学教学中,部分学生由于种种原因,对数学学习表现
【摘要】当今,科技水平的不断提高,信息技术也在不断地发展中,小学英语的教学方式因此有了新的发展契机。兴趣是学生学习的本源,如何利用信息技术不断激发与保持学生学习兴趣是重中之重。在新课标下的小学英语教学过程中,更加应该将英语口语教学与信息技术进行整合,促进学生英语口语素养的的提升。现笔者就新课标下信息技术对小学英语口语能力的培养进行讨论并利用教学实例加以说明,以供参考。 【关键词】学习兴趣 新课程
【摘要】新课程改革的实施,改变了传统的教学模式,开创了符合时代发展潮流的教学方法。尤其是小学作为学生成长期间的重要阶段,对学生未来的发展有着十分重要的影响,在小学数学中采用探究式教学方法,有利于培养学生自主探究的能力。本文根据农村小学数学探究式教学现状,对农村小学数学探究式教学方法的应用进行探究。 【关键词】小学数学 探究式 教学研究 一、探究式教学内涵 所谓探究式教学即通过探究的方式,在教
【摘要】学习数学对于自身数学基础的要求很高,因为数学是极其严密的一门自然科学学科。它的思想具有很强的逻辑性和连续性,如果之前的知识点没有掌握牢靠,那么越之往后学习,知识 网络 越加复杂,而所需要联系的基础知识越加繁多,因此经常在知识有漏洞后,数学的学习便更加陷入困境。 【关键词】课堂氛围 信息技术 数学是一门比较抽象的科学,要使学生对数学愿学、乐学、会学,较好地掌握数学知识,并培养起学生学习数
【摘要】班主任是一个班级的管理者,在学生的学习生涯中发挥着至关重要的作用,小学阶段的学生在思想和行为方面都还不成熟,需要班主任的引导和管理。同时这个时期的学生年龄比较小,需要掌握与之沟通的技巧,才能建立师生之间的良好的关系,促进班级的管理和学生的学习。小学时期的学生思维方式与成人有着很大的差别,因此班主任在于学生进行沟通的过程中也存在着许多的问题,班主任应该采取相应的措施改善这些问题,促进师生之间
【摘要】课外作业是学习数学的重要组成部分,它对于提高学生的素质有着十分重要的作用。然而目前农村小学教学中往往还是临近放学,老师才走进教室,布置大量的课外作业,学生勉强接受,可高质量完成作业的人是寥寥无几。数学作业是课堂教学的延续和补充,也是反馈教学效果的重要手段之一,作业布置就必须设计个性化,使学生享受作业带来的成功与喜悦。 一、现状 调查表明,在农村小学的学生绝大多数是留守儿童,与祖辈生活在
高效课堂教学的春风已到,我校随之进入推广“六步三查”的高效课堂教学模式,更进一步提高数学教学课堂的有效性,提高教学质量,构建我校小学数学高效课堂教学新模式,推进高效课堂教学改革热潮。 高效课堂教学模式的指导思想是:面向一切学生充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,从而改变原来传统僵化的教学模式,注重“四个体现”:1、充分体现学生主体地位,培养学生主动性。2、充分体现师生关系更佳和谐,让学生心灵
【摘要】小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。在小学语文阅读教学中,培养学生的问题意识是一个重要方面。本文就小学语文阅读教学中怎样培养学生问题意识进行探讨。 【关键词】小学语文 阅读教学 问题意识 问题意识是促进学生深入阅读的动力。学生在阅读中提出问题,才能在问题的驱动下加深对文本的理解。因此,。在小学语文教学中,教师应十分
【摘要】本文从各个角度,探讨了小学语文作文教学的有效性策略问题,这些策略方法包括了在作文教学过程中调动学生的积极性,培养学生兴趣,为了增加写作素材培养学生的读书习惯和怎样开阔学生视野,运用教学策略,促进学生作文创新能力等,提出一些具体实施的方法。 【关键词】小学语文 作文教学 培养 作文是语文教学当中非常重要的部分,作文教学过程中教师需要花费大量精力来指导作文,批改作文。但是由于学生的语言表达
【摘要】小学汉语是小学阶段重要的科目之一,小学生打好汉语基础对于他们以后的学习和生活都有重要的意义。同时随着新课程改革的深入,人们对于小学汉语课堂教学提出了更高的要求。近年来,合作学习法越来越被学生所接受、认可,它对于集中小学生的学习精力和刺激他们的学习兴趣都有着不可替代的作用。本文就小学汉语教学中怎样运用合作学习进行探讨。 【关键词】小学汉语 合作学习 运用 教育改革进程的不断深入,许多教师
【摘要】随着社会的不断发展进步,人们越来越重视对下一代的教育,尤其是在对中国的文化的教育趋势越来越明显,不仅要求学生能够对经典的古诗词能够背诵,还要求学生能够对古诗词其中的意思能够做到理解。特别是在小学阶段,小学生的古诗词的教育正是为以后学生的学习奠定基础,因此,小学语文教师在小学的古诗词的教学方式上要学会创新,应用创新手段来帮助学生加强古诗词的学习和理解,提高小学生学习古诗词的学习能力。在小学语
【摘要】近年来固原市教育系统一直在推行高效课堂教学模式,明确高效课堂的“四大基本概念”、“三大智慧”、“三大抓手”和“三大环节”,但是在具体小学语文课程的高效课堂教学过程中,存在注重教学环节设计、关注学生表达训练,却忽视学生倾听习惯及能力培养的情况。本文系笔者结合自己的实际工作经验,从培养小学语文高效课堂教学中学生的倾听能力着手,提供了一些建议与意见,希望能够与大家共同交流,切实提高教学水平。
对于小学数学教学而言,需要摒弃传统教学模式,改变应试教育方法。只有这样,才能满足教学面临的迫切需求。近年来,素质教育体制逐渐得到推广和认可,借助于素质教育,一方面学生实现个性化提升,另一方面促进多元化发展和成长。而对于合作学习而言,通过促进学生沟通,能够更有利于教学,改变以往教学过于死板的问题,变得更具灵活性。由此可见,通过注重加强合作学习分析,能够使教学更有效。 一、教师转变观念是小组合作学习
【摘要】高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望,是培养学生的自学能力,使其从“学会”到“会学”的一项有效教育方法。“先学后教”的核心就是学生自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现。在小学中,尝试使用“先学后教”的方法,对推进学生学习的积极性,发展学生的智力,培养学生的能力应该是可以产生很大的影响。 【关键词】小学数学 高效课堂 素质教育 构建小学数学高效课堂的策略 《数学课程标
兴趣是一种力求探究某种事物并带有强烈情绪色彩的的心理倾向。兴趣常推动人们去探求新的知识,发展新的能力。学生对某一学科有兴趣,就会推动他奋发地学习,广泛涉猎有关的知识,并影响他们将来一生的发展。因此,兴趣是学习的动力,良好的兴趣,不仅能使人开阔视野,丰富心理活动内容,使人精神振奋,情绪饱满,而且对丰富人的知识,开发人的智力,进行创造性的学习活动具有重要意义。 一、 创设良好的开端,引发兴趣 良好
从事英语教学多年了,对于如何搞好课本中的对话教学有几点看法和大家分享一下。对话教学即是口语交际。而口语交际能力是语言最本质的功能。在PEP教材中,分为几个板块,而我们的对话教学Let’s talk占据了大量的篇幅,因此对话教学十分重要,甚至在我们的单词教学中也渗透了对话教学,可以说对话教学无不在,英语教学作为一门语言的教学,其主要目的是培养学生的语言技能,即语言运用的能力。我认为成功的对话教学应是
【摘要】在《辞海》中记载过,游戏是体育和文化娱乐的重要组成部分之一,其对学生智力与体力的发展均有一定作用。教育游戏就是将教育与游戏相互融合,以达到提高学生学习效率的效果。本文通过研究教育游戏在学生英语教学中的应用情况,将教育游戏如何融入小学英语教学作为出发点,充分结合小学英语课程和教育游戏的特性,对教育游戏在小学英语教学的应用模式进行了分析,并对其成果进行检验。广义上看,教育游戏是一种竞争性训练,
【摘要】数学的学习应该符合生活,而知识也应该来源于生活,在日常的生活中通过对学生所熟悉的环境进行入手,有效的建立数学的模型,让学生通过数学知识对生活中的情感进行表达,减少数学学习中的陌生感,对现实与数学之间的差距进行减少。使学生在数学的学习中,体会到生活是离不开数学的,而数学又是从生活中来,并且应该服务于生活。通过这种方式,学生对学习数学就会产生兴趣,在学习的过程中会不断的增加自身的求知欲望,可以
【摘要】中国历史悠久,其传统文化博大精深,在这传统文化的长河中,古诗词更是其中最璀璨的明珠。作为中国人,我们应该继承并发扬古诗词这一优秀的传统文化。而在小学语文教学中,小学生最难学的就是古诗词。在整个小学语文教学中,最难啃的“硬骨头”便是古诗教学。本文结合笔者经验从四个方面谈谈教师如何去教,学生怎样去学。 【关键词】古诗 有效 教学 中国历史悠久,其传统文化博大精深,在这传统文化的长河中,古诗
【摘要】《美术课程标准》的评价建议中提出:“美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学、促进美术课程不断发展的重要环节。”并强调“重视评价的诊断、发展功能,内在激励作用。”因此,现在的美术课堂上,少了教师采用简单化的否定性评价,少了教师的严厉批评声,而多了对学生的表扬、赞赏、肯定,这不能不说是一种进步。 【关键词】美术 教学评价 有效性 美术学科是一门实践性很强的学科,学生的美术能力与水平
美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合能力,发挥学生在各个方面的才华;能使学生感受美;能使学生热爱学习。如今的美术课不再是以前那样,教师在上面画,学生在下面画;素质教育已进入美术教学,在课堂中以发展学生为本,使学生成为学习的主人;在作业过程中,更注重学生在学习过程中的探究,让学生学得轻松,学得快乐。美术课堂就好像一个乐园,让学生乐在其中。 在教学过程中,经常有其他
【摘要】《语文课程标准》指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展”、“写作能力是语文素养的综合体现”。作文教学的重要性是不言而喻的。然而,大多数小学生怕写作文,教师也怕教作文。 【关键词】小学语文 课程改革 素质教育 《语文标准》明确提出 写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验 。如果学生连说真话的勇气就没有,我们很难要求他在作文中有所创新,只有敢于说真话,讲
教师能设计一个好的导入,使学生的注意力集中起来,对整个课堂教学有极其重要的作用。成功的导入,能引起学生的学习兴趣,为课堂教学的顺利开展打下基础。下面谈谈本人对“小学数学课堂导入”的几点看法。 一、开门见山导入法。 如:我在执教 “解决问题的策略”这一内容时。 师:今天这堂课,我们要运用已经学过的知识来解决一些问题,要能够很快地解决问题,就要考虑使用解决问题的策略。 师:同学们,你们知道什么
【摘要】随着社会文明的不断进步,小学教育阶段是学生学习行为意识形成的初期,也是学生养成良好学习习惯的关键时期。尤其是在新课改环境下,小学教育的核心应定位在学生的学习兴趣上,通过激发和培养学生的学习兴趣,让学生得到全面的发展,为将来的学习奠定良好基础。本文以乡村小学数学课堂为例,分别从课堂氛围、小组学习、作业批改、课外活动几个方面详细阐述如何培养和激发学生的学习兴趣以及重要性。 【关键词】乡村小学
【摘要】小学语文教师需合理运用差异化教学,采用科学合理的教学形式和手段,全面提高教学质量,促进整体学生共同发展个性。文章分析了小学语文差异教学的现状,提出了相关策略,以提高学生语文学习效率。 【关键词】小学 语文 差异教学 引言 差异化教学在小学语文教学中的应用,不仅是民主教育和生本理念的具体体现,也是尊重和发展学生个性特点的有效手段,更是对教学模式的创新和改革。实施差异化教学策略,不仅可充
【摘要】随着新课标的不断深入,各学科课堂教学模式也在不断创新,如何能够做到优化教学课堂内容,提高学生全面素质已经成为当前教育界工作的重点。在小学音乐教学中,由于课堂教学时间占据比重较大,因此实现以培养学生音乐兴趣为目的的课堂教学势在必行。本文通过教学实践,对音乐游戏在小学音乐教学中的作用与应用进行分析,并提出有效的策略方法。 【关键词】小学音乐教学 音乐游戏 作用与应用 前言: 小学阶段的音
【摘要】有效的阅读教学,对于理解文本内容,陶冶学生情操,提高学生语文综合素养,发挥着极其重要的作用。然而,长期以来农村小学语文阅读教学的现状却令人担忧。因此深化农村课堂教学改革,改变小学语文教学的现状,是改革小学语文教学,提高素质教育的关键。 【关键词】农村 小学 语文 阅读 引言: 阅读是人们通过语言文字获取外界信息、认识大千世界、发展思维能力、获得审美体验的重要途径。阅读教学是小学语文教
【摘要】新课改在我国如火如荼的进行,为了响应新课改的号召,各地教育部都在推进教学改革,其中,构建高效优质的课堂,实现有效教学,成为了新课程改革的重点内容。特别是音乐课堂,在新课改的要求下,课堂教学的方法和内容不断地更新和优化,教学手段和方式也在不断地拓展当中,这些改变都使得小学音乐课堂越来越丰富、轻松、有趣和和谐。本文主要探讨了构建小学音乐高效课堂的策略,从而提升音乐课堂教学的实效,培养学生的艺术
【摘要】青少年担负着民族复兴的历史重任,而小学语文教育也正处于青少年世界观、价值观和人生观形成的重要阶段。在小学语文教育中加强学生个性的培养,能够有效培养学生的个人品质,从而促进学生形成良好的个性品质。本文将从个性的内涵、意义,以及小学语文教育中对学生个性培养的策略入手,从多个方面通过小学语文教学培养学生良好的个性品质。 【关键词】小学教育 语文教育 个性培养 随着我国社会经济的不断发展,小学
【摘要】在语文课堂教学中,教与学、师与生、人与书、讲与练等等,构成了错综复杂的联系,这种联系主要是与信息的传递反馈形式进行的。提问是课堂教学中引导学生学习知识,发展思维、技能、情感等的重要手段。但是,提问不是课堂教学唯一的手段。现代教育思想强调学生的主动发展,所以提问的前提应当是学生充满兴趣、信心的自主学习质疑。 【关键词】小学语文 课堂提问 注意问题 在小学语文教学中,提问无疑非常重要。它可
【摘要】语文教学是小学教学的基础和关键,在小学教育教学的发展中具有基础性的地位。随着新课程标准的不断改革和深化,注重对小学生创新能力和实践能力的培养,因此对教师的教学要求也在不断提升。音乐媒体作为一种多功能的教学工具,在小学语文教学课堂中的运用,能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂的气氛,提高学生的自主学习能力,对小学生的学习和身心发展具有重要的促进作用。本文分析了音乐媒体与小学语文教学融合的必要性,
【摘要】小学英语是学生正式学习英语的开始,而语言学习中词汇扮演者极为重要的角色,因此小学英语必须重视词汇教学。而就如何让学生较快地掌握英语词汇并能熟记词汇,教师在进行词汇教学时则要考虑到英语词汇应当以怎样的方式呈现在学生面前。本文就小学英语词汇呈现方式进行了探索,并教学实际内容提出了几点词汇教学的建议。 【关键词】小学英语 词汇教学 呈现方式 每位教师英语教学的方式有所不同,词汇教学的方式也有
【摘要】据调查发现,现今小学语文作业总量有控制,但设计的有效性有待进一步提高。老师们需要转变观念,重视设计,依据各项目标,形成作业设计的体系,并且要关注差异,实行自主分层,结合创新的形式,多元的评价等切实提升小学语文作业设计的有效性。 【关键词】作业设计 有效性 语文作业设计是语文教学的基本策略之一,我们要让作业既能加深学生对基础知识的理解,又帮助其形成熟练的技能,发展思维。对此,笔者进行了一
【摘要】小学英语是英语教学的基础阶段,学生们在此阶段打下坚实的基础,养成良好的语言学习习惯,将会受益终身。因此,《英语课程标准》强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,培养创新精神。 【关键词】师生情 多媒体 和谐课堂 目前,小学英语教学因其开课时间短,师资力量不足,加之儿童有其独特的身心特点,确实存在不少问题
【摘要】纵观整个小学阶段的作文教学,根据年龄特点,写作要求前后联系形成一个有机的整体。从低年级的写话,到中高年级的习作,层层递进,写作要求的难度不断加大,能力水平和写作要求不断提升。尤其是中年级之后,学生的注意形象思维向抽象思维过渡,语言表达能力和逻辑思维能力有了明显提高,如何做好中年级作文向高年级的过渡和衔接,值得我们深入研究。 【关键词】作文教学 过渡 衔接 小学作文教学是整个小学语文教学
初中老师究竟怎样引导学生学好数学,会用数学方法解决实际问题,既教给学生知识又培养了学生的思维能力呢?课堂前的导入技艺是整堂课能否取的成功的关键。在此谈谈初中数学课堂导入的技艺的几点认识: 教学的这一本质属性决定了学生是学习活动的主体,能否主动地投入成为教学的成败的关键。 一、用故事导入新授内容并注重知识的迁移。例如在教学“分式的基本性质”这一课时,我一上课讲了一个引人入胜的故事:同学们,你们想
【摘要】在小学各科目的课堂教学中,培养学生学习兴趣一直都是教师课堂教学的重点和努力方向,而小学语文课堂教学也是这样。提高学生学习语文效率及创新能力的基础就是激发学生课堂语文学习兴趣。本文根据自己多年的语文教学实践,针对小学语文课堂教学中有效激发学生的学习兴趣予以探讨和分析。 【关键词】小学语文 课堂教学 兴趣激发 在传统语文课堂教学中,教师往往注重字、句的传授,而忽略了调节课堂气氛,导致学生课
【摘要】本文主要从创设具体的问题情境和以生为本等方面探讨了激发思维灵感在高中语文教学法中的应用,以期为广大高中语文教师提高高中语文课堂教学效率提供一些参考和意见。 【关键词】高中语文 问题教学法 思维灵感 随着新课改体系的逐步完善,高中语文作为基础教学体系的核心要素,要以引导学生自主探究问题和处理问题作为教学目标。所谓“问题教学法”是指通过改变传统单一的教学模式、改变教学流程,以学生的发展和激
【摘要】现代教育不光对学生的综合能力进行培养,同时对学生的个性发展也进行一定的促进,这要求教师在基本教学的过程中,明确教学的目的,迎接教学过程中所即将面临的各种挑战。本文主要针对高中教学科目中,政治内容教学所面临的问题和困惑进行了归纳,并且对其进行积极的分析,对其有效的解决途径进行探究,这是对高中学生思想发展以及教师授课能力提升的有效促进。 【关键词】高中政治 新课标 教学困惑 策略 新课改政
【摘要】近年来,随着教育体系进一步完善,新课改的日渐深入,高中信息技术教学备受教师器重,但由于教育理念的不断深化,使得高中信息技术课程面临的局面更加复杂,一系列全新的挑战也深刻着影响其教学,严重制约其教学效率提高。本文将通过分析高中信息技术课程教学现状,探讨高效教学对策。 【关键词】高中教学 信息技术 教学问题 应对策略 科技发展是以计算机网络通信技术为基础,而顺应时代发展需要高中信息技术教育
【摘要】举办中学运动会是一个可以向大众倡导体育锻炼理念的方法,同时也是推动全民运动的很好的契机。运动会的精髓在于提高大众的身体素质,弘扬团队团结合作的能力、团队与个人拼搏进取的精神。本论文采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对洪山高中田径运动会现状进行调查和分析,并据此提出一些可行性的建议,以便使洪山高中田径运动会的举办能够更加完善,同时可以提升洪山高中田径运动会的举办质量和效果。 【关键词
【摘要】从某种程度上来说,历史是概念性的教学。所谓政史不分家,当前的政治即是将来的历史,因此历史的政治性和思维性都较强。在高中历史教学中,将相关的政治理论运用于其中,有利于提高学生历史学科的学习能力和提升历史教师的专业技能。本文主要阐述了高中历史教学中运用政治知识的必要性,并简单列举了相关事例,最终提出在运用过程中需要注意的问题。 【关键词】高中历史 教学 政治 运用 高中历史的教学过程相对来
(一)案例: 教学流程:消费心理——心理篇;做理智的消费者——评析篇;中学生消费心理调查——实践篇 教学过程 消费心理——心理篇 导入:消费心理测试: 师:假如你将来工作之后需要购买手机,你会选择用什么样的: A、无所谓,用什么样的都可以 B、外观精美,款式独特,与众不同的 C、只挑贵的,可以拿来攀比的D、功能齐全,质量有保证,价格适宜的 测试结果:A 从众心理 B 求异心理 C
【摘要】英语是世界通用的语言,其重要性不言而喻。学校如何教好英语,学生如何学好英语,也早已成为备受关注的话题。然而,由于受到目前的教育条件与教育背景,以及众多相关因素的影响,学生学习英语的积极性不高且效率低下。本文结合现代英语的重要性,详细具体地对高中英语教学的新思路进行阐述,以提高英语教学质量,更好地完成教学目标。 【关键词】高中英语 教学 新思路 为了构建新的英语教学理念,提高学生的综合素
【摘要】现阶段,随着人们对于教育事业给予高度重视,高中教育也变得尤为重要。而在高中教学过程中,写作教学逐渐成为语文教学的重点,并且在学生发展过程中,起着至关重要的作用。如今,在教育改革不断深入下,原有语文写作的教学过程中,教学理念与方法开始不能符合学生学习要求。通过对教学方法的研究发现,小组合作教学方法不仅可以达到预期教学效果,而且还能帮助学生充分发挥自身价值,使语文写作教学效率得到明显改善。
【摘要】高中英语课程对于很多学生来说比较有难度,因此老师引导学生培养起对英语课程的学习兴趣,帮助学生掌握正确的学习方法,是我们必须要做好的本职工作。所以在高中英语课程教学活动中,经常进行教学反思是很有必要的。 【关键词】高中英语 教学方法 教学反思 教师在教学活动中经常进行教学反思有利于教师更好地梳理自己的备课方案和讲课方式,及时发现自己在教学中的不足之处,获得教学反馈,以方便更好地调整讲课思
【摘要】英语作为一门世界性语言其变化的多样和应用的广泛是毋庸置疑的,他承载着一段文化因而有着独特的思维模式和语法构成。但同时英语作为一门学科,在进行对学生的水平考核时便会出现一定的固定方式,这就是我们所说的题型。对于一门语言来说,它的主要作用是传播信息,那么文字信息的阅读与理解便成为了学习一门语言的重中之重了。而阅读题正是考查这方面能力的一种题型。作为一门语言,英语的文章类型也无外乎几大类:说明文
【摘要】随着年级的变化,文言文的学习难度逐渐增加,考查点也日益复杂。很多高中生在文言文学习方面兴趣不佳,有一定的困难,给教师的教学带来了一定的困惑。笔者根据自身的高中语文教学经验,针对文言文教学提出自己的几点意见和建议。 【关键词】高中语文 文言文 教学方法 高中语文是在初中语文学习的基础上,进一步提高学生正确运用汉语和汉字的水平,帮助同学们达到社会交际需要的语言水平,培养初步的文学鉴赏和浅易
【摘要】为了响应国家对于英语人才的培养呼声,在高中英语教学中我们更应该注重实践的培养。英语教学中包括了阅读和写作两大有关文章的模块。在这里写作又显得那么的特殊与重要。如何有效的提高高中英语写作水平,促进学生写作能力的提高,是我们广大教师所要面临的一个很严峻的问题。本文作者多年来致力于高中英语写作的研究,探讨得出了有关“过程写作”的一套方针理论,觉得其可以在高中英语写作中起到关键的作用。本文将对此进
【摘要】在高中的诸多学科当中,物理是一门较难并且关键的学科。但是在现代的物理实际教学中,仍然采用传统型的教学模式,没有增强对于物理教学实验的重视,使得学生逐渐对物理的学习失去了兴趣。素质教育体制改革已经实行了多年,高中物理的学习模式已经逐渐形成。本文针对现阶段物理教学中存在的问题进行深入性探究,并提出了创新物理教学实验设计的相关方法。 【关键词】高中 物理教学 实验 物理实验作为物理教学中较为
【摘要】因渗透作用,若适当改变植物细胞外界浓度,细胞可发生质壁分离、或质壁分离的复原,若使用圆葱外表皮组织作为实验样本、并进行科学操作,可顺利的观察到细胞的失水、吸水现象。本文介绍了圆葱细胞吸水和失水实验的操作步骤,并阐述了实验中一些需要注意的关键问题。 【关键词】高中 生物教学 植物细胞 实验 在生活中,植物细胞的失水、吸水现象比较多见,学生会对此现象较为熟悉,若将观察植物细胞失水、吸水现象
【案例题旨】 《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别离诗,它犹如一首轻柔优美的小夜曲,诗人的自由天性、潇洒飘逸的风格与康桥宁静优美的自然风景融会成了别具一格诗境之美。一直吸引着无数的读者,让人感慨,引人沉思。本案例研究的主要问题有: 1.教学条件下的诗歌教学应该让学生得到什么?如何得到? 2.教师在学生学习体悟过程中起什么作用?运用教学策略的基本途径有哪些?教学策略对于学生自主学习具有何种
【摘要】目前,针对素质教育的标准和方针,国家教育部门提出了有利的调整,针对高中美术内容的相关教学,同样依据其教学的标准,进行了相应的规范和校正。而且在新《普通高中美术课程标准》逐渐实施以后,高中美术内容教学具有更为规范的要求标准。通过相应的调查和分析,对当前我国高中美术内容教学的基本现状以及存在的问题进行了分析总结,并且依据其存在的问题,提出了相应的改进对策,旨在为我国高中美术教学提供基础的理论参
【摘要】随着我国课程改革工作的不断发展,教师需要对教学工作的有效性方面进行提高,高中政治教学方面同样如此,基于以上方面要求,本文对教学的有效性方面进行了研究分析,对有效性的教学工作重要性方面进行总结分析,并且对相应的有效性教学策略进行研究,以期可以为我国高中政治方面的教学工作提供一定可供参考的建议。 【关键词】高中 政治 有效性 教学 近些年,我国高中政治教学已经进行很大的改进,并且在有效性教
有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花”。在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展。作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。笔者在2002年暑假期间参加新疆高中数学骨干教
【摘要】高中语文阅读教学是高中语文教学中极为重要的内容,更是提升学生语文综合素质的高效途径,采用什么方法提升学生的语文阅读理解能力,已经成为专家们以及教育工作者的研究热点。为了改善目前的状况提升语文阅读教学的效果, 众多语文老师应该优化语文学习的规律和教学标准等方面进行充裕的研究,尽力追求在提升学生语文阅读能力的同时还可以促进学生健康的人格发展,达到较高境界的教学目的。 【关键词】语文阅读 阅读
【摘要】多媒体教学在如今的全面课改中已经占据了主体地位,在高中语文的教学中,我们的课堂教学改革出现了不少的误区。针对这些问题,我们要严肃的进行对待。笔者一直以来致力于高中语文多媒体教学的钻研与探究,对于变革教学中出现的问题,也是广为的关注。并对此提出了六项改革建议:创设全新的课堂情境,多多促进学生的主动参与和合作探究,以及对话互动的探查;让我们的语文教师树立更为先进的教学观念,提升语文课程的全面的
【摘要】数学思想在初中的教学过程不断的得以应用,这对于学生的思维螺旋式的上升具有很大的促进作用,对于学生的自主思考问题的能力是一种培养,可以锻炼学生对问题进行分析与解决。在下文中我们选择了四种数学思想,通过在初中数学教学中的运用方式进行分析,证明数学思想对初中数学教学的促进作用。 【关键词】数学思想 初中数学 教学 应用 一、转化与化归是研究一切数学问题的基本思想 数学中的最基本思想方法就是
【摘要】课堂导入是教师引导学生参与学习的过程和手段,它是课堂教学的必需环节,也是教师必备的一项教学技能;它既是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现。恰当的导入利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣,启迪学生积极思维,唤起求知欲,为良好的教学效果的取得奠定基础。 【关键词】高中数学 课堂导入 方法 有效性 一、直接导入法 直接导入法是教师直接从课本的课题中提出新课的学习重
【摘要】在高中化学课程中,化学实验作为实践型的教学模式,在激发学生学习积极性的同时培养了学生的动手操作能力和知识理解能力。在绿色化学理念下进行实验课程,不仅能够培养学生的环保意识,同时也提高了学生绿色化学开发的能力。本文主要论述了高中化学的相关概念,绿色化学理念在高中化学实验的应用及高中化学试验中应用绿色化学理念的相关策略。 【关键词】绿色化学 高中化学实验 应用 1.绿色化学的概述 绿色化
【摘要】高中英语新课改对英语教师的教学工作提出了更高的要求,但目前很多高中英语教师仍然不会使用与时俱进的教学方式来有效提升学生的各方面素质,难以满足新课改需要,本文简要介绍了很多教师容易出现的不足,并为如何改善高中英语教学过程提出了建议。 【关键词】高中 英语教学 新课改 英语这门学科比较复杂,其不仅要求学生能够对单词、语法等知识进行熟练的记忆和应用,还需要学生具备良好的思维能力、创新精神和综
【摘要】在新课程改革的逐渐推进中,初中物理高效课堂教学引起了人们的广泛关注,成为课堂教学的追求。目前,虽然初中物理课堂教学效率在一定程度上较之前相比有所提升,但是仍然存在一些“无效”、“低效”的环节,于是构建初中物理高效课堂教学成为了必然。提升初中物理课堂教学效果,需要采取一系列措施激发学生的学习兴趣,不仅要改善教.学环境,还要改善教学方法,通过增强学生的自主学习能力提升教学效果 【关键词】初中
【摘要】随着课改标准的提高,初中数学课堂已经形成一种特色,对初中数学课堂的特征进行研究,是检验数学课程改革的一个重要环节。基于促进学生学习和发展的目的,分析初中数学课堂的特征,总结课程改革取得的成效,并找出其中的不足之处,从而更好地促进初中数学课堂的发展,提高教学质量。本文主要介绍的就是初中数学课堂特性分析,进而提出一下内容。 【关键词】初中数学 课堂特性 分析措施 引言: 新课程背景下的初
【摘要】我国自古以来都是一个传统的文明古国,汉语言文化可以说是我们的骄傲和自豪。所以自幼儿园开始到大学的教学课程一直都和语文是密不可分的。身为我们的母语,为了能让我国传统文化得到一个良好的传承,我们的语文教学一直以来都是我国教育的重点和难点。尤其是在高中教育之中。不同于年纪较低的学生,高中生的思想思维已经日渐成熟了,所以高中语文的教学方式一定要讲究特定的方法。经过笔者多年来对于高中语文的模式研究与
【摘要】学生的学习过程主要集中在课堂上,通过课堂教学获取知识以及培养自己的能力。因此,高效课堂的构建是为学生提供良好学习平台的重要基础。随着新课改的不断深入,其中对于初中数学教学阶段构建高效课堂也提出了新的要求。作为一名教师要使自己的教学方法始终适合高效课堂的需要,除了不断的创新自身的教学方式,还需要充分体现出教师的主导性与学生的主体性在高效课堂构建过程中的作用。 【关键词】初中数学 高效课堂
进入高中阶段以后,我们有许多同学总是感慨,高中历史太难学了,内容多、头绪繁、很多问题很难理解;即使早上读、晚上练到头来还是无法把握教材内容,不能掌握课文要领,考试成绩让人十分难堪;真的不知道怎样才能学好历史课。针对学生的这些问题,我总结多年教学改革经验,为同学们学好历史提几点意见 一 要培养学习兴趣 从心理学上看,兴趣是人的主观能动性的重要组成部分,有了兴趣,才可能发挥你的主观能动性。事实上,
【摘要】在初中教学中,数学是一门重要的课程,学好数学能为其它课程学习奠定基础。但是目前初中数学教学中,教师很努力教,学生很努力学,但没有取得很好的教学效果。所以,如何减少人力、物力、财力的投入,实效高效率的初中数学教学成为我们关注的重点内容。下面主要从目前初中数学教学存在的问题和初中数学教学的有效策略这两个方面进行阐述。 【关键词】初中数学教学 存在的问题 有效策略 0 引言 近年来,我国教
“课程标准”对初中学生的英语写作技巧提出了如下要求:能根据所提供的信息材料和话题,写出结构完整、语句精彩、意思与语言流畅、语法准确,符合逻辑的短文;至少使用两种时态,用 80 个以上单词。为了落实“课程标准”对初中英语写作教学的具体要求,英语教师们要提高写作教学的有效性,应做到以下几点: 1 灵活应用教材 ,注重写作的基本功训练 写作教学应以课文为中心,由易到难,由浅入深地逐一进行训练,训练可
【摘要】在高中的课程中,语文是一门十分重要的学科。而科学的语文教学方法则是学生学好语文的前提。在高中语文课堂中,传统的教学模式中学生的学习创新能力薄弱;而在教育深入改革的今天,培养学生自主思考自主学习的思维创新能力就显得尤为重要。高中是提高学生思维能力的关键时期。因此,在高中语文课堂中教师应该要利用求异思维的教学方式不断引发学生思考,增强学生对课文的理解能力。这对于提高课堂质量以达到良好的教学效果
初中一年级学生在刚接触英语时,出于对这一科的好奇和兴趣,很愿意学这一科。由于在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决,以致问题成堆、积重难返,天长日久,便由喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习。 一、掉队原因探析 心理障碍是掉队的重要原因。造成学生掉队的原因可归纳为如下几个方面: 1.中学一年级的学生对母语的语言、?语法、词汇相当熟悉。当他们接触一 门与母语表达方式迥然不同的新语种时,由于两
【摘要】在近年来的高中教学改革过程中,“翻转课堂”这种教学模式逐渐得到很多中学的青睐。然而由于这种模式比较新,其在运用过程中出现了诸如课件质量参差不齐、学生的参与度不高、教学评价无法量化等问题。本文首先对“翻转课堂”教学模式进行简单的介绍,再分析该模式在高中语文教学中的应用现状,最后给出一些应对之策。 【关键词】翻转课堂 高中语文 应用 “翻转课堂”是一种新兴的课堂教学模式,它是在先进教育理念
【摘要】我们所倡导的农村体育大课间活动模式是以学生身心和谐发展为前提,终身体育为方向,快乐体育为主体,蕴含丰富的科学的体育活动项目,这些项目可以随着社会发展的潮流改变,大胆创新,充分发挥大课间体育活动的多功能作用,使农村体育大课间活动向更加规范化、科学化、艺术化的方向迈进。我们学校的体育科组引用诸多时尚的,深受农村学生喜爱的运动项目。如篮球、毽球、竹竿舞、柔道、摔跤、街舞、轮滑、高跷、滚圈等项目。
【摘要】《初中思想品德课程标准》明确指出:思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。但是农村中学思想品德教学中依然存在着诸多不足,针对现在教育教学改革的发展,有必要对当前农村中学思想品德教学现状进行分析,研究对策,以促进农村中学思想品德教育教学质量的提高。 【关键词】农村中学 思想品德教学 现状 思考 随着我国素质教育的大力推行,教学理念的改变,思想品德的教育工作
【摘要】对于初中数学教学而言也是如此,教师逐渐打破传统的教学模式,尝试运用合理高效率的方式去授课,而在这一发展过程中,小组合作学习模式逐渐走进了初中数学的校园,这是一种学生之间彼此讨论学习的学习模式,可以说在很大程度上实现了教学模式的新突破。 【关键词】初中数学 教学 小组合作 学习模式 前言 近几年来随着小组合作学习模式在教学中的应用,初中数学也逐渐采用小组合作的学习模式,以下,笔者以新课
现代的教学中不再提倡头悬梁锥刺股的古人之风,而是追求快乐学习,学习快乐,更多的人愿意在书本中找到高兴的源泉,那么在英语课堂中我们是否也能将快乐融入进去呢? 一 拟定实施方案 把握教学内容和策划教学活动,使教学设计有了一个很好的基础,教师在此基础上,应当做最后的决策处理,使之更加完善和利于实施.一般说,通过系统化的构想与谋划,教学设计最终都要形成一个有利于教师进行教学操作的文本---教学计划.编
【摘要】素质教育深化改革将学生能力培养视为现代教育的重要组成,因此,站在促进学生发展的基础之上,注重将学习主动性还给学生,将中华优良文化逐渐内化,通过教学方法的改变,在传承中华文化的同时,不断提升学生对中华优秀文化的认知,打造现代化优良教学氛围则成为初中语文教育侧重的焦点。对此,重视语文教学的文化传承作用,启用传承传统文化教学思维,引其入初中语文课堂教学之中,从教学思维认知,教学方法变革,教学技能
【摘要】鉴赏教学是初中音乐教学中不可或缺的重要一环,如何有效在音乐教学中落实鉴赏教学,需要深入研究。基于此,本文针对初中音乐教学中鉴赏教学的重要作用作了简单分析,然后提出了强化鉴赏教学的相关方法,希望可以对初中音乐教师起到一定的参考作用。 【关键词】初中音乐 鉴赏教学 作用 教学方法 鉴赏教学和传统的音乐教学存在比较明显的区别。传统音乐教学多是教学书本上的固定知识,教会学生一定曲目。而鉴赏教学
【摘要】随着教育改革的深入,对初中思想品德课堂教学所提出的要求也更高了。在实际教学中,老师需要做到寓教于乐,充分发挥初中思想品德课程教学的趣味性,让学生的兴趣被激发出来,进而使得学生学习的积极性提高,创造最佳的教学效果。本文主要从现今情况下,如何对初中思想品德课程教学的趣味性提升进行了探究。 【关键词】初中思想品德 教学趣味性 策略 初中思想品德课程主要是以学生的实际生活为主要基础,以对学生思
【摘要】语文课程中把人文精神的养成作为语文课程的价值取向,并以此来制定语文课程目标和选择语文课程资源;学生是语文课程的主体,教师只是语文课程的构建者,组织者和引导者,在课程中要努力突出为学生发展服务的理念。 【关键词】语文教学 人文精神 人文中国、自古以来,就有“指驱赴国难,视死忽如归”的爱国精神,有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的仁爱之心,有“礼之用,和为贵”的宽容之心,有“富贵不能
【摘要】习语、谚语、俚语是学英语者非常热衷的东西。改革赋予课堂更多的内涵,课题促进改革更深入进行。英语学习,不仅学在知识上,更用在交流中。因此,“习语、谚语、俚语”助力课堂教学,使得英语学习更地道;跨文化的交流离不开这些元素,《英语课程标准》明确指出要培养“跨文化交际意识和能力”;积累这些素材更有利于知识的输出,积极是学习的过程,知识输出是终极目标。 【关键词】习语 谚语 俚语 课堂教学 众所
【摘要】创造性阅读能力是学生形成终身学习、终身发展能力的基础,因此,在语文教学中,指导学生开展创造性阅读,培养学生的批判精神和怀疑精神,鼓励学生对文本、对教师的超越,让学生获得新的语言、思想、知识和方法,应成为语文教学的重要内容。创造性阅读是立足于教材,忠实于作者思想的创造,是思想、情感的升华,不是主观臆想。教师要尊重学生的主体地位,让学生主体的深入挖掘文本内涵,形成对文本的再创造, 【关键词】
【摘要】针对应用型院校在数学建模课程教学中存在的问题作为切入点,从课程设置,教学方法等方面进行改革来优化数学建模课程,为学校的应用型人才培养做出一定的贡献。 【关键词】数学建模 应用型人才培养 教学改革 1 背景 进入20世纪80年代以后,国际高教界逐渐形成了一股新的潮流,那就是普遍重视实践教学、强化应用型人才培养。国内的诸多高校近年也纷纷在教育教学改革的探索中注重实践环境的强化,因为人们已
【摘要】制冷技术广泛应用于各个领域,社会对制冷类人才的需求越来越来多。随着制冷技术的快速发展,专业知识的更新,促使中职制冷专业的培养目标,课程内容和教学方法就应作适当调整,特别是专业方向、课程的设置、教学方法、教学目标,必须进行较大调整。 【关键词】中职 制冷 教学改革 按照目前制冷行业的分类确定专业方向在计划经济和社会生产力较落后的年代。随着制冷专业的不断发展,制冷专业方向出现了许多新的产品
【摘要】初中物理是一门对逻辑性以及实践性要求较高的学科,对学生未来个人发展产生重要影响。文章立足于初中物理课堂教学现状,主要分析了几点情境创设与运用策略。 【关键词】初中物理 课堂教学 教学情境 创设策略 运用措施 在传统的初中物理教学课堂中,教师往往采取“满堂灌”的教学方法,不仅严重影响到课堂教学质量,而且十分不利于学生未来的个人发展。随着新课程改革的不断推进与深入,初中物理逐渐受到教师与学
【摘要】本文主要阐述了当前课堂教学中存在的一些问题,并从多层次培训、完善评价制度、丰富教研活动等方面提出一些对策。 【关键词】课改 培训 教研 评价 经过近几年的课改实验,课堂教学出现了一些喜人的局面:课堂教学有了新的变化和改观,新型的师生关系正在建立,一批教学有特色的年轻教师正在逐步成长,课堂改革的良好氛围正在形成。但是从教研活动反馈情况和下乡调研与教师交流情况来看,课堂教学过程中还面临着许
【摘要】《服装材料学》是一门面向服装类专业学生开设的专业基础课。论文首先分析探讨了前期《服装材料学>课程教学中碰到的系列问题,包括理论教学跟服装行业和专业需要之间,实践教学跟学生应用型能力的培养之间的脱节问题;在此基础上,重点研究了以专业应用为导向的教学改革措施,包含理顺和更新课程教学理念,注重“三结合”,多元化实践教学和课程考核方法。实践表明,论文所采取的教学改革举措具有一定的成效,切实提高了服
【摘要】利用计算机辅助教学,前期要做的准备工作很多,例如搜集素材、加工素材、组合素材,等等,再加上自己备课的想法教法,花费的时间可能很长,花费的精力可能也很多,如果再对计算机辅助教学不理解,设计使用中,再存在以上所说的误区,那么利用计算机辅助教学的结果只能是事倍功半了。 【关键词】替代 使用 画面 随着现代科学技术的迅猛发展,计算机在教育领域中的应用备受人们的关注,计算机辅助教学也在中小学迅猛
语文是生活的组成部分,生活须臾离不开语文,语文应从教学入手,以课堂教学为主渠道,以教材为范例,活化教学结构,引导学生把目光投向广阔的生活空间。让“语文学习的外延和生活的外延相等”,把学生放到“大语文学习环境中去”。 一、创设生活化的教学环境,让教师成为生活的导师 传统的语文教学枯燥无味,课堂气氛严肃而沉闷,忽视了温馨的乐学环境、宽松的人际环境对学生良好心理品质、认知等方面的培养。而创设一种学生
【摘要】语文是初中阶段的主要课程,在整个课程体系中扮演着重要的角色,主要锻炼与培养学生的汉语言文化与人生哲理,对处在青春期的初中生来说非常的重要。初中语文知识点相较于小学语文而言,在知识点跨度、内容涵盖等层面得到了深度的跨越,重视初中语文教学的开展成为当前的重要工作。新时期,为了提高初中语文教学的实效性,应将更具趣味性、个性化的情境教学方法应用其中,就此项问题,本文就初中语文情境教学方法进行了分析
我所在学校,是在新疆和田地区墨玉县比较偏远的农村中学,农村孩子由于受社会环境和家庭环境的影响,学生的见识少,认识不到学习的重要性,学生的基础很差,自我学习的自觉性不够,在接受能力、知识面、活动能力等方面比较薄弱,缺乏学习地理的兴趣,导致地理课堂教学效益低下。 另外由于经济条件的限制,我们农村中学初中地理教育普遍存在着"三少"的现象:挂图模型少、现代教育手段少、地理知识信息少,导致地理课堂教学效益
【摘要】中职学生的数学基础与接收能力差异较大,这就要求教师在教学过程中要灵活运用分类分层次教学模式,让每个学生都能够灵活运用所学的知识,从而提升数学成绩,实现数学课堂教学时效性的提升。文章主要从分类分层次教学模式的作用出发,对于分类分层次教学模式下的中职数学课堂教学有效管理进行分析,以供同行参考。 【关键词】分类分层次教学模式 中职数学 课堂教学 有效管理 数学作为一门理论性较强的学科,而中职
【摘要】英语作为世界上分布最广的一种语言,很多国家都以此作为母语,更重要的是许多说英语的国家都是发达国家,他们有着先进的技术和雄厚的资本,所以英语成为了许多国家学校外语教育的重点科目。对中职毕业生而言,英语也不再仅仅是其素质的表现,更是一种与其职业能力相伴的直接运用能力。具备较强的专业英语能力无疑将起到提升其职业技术能力,增强中职毕业生竞争力的作用。因此在当前职业教育中,英语教学的地位表现得越来越
【摘要】“主体式教学模式”要求语文课堂教学要有明确的目的,正确的教学原则,比较科学的方法,这样有利于培养学生的主体意识和创新意识,有利于提高课堂教学效率。 【关键词】教学 语文 课堂效益 提高 实施素质教育以来,在十多年的教学中不断地探索,不断地实践,我深刻体会到“主体式教学模式”有利于培养学生的主体意识和创新意识,有利于提高课堂教学效率。具体操作方式如下: 一、要有明确的目的 明确目的,
【摘要】阅读与写作这两部分既可以作为相对独立的两个模块知识,也可以作为相互关联的两个模块,进行系统综合的学习。无论是独立的两部分知识还是相互联系的一部分,在初中语文教学中,都是作为重难点进行教学的。 【关键词】初中语文 阅读课程 写作风格 两者结合 初中阶段的学生对语文学科已经是非常熟悉了,语文学科内容非常丰富,不仅包括中华传统文化,也包括历史发展过程中语言文学知识的发展历程。语文学科主要是对
【摘要】教师在高职教育中做好技能教学的同时,还要提高学生的文化水平,促进学生的全面发展,只有这样才能为社会培养出合格的人才。本文就高职院校中的英语教学作几点阐述。 【关键词】高中英语 课堂教学 教学方法 英语作为一项语言能力,成为当今社会考量人才的重要标准。高职院校相对于普通高中院校,更加注重对学生技能的培养,但是在教学中我们也要遵循新课改对教学的要求,要促进学生的全面发展,学生在进行相关技能
【摘要】随着我国新课程改革的发展,提倡使用现代化信息技术构建高效的课堂,优化教学模式。在初中生的语文课堂教学中,巧用现代化信息技术使课堂教学充满了活力与生机,同时还能体现出初中语文是一门充满魅力的学科。为学生构建充满活力的课堂环境可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性。因此,本文围绕现代教育手段在初中语文教学中的应用进行详细的探讨,分析并且阐述了现代教育手段在初中语文教学中的应用
【摘要】物理学科作为现阶段高考的必修科目之一,在各大高校中都被高度重视。而物理学科在初中开始学习,因此初中物理的教学能为学生物理水平的提高夯实基础。而物理教学的一种重要途径就是通过实验教学。实验教学能够使学生所需要学习的知识通过自然现象更为直观地显示,提升学习效率和教学质量。但是现阶段的初中物理在实验教学方面并不能有效开展,因此本文也将从当前物理教学的现状入手,探讨出科学合理的解决方案。 【关键
【摘要】在我国教学改革不断深入的今天,中学生的全面发展开始受到我国教育部门的高度重视,而作为陶冶学生情操、培养学生审美的音乐课程,其教学质量自然也开始受到关注。不过在我国当下的很多初中音乐教学中,很多音乐教师虽然对教学模式、教学形式等进行了较为深入的研究,但在实际的音乐课堂中,却仍旧延续以往的教学思路,这种现象使得初中音乐的教学有效性并没有随着课改的进行得以提高。在这种初中音乐教学的现状下,本文就
【摘要】随着时代的进步与发展,现代化信息技术广泛地运用于人们生产、生活、工作、学习的各个方面,如何在日常教学过程中融入信息化技术成为每一个教师值得思考的问题。其中,在初中化学教学课堂中融入多媒体教学方式,既可以调动学生学习的积极性与主动性,又可以激发学生对化学学习的兴趣,对于丰富教学课堂、活跃教学气氛具有重要意义。本文主要研究多媒体在初中化学教学中的应用,旨在推动化学教学质量的进一步提升。 【关
【摘要】人文地理学是探讨各种人文现象的地理分布、扩散与变化,以及社会人类活动的地域结构形成与发展的一门学科。当前环境下,有多项教研资料表明,于人文地理教学过程中应用同课异构教学法,可通过多维角度分析和探讨教学重难点,不仅能够激发学生的课堂学习热情,且还可增强教学效率与学生人文地理知识实际运用能力,教学效果良好。本文主要从现阶段我国人文地理教学现状及其主要问题出发进行分析,研究和探讨了新时期背景下同
【摘要】足球的团队训练没有配套的足球教材,以及教学大纲,更没详细划分的教学内容,以至于体育教师无章可循。本文通过文献法、逻辑分析法等,以团队与团队意识概念的界定引入,说明团队意识在足球教学中的作用,并对足球教学中如何培养学生团队意识进行论述,意在为今后足球教学改革提供一定的参考。 【关键词】青少年 足球教学 团队意识 足球教学中之所以培养学生的团队意识,就是为了锻炼和培养学生强健的体魄、健康的
【摘要】乒乓球是一项简单易行的运动,多年来受到广大青少年的追捧,现如今已列入高校体育课程中成为高校体育教学中的重要组成部分。但是在当前素质教育注重学生综合能力发展的高校体育教学中,高校乒乓球教学中依旧存在一些亟待解决的问题。本文就从高校乒乓球教学的视阈出发对乒乓球教学过程中的问题进行一些探究。 【关键词】高校乒乓球 教学过程 问题及对策 作为一门强化学生的身体素质的学科,高校体育教师的教学质量
【摘要】本文从自主预习能力、学生知识分层优化、引入生活情境、体验探究过程等五个方面谈了自己在数学教学实践中的一些认识体会。 【关键词】自主预习 分层优化 生活情境 体验探究 多年来从事初中数学教学,积极参与课堂教学改革,努力提高课堂教学效益。如今,回头细数走过的足迹,反思探索中的点点滴滴,感触颇多。下面就一些数学教学策略谈谈自己的认识和实践。 1.提升学生自主预习能力。有的教师认为数学特别枯
我所在学校,是在新疆和田地区皮山县比较偏远的农村小学,农村孩子由于受社会环境和家庭环境的影响,认识不到学习汉语的重要性,日常生活中又习惯使用维语,汉语语言环境差,缺乏学习汉语的兴趣。但民族小学生正处于语言形成的最佳时期,汉语语言接受能力强,作为一名小学汉语教师,应采用各种方法,激发学生学习汉语的兴趣,提高小学汉语教学质量。 一、建立良好的师生关系,营造民主、平等的教学氛围。能激发学生的汉语学习兴
【摘要】在小学高年级,特别是六年级的阅读教学中,教师应当有效地体现学生的学习主体性,启发学生在阅读教学过程中自主地学习和探究,以使所有的学生在阅读教学中提高阅读水平。作为一名小学六年级的语文教师,务必立足于学生的实际情况,结合学生的发展水平与能力,应用适宜的小学语文阅读教学策略。本文就六年级语文阅读教学进行了探讨。 【关键词】六年级 语文阅读 教学 1 引言 阅读技能作为当前小学语文教学的一
【摘要】在初中物理课堂教学中,如何提高教学有效性,成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于初中物理课堂教学现状,主要分析了几点高效教学策略。 【关键词】新时期 初中物理 课堂教学 教学效果 教学策略 物理作为初中阶段的重要学习科目,其课堂教学的有效性一直是大家所探讨的话题,在新时期背景下教师如何在课堂教学中运用具有特色的教学方法提高物理课堂教学实效,需要大家共同进行思考。 一、在传统教学
【摘要】古代诗词不仅脍炙人口而且还蕴含着丰富的地理信息,在课堂上巧妙的加以利用,能够提高学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,使学生在乐趣横生中学习,以达到满意的课堂教学效果。 【关键词】诗词 地理教学 学习兴趣 中国传统文化源远流长,其中诗词是我国文学史上一颗璀璨的明珠。它们内涵丰富,意境高远,语言精炼,琅琅上口,千百年间万口传诵。不仅如此,很多诗词还蕴含着丰富的地理知识,如能在地理教学
【摘要】全球一体化战略的实现,使得英语逐渐被人们所广泛应用。因此,在我国经济发展中,为实现与国际同步的目标,加大对英语的重视力度。例如:对于教育行业而言,在英语教学中,仅利用单一传授的教学方法,难以有效提升学生的英语成绩,基于此,在初中英语教学中,采用分层考核教学模式,在提高学生学习成绩和促进学生全面发展等方面具有促进作用,下文主要对其进行重点阐述。 【关键词】分层考核法 初中英语 实践探究
【摘要】如何在语文课中进行美感教学呢,一、引导学生分析人物形象,使学生深入人物内心,和作品中的人物一同去爱,一同去恨,产生共鸣。二、引导学生领会作品的布局谋篇,感受作品的建筑形式美。三、引导学生根据作品的语言,充分想象作品的意境,使学生在美的欣赏中得到熏陶。 【关键词】美能生乐 人情美 人性美 陶治情操 文章不是无情物。就全国统编中学语文教材而言,选入的文质兼美的文章,尤其是文学作品,堪称中外
【摘要】设定终身体育目标的意义在于实现对大学生的终身教育。这也就意味着大学体育教师应该根据大学生的学习状况,制定科学、合理的教学方案,全面提升大学生的综合素质。本文先分析了目前大学体育教学中存在的问题,然后阐述了如何进行大学体育教学改革,以践行终身体育目标。 【关键词】终身体育 大学 体育教学 改革 将终身体育目标作为大学体育教学的基本指导思想,不仅有助于大学体育教学的改革,更有助于大学生的长
语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去,聋生尤为如此,这样才能达到美的教育。多年的聋校语文教学实践使我深深地体会到:要激发聋生的情感就要从以下几个方面努力: 一、开门见山,先入为主 语文课教学之初,对于聋生,他们听不到外界的声音,用眼睛来观察这个世界,更要抓住他们的特点有的放矢。教师可用模型、标本、图片、幻灯、录像、多媒体课件等形式创设一种生动感人的教学情境,使聋生情为之所动,
随着素质教育的全面推进,“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在数学教育领域的具体体现,是一种重要的数学素质。本课题力图通过教学实践研究,寻找"问题解决"能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡,形成稳定简明的教学理论框架及其操作性较强的数学课堂教学模式,促进学生的数学意识、逻辑推理、信息交流、思维品质等数学素质的提高,为学生的自主学习、发展
【摘要】数学应用解题能力,主要是指学生利用数学知识解决实际问题的能力。在初中数学课堂教学活动中,如何高效引导学生利用所学知识解决实际问题,培育学生数学应用解题能力已经成为教师热切关注的话题。为此,笔者在文中主要以北师大版初中数学为例,对课堂教学中如何提高学生的应用能力和解题能力展开分析。 【关键词】初中数学 解题 应用能力 培养方法 当前阶段,由于受传统教学模式的影响,教师往往将教学精力放置在
【摘要】语文作为我国素质教育的基础性学科,在新课程改革的时代背景之下,受到广大教育工作者的普遍关注。随着我国教育改革进程的不断深化,语文教学在侧重于提高教学质量的同时,也注重对学生综合能力的科学培养,关注学生的身心健全化发展。高效课堂作为一种全新的课堂教学模式,能够为初中语文课堂的有效构建提供重要的发展思路,进一步提升初中语文教学课堂的人文化和科学化含量。基于此,本文以生态化教学的概述为主要出发点
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引。 从新型试题上分析,与以往相比,新试题较侧重测量学生对数学知识的理解及知识的运用能力,而减少了对学生解题的熟练程度的检查。另外许多测量题的解法空间有所拓宽,目的是要考查学生的思维广度。
曾经在很长的时期里,“教学”被曲解为“教师的‘教’学生的‘学’”,因而,许多人就将教学的目的误解为“学生学会教师所教的知识,运用知识解题”,自然地形成了成绩的优良是判断学生优劣的标准,这种说法在教育理念不断更新的新时期里,是有失偏颇的。其结果是落后的教育方式压抑了许多学生学习的主动性和思维创新发展的机会。因此,应该把课堂还给学生,让学生也动起来,构建一种“双边互动”的关系。 在教学过程中,实现师
【摘要】开放式实践教学是培养学生实践能力与创新能力的重要途径。实行实验室开放式管理的教学模式是高等教育培养应用型创新人才、提高科学素养的重要途径,也是为教师科研提供助手的重要途径。但目前实践教学的发展尚有许多问题需要解决。本文对目前实践教学中存在的问题进行了探索与优化,并提出了解决方法。 【关键词】应用型高校 开放式 实践教学模式 开放式实践教学极大程度地满足了高等教育中不同学生的不同要求,有
江泽民总书记曾说过一个没有创新精神的民族是没有希望的民族。面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。因而在实施素质教育的过程中,首先就要注重对学生创新能力的培养。农村教师如何在教学中培养学生的创新能力,树立创新意识? 一、教师应以身作则,培养和提高自身的创新能力。 教师的创造性是学生创造性的源泉。要培养具有创新意识的人才,首先教师必须有创新意
【摘要】随着新课改的不断深入,初中课堂教学发生了很大的变化,教师都会采用一些有效的新型教学方式,不断激发学生的学习兴趣,促进学生的进步与发展。小组合作学习模式则是一种有效的教学方式,能够促进学生主动参与到课堂教学中,带动学生的进步与发展。因此教师必须要结合教材内容以及学生学习的实际情况,采取科学有效的措施不断激发学生的学习兴趣,促进学生主动参与到课堂教学中。本文主要是对初中课堂教学中小组合作学习的
【摘要】虽然学习英语在当今社会上成了流行,但那只是在城市了的事情。在农村特别是乡里,由于农村小学英语课时设置的限制,课外学习途径的缺乏,教学策略引导吧到位,周围生活环境等因素的影响使农村孩子基本上在小学没接触到英语。所以对于农村的孩子来说英语是一门新的学科,让学生迈好英语学习的第一步,对他们今后学好英语至关重要。下面就如何做好七年级英语入门教学谈了自己的看法。 【关键词】农村 英语 兴趣 自信心
【摘要】化学知识内容多而且碎,如何让学生更好地理解和掌握所学内容是很有必要探讨的事情。化学是一门以实验为基础的学科,利用好教材上出现的每个教学实验,可以提升学生学习兴趣,学生变得爱学,课堂气氛就活跃,教和学在轻松而愉快的气氛中进行,可以起到事半功倍的效果。 【关键词】实验 愉快教学 师生关系 愉快能使学生“乐学”,有利于大面积提高教学质量;愉快有利于减轻学生的精神负担,促进学生的精神健康和身心
【摘要】高职院校的教学秘书是开展教学管理工作的主要力量,是各类教学活动的组织者、管理者,是各院系领导开展教学活动的助手,对院校开展教学管理活动起着关键的作用。为了不断提高高职院校的教学管理质量,就要在教学管理实践中明确教学秘书的职能与任务,培养优秀的教学秘书队伍。 【关键词】教学秘书 教学管理 作用 任务 引言 近年来,随着各类高职院校的数量不断增加,社会各界对高职院校的教学管理质量和人才培
【摘要】在人们经济水平高速发展的今天,人们更不仅注重温饱,还讲究精神层面的享受。在这样的经济化快速发展的社会中,酒店企业的发展也非常迅速,目前的酒店企业管理对员工的要求更高,要求员工不仅精通管理方面的理论知识,还要精于实践,拥有一定的应变能力。中职酒店服务与管理专业对学生的实践性要求较高,因此,一般情况下,中职酒店服务与管理专业都会与企业联合起来,使得学生在企业中学习,锻炼他们的现场操作能力。本文
【摘要】语言与文化的关系密不可分,语言是文化的载体,是一种交流工具,语言是在文化传递过程中习得的。文化是从社会获得的知识,它包含了文学、艺术、教育、科学等各种精神财富。世界上的不同群体不仅有不同的语言,还有不同的文化,语言中体现出不同的世界观。由此可见,尽管语言与文化是两个不同的概念,在外语教学中却不能把两者割裂开来,外语教学不仅是语言教学,还是文化教学。本文作者结合多年来的工作经验,对大学英语教
【摘要】广义的信息技术是指信息传递过程中的各个环节,即信息的产生、收集、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等的技术,或者是指从获取、处理、传播、到应用信息的技术的总称。当前的信息技术主要包含通信、计算机技术、计算机语言、计算机游戏、电子技术、光纤技术等相关技术,以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征。未来,随着科技的进步与信息产业的发展,信息技术概念中所包含的相关技术将会发生变
【摘要】技师学院学生水平参差不齐对传统的Photoshop平面设计与制作教学提出了严峻的考验。本文结合自身在Photoshop课堂教学中采取的分层次教学的实践,整理出了分层次教学的思路及其注意事项。 【关键词】分层次教学 技师学院 Photoshop教学 作为平面设计专业的一门专业基础课程,Photoshop平面设计与制作这门课不但具有很强的操作性,而且还要求具有一定的设计能力和审美能力。但是
【摘要】培养学生的创新素质是思想品德课程教学的重要任务,也是国家推行教育改革和教育创新的着力点。在当今课程改革形式推动下,思想品德课对学生创新素质的培养越来越受重视。在传统思想品德的教学中,陈旧的教学模式影响了学生创新意识的培养,创新能力的发挥,导致了学生的厌学情绪。突破思想品德课的传统教学模式,进行思想品德课的创新教育,才能培养出学生的创新意识和创新能力。本文将思想品德课的教学理论与教学实践相结
【摘要】对学生加强德育教育是每个学科的基本教学任务,历史学科要充分发挥学科优势,加强德育教育,促进学生全面发展,为学生未来发展奠定坚实的思想道德基础。中国近现代史是对学生进行德育教育的重要素材,对学生进行德育教育首先要关注中华五千年文明史与中华民族优秀传统,让学生在汲取历史精华中接受德育教育,其次要结合社会主义制度建立历史及社会主义巨大建设成就开展德育教育,另外,还要创新教学方法,对学生开展德育教
【摘要】初中教学是对小学教学层次的一个提升,是对高中教学的一个铺垫,在整个教育阶段中占有十分重要的地位。初中英语教学是促进学生全面发展,提高学生英语能力的一个必修课程,为了提高初中英语教学有效性,本文围绕互动教学法,首先对互动教学的基本特征进行明确,然后对互动教学法在初中英语教学中的实践应用进行深入探讨。 【关键词】互动教学 英语教学 初中 实践应用 前言: 就我国当前英语教学现状来看,包括
【摘要】体育与健康提出由单一的教学方式向多样化的教学方式转变,既重视过去经常采用的一些教学方式,同时也倡导自主、合作、探究学习,努力促进教与学方法的多样化,这更利于学生更好的掌握知识、技能和方法。而合作学习最大的优点就在于创设一个轻松、民主、愉快的学习氛围,使学生学得主动、学得轻松。结合本人在体育教学中多年的探索和实践,总结出几点看法与大家共同研讨。 【关键词】体育教学 合作学习 能力 传统的
初中数学是数学教学的基础,它要求教师面向全体学生,让所有学生熟练掌握数学基础知识,形成基本技能,学会学习数学的方法,把数学知识、数学能力的发展寓于素质教育之中,不断促进教学质量的大面积提高。素质教育的主战场是课堂教学.大面积提高教学质量的关键是课堂教学。很难想象,离开了课堂教学的高效益,还谈什么大面积。因此,“努力提高课堂教学质量,向四十五分钟要质量"是大面积提高数学教学质量的唯一途径。只有在课堂
【摘要】数字化校园建设进入一个全新的阶段,打破了“一本教材、一支粉笔、一块黑板”的传统课堂教学格局。丰富的教学资源,激发了学生学习的兴趣和热情,提高了课堂教学效率。也存在一些问题。教师的信息技术应用能力不高,对软硬件以及课件的依赖性较强,对教育资源的整合能力不够。学校对设备的维护管理也有待加强。 【关键词】数学化校园 实践 思考 近年来,数字化校园建设在苏州市中小学迅速推广。然而新技术进入教室
【摘要】宏观经济学作为高等院校经济、管理类专业的核心基础课程是目前经管类专业教学中的重要组成部分。由于课程本身的理论性、抽象性及现有教学方法手段的不足,课程及教学的改革显得尤为必要。本文在分析民办高校经济学教学现状及问题的基础上,结合宏观经济学课程自身的特点,探索行之有效的课程及教学方面的创新。 【关键词】宏观经济学 教学改革 创新 宏观经济学是一门研究总体经济运行的规律及政府的政策和行为如何
在我国英语教学中,阅读课一直是最受重视的科目。尤其是“英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”课题实施以来,更使阅读教学的重要性得到了普遍认可。然而另人遗憾的是,英语阅读丰富学习者大脑、丰富学习者人文精神的质并没有得到充分的理解和支持。为快乐而读的阅读欣赏和阅读享受过少;教师对学生的单一评价,导致学生阅读兴趣不浓、阅读量不大、阅读面不广、阅读水平不高。因此,在以培养学生的自主性阅读能力为主旨的阅读教
【摘要】太极拳被作为大学体育课的一部分,已受到广大学生的喜爱,但由于太极拳运动的重在“意气”的练习,在传统的太极拳教学中学生在“意气”练习方面很难有所体悟,就很难引起学生的学习兴趣。本文通过文献资料法,逻辑分析法,分析讨论法,并结合本人太极拳教学一些经验做一些分析和探索,为太极拳在高校的发展和体育教学做一些贡献。 【关键词】太极拳教学 学生学习兴趣 体育教学 1 教师学生对太极拳的几大误区
【摘要】本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,对羽毛球教学中游戏教学的应用进行详细研究,羽毛球教学中要适当运用合适的羽毛球游戏进行教学,能够使学生提高学习的兴趣,而且还对学生的技能等都有一定的促进作用。本文从羽毛球教学中游戏的选择、游戏的制定、游戏的运用等方面详细进行研究,对羽毛球教学中游戏的应用提出自己的观点,进而使学生能够在快乐中学习到技能。 【关键词】游戏 教学 羽毛球教学 应用
【摘要】在音乐教学中可以渗透德育教育,这样更有利于学生健全人格的培养。因此在教学中可以利用艺术的特殊手段来渲染出一种氛围,让学生在这种氛围中产生出主动接受教育的心理状态,激发出学生的情感,从而达到德育教育的目的。 【关键词】音乐教学 德育教育 素材 音乐历来就是渗透德育教育的重要学科,它们之间有着紧密的联系。音乐教师可以利用艺术的特殊手段来渲染出一种氛围,让学生在这种氛围中产生出主动接受教育的
【摘要】田径是高校体育教学中重要内容,可以促进学生速度、力量、耐力以及灵敏度的提升,对高校学生身体素质以及综合能力的提升具有重要促进意义。近年来,随着教育改革的不断推进与深入,我国高校体育教学课程内容逐渐丰富,为传统的田径教学带来一定的挑战。所以本文就对高校田径教学面临的困境及其发展策略进行一些探索。 【关键词】高校 田径教学 面临困境 发展策略 探索 随着教育改革的不断推进,当前我国高校田径
【摘要】历史学科具有“过去性”,而这种“过去性”给学生的学习带来一种隔膜感和距离感。如何打破时间和空间的限制,化远为近,化繁为简、化难为易让学生更容易理解历史知识,提高学习效率是初中历史教师思考的一个问题。本文根据作者自己的实际应用,简述了多媒体技术在初中历史课堂教学中的实践运用,提高了初中历史的教学效果。 【关键词】初中历史 多媒体技术 教学效果 运用 随着信息技术的发展,随着国家的大力投资
《小学汉语课程标准》指出:“识字写字是阅读和作文的基础,是小学阶段的教学重点。识字与写字的要求应有所不同,小学阶段要多认少写。” 识字教学是汉语教学重要的组成部分,识字写字教学的质量关系着汉语教学质量,关系着以汉语言文字为基础工具的其它学科的教学质量。小学阶段民族学生需要学会3000个汉字. 而小学一年级民族学生就得学会1100个,其中350个必须会写,750个会认读. 对于小学一年级民族学生来说
【摘要】在语文教学中怎样应用小组合作的方式,在小组合作中,我认为应以读为主线,组内互帮;以批促悟,发挥个性化阅读;组间互问,以问启悟促思;四、立体展示,以写深化。 【关键词】小组 合作 语文 教学 习惯于使用师问生答的教学形式,猛然间用小组合作探究,让学生学会自主学习、合作探究学习,有很大的不适应感。在根深蒂固的旧有教学结构和教学方法以及适应语文教学特点上,教师(包括我)正行走于破旧与立新之间
【摘要】在新课标下进行初中数学课堂教学,要使学生心情舒畅,思维活跃,精力集中,培养学生的探究精神和创新能力,营造和谐、民主的课堂氛围是十分必要的。和谐、民主课堂氛围应该是师生互动、心情舒畅、轻松活跃、积极思考、勇于质疑、大胆讨论的教学状态。文中就怎样营造和谐、民主的课堂氛围谈谈自己的看法。 【关键词】初中数学 课堂 教学氛围 前言 初中数学是初中教育很重要的一门课程。传统的“满堂灌”“填鸭式
【摘要】宋代时期,由于商业城市的发达,市民音乐得到了蓬勃的发展,独立的卖艺场所也随之出现,即瓦子和勾栏。由于作场卖艺已经成为专业,而且场子多,派头大,脚本的供应工作提上了日程,于是便有了专门供应脚本的书会组织。本文将结合当时的社会结构和背景,对当时市民音乐的繁荣,以及市民音乐蓬勃发展对书会组织的产生和发展的影响等方面进行系统的分析和论述。 【关键词】宋代 市民娱乐 瓦子 勾栏 书会 发展 繁荣
【摘要】本文通过对歌曲《醉了千古爱》的概述,以及词作者陈道斌、曲作者栾凯的简介,进而分析了歌曲《醉了千古爱》的歌词格调优雅,曲调悠扬婉转的艺术特征。希望能为演唱者提供一些有益的参考。 【关键词】《醉了千古爱》 艺术特征 歌曲《醉了千古爱》是由陈道斌作词,栾凯作曲的一首艺术歌曲。作品一经推出取得了很大的成功,受到了广大歌曲爱好者的欢迎。 歌曲的词作者是陈道斌,擅长从历史的角度出发,选取一些非常
随着社会的不断发展和进步,越来越多的人热衷于户外运动。然而在学术界户外运动仍没得到合理的解释。自 2000 年以来,户外运动就在中国如狂风暴雨般席卷而来,大量的户外运动俱乐部相继建立,于是对户外运动的研究也成为了热门研究对象。自十九世纪初,户外游憩就在美国盛行开来,作为户外运动第一大国的美国,其户外运动人口为美国总人口的一半48.4%,由美国户外基金会提供的报告,报告共选取了32658个在线调查对
1、绪论 近年来,随着时代的变迁,在台湾社会经济的快速发展,国人平均所得普遍提高如表一所示(中华民国统计信息网,2014),且贫富差距越来越大,导致消费型态的转变,消费者不单单只是消费「物」本身而已,也消费「物」背后所象征的符号和故事。例如NIKE不单是一个运动品牌,更是一个世界性的潮流,他的形象范畴已跳出纯粹运动商品的界线(应立志,2014 )拥有一双限量版乔丹鞋是时下不少人所追求的梦想,年轻
众所周知,目前语文教师备课用的、与教材配套的辅助文本,或称为“教学参考用书”,或称为“教学指导书”,或称为“教师教学用书”。为表述方便,不论哪一种,我们统用“教参”一词概括。 诚然,语文教参的存在是为了满足语文教学的实际需要,它为教师教学设计和文本解读发挥了很大的作用。然而,随着我国各地教育的发展和语文教师专业素养的提高,我们又不得不重新审视和思考语文教参的价值和作用。 语文教育名家顾之川先生
【摘要】中国作为四大文明古国,在世界科学技术的发展历程中写出了辉煌篇章,其中陶瓷工艺更是尤为绚丽的一页。冰凉的泥土本身没有任何意义,但却在艺术家灵动的手下变成了富含生命热情的艺术品。现今越来越多的艺术家越来越重视中国传统民俗文化在陶艺创作中的运用,因为创造,不代表着对传统的否定,相反的是要肯定传统,在此基础上推陈出新,获得新鲜血液以求健康发展,更使传统文化精神得到更深的活用。 【关键词】陶艺摆件
【摘要】诗歌和图画是两种紧密相连、不可分割的艺术形式。乔治·威瑟《哦,再见,可爱的树林》是17世纪英国图画诗歌的杰出代表。这首十四行诗未采取传统五步抑扬格形式,而是一首带有传统十四行诗歌的押韵规律,外表为菱形的十四句抒情诗。该诗歌分为上下两阕,就像两幅图画:1、一幅似一座山及其在水中的倒影。2、一幅似挥动再见的手掌。 Abstract: Poetry and painting, two art
【摘要】现代社会随着计算机图形艺术的蓬勃发展,数码技术给动画艺术无论是创作方法还是观念都带来了翻天覆地变化。电脑辅助制作,制作动漫方便快捷,但带来的弊端是风格千篇一律,艺术特征不明显。中职学生基础差,绘画底子薄,与高等院校同专业竞争力弱。但学生个性明显,大胆创新。如果能好好利用水彩技法表现动漫原型,会有意想不到的收获。 【关键词】水彩技法 中职动漫专业 色彩基础课程 一、动漫与水彩的联系 动
一、家庭背景 马柰在1832年1月23日出生在巴黎,马柰是家里的长子。马柰的父亲希望马柰能够成为一名律师,但是马柰从小就极其不愿意读书,可能是受到他舅舅的影响,他对美术情有独钟。马柰目标明确,在他16岁的时候就开始考虑他的人生了,就是在这个时候马柰决定要当一名画家,但是他的父亲不同意,他父亲认为画画是不入流的。最后马柰听从父亲的安排开始报考海军学校,但是他考了两次都没有考上,最后马柰的父亲终于同
【摘要】评价理论是马丁对系统功能语法提出的三大语言元功能之一的人际意义进行研究时所建立的一种新的词汇语法框架,本文笔者运用评价理论,采用定性研究的方法,从态度、介入、级差三大子系统出发,探究米歇尔·奥巴马12年助选演讲实现人际意义的方式,探析表达人际意义的语言特征如何在政治演讲中实现其文体价值。 【关键词】评价理论 政治演讲 人际意义 1.引言 评价理论是马丁在对人际意义进行研究时所建立的一
【摘要】中国近代史指的是从1840年第一次鸦片战争开始到1949年新中国成立结束,是中华民族反对帝国主义和封建主义为实现现代化而斗争的革命史。范式指的是开展特定学科研究时遵循的逻辑路径,决定着这一学术的研究效果和质量,以及够对后人产生的影响。鉴于此,本文针对中国近代史中的“范式”问题进行理性思考,同时提出一些个人观点。 【关键词】中国近代史 范式问题 新时期,中国近代史学界以“范式”问题进行激
【摘要】中国梦是国家富强之梦、民族振兴之梦、人民幸福之梦。粤西优秀特色传统文化——冼夫人爱国主义、名族团结、仁爱治民的文化精髓作为中国传统文化的重要分支之一,对凝聚粤西地方文化核心软实力,引领时代主旋律,实现中国梦提供了不竭的精神动力;立足粤西特色传统文化——冼夫人文化名族团结、因地制宜、以人为本的富国强兵之略,是促进粤西政治、经济、文化腾飞的精神支柱,是实现中国梦的必由之路。 【关键词】中国梦
【摘要】在Flash动画制作中经常碰到一个或多个对象沿曲线运动的问题,它是对运动对象沿直线运动动画的引申,通过学习引导层的使用,物体沿任意指定路径运动的问题迎刃而解。引导层动画是Flash动画中必须掌握的内容,本文介绍了引导层动画的基本功能和绘制引导层动画的基本方法。 【关键词】flash 引导层动画 引导线 一、引导层动画的概念 Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果
【摘要】情感世界五彩斑斓,人的心情又何以诉说得清楚明白?我们平时要不断挖掘教材,寻找规律,积少成多,写作也就得心应手,知识也越学越牢固。 【关键词】多角度 描述 心情 例谈 写好记叙文,很大程度上取决于对人物的表情、语言、动作(行为)以及环境的描写。通过以上的描写,往往可以洞察人物的内心世界——喜怒哀乐,还可以塑造人物的性格。孟子云:“征于色,发于声,而后喻。”说的便是这个道理。因此,我们可以
【摘要】建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求。一个社会的和谐,既要有赖于科学合理的制度,更要有赖于熔铸于民族血脉的文化传承和普遍而深刻的价值认同感。中国传统的民族精神和文化思想源远流长,对我国社会的发展起到了深远的影响。本文通过论述中国传统思想中的“尚中贵和”的思想内涵及其价值追求,从而分析“尚中贵和”思想对构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。我们也应该看到,传统的思想具有一定
秋的思恋
【摘要】振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在当今世界,科学技术已成为第一生产力。国际竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。因此,对教师角色的更好更全面的定位,有利于提高教师工作的积极性,才能更好的培养人才、发展科技、推动经济的发展。 【关键词】教师角色 定位 教育 【正文】 教师是社会进步与发展基础性的角色,是推动人类文明向前发
【摘要】素质教育思想明确要求:学生是课堂的主人,建构主义理论重视学生的主体水平的培养和发展,同时也强调教师在学生学习过程中的帮助者、促进者的作用。要落实学生的学习的主体地位,提高课堂的学习效率和效果,就要以激发学生兴趣为动力,引导学生发现、参与为前提,创设探索性课堂氛围为保证,从而实现了培养学生自主学习能力的目标。 【关键词】自主学习 发现 参与 探索 所谓“自主学习”的课堂教学就是:在课堂教
【摘要】物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的许多基础理论。每一个“四化”建设者也必须具备一定的物理基础知识。 【关键词】互动课堂 学习兴趣 在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题
中学英语的教学,根本目标就是培养学生听、说、读、写四项语言基本运用技能及综合运用语言的能力。在这四种基本技能中,写作能力也非常重要,它是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用英语思维的能力,有助于用英语表达思想的能力。 据我多年的教学经验以及我对学生的调查发现,中学生的英语写作能力较差。许多学生学了多年英语 ,遇到英语作文就怕,不知怎么写。我总结了
【摘要】随着教育改革的深入发展,我国各个不同教育阶段的素质教育课程也得到极大的发展与完善。美术鉴赏课程作为素质教育中一个重要的课程门类,在对学生审美能力培养和素质能力提升方面有极大的促进作用,但是长期以来该门课程对素质教育发展的积极性作用没有得到充分的挖掘与重视。本文从美术鉴赏课程的内容和特点入手,对美术鉴赏课程对高校素质教育的作用进行了系统的分析与探讨,希望能够给相关的教育工作者以参考启示,推动
“兴趣是最好的老师”,在化学教学中培养学生的学习兴趣具有十分重要的作用,我在化学教学过程中,采用适当的方法来激发民族学生的学习兴趣,让农村民族学生喜欢学习化学,从而提高了化学教学质量。 一、上好第一课,激发民族学生学习化学兴趣 初中化学是九年级才开设的一门课程,对于新的课程,学生充满好奇心,什么是化学?学习化学有什么作用?为什么要学习化学?如何在学生一开始接触化学就能产生比较浓厚的兴趣呢?我在
【摘要】中华民族五千年的优秀文明,给我们留下了丰富的文学宝藏,这些文学宝藏的持续流传与继承对于现代高校汉语言文学教育开展具有积极的引导作用。以下,笔者就结合现阶段高校汉语言文学教育现状,对汉语言文学教育中的一些不足进行了分析,并针对这些问题提出了相关对策。希望通过一系列研究为提升高校汉语言文学教学质量提供参考作用。 【关键词】高校 汉语言文学 教育 在高校中文类专业教学中,汉语言文学是最为基础
应试教育不利于全民素质的提高,只有发展素质教育,才是全民族的希望,也是教育改革发展的目标。然而高考仍是以分数论高低,中小学教育就难免会走入应试教育的怪圈。很多中小学把教学资源都倾注于那些应试课程,而对非考试课却往往十分冷漠,这与我们开展的素质教育是背道而驰的。在今天,为什么还会出现这种情况呢?笔者作为教育考试中心管理者,认为有以下三方面存在问题。 首先,是上级教育主管部门评价教育质量高低的唯一标
【摘要】班级管理是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作,班集体建设对学校尤其是职业学校的稳定发展尤为重要。本文试着从班主任管理班级的各方各面来分析建设优秀班集体的一些必要因素。 【关键词】班主任 班级管理 班集体 一、与学生沟通关系的确立 1. 年轻班主任威信的确立 教育学生结果的好坏在于与学生沟通的过程。班主任必须深入学生中去,认真了解学生,掌握班级情况,有针对性地开展管理工作。那到底怎样的“
【摘要】学生在进行高中物理学习之前,脑海里储存了一些错误的前概念,这将阻碍科学概念的形成。本文例举了一些错误前概念,深刻分析其形成原因,提出了解决办法,并应用于教学实践中,消除了学生的思维障碍,取得了良好的效果。 【关键词】前概念 纠正 建立 由于对日常生活中各种直接经验的体会与思考,学生们在接受新的物理教育之前就形成了较多的前概念。正确的前概念,有助于形成科学的物理概念和掌握物理规律,但一些
提高高中维族学生的写作能力是维语语文教学的一项重要任务。维语作文是高中维族学生维语语文能力的综合反映,是衡量维族学生维语语文水平高低的重要标志。但是,当前维族学生中却普遍存在一种对维语作文畏惧厌烦,甚至是排斥的消极情绪,它严重地影响了学生维语作文水平的提高和维语语文教学质量的提高。写作是学生在维语语文学习中感到最困难的事情,如何帮助学生提高维语作文的写作水平呢?下面我结合自己的教学实践,谈几点做法
【摘要】培养高中学生的语文写作能力,一直都是教师教学的重点,新时期的教学中,如何更加有效的展开高中写作教学,值得大家深思。本文就如何有效培养高中学生的语文写作能力展开论述,希望对高中学生的写作有一定的帮助。 【关键词】高中语文 写作教学 语文写作 写作能力 有效性 写作一直都是学生语文综合素质的重要体现形式,教师在教学的过程中应该对此引起高度重视,学生在语文学科学习的过程中,也应该重视写作练习
【摘要】在曾播出的一则新闻中,笔者了解到:因多动症儿童较短的注意力,学生被老师隔离,与其它同学分开教学。这种方式严重损伤了孩子的自尊心,使本在同学面前不受欢迎的他们更受到同学们的排挤。加上教师对于多动症儿童的症状和教育方法缺乏细致的了解,组织教学变得非常困难。本论文主要从笔者所从事的教学案例体会中,尝试从美术教学中学生和老师在教学中存在的教学困难中寻找比较适合ADHD儿童的美术学习方式,使儿童在学
在双语教学中,少数民族学生对初中数学知识的理解、掌握,关键是要对汉语数学语言能理解、掌握。少数民族学生在双语数学学习过程中所面临的最大问题,就是汉语语言问题,语言障碍严重地影响了少数民族学生对数学知识的理解与分析。因此,作为一名初中数学双语教师,在教学过程中要注重培养少数民族学生的汉语语言的理解、分析、表达能力。在我们新疆墨玉县农村中学,由于受社会环境的影响,多少民族学生汉语表达能力差,而且连听懂
【摘要】生活的丰富程度,往往可以决定一个人的幸福指数。而兴趣,无疑是最能影响生活丰富度的因素。一个人如果具有良好的兴趣,那么他就会拥有属于自己的生活情趣,做自己喜欢和感兴趣的事情,从而快乐地活着,从容面对任何境遇。 【关键词】因材施教 培养兴趣 稳定兴趣 兴趣可以发掘人的潜能,开阔人的视野,进而陶冶人的情操。对于小学生而言,童年时期是他们接触世界、认识世界的最好时机,也是他们兴趣爱好形成最关键
【摘要】针对当前中职学生学习计算机基础教育课程兴趣不高的问题,本人结合自身的教学经验,在转变学生观念、改进教学方法、提高语言表达能力等方面提出一些应对措施。 【关键词】提高 中职计算机 学习兴趣 随着计算机信息技术的日益普及,中职学校计算机基础教育基本上摆脱了原来的“零起点”状态,但学生对该学科的学习兴趣不高。计算机基础课程是中职学校的专业基础课的重要学科,几乎所有的专业都离不开计算机基础知识
说起“老油条”,大家都知道这是给屡教不改的学生的特定称谓。当我还是学生时,我印象中的老油条仿佛是男生的专利;但今天作为一名女教师的我也遇到了“老油条”,居然是一名女生。 2015年秋,我新接了班级,我对这个班充满了期待。开学第一天,我走进教室,无意识注意到了墙角的小黑板上歪歪扭扭地写着“XX琳欠款68元”,一看便知是女生。但看着讲台下面同学们期待的目光,我也没多想。 开学伊始,我便投入到紧张的
【摘要】培养学生良好的数感能力是数学教学的重要任务,教师要紧密联系生活,让学生体验数感;定量刻画生活,让学生感悟数感;开展数学实践活动,让学生强化数感;学以致用,让学生提升数感。 【关键词】数感能力 体验数感 感悟数感 强化数感 数学教学的核心任务就是培养学生良好的数学素养,构成数学素养的核心就是数感。《数学课程标准》指出:小学数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为
【摘要】阅读是学生获取知识的重要途径;阅读是开阔学生视野的重要途径;阅读是开启智慧大门的重要途径。阅读如此重要,我们在教学中必须重视对这一板块的学习,下面本文就如何提升初中学生的语文阅读能力展开论述。 【关键词】初中语文 语文阅读 有效阅读 阅读能力 初中阶段不仅是学生有效进行语文学科学习的关键时期,也是学生掌握有效的学习方法与技巧的关键时期,阅读作为语文学科的一个重要组成部分,教师在教学的过
【摘要】良好的学习习惯能够使学生的学习更加规律化、科学化。学生在学习英语这门需要投入大量的时间与精力的语言学科的过程中,更需要有良好的学习习惯。本文就培养初中学生良好的英语学习习惯展开论述。 【关键词】初中英语 英语学习 学习习惯 学习效率 初中阶段学生开始进行难度更大的英语知识点学习,因此,教师在教学的过程中应该引起重视,学生在学习的过程中也应该引起高度重视。初中阶段不仅是学生有效学习英语知
【摘要】在高中阶段的生活中,英语写作是必不可少的一部分学习内容,这既是高考的重点也是难点,更是让很多高中学生感到头疼的一项学习任务。英语写作同语文的作文一样,是学科学习的最高层次,要求熟练掌握该学科的词汇、语法、语感等。要想轻松高效的提高高中学生的英语写作水平,我认为应该对学生进行有效的指导和训练。 【关键词】高中英语 写作 轻松高效 建议 高中英语的写作不同于初中英语的写作,它对同学们在词汇
【摘要】在进行数学教学的过程中,数学教师需要不断落实和贯彻新课标改革的要求和需求,在发挥教师责任的同时,还需要注重学生的主体地位,创造有效的数学问题,激发学生的数学思考能力,以此实现教师设定的教学目标,让学生更好地学习数学知识,并且不同阶段的教学工作彼此结合,促使学生的数学教学工作不断地改进,让学生喜爱数学教学,更好的学习数学知识。 【关键词】学生 数学 体验式 教学 在不断发展的过程中,教师
【摘要】“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。 “老师”,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。教师,是一项高尚的职业,自古就得人们尊敬爱戴。中国许多家庭中堂供奉着“天地君亲师位”,“师”赫然位列其中,由此可见人们对老师的尊崇了。 【关键词】教师 职业化 师德 一、职业化教师的道德修养 (一)要热爱教育事业 教育事业是造就人、培养人的事业,它使人摆脱愚昧,走向文明,教人学会做人、
【摘要】初中阶段的学生在学习的主动性上还存在一定的欠缺,我们在教学过程中除了对学科知识的讲解,还要注意从心理上对学生的学习态度进行培养,因为学生在数学学习上主动性是影响学生学习成绩的关键因素。 【关键词】初中数学 积极请教 题海战术 课题探讨 初中是学生学习成绩差异越来越明显的一个时期,尤其是在是数学学科的学习上,学生的成绩差异会越来越明显,有的学生在小学阶段数学成绩很差,可是到了初中阶段就会
【摘要】口语教学是高中英语教学中至关重要的一环,本文我将具体探究一下如何在素质教育“以人为本”、“因材施教”等教学理念的引导下做好高中英语口语教学工作,提高学生的英语交际能力。 【关键词】高中英语 口语 交际能力 探究 众所周知,英语是世界上使用范围最广的语言,也是国际交往过程中的通用语言之一,在国际关系交流过程中发挥着重要的桥梁作用。自我国实行改革开放政策以来,不论是政治、经济还是文化方面,
【摘要】课程标准中指出语文是实践性很强的课程。教师应充分利用语文课堂,让学生与语文教材直接对话,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有实际需要的语文实践能力。将读书与能力训练结合起来,与学生学习需要结合起来,定能让语文教学充满活力,让孩子们深切感受到语文的魅力,提升语文能力。 【关键词】实践性 读书 对话 能力 课程标准中指出语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养
【摘要】语文教学的改革,近几年来步子迈得很大,但前几年单纯地强调把语文课上成语言文字训练课的观念对一线教师的影响可谓深入人心。因此,纵观现今语文课堂教学,不难发现,语文的学习几乎被枯燥乏味的条理梳理和技巧训练充斥,语文的人文性几乎得不到体现。因此,本文以“让语文课堂充满感性阳光”为题,从“把阅读的权利还给学生”;改“‘捡骨架’为‘见全身’”:“在学生与课本间架起一座桥梁”三方面进行论述。以具体实例
【摘要】近年来,随着社会发展的进步,在我国教育的系统上,学习的多样化也变得越来越受到重视,不仅仅是对文化课的需求,健康的体育活动也是学生在学习的过程中不可缺少的一步分,而学生的体育课堂活动也需要多样化来适应学生的需求,所谓的多样化也就是我们制定一套适合学生的体育方针,为学校的体育竞赛来进行创新。本文就此分析了我们当今学校体育竞赛创新的必要性。而我们也为此设想了一种和课外的体育活动来结合的小型多样的
有人说当前的教坛中,许多教师进入职业“高原期”,“两眼一睁,忙到熄灯”。长时间的高段及毕业班的教学压力更容易给人一种身心疲惫的感觉。但有耕耘,才会有收获,在无闲的辛勤耕耘中,才能使自己得到锻炼和成长。 乡下孩子的父母生存压力大,工作劳累,再加上自身的知识结构状况,根本无法顾及孩子的学习。因此,教师如何引导孩子的学习兴趣及方法就非常重要。多年的农村语文教学实践 ,让我积累了一些引导孩子学习的一些方
创新精神是一个民族发展的动力,在数学课堂中,学生创新能力的培养是素质教育的核心。如何培养小学生的创新能力,总结我30多年的经验我认为可以从以下几方面进行。 一、在教学中主动培养小学生的创新意识。 要培养学生的创新能力,必须先培养学生的创新意识。学生的创新意识存在于数学的整个教学中,思考问题是创新意识的前提。教师在教学中要设定让学生思考设定的对象,综合考虑学生的实际水平,依据目前学生思维,把握好
【摘要】我国传统教育的影响使得学生失去了学好数学的积极性,在当前实施新教材教学过程中,作为知识的传递者,我们不得不反省教学方法的得当性。本文从发展学生提问、讨论、讲评、总结等说数学能力入手,提倡以学生为主体,鼓励学生去质疑、猜想、讨论,最大限度地开发学生的智力资源,发挥其潜能。 【关键词】说数学 创新意识 合作精神 逻辑思维 能力 发言 兴趣 传统数学教学因受应试教育的影响,重视学生书面表达,
【摘要】越来越多的人严重缺乏爱心,爱的教育从小抓起尤为重要,示范引领感受爱,搭建平台激发爱,心理疏导学会爱,实践体验促成爱是进行博爱教育的有效途径。 【关键词】小学生 爱的教育 由于经济的快速发展,改革开放政策的成功实施,加之目前我国独生子女已经发展到二代独生子女阶段,受父辈的影响和家庭的溺爱,二代独生子女明显出现了自私狭隘、自主自大、没有责任心等不良习性,为确保祖国未来人才形成正确的人生观和
【摘要】作文讲评课堂教学“效益”,是相对于我们的作文课堂教学“投入”而言的。本文探讨的是如何通过丰富多彩的作文课堂教学的最优化,使学生有一个和谐主动的发展,真正实现学生探索、创新能力等综合素质的全方位提升。 【关键词】课堂效益 作文讲评 在素质教育思潮的持续推动下,中国基础教育正面临着新一轮的课程改革。在新的教育改革中,如何提高课堂45分钟的效益,成为我们每一个教育工作者亟待解决的问题。 所
数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有 趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对学数学的兴趣,以及学好数学的愿望。在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者,是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,
【摘要】本文旨在分析数学的思维方法和重要的数学思维表现形式, 并结合学生的实际认知处境,提出了在数学教学中的运用策略, 【关键词】数学 思维方法 教学策略 数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学,运用范围极为广泛,在信息预测,管理决策,情报解析等方面都能凸显出高品质的应用价值,在整个科学体系中处于特殊关键性的地位,数学思维所含的创新意识更是独具魅力。在教学中不失时机地传授数学的思维方法,培
【摘要】促进学生全面和谐发展不仅仅是知识、能力的发展,培养学生良好情感也是促进学生和谐发展的重要内容。英语教学中情感的培养直接影响着教学效果和学生的学习兴趣,构建情感润泽的英语课堂是促进学生良好素养形成的需要。 【关键词】英语课堂 和谐情感 教育方略 英语教学中,师生间除了一条知识交流的渠道外,还有一条情感交流的通道。以人为本的新课程教学理念强调,我们所培养的人才除了具备一定的知识技能外,还是
【摘要】目前中国的英语课堂教学,几乎都是教授学生语法知识,背诵单词。然而老师除了应该教授这些固定的知识之外,最重要的是帮助学生提高英语的文化素养。英语文化素养的提高可以帮助学生提高英语交际应用水平。而目前中国学生英语文化素养的欠缺揭示了英语教学课堂模式的弊端。本文主要对目前中国英语课堂模式的弊端与问题以及如何正确的培养文化素养等问题进行深入实践探究。 【关键词】中学英语课堂 文化素养 教学模式
【摘要】翻译项目在大学英语四六级测试中的变化体现了我国对英语人才需求的方向。四六级改革旨在推动大学英语教学进一步地朝着培养英语综合应用能力的方向迈进。本文试图指出翻译技能培养在大学英语学习中的重要性。 【关键词】大学英语四六级改革 大学英语 翻译技能 自我国开始大学英语四六级测试以来,四六级测试内容从未停止过变革。到目前为止,四六级改革的思路已经比较清晰地体现了我国对英语人才的需求方向,也同时
【摘要】英语教学在中等职业教育中发挥着重要的作用,在传统的英语教学方式中融入德育教育,不仅能使中等职业院校学生有效地了解更多的文化知识,而且还能帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。根据中等职业学校学生的特点,在英语教学中渗透德育教学内容,对促进学生综合素质的提高起着重要作用。 【关键词】中职 英语教育 德育教育 当前发展环境下,英语教学在中等职业教育中的作用日益凸显,很多中职教学专业设计
【摘要】互联网的出现为很多事物都提供了良好的发展机遇,高校教育管理也不例外,互联网的出现使得传统教育管理模式中的一些问题得以改善,提升了高校教育管理的质量和效率。但是当前互联网时代下高校教育管理模式还仍然存在一些问题需要解决。本文首先分析了互联网对高校教育管理模式的影响,然后就互联网时代高校学生教育管理工作中存在的一些问题做了简要说明,最后对互联网时代高校教育管理模式做了创新研究。希望能在互联网时
【摘要】随着新课程改革的推进,教育正在从应试教育向素质教育改变。所谓的素质教育说到底就是关于人的教育,不仅要传授知识,培养能力,更重要的是塑造学生健全的人格。在此背景下,新课程要求教师在教学中要从教会学生知识转向教会学生学习,教师必须成为教育活动的创造者、组织者和引导者,更是学生灵魂的塑造者。 【关键词】小学 语文教师 素质 教师素养的高低便决定着教育质量的高低,因此教师应该具有相应的专业素养
【摘要】大学阶段处于一个人人生当中与社会接轨的重要阶段。大学校园不仅要对大学生进行智力教育,更重要的是进行德育教育。作为德育工作的重要组成部分,养成教育就是要在培养大学生良好行为习惯上下功夫。教育的本质,其实就是养成习惯。本文从当代90后大学生的特点入手,剖析高校养成教育工作中存在的问题,并提出相应的策略。 【关键词】大学生 养成教育 习惯 一、概述 所谓大学生养成教育,就是以高校为主体,社
【摘要】体育学科是既注重体能训练,有促进智力提高的综合性学科。随着新课程改革的不断深入,体育教学要改变单纯体育训练、体育技能教学的教学方式,要注重体育技能教学与智力发展有效结合,特别加强创新思维能力的培养。加强创新思维能力培养,首先要树立正确的教学观,立足于学生的全面发展,在教学过程中,努力营造出促进学生创新思维能力发展的和谐氛围,创设促进学生创新思维能力发展的有效情境。 【关键词】体育教学 创
【摘要】语文基础教育需要创新,学生需要创新思维素质能力的培养。现代语文课教学应突破传统知识教育对课堂的束缚,构建全新的教学理念,通过创设愉快的教学情景,引入科学的教学手段,注重学生创新意识和实践能力的培养,从而提高学生创新思维素质。 【关键词】语文课堂 创新思维 教学 在语文新课程标准的基本理念以及以 “自主、合作、探究”的学习方式中均提及了“培养学生的勇于创新的精神”,因此,培养学生的创新精
【摘要】中专教育相对于其他教育而言更加注重教育的实用性。创新教育是为了帮助学生更好的应对新知识经济时代而提出的全新教学理念,主要注重于学生的创新精神和创新能力,这也是促使中专学生在毕业之后更好适应社会和市场经济的有力措施。对此,为了更好的优化职业中专音乐教学质量,本文详细分析职业中专音乐教学中创新教育的实施。 【关键词】职业中专 音乐教学 创新教育 0.引言 随着信息技术和数字化技术不断发展
【摘要】笔者根据自己多年的一线教学经验,通过对当前新课程下小学语文课堂的各种案例进行深刻分析,参考了国内外出版的一些专著对各种新的理论,采取客观谨慎的态度,秉持新课标的理念,鉴于对小学语文课堂教学进行改革等各方面,给出了具体的建议。 【关键词】小学语文 课堂 教学 高效 现在的语文课堂还没有从根本上改变“费时多而收效微”的状况。表现为“两化”和“三多三少”:教师活动多,学生活动少;师生对话多,
【摘要】《弟子规》是我国传统文化中非常重要的一部分,对我国传统文化具有极其重要的影响。在当代学校班级管理中,可以将《弟子规》恰当的与班级管理相结合。将经典文化《弟子规》融入到班级管理中,有利于学生树立正确的价值观,有利于学生综合素质的提高,从而有利于提高班级管理水平,给学生营造良好的学习生活环境。 【关键词】《弟子规》 班级管理 运用 一、引言 目前我国学校教育中,班级管理制度还不是很成熟,
【摘要】英语教学中,教师要尊重学生的主体地位,正确教师的定位:学生学习的引导者,而不是主宰者。教师要根据学生的实际需要出发,进行教学设计和实施教学,精心设计问题,不断引导学生探究、深化英语学习,用对比类似英语知识引导学生掌握学习方法,设置英语学习情境活化英语学习。 【关键词】英语教学 学生主体 教师引导 新课程理念特别强调教师在教学中的引导作用,而不是管理、主宰作用。《英语课程标准》指出:学生
【摘要】职业技能大赛是提高职业教育吸引力的途径之一。为深化职业教育教学改革、培养高素质技能人才、提升高职学生就业能力,我们必须搞好高职院校学生职业技能大赛(以下简称为“大赛”)活动,建立一个完善的高职院校学生职业技能大赛活动和能力培养体系。本文通过分析辽宁水利职业学院管理系一年来职业技能大赛的实践经历和切身体会,进一步明确了大赛对促进管理系内涵发展的影响和启示,归纳了目前职业技能大赛中存在的问题,
【关键词】新兴 微视频 微课程 微课,是当今社会继微博、微信、微电影等,出现在这个“微”时代教育领域的一个新生事物,智能手机、平板电脑等移动数码产品的出现,3G、4G移动网络技术的发展,以及无线网络(WiFi)的普及覆盖,为微课的使用创造了方便条件,使这种新型的教学学习模式,受到广大师生的高度关注,逐渐成为当前我国基础教育教学改革的研究热点。下面我们认识一下这个出现在教育领域的新宠儿——微课。
我是一名小学教师,从教二十多年,一直担任班主任工作。我时常告诉自己为人梯勤耕耘,两袖清风育桃李。在这平凡的育人之路上,既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。正反两方面的经验,使我深刻认识到“以人为本”的育人理念,能有效的培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,树立良好的班风、学风,使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格新世纪人才。 1、关爱学生,培养学生的自觉意识 做班主任工作二
【摘要】本文主要以初中语文人教版文字和语法知识方面存在的问题作为出发点,并针对问题提出了具体的改进措施。以期为广大初中语文教育工作者提供一些参考和意见。 【关键词】初中语文 文字和语法 问题 改进措施 随着社会经济的快速发展以及教育体制的不断改革,人教版初中语文教材体系中的漏洞也在逐渐凸显。尤其是文字和语法方面的探讨篇幅较少,因此在教学上就会造成教师教学的不足。这就需要相关教育部门针对其中的不
1 我国标枪运动员的技术特征 对文献总结发现尽管不同文献选用的运动员、研究数据、研究参数有所不同,但最后通过数据研究所得出的结果都显示出我国优秀运动员技术一些共性。 1.1运动员的上肢用力特征 运动员要想发挥出最佳成绩,就要求其良好的助跑和投掷步阶段的速度,而速度的传递是通过地面反作用力由下而上传递至标枪,这一系列环节包括角、膝关节、髋关节、肩关节、肘关节、腕关节最后传递至标枪。这其中任何一
【摘要】思想政治工作具有鲜明的党性和政治优势,是提高职工思想道德水平和文化素养的必要途径。而绩效考核是一项系统工程,其核心是提高员工的绩效水平和学校综合实力的增强,其实质是做到人尽其才。因此,思想政治工作渗透在绩效考核的全过程,是做好绩效考核的有效保证。 【关键词】绩效考核思想政治工作 思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,坚持与时俱进,开拓创新,为学校的发展提供强大的精神动力与思想保证。
【摘要】一直以来,在钢琴演奏过程中,音色对于演奏效果起到重要作用,主要表现在音色的好坏对所演奏感情曲目的吸引力与表达效果造成严重影响。而音色又会受触键技术的影响,因而,在整个钢琴演奏中,演奏者需准确的控制好触键的技术,从而保证钢琴演奏效果。对此,本文主要分析钢琴演奏中触键与音乐色彩变化的相关性,深入研究触键的力度会对钢琴音色造成何种影响,以便提升整个钢琴演奏水平。本文将对钢琴力度训练的音色色彩变化
语文教学中,教师的主要任务就是要引导学生自觉、主动、积极地学习,激发学生求知欲,增强学生解决问题的兴趣与信心。多年教学实践我有几点这样的思考 一、教学内容、方法等要时常出新 如果说激发兴趣是语文教学的生命的话,那么,“出新”就是激发学生兴趣的有效途径。所谓“出新”就是打破“常规”,通过教学形式、内容和方法上的更新或变化,不断给学生以新鲜感,使语文课生气蓬勃,使学生津津乐学。“更新”或“变化”的
1 最后用力阶段的划分 1.1优秀标枪运动员赵庆刚出手速度分析 出手速度是影响标枪飞行距离的最重要因素,其相关系数为r=0.764,p 1.2优秀标枪运动员赵庆刚出手角度分析 出手角度是标枪初速度的方向与水平面之间的夹角。出手角度是影响标枪飞行距离的另一重要因素,三场比赛赵庆刚出手角度平均值达到35.05度,巴特尼兹等学者大量统计发现男子优秀标枪运动员的最佳出手角度在32到34度左右,显然
【摘要】100 米女子跨栏跑的过栏技术是个非对称的周期性运动。在跨栏跑中,良好的节奏感很重要,对运动员能否取得优异成绩具有关键和决定性作用。运动员的自身力量、协调能力、灵敏程度等多种因素影响着运动员在跨栏跑中的节奏感。本文研究的基本问题是运用文献资料法,专家访谈法和实验对比分析法比较我国优秀女子运动员100米跨栏跑与世界水平在栏间节奏方面的差距,并综合总结国内外的栏间节奏训练方法,以武汉体育学院体
【摘要】本文主要通过文献资料法和专家访谈法从场合因素、损伤种类、项目分类等几个方面探究了大学生运动损伤,并对其原因进行分析,进而提出相应的对策,为减少大学生运动损伤提供合理化建议和参考。 【关键词】大学生 运动损伤 相关因素 调查研究 前言: 大学生参加的课外项目较多,且没有健全的指导措施,大学生自身的运动意识也不强,在实际的运动过程中,极容易造成运动损伤,不利于大学生的身心健康,同时也会耽
1 助跑绝对速度和速度利用率 1.1助跑绝对速度 良好的助跑技术表现在运动员能够在一定助跑距离内获得最快的速度和准确的踏板,并使身体处于起跳前的合理姿势。评定助跑技术的标准有2个方面:一是助跑的绝对速度;二是助跑速度的利用率。 1.2速度利用率 速度快但是利用率低也是制约我国男子三级跳远选手的重要因素。速度利用率越高运动员的成绩才能得到最好的发挥。如果说三级跳远运动成绩的取得很大一部分是靠
1 前言 随着人们对自身健康重要性的深入认识,体育健身娱乐业在全世界得到了迅猛的发展。健身产业作为体育产业的一个重要分支,时刻影响着众多人群。同时,为顺应人们的需要,健身产业的上述势头已呈现不可阻挡的趋势。如何结合自身情况并做出有效的市场定位、正确确立合理的营销策略、企业良性运营,是每一个商业性质的健身俱乐部所亟待解决的问题所在。山西省晋城市作为一个经济、文化发展较快的较开放型的四线城市,具有良
一、引言 随着高校逐年扩招,以及随之而来的招生分数线的不断下移,各高校的生源质量都在发生着显著的变化。在这一形势下,高职院校所招的学生质量和数量都面临严峻的挑战。由于种种原因,大部分学生的英语基础不是很好,因而学习兴趣不足,缺乏动力,自主学习能力也较差。 自主学习 (Self-Regulated Learning,简称 SRL) 是指 学习者在教师的指导下,对自己正在进行的学习活动进行主动、
【摘要】本文中,笔者首先阐述了诗词鉴赏对培养中职学生爱国情怀、帮助他们树立远大志向、形成正确的三观等方面的积极影响,继而结合中职学生德育实际,提出了促进诗词鉴赏对中职学生德育提升的合理化策略,具有较强的实际参考价值。 【关键词】诗词鉴赏 中职学生 德育 作用 策略 引言: 语文教育不仅仅是汉语言及现代语言文化知识的教育,更具有一定的德育作用。古诗词一直来都是我国优秀语文文化的精髓,是人类优秀
“有理数加法”的教学,在性质上属于概念教学,历来是难点课例,教师难教,学生难学。比较省事的办法是:列举简单事例,尽快出现法则,然后用较多的时间去练习法则、背法则。本节课在设计时要体现“概念形成的过程”,尽量让学生进行体验性学习,采用了让学生观察、实践、探索、发现的学习方式,引导学生独立思考,自主学习。 教学设计思路和理念: 一、提出问题: 大家小学学习过小数、分数、自然数的加法运算,现在看来
1 前言 随着时代的不断进步,竞技体育也朝着更加科学、系统和精细化方向不断发展,竞技成绩的提高也需要各种时空因素协同作用。在日常训练中,训练课作为训练过程的最小环节备受关注,而人们关注的往往是课的主体部分即训练内容、负荷和效果,但作为训练课中占非常重要一部分的准备活动还未引起大家的充分的重视。查阅文献发现有关准备活动练习手段及其效果的研究不多,而且大多数的研究都是针对专业运动员进行的,而对青少年
【摘要】对于大学生来说,良好的学业生涯规划是要有明确的学习目标和人生导向,能调动自主学习的积极性,并能充分认识自己的优势从而激发自己的潜能,进而为促使学生学风建设奠定坚实的基础。所以,加强大学生学业生涯规划将成为我国高校学风建设工作的一项重要任务。 【关键词】大学生 学业生涯规划 学风建设 学业生涯规划是对大学生的主观条件和客观条件进行考核、分析以及总结评价的基础上,结合学生个人的兴趣爱好、经
描红,是儿童练学书法“初级阶段”的招式。通行的方法是用一张薄纸蒙在上面,“亦笔亦趋”,待得“知其大概”后,便让他们临摹了,如果想在书法上有点名堂的话,习书者还必须脱离字帖,这样才能逐渐创造出自己的风格来。倘若老于“描红”,或一味地仿临他人字体,则必“死于前人书下”。这其实讲的就是书法界“入帖”与“出帖”的问题。 由学书中的“描红”、“出入”之法,笔者不禁反思起我们目前数学教学中的一些问题来。学生
【摘要】笔者在高三复习的实际教学中,发现大多数学生对于DNA半保留复制中简单数学计算多能正确应对,一旦以其他相关知识作为背景或载体综合考查时则无法顺利解答,故笔者展示了同位素标记法结合DNA半保留复制与细胞分裂过程的综合考察的典型二例,浅析笔者实际教学中时取得较好效果的推理方法,以期能有助于教师更有效地指导学生复习,同时提高学生的综合分析及判断能力。 【关键词】同位素标记 DNA复制 细胞分裂
1 常德市七中体育课学生选课制的现状调查 1.1常德市七中体育课学生选课制的文件 指导思想:依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,贯彻落实《普通高中体育与健康课程标准》和《普通高中课程方案》的精神,注重教学内容的可选择性和教学方法的多样性,提高学生的健康素养,促进学生在身体、心里和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用。 实施办法
“少教多学”作为一个教学理念,充分体现了学生的主体地位。“高效课堂”作为一个追求目标,就是要在有限的课堂教学时间内最大限度地完成教学任务,以求得课堂教学的最大效益。叶圣陶先生说“教是为了不教”,夸美纽斯说“教师少教,学生多学”,可见,教师“少教”的目的是为了“不教”,最终让学生“多学”。那么,在中学语文教学中,教师如何让学生“多学”,提高课堂教学效益呢? 一、课前自学,向“少教多学”迈出第一步
【摘要】基层干部要从全局和战略的高度,深刻认识加强领导班子思想政治建设的重要性和紧迫性,增强思想政治建设工作的自觉性;要大力整风肃纪、反腐倡廉,增强思想政治建设工作的必要性;筑牢刚性的制度防线,把权力关进制度的笼子里,增强思想政治建设工作的稳定性和长期性。 【关键词】高校 基层干部 思想政治建设 高校基层领导干部肩负着贯彻落实上级和学院各项政策、决定,领导并执行教育体制改革各项措施的重任。高校
【摘要】近年来,随着市场上对于高水平翻译人员的需求不断扩大,翻译硕士逐年扩招,但各高校对翻译硕士人才的培养却不尽如人意。本文分析了当前翻译硕士人才培养中存在的问题,并提出在新时期培养翻译硕士人才的方法。 随着世界经济的多元化发展,中国经济发展进入新时期。日趋大众化的高等教育不能满足经济发展对人才的需求,因此,越来越多的大学毕业生选择毕业后继续深造。在这种背景下,专业硕士应运而生,各个专业硕士为中
【摘要】法国的各个重大历史事件深刻的影响了各个流派的主张和代表人物的思想,推动了美术的发展。 背景 在西方美术的历史长河中,19世纪是一个特殊的阶段。艺术传统的中断和持续的艺术革命,使这百年显得流派纷呈,大师辈出。法国作为资产阶级民主革命的摇篮,在文化艺术上显得最为活跃。巴黎是19世纪欧洲的艺术之都,蒙马特区的咖啡馆里聚集着从世界各地来到巴黎的艺术家,他们就艺术的本质问题进行各种深入的讨论和争
【摘要】建设施工企业实施信息化建设,能够极大地提高其整体范围内的管理能力以及竞争实力。要加大建设施工企业的信息化建设力度,就应当依据当前市场发展的需求,积极推广利用各类新技术,全面整合应用各类先进的信息化技术,从而探索出一条适合于本企业发展的信息化建设新思路。本文分析了建设施工企业信息化建设的基本特点,阐述了建设施工企业信息化建设的重要意义,并提出了加强建设施工企业信息化建设的几点建议。 【关键
【摘要】大学生思想认知体现出新的时代性的特征,在总体积极向上的同时,往往存在模糊或者困惑的状态,需要用社会主义先进文化体系加以甄别和引领,形成正确的人生观、世界观,价值观。本文从大学生廉洁思想认知误区入手,重点分析校园文化建设创新在大学生廉洁诚信教育中的积极作用。 【关键词】廉洁思想 廉政文化 创新 1 当代大学生廉洁思想认知误区 在网络资源高度共享的信息化背景下,大学生思想认知总体是积极向
【摘要】竞技体育娱乐节目是以体育为主题,人民大众广泛参与的,具有竞技性、对抗性、竞赛性的趣味体育娱乐节目,它是实现全民健身计划的重要途径之一。通过对相关文献的研究可知:竞技体育娱乐节目具有群众广泛参与性、节目风格主题多样化、节目内容丰富、惊险刺激、影响力强等特点,对全面健身具有深远的影响,但是还存在许多不足之处。 【关键词】体育 娱乐节目 全民健身 1 前言 全民健身关系到人民群众身体的健康
【摘要】在教育部颁布了新的《英语专业本科教学质量国家标准》后,英语专业教学改革亟待进一步的深化。在英语专业人才培养目标有了新方向的背景下,英语专业技能与专业知识在教学中的比重成为英语专业教学改革所关注的问题之一。英语阅读这样的传统专业技能课要如何顺应新一轮的英语专业教学改革正是本文所关注的问题。通过探讨如何将批判性思维融入英语专业阅读课程的教学环节与学生的自主学习环节,本文试图找到将训练英语专业技
【摘要】三相永磁无刷直流电机和一般的永磁有刷直流电机相比,在结构上有很多相近或相似之处,用装有永磁体的转子取代有刷直流电机的定子磁极,用具有三相绕组的定子取代电枢,用逆变器和转子位置检测器组成的电子换向器取代有刷直流电动机的机械换向和电刷,就得到了三相永磁无刷直流电动机。 【关键词】永磁 电动机 换相 磁极
MOOC 是一种新兴的课程模式,在近几年得到迅猛发展和广泛关注,MOOC对高等教育带来重大影响的同时也引发了图书馆资源和服务的巨大挑战,高校图书馆员需要重新审视职业的变化并应对新的需求。国外的 MOOC 起步早、发展快,知名高校的图书馆对于如何为其提供支持也有一定研究和讨论,而国内高校对于 MOOC 的探索才刚刚开始。同样,图书馆在MOOC 中发挥的作用也有待进一步探索和挖掘。作为高校的重要辅助机
【摘要】迎接21世纪的挑战,提出了重点发展核心素养教育理念,“核心素养”迅速成为了基础教育领域关注的热点,本文基于如何发展学生的思维方式,即创造性、批判性思维、问题解决、决策和学习能力;工作方式,即沟通和合作能力;工作工具,即信息技术和信息处理能力;生活技能,即公民、变化的生活和职业,以及个人和社会责任等十大核心技能出发,研究提高学生的核心素养,满足社会需求。 【关键词】核心素养 教育领域 社会
【摘要】条形码技术是一种成熟的信息管理系统,至今在工业生产现场还得到广泛的使用。本文从工程实用的角度,通过一些实例形象地讲述了在生产现场条形码实际应用的方法。 【关键词】条形码 存储 分流 车身信息 先进先出 一、前言 条形码是用特殊的图形来表示数字、字母和某些符号的一种信息代码,它通过专用阅读器译成。、1序列的二进制编码。条形码技术是在计算机的应用实践中产生和发展起来的一种自动识别技术。它
【摘要】大学生,多年来一直被人们称为天之骄子,正处在最有活力、最有热情的年龄阶段。当前,由于受高校扩招和社会思想多元化的影响,高校大学生的群体思想也变得多样化和复杂化。所以,我们的高校基层学生党建工作也必须要面对新的机遇和挑战。 【关键词】基层 学生党建 人才培养 大学校园,是我党的人才培养基地,是我们党实现中国特色社会主义建设的力量源泉,所以,当前的党建工作给我们提出的更高的标准和更严格的要
【摘要】本文以宁夏同心县为研究对象,运用问卷调查法、访谈法、个案法等调查方法,发放100份问卷,回收80份问卷,试从民族学、人类学、社会学等多学科视角下,调查研究同心县当地回族、汉族两个民族之间的婚姻问题,研究发现,回族的族际通婚率较低,但是同心县有些年轻人尤其是有在外地接受过高等教育的人对回汉通婚的态度较开明。 【关键词】宁夏同心 回汉通婚 民族关系 一、研究背景 回汉通婚,是回汉民族之间
【摘要】社区志愿服务是志愿者服务体系中的一个重要方面,也是社区服务的一个重要组成部分。大学生社区志愿服务在当代高等教育阶段的地位越来越重要,是大学生参与实践锻炼、服务社会的重要途径。本文以自身管理大学生社区志愿服务工作为导向,提出几点思考和建议。 【关键词】大学生 社区 志愿服务 一、当代大学生在参与社区志愿服务中存在的问题 大学生参与社区志愿服务活动是提高大学生自身综合素质的需要。大学生参
【摘要】本文通过梳理目前中小学网络教室管理中存在的问题,探讨了网络教室管理中常用的方法,提出应用云计算技术,桌面虚拟化平台部署和管理网络教室的观点,分享云计算技术在网络教室建设应用中的可行性。 【关键词】中小学 网络教室 桌面虚拟化 云计算 《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中有三项主要任务,建立国家教育云服务模式是其中一项重要内容。发展规划中明确指出,要充分整合现有资源,采用
【摘要】恐怖主义一直是世界各国人民心目中的“毒瘤”。自“伊斯兰国”(下称ISIS)2014年在中东兴起后,恐怖主义可谓更是以摧枯拉朽之势席卷全球,叙利亚、伊拉克等中东国家首当其冲,泰国、缅甸、菲律宾等地区也频受其影响。更令人意想不到的是欧洲国家,尤其是法国近来也成了恐怖主义分子眼中的“猎物”,2015年至今已发生多起针对平民的袭击,恐怖主义这个词已然令法国人谈虎色变。本文就以法国为出发点,主要是探
【摘要】体育旅游已成为一个全球性的文化现象,是当前旅游业发展的一项重要项目,并有着巨大的旅游市场,发展体育旅游有着重要的意义。体育旅游具有健身功能。体育旅游相对传统观光旅游来说是一种更高层次的旅游,通过亲自参与某项健身、冒险或观战的体育活动,不仅能增强体质、健美强身,还可陶冶情操。所以,大力发展体育旅游,可以起到提高全民素质、振奋民族精神的作用。 其次,体育旅游具有经济功能。因为体育旅游能增加国家
【摘要】养护管理工作是城市园林绿化建设中的一项重要内容,科学、合理、有效的园林绿化养护管理对保护城市环境,陶冶人们情操,满足现代化城市需求,促进城市精神文明建设等均具有重要作用。现阶段,我国城市园林绿化养护管理工作中普遍存在对园林绿化养护管理工作不重视、缺乏资金支持、养护人员综合素质有待进一步提升以及植物病虫害现象多发等多种问题,养护管理效果并不乐观,急需相关部门重视并加强园林绿化养护管理建设,加
【摘要】中国古代治国思想运用在当今治理之道中都散发着光辉,有着深刻的道理。老子的思想更是我们可以学习运用的财富。政府如何在道德经中寻找治国之路,走好此路也是十分重要的。 【关键词】道德经 治理 政府 一、道德经的基本治国思想 “道常无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”。“无为而治”是老子所著《道德经》中内涵丰富、价值巨大的思想内容,是他认为最好的国家社会管理方法,它不是消极的政治主张,而
【摘要】新时期社会经济发展对人才素质的要求逐步提高,而独立院校作为人才培养的重要部分,也逐渐向素质能力要求更高的技术性人才培养方向转变。师资队伍是独立院校人才培养的核心力量,因此,如何建立优秀的师资队伍是助推独立院校人才培养目标完成的关键。本文通过分析新时期独立院校师资队伍发展中存在的问题,在此基础上,有针对性的提出独立院校师资队伍建设策略,以保证独立院校在新时期获得可持续性的发展。 【关键词】
一、问题缘起 网络安全事关乎国家安全和国家发展。自1994年我国接入互联网以来,我国网民数量已跃居世界第一,据中国互联网信息中心第37次调查报告显示:截止2015年12月,中国互联网民规模达 6. 88 亿,学生群体的占比高达25.2%[1],大学生已成为网络使用的主力群体,也成为网络负面问题的易感人群。由于大学生网络安全意识的缺失和高校网络安全教育的缺位,导致大学生学业问题、身心健康问题、思想
【摘要】概念学习是发展学智力、培养思维能力的重要途径。利用学生经验,是概念学习的起点;注重学生体验,是概念形成的基础;创设认知冲突,是概念内化的助推剂。 【关键词】积累 经验丰富 概念 反思 概念学习是发展学智力、培养思维能力的重要途径。概念教学一方面要考虑利用学生已有的知识经验,另一方面要对日常生活概念可能造成的消极影响作出应有的估计。实践证明,小学生掌握数学概念,一般都要以相应的感性经验为
【摘要】在当今社会的素质教育背景下,高校体育教学发展十分迅速。但是怎样使高校体育教学表现出应有的作用,使学生的综合体育素质能力得到培养,是高校体育教学教育发展需要解决的必要问题。高校体育管理是这几年来尤为得到重视的问题。它需要高校领导团体、教师团体以及学生团体三者共同努力。本文就高校体育管理现状进行表述并提出相关解决策略。 【关键词】高校体育 教学 管理 高校体育管理直接影响高校的体育教学质量
一、前言 2008年教育部公布的一组国民体质检测报告显示,2000年以来,我国青少年体质有下降趋势。青少年肥胖率增长近50%,目前城市男孩1/4为胖墩儿,青少年近视率从20%增长到31%。同时,我国青少年体能连续10年下降,体能素质中的速度素质、力量素质已连续10年下降,耐力素质更是连续20年下降。 在从事六年基层体育教育的过程中我有几点认识,在此做粗浅分析。 二、原因分析 (一)家庭原因
【摘要】本文通过文献资料法,对比分析法,及测试法,分析了大学生灵敏素质锻炼中的效果的研究,运用此游戏方法可以提高大学生的灵敏素质训练成绩,此方法同样适用于大学生灵敏素质训练教学以及训练的课程中等以上结论,同时要在运用游戏进行灵敏素质锻炼过程中,注意结合体育游戏的特点合理有效的安排锻炼,真正的为提高大学生的灵敏素质提供帮助。 【关键词】体育游戏 灵敏素质锻炼 1 体育游戏以及学校体育游戏概念
【摘要】随着我国社会的不断发展与进步,我国教育部对于学校教育方面的要求也是越来越高,我国教师的压力也越来越大。当然,校长相对教师而言,其自身的压力也是非常大的。我国校长的工作上有教育主管部门,下有学校中教学工作及教师管理的责任,所以我国校长普遍在工作中幸福感不强,工作压力及对于自身工作的满意程度不高,本文就对于校长工作中的幸福感激如何创新改革进行简单的探讨。 【关键词】校长工作 幸福创新 策略
【摘要】教育教学方法古已有之,但教无定法,教也有法。在现代教育设施和理念下,一成不变的传承已经不适应当下学生的心理需求,抓住学生心理,艺术的去教学是教育成功之路的另一蹊径。 【关键词】实物 故事 想象 实录 美术是一种视觉艺术,传统的教学方法无法达到较完美的教学效果。“良好的开端是成功的一半”,导入是必不可少的教学环节,是一堂课成功与否的关键因素。有效的课堂导入犹如乐曲的引子,戏曲的序幕,起到
【摘要】注重实践的教学、培养应用型的人才,已经成为国内外教育普遍重视和关注的问题之一。在国家极力倡导建设应用基础型大学的背景下,如何进行大学专科人才的培养是一个值得深入探究的重要问题。以下,我们主要就应用基础型大学专科培养模式的改革进行研究,以为相关人员作出参考。 【关键词】应用基础型 大学专科 培养模式改革 分析与研究 1 前言 改革开放后,我国一些高等的专科教育已经取得了非常显著的效果,
【摘要】手球运动是一项难度较大、速度较高、对抗较强的体育运动项目,它对运动员的竞技水平要求较高。近几年来,随着手球运动在世界范围内的迅猛发展,手球运动越来越受到更多人的关注和喜爱。但由于我国在手球运动上起步较晚,相比于那些手球运动强国来说,目前我国的手球运动水平较低,其主要表现在手球运动的体能和训练上。因此,本文笔者就我国手球运动及其训练中应注意的问题进行深入的研究与分析,以期对提高我国手球运动员
【摘要】近年来 “东伊运”暴恐势力的现实威胁始终不断,新疆深受其害。笔者认为反恐的治本之策是要根除恐怖主义滋生的土壤,斩断资助恐怖主义活动的渠道,打掉恐怖组织的头目。基于这几点本文对 “东伊运”恐怖组织活动形势及应对策略进行探讨。 【关键词】“东伊运” 土壤 渠道 对策 恐怖主义是当今社会安全主题的一大毒瘤。其反人类、反社会、反文明的暴力危害已然受到国际社会的高度关注和重点防范。当前,国际恐怖
【摘要】本文主要从动物模拟与能量的关系和解放天性与能量的关系来研究动物模拟与表演基础训练,其中重点强调能量这一因素在表演训练当中的重要性。动物模拟训练的目的主要是开拓演员的创作天性。演员通过“动物模拟训练”,运用他们的身体表现能力和身体感觉来塑造动物的形象。动物模拟训练的核心在于寻找一种潜在的原始的能量。这种能量代表着一种原始的欲望、一种潜在的动机,它能激发演员创作的欲望。能量的释放意味着天性的解
【摘要】《纲要》中指出:“儿童的早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标。”以此可以明确阅读的定位已经是在一个十分重要的位置,阅读作为幼儿的一种知识获得的途径,它并不是单一的依靠视听感官去刺激画面知识传递,其中重要的意义在于它是一种隐性的沟通方式。幼儿可以通过共享阅读的方式去进行思维的碰撞,在共同的阅读过程中,激发幼儿的情感思绪,满足深层的同伴交流意愿。 【关键词】分享阅读 情感沟通 传统
【摘要】电力系统的快速发展需要优质的电能质量做保证,电子技术发展的同时,也带来了谐波污染等低功率配电线路问题。因此电力系统要保证电能质量,必须对电力系统中的重要手段----无功补偿和谐波治理进行系统性地研究,制定出有效措施和优化设计,并通过实践付诸实施,研究出更好的策略,以推进电力系统配电网的升级改造。 【关键词】配电系统 谐波治理 无功补偿优化设计 电力系统具备稳定的储备和有功、无功容量,才
在地理教学中,学生常出现厌学心理和畏学现象,其原因一方面由于地理知识起步比较难;另一方面是教师没有展现出地理学习的魅力。笔者在教学实践中深深体会到,只有用心营造和谐的师生关系,把握恰当的教法,激发学生学习地理的兴趣,使地理学习变得更愉快,才能达到提高教学质量的目的。 一、营造和谐的师生关系 在地理教学中,最重要条件就是和谐的师生关系,它是从事教育、实施教学的前提条件。“亲其师,信其道”,和谐的
【摘要】写作作为语文教学的重要内容,教师要善于引导并开发学生习作的兴趣,帮助他们树立快乐写作的信念。为此,教师可以采用鼓励学生留心观察、感悟生活,扩充阅读、丰富文库,多方评讲、激励提高等方法让学生在快乐中写作,在写作中感受快乐。 【关键词】观察 阅读 评讲 快乐写作 《语文新课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素
汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具,是一年级新生入学后首要的学习内容,但是,纯拼音的教学又是抽象枯燥的,因此,“研究教学方法,选择适当合理的方式”,就成为拼音教学中的一项重要任务。教师在课堂教学中,如果教学方法巧妙得当,就能引起学生对拼音的长久兴趣。让他们积极愉快地度过小学学习中的第一道难关。下面是我在拼音教学中的几点具体做法。 一、教从表象入手,学在直观感知 1、情境图示法 :实验教材
要想让学生学好数学,必须让学生们有自己是学习的主人的认识,只有有了正确的认识,才能为学习提供源源不断的动力,才能积极投入到学习中去,明白只有自己亲自参与新知识的发现,才能提高自己独立解决问题、善于思辩、善于归纳整理的能力,才能真正锻炼自己的思维、开发自己的智力、发展自己的能力。只有明白“数学是锻炼思维的体操”的作用,才能积极参与数学的学习,使自己的思维得到尽可能多的锻炼。 1 合作学习与放手教学
【摘要】在初中英语教学中,培养学生的阅读能力是重要目标之一。阅读教学一直以来都是中学英语教学的主体。阅读能力是最为重要的学习能力,培养和提高学生的阅读能力已成为英语教学要完成的重要目标之一。随着中考试题中阅读量的加大,许多教师越来越重视英语阅读教学。不过,大多数教师都是通过给学生大量补充课外材料来“强化”对学生的阅读训练,而忽略了充分利用现有教材和课堂四十五分钟时间来培养学生的阅读能力。这样,既增
【摘要】课堂教学是教师与学生之间进行情感与知识交流的一个互动过程。高中数学在新课程理念的指导下教改效果显著,然而始终存在课堂教学效率低的问题。在高中数学教学中要发挥好“问题――互动”教学模式的作用,从而提高教学质量。主要从教师提问要讲究技巧、在课堂中与学生保持有效互动、“问题――互动”式教学的应用效果三方面对该教学模式进行了研究。 【关键词】高中数学 提问 互动 由于高中数学本身就是一门抽象、
【摘要】初中物理是学生往后学习物理的基础,但作为一门较为枯燥的理科课程,往常的教学方法很难让学生提起兴趣。本文就将从注意教学过程中的实验教学,学会调动学生完成小实验的积极性,教师进行课堂实验演示,学生分组进行实验这四点对利用实验提高初中物理课堂有效性的问题进行探讨。 【关键词】实验 初中 物理教学 众所周知,初中物理虽然没有高中物理复杂困难,但是对于初学者来说,如果学习方法不当或是对其难以提起
【摘要】语感是人对语言文字敏锐的感觉,在言语交流中指人对词语表达的直观判断或感受。众所周知,学习语言最重要的是培养学生的语感,当然我们的语文学习也不例外。笔者在多年的语文教学中,总结出了一些在培养学生语感方面的经验,与大家共享。 【关键词】语感 小学语文 培养 一、深入情境,熏陶语感 小学生有很强的模仿力,精彩的范读能激发他们的学习兴趣,调动他们学习语文的积极性。在教学中可选择精彩的范读,要
【关键词】生活资源 重组教材 数学思考 生活问题 我在小学数学教学工作的这些年里,听了很多的课,从中受益匪浅。数学教学活动必须建立在学生的认知水平和已有的知识经验基础之上,就是指数学教学应该从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用过程”。这就要求教师开展数学教学活动,要从学生的生活实际出发,创设学生感兴趣的学习活动情景。使数学教材变得具体、生动、直观,使学生感
教育应面向全体学生,使学生各方面的素质得到普遍提高。但是由于学生的现有水平、潜在能力、发展速度、兴趣等方面均不同程度地存在较大差异,因此毕竟存在一部分学习上暂时落后,而具有很大发展潜力的学生。为了使这一部分学生尽快得到发展,我从英语课堂教学人手,改革课堂教学模式,把因材施教,分层教学引入课堂。我们知道,学生在校的时间是短暂的、有限的,而学生的发展是无限的。在有限时间内奠定学生终身发展的坚实基础,实
许多教师认为,进入到中考复习阶段后,社会政治复习课很难上,而这一轮的学习和复习又决定着中考的成绩,因此如何做好这一时期的复习非常重要。我就此谈谈自己的一些看法。 一、认真复习基础知识,以不变应万变 政治的考题大体上可分为基础知识题和应用题。不论是哪一种题,都要求考生对基础知识十分熟悉。因此,在中考复习中,必须进一步强化对基础知识的理解和掌握。首先,要认真、仔细、深入地读书。课本的前言、后记、正
一、深入情境,熏陶语感 小学生有很强的模仿力,精彩的范读能激发他们的学习兴趣,调动他们学习语文的积极性。在教学中可选择精彩的范读,要求学生听清楚、听完整、抓要害,从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面让学生充分感受、反复琢磨,并跟随练习,这样自然会使他们的语言变得流畅、正规,语言感受力得以提高。教师精彩的范读,也能让学生在具体语境中加强语感能力。如学生在学习《四季之美》一文时,我通过一组表现四季美
【摘要】随着互联网的发展与普及,网络政治迅速发展起来。网络政治的影响力是巨大的,网络政治使政府行政更有便捷有效,政府工作也更加透明公开。但随着网络政治负面影响的明显变大,网络政治也急需有效的治理。 【关键词】网络政治 影响力 治理困境 一、网络政治的影响力 1.网络政治影响力的积极方面 1.1促进了中国政治民主化的发展 网络政治的影响力是不容小觑的,它拓宽了人民参与国家政治的途径,促进了
【摘要】小学教学是整个教学过程的基础阶段,保证好小学语文教学水平,对于学生今后整体的发展和整个国民素质的提高都有重要意义。但小学作文教学难度大,效果不明显,切实提高小学语文教学效果成了当务之急。 【关键词】阅读 积累 观察 教学 方法 在整个小学语文教学中,语文作文教学既是个重点也是个难点。小学语文作文教学该如何下手,是许多语文教师感到非常头痛的问题。毫不夸张地说,从一个学生的作文就可以看出其
【摘要】新课程标准要求,语文课堂上要体现民主、平等、开放;要力求营造轻松民主的学习氛围;要引导学生在自主、合作、探究的学习过程中全面提高自己的语文素养。近年来,自己在教学实践中摸索、研究,有一些感悟,现略作总结,与大家共享。 【关键词】传统学习方式 新型学习方式 一、树立自主、合作、探究意识 《语文课程标准》中明确指出:“学生是学习和发展 主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,
【摘要】培养小学生良好的思想品德素质是我国小学教育中的一项基本任务,它是直接关系到我国未来一代建设者的精神面貌的大问题。因此,在小学教育中,教师应该全面贯彻党的教育方针,注重培养学生良好的思想品德,规范《品德与社会》课程,不断探索这一门课程的有效教学方法,从而唤醒学生的思想品德意识,规范其思想行为,使其在德、智、体几方面都得到发展,成为真正的“四有”新人。 【关键词】小学思想品德 教学策略 教学
【摘要】在教学中,与学生为主体的思想越来越得到广泛的认可,要做到突出学生在课堂中的主体地位,教师就必须尊重学生的个体差异,因人施教。教师应根据学生的个体差异和实际学习情况,构建一种既能让基础好的学生的潜能得以充分发挥,又能让基础较差的学生跟上教学进度的教学方式。进而为师生营造一个良好的教学和学习氛围。 【关键词】个体差异 因人施教 分层教学 英语课改中不断强调要求教学中每个环节都要坚持以学生为
当代格鲁吉亚杰出的儿童心理学家、教育家阿莫那什维利认为,衡量教师好坏的一条重要标准是你的学生是否有阅读的愿望。如果大部分学生都不愿意阅读,那么这个教师就不是一个好教师;如果班上大部分学生都愿意阅读,那他就是一个好教师;如果班上全体学生都喜爱阅读、热衷于阅读,那他就不仅是一个好教师,而且是一个优秀教师。 白居易说:“感人心者,莫先乎情。”作者流眼泪,读者才会受感动;教师有热情,学生才会被感动。阅读
【摘要】儿童是爱美的,而且对美的事物感受很早,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈。 【关键词】小学 美术 欣赏 作为小学美术教育,应当顺应他们爱美的要求,采取多种形式实施美术欣赏教学。审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一,它对于培养学生的爱好、欣赏能力,陶冶情操等方面都有极其重要的意义。 一、儿童的美术欣赏心理及欣赏习惯 小
幼儿教育新方式学习兴趣新课改冲击着我们大脑中已有的传统教学理念,荡涤着与我们相熟相伴的陈旧的观念,改变了太多不合时宜的教学方式。我们努力尝试主题式的学科整合,在设计活动时更多考虑的是怎样把孩子置于活动的主体位置,尽可能给学生们更多表达与表现的机会。 教学中,我们更多关注的是学生的语言行为,时刻从学生的语言及行为状态中捕捉到他们思维的脉络,顺应着不同个体学生的不同反应,或自然地以一种肯定的态度给予
小学科学是以实验为基础的学科,教学实践证明,实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败,好的实验设计思想有利于学生有效地掌握基础知识、基本方法,培养学生的技能和能力,有利于义务教材内容的完成。但在教学实践中我们会发现有些实验存在着一些不足,需教学一线的教师应地制宜适时改进。 教学活动是教师教、学生学的双边活动,学生是学习的主体。教师在实验设计时要充分考虑学生的主体地位,让学生在学习过程中能够通过自
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。了解学生对教学的重要性,专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。我班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时留意到这点,因此教学效果理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况
传统的课外作业让学生机械地抄写,简单地背诵,不仅耗时费力而且妨碍了学生创新思维和实践能力的培养。要让课外作业成为学生创新的园地,必须首先解决现今小学语文课外作业中存在的几种问题。一是“一刀切”的问题。教师常常不顾学生具体差异,不管有些学生是否已经掌握,另一些学生是否能够接受,布置作业一律同样要求,因而作业中利于学生发展的成分很少,学生所作无用功较多。二是机械重复的抄写作业布置较多。教师往往让学生花
【摘要】在语文教学中“训”就是语文教师的指导、引领;而“练”则是指学生的实践和操作。新的《语文课程标准》中明确了语文教学过程中学生的主体地位,但是学生是一个初学者,他们绝对离不开教师的指导和引领,所以才形成了教与学之间师生互动的过程,而这个教与学的过程实际上就是“训练” 【关键词】培养语感 阅读文本培养学生情感培养写作的基本能力 新的《语文课程标准》中有“语文教学要注重语文的积累、感悟和运用,
【摘要】“兴趣是最好的老师”,对阅读有兴趣,就为学生持续阅读和提高阅读能力提供了内在条件;如果学生对阅读毫无兴趣,仅凭毅力完成九年义务教育阶段400万字的课外阅读量,实在令人难以想象,纵然完成,也只能是事倍功半。而从小培养学生良好的阅读习惯,可以激发学生的阅读兴趣,因此,如何培养低年级学生的阅读习惯,成为了我研究的重要课题。联系我所教的二年级,我就此来谈谈二年级学生阅读习惯的培养。 【关键词】小
新课程标准把人的全面发展放在首位,强调学生学习要从以获取知识为首要目标转到首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养,学习目标的转变是课改的一个重点。因此,我们必须确立“以人为本”、“以学生的发展为本”的教学观,提倡自主学习、合作学习、探究学习。这就要求我们在教学中创设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验操作、调查访问、收集信息、表达与交流等探索活动,获取知识、技能、情
在初中语文教育教学与改革中,语文教师的专业化发展对改革起着至关重要的作用。教学反思是教师专业可持续发展的基础,在知识经济时代,许多研究者都提倡教师应成为“反思实践者”,初中语文教师的教学反思应始终保持动态、开放、持续的状态。但在初中语文教育教学改革中,教师的教学反思尚存在非持续性的特征。基于此,本文通过交叉学科研讨,导入管理学相关原理与模型,实现教师教学反思的持续性,提速初中语文教师专业化的发展进
传统的初中体育教学大都是以教师为主导,教师教的体育知识学生不喜欢,学生喜欢的体育活动老师不教,教师安排什么学生只得练什么,学生对体育教学产生冷淡、甚至厌倦的心理,这大大地妨碍了学生体育素质的培养和提高。 新课程标准要求体育教师在新的教学理念指导下,注重体育知识的传授,加强学生体育能力的训练,帮助学生掌握体育锻炼的方法,享受体育锻炼过程,从而转变学生体育学习态度,热爱体育锻炼,养成终身锻炼的习惯,
【摘要】在传统的教学模式下,我们比较注重的是教师如何教学,从未了解学生是否接受这样的教学模式,学生到底掌握多少知识内容。在我们注重教,而轻视教的效果时,其实我们都是在做无用的事情,试想如果我们一味地进行“填鸭式”教学,会带来如何深重的后果。本文即探究一下历史教学中应如何提高教学质量,让学生有所得。 【关键词】历史教学 学习 一节成功的历史课,是课文内容和教学方法的统一,是历史知识教学与能力培养
【摘要】在英语教学中,要创造轻松、愉快、和谐的课堂气氛,以新颖的教学内容与方法引起学生的学习兴趣;让学生享受成功的喜悦,提高学习英语的兴趣,充分发挥学生的主观能动性,有效提高学习英语效率,促进英语教学水平的提高。 【关键词】培养 英语兴趣 教学 小学生初学英语,出于好奇心,有一定积极性。到了初中阶段,学生的好奇心一过,对英语就不怎么感兴趣了。我国古代大教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不
聋生是一个特殊的群体,他们从小生活在无声的世界中,没有基础,系统的学习是从进入特教中心那天开始的。在学校里如何让聋生学到更多的知识,使他们与其他正常的孩子一样,具备多种能力,尤其是语言交际能力,而不是局限于手语,让他们真正融入正常的学习与生活中来呢?我从事了多年的特教中心的语文教学,经过不断的实践与探索,对聋生的语文学习颇有体会。 一、以教师的爱抚平聋生心中的创伤 著名教育家马卡连柯说过:“爱
教学中,幽默能给人以亲切、轻松平和等的感觉。它委婉含蓄、意味深长、妙趣横生又鞭辟入理、寓教于乐又乐而不嬉。因此,教师在教学中可以运用以下几种方式: 一、教师语言中的幽默含蓄性 含蓄是一种美,是一种艺术,是教学语言艺术中的内涵,任何一种有效的成功的教学都离不开含蓄性的语言艺术。如: (1)言近皆远法。唐代史学家刘知己在《史通·叙事》中说道:“言近而旨远,词浅而义深,虽发语已殚,而含意不尽。”他
【摘要】地理学科与人类的生活和生产、社会的进步和发展关系尤为密切,地理教学中,学生积累足够的地理知识和能力的提高就尤为重要。如何引导学生趣学地理,就显得更加重要。 【关键词】导入 媒体 口诀 生活 课外活动 古人常用“上知天文,下识地理”来形容一个人知识的渊博。可见,地理学科与人类的生活和生产、社会的进步和发展关系尤为密切。因此,地理教学中,让学生积累足够的地理知识和能力的提升就尤为重要。但是
【摘要】英文写作能力是学生综合能力的全面体现,英语写作能力的提高是一个长期的过程。《普通高中英语课程标准》和近几年高考评分标准对学生的书面表达能力都提出了新的、更高的要求。高中英语写作应由易到难、由简到繁、循序渐进地进行,教师应帮助学生逐步提高写作技能,逐级提升英语写作水平。本文针对新英语课程标准的解析论述了英语写作教学的方法。 【关键词】高中 英语写作 教学 英语写作是英语语言运用的一种技能
初中化学新课程确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程与教学目标,这是化学教学的核心内涵,也是新课程推进素质教育的集中体现。当前,我国基础教育课程改革提出了全新的教育目标和学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别是提倡自主、探究和合作的学习方式。学生良好的学习方式及习惯在一定程度上依靠老师的指导,这就要求教师在实践教学中要观察和研究当今学生的学习特点和规律,指导学生主动学习,
近年来,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措,而语文教学的改革不得不引起我们对语文教法与学法的重新思考。下面就针对初中语文的教法与学法谈一点自己的体会。 一、教师要有科学的教法 新课程提倡自主学
现今社会要求素质教育,素质教育要求教育要面向全体学生,注重学生的积极参与,以培养学生的创新能力,形成健全的人格和最大限度地挖掘学生的潜能为目的,传统的教学模式以灌输式和填鸭式教学为主,显然不能很好地发挥学生的主体作用,学生在很大程度上处于被动地吸收教师所讲授的所有知识点的地位,谈不上创造性、主动性的发挥,更谈不上学生的创新意识、自主探索能力及语文学习能力的提高。基于此,积极探索新课标下语文课堂教学
按照传统观点,过去很多人认为,生物就是由生物学的知识体系构成的。现在人们已经认识到,除知识体系外,生物科学中含有更为重要的东西,那就是获得科学知识的途径和方法,此外,还包括科学工作者在研究科学过程中的特殊情感、态度和心理体验。因此,在生物教学中,如果仅仅向学生传授一些生物学知识,那是远远不够的。生物课程既然属于科学课程,教师就应该在教学中调整好自己的教学方法。 一、加强学生的思想品德教育。在生物
“良好的开端是成功的一半。”课堂导入作为课堂有机的组成部分,具有极其重要的作用。它往往预示着整节课教学质量的高低。成功的导入可以吸引学生的注意力,将学生快速引入正规,向他们展示本堂课的重点和难点,而且,成功的导入还可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,有着事半功倍的效果。导入是一门艺术,成功的导入不仅是一盏明灯,照亮整个课堂,还是一个标签,标志着一个教师独有的风采和品性。本文结合我多年的教学经验,
十年树木,百年树人。这其中蕴含的道理妇孺皆知。教师是教书育人的代言人,这是一份沉甸甸的责任。具体到现实生活中,则是辛苦和艺术的结晶,真正做好它却需要花费大量的精力去琢磨。下面笔者谈谈自己在教学中的一些心得体会。 一、创设有利于学生的教学氛围 在教学中,教师要注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况,采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获
一年级的小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲。下面我谈谈自己在小学一年级数学教学中的几点体会。 1.培养学生主动学习的意识。 刚升入小学一年级的孩子大都接受过学前教育,所以他们对数学并不是一无所知的。因此,在上第一节数学课《数一数》时,我先让学生观察教室,让他们寻找教室中能数出的数,例如人数、桌子等。又领学生到校园进行参观,寻找
近几年来,全国各地不断掀起了新课改的热潮,各地教育部门都根据新课标的精神,提出了不少具有创意的教学改革思路,其中,“快乐教学”已经成为教育教学改革的主要思路之一。许多地方一提到教学改革,就必然提到快乐教学,甚至于有的地方教育工作者认为,能否在课堂教学中使用“快乐教学”是一堂好课的标准。笔者认为,这种看法存在着明显的片面性,如果引导不当,很容易使初中思想品德课的课堂教学走入了误区。因为,快乐的不一定
学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。我们都知道,语文教学应在师生平等对话的过程中进行。 “阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”因此,实施小学语文教学,必须以学生为主体,全面加强课堂教学的开放性,实行开放型教学,通过改革传统教学中束缚学生思维的因素,
【摘要】随着素质教育的不断深化,越来越认识到小学各科教学是一个不可分割的整体,它们互相联系,相互渗透,共同促进学生的全面发展。在小学数学教学中,我们不仅要对学生进行基础知识教学,同时也要对学生进行美育的教育。 【关键词】小学数学 美育 随着素质教育的不断深化,越来越认识到小学各科教学是一个不可分割的整体,它们互相联系,相互渗透,共同促进学生的全面发展。在小学数学教学中,我们不仅要对学生进行基础
【摘要】数学是研究客观世界的数量关系的空间形式的科学,它具有很强的概括性、抽象性和逻辑性。中学数学教学大纲明确指出:培养学生进行分析、综合 、比较、概括对简单问题 进行判断、推理,逐步学会有条理、有概括的思维问题的能力。这充分说明学校教育就是要培养学生主动获取知识的能力,培养学生数学思想是数学教育的永恒问题。学生只有具备了良好的数学思想才能够解决数学学习过程中遇到的各种难题。通过具体的数学学习实践
【摘要】课堂教学有效性是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学价值的表现。课堂教学的有效性开展,不仅仅只局限在课堂上,而是要从每个教学基本环节出发,层层推进,环环紧扣。 【关键词】课堂教学 教学目标 教学行为 有效性开展 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。我者认为,要彻底根除学生"惧怕"数学的病因,教师除了考虑到学生年龄特征因素以外,更重要的是
【摘要】作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化,有利于学生智力和创造才能的开发。 【关键词】语文作业 教学实践 教学方法 作业的目的不外乎有两个:一是通过练,掌握并加深理解学过的课堂知识。二是运用学过的知识融会贯通,举一反三。新课程下的作业应当让学生在完成过程中体验幸福和快乐
【摘要】在教学过程中应有意向学生渗透物理学的常用研究方法。例如理想实验法、控制变量法、转换法等。学生如果对物理问题的研究方法有了一定的了解,将对物理知识领会的更加深刻,同时也学到了一些研究物理问题的思维方法,增强了学习物理的能力。 【关键词】初中物理 教学反思 学生 初中物理新课程标准:要求在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练,注重让学生经历从生活走向物理
【摘要】众所周知,兴趣与成功是一对 twins。兴趣对中学英语教学有着不可估量的促进作用。在中学英语教学中,我们可采用轻松、和谐、教学相长的教学情境,以学生为主体,以趣味活动为主线,让学生经常获得学习上的成功和喜悦,从而培养学生浓厚的学习兴趣。那么我们可以从以下几点来培养学生学习英语的兴趣。 【关键词】初中英语 趣味教学 浅谈 众所周知,兴趣与成功是一对twins。兴趣对中学英语教学有着不可估
【摘要】如何提高小学语文课堂教学的有效性,是小学语文教师必须解决的一个问题。教师要充分研读教材、研究学生,对教材进行二次设计;创设情境,引领学生积极探索、主动学习;引导学生互动讨论,增强学生学习的积极性和主动性;通过对学生的学法指导,提高学习的效率等方式提高小学语文课堂教学的有效性。 【关键词】小学语文 有效教学 一、了解学情、以学定教是有效教学的基本立足点 “知己知彼,百战不殆”,打仗如此
【摘要】自主学习强调教师的指导是前提条件和主导,突出学生的主体地位,教育活动的中心是学生能动的创造性的学习。从开端激趣,相机诱导、研讨学法,确立目标、实施目标,不拘一格、拓展迁移,贵在创新四个方面,对初中语文自主学习教学模式进行了探讨。 【关键词】初中语文 自主学习 学习的形式 教师在教学过程中,不仅要教给学生知识,更主要的是要教会学生以方法,使学生“学会求知、学会做人、学会审美、学会制造、学
【摘要】随着社会的发展,培智小学的教育对象由刚开始的轻度智障儿童逐渐向中高度智障学生转变。同时,培智学校的数量也日益增加。为了满足不同层次弱智儿的学习发展需要,提高培智小学数学教学的有效性。其中游戏教学法是有效的教学途径。对于这些学生来说,培养其兴趣是最重要。本文主要从学科特点与学生特点出发,阐释了运用游戏教学法应坚持的原则与注意的事项,论述了游戏教学法在培智小学数学课堂中的应用。 【关键词】游
【摘要】在新时代的今天,在新课程改革领域里,美术教育是不可忽视的一门课程。随着教育改革的不断深化,美育对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要了。在美术教育方面,我有以下几点看法:(1)学生的美术才能与本身素质;(2)小学生的美术才能与教师的作用;(3)改革课堂教学方法,促进学生智力发展;(4)教学方法是美术教学的前提。 【关键词】才能 想象力 创造力 关键期促进 在新时代的今天,在新课程改革
【摘要】高中的语文学习对大部分学生来说意味着语文学习任务的完成,意味着他们继续进行专门深造和谋求职业已经具备了适应社会发展的语文能力。换句话说,就是已经具备了参与现代化建设所应具备的语言运用和语文学习能力。未来学家指出:“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。”由此可见高中语文教学面向现代化的重要意义。 【关键词】高中语文 教学 理念 在更新观念、了解学生的基础上,要真正实现
近多年来,我们在初中物理教学中为了切实贯彻"以实验为基幢的教学原则,真正把物理实验作为物理教学的重要内容看待,比较多地采用学生边学边实验的教学形式,取得了较好的效果,对于大面积提高物理教学质量,培养学生的能力起到了重要的作用。针对当前初中物理教学的现状,我们觉得仍然要加强边学边实验教学,充分发挥边学边实验的教学功能。 1.边学边实验教学的特点所谓边学边实验 是指学生在教师指导下,一边学习一边进
【摘要】诗歌是中华文化的重要瑰宝,从小学阶段,学生就开始接触中国文学中的精华——诗歌。但是,由于这些诗歌的创作年代久远,语言的运用也和现代汉语有差别,怎样培养学生的诗歌学习兴趣,增氧学生的诗词修养,就是小学语文教师在现阶段正在考虑的一个主要问题,结合自己多年的教学实践,我对于这个问题也总结了几点建议,组织成文。 【关键词】小学语文 诗歌 教学方法 中国一直都被称为"诗的王国",韵律优美,铿锵有
传统观念认为命题是一些学科专家具备的技能,和我们一线普通的老师无关。其实作为一名小学数学老师,掌握全新而又科学的命题理念,具有命好小学数学试题的能力,是我们必备的教学技能。因为数学课堂离不开试题的配合。《数学课程标准》阐述新课程改革的理念是促进学生全面、持续、和谐地发展。那么,作为数学评价的主要方式之一的“考试”如何进行命题,以适应课程改革的需要呢?下面我就数学试卷命题的走向谈一些粗浅的认识。
【摘要】现在很多的小学生对数学的学习兴趣不高,其主要是学生对一些数学概念没有搞清楚。在教学中如何使学生形成概念,正确地掌握和运用概念是极为重要的。数学教学过程,就是“概念的教学”。 【关键词】小学数学 概念数学 教学质量 中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)08-387-01 对小学生来说,由于年龄小,知识不多,生活经验不足,抽象思维能力差,理解起来
在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标。岂不知,在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后,不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。因此,在近几年的教学活动中,我努力改变自己以前古老的作法。把学生们放在教育教学
【摘要】很多初中语文教师工作兢兢业业,教学认认真真。他们花了大量的精力搜集教学素材和设计教学过程,但是实际教学成效却不尽如人意。究其原因是这些教师并没有以学生的实际身心发展特点为基础,在教学过程中并没有整体兼顾到,只是抓住学生中某一层面的群体,在教学中不讲求针对性。为了促进教学成效的整体进步,教师应立足于学生的身心发展特点,创新教学理念,改进教学模式,优化教学手段,拓展教学空间,促进教学活动深入开
【摘要】阅读是一种很好的学习方式,它可以让人温故而知新,不仅可以巩固已经学过的知识,还可以有效地预习新知识。在高中英语教学中,阅读是必不可少的一部分,它非常适应学习英语,因为这是一种锻炼学生语法和语感的最佳途径,而且被广大学生所接受。 【关键词】阅读 高中英语 语感 英语这门学科的特殊性就决定了必须要有适当的学习方法,我们拿学习语文和数学的思路去学习英语是行不通的。英语是一种需要听说读写的学科
【摘要】作为教师关键是教给学生科学的学习方法,以培养学生良好的学习习惯,如何学好化学这门自然科学课是大家所关心的问题。明确学习化学的目的;要有科学的预习方法;做到“听、思、问、练”的四个学习环节;认真观察和动手实验、三抓,即抓基础、抓思路、抓规律;读化学课外读物;参加化学课外活动是我在教学中总结的几点方法。 【关键词】初中化学 化学是人类进步的关键,学好化学可以更好地为人类服务。我们人类的生活
【摘要】体育意识是坚持长期有效体育健身锻炼的最基本动因,其形成离不开兴趣的激发、体育健身习惯的养成等环节。在初中体育教学中,应逐渐形成以“健康第一”思想为指导,强化培养健康意识,形成牢固的内在健身动力,为终身体育打下基础。 一、体育意识及构成 所谓体育意识,就是人脑特有的对体育和体育活动的态度控制系统。体育意识是客观存在的体育现象在人们头脑中的反映,是人对体育感觉、思维和判断的总和,是人对体育
【摘要】幼儿教育是什么?幼儿应如何正确接受教育?幼儿接受与不接受教育区别又如 何?这些看似简单的问题,其实不然。在当今科技发达的今天,幼儿的教育起着承前启后的重要阶段,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视。因此,幼儿教育的重视与否关系到幼儿今后的健康成长,尤其是学习方面的。 自改革开放以来,我国经济飞速发展,人民的生活水平不断提高。随着经济的发展,人们对教育问题愈来愈重视,尤其重视幼
要想学好一门功课,听课是关键。一位优秀的教师,在课堂上传授的不仅是知识,同时还应教会学生如何学习。正所谓“授人以鱼,不如授之以渔。”语文注重培养学生的听说读写能力,这种综合能力的培养,只有在课堂教学中才能充分体现出来。学生在课堂上接受的不只是每篇课文所要掌握的字词、文章的主题和写作特点等语文知识,更重要的是,通过教师在课堂上的讲解和引导学会如何通过对课文的阅读和学习感悟课文所表达的情感、把握课文的
思想政治课的威力在于真理的力量,传递给学生真理,整体提高学生的素质,这是政治教育的根本任务,也是全社会的共同目标。社会主义建设人才的培养,需要从学校做起,需要政治教师的努力和社会及家庭的密切配合,其中思想政治课更加具有重要的主导地位和意义。不过,初中学生年龄尚小、知识不足、活泼好奇,他们更加乐于接受教师富于情趣的教学。说教式教学让他们感到味同嚼蜡,因此,在思想政治课的教学中,我倾注了全部的情感,效
阅读是一个古老的话题,从远古到现在走过了一个又一个驿站。如今,新的语文课程标准颁布了,新的语文教材面试了,但阅读这个话题永远都不会停止。为什么需要感悟,为什么而感悟? 反思我们的语文教学,重分析、轻积累,重理性、轻感悟的现象十分突出。其实, 阅读应该是一种生活的方式,应该在小学的学校生活中自然地养成。自主的阅读永远是非常重要的。 什么是感悟?所谓“感悟”,就是“感受”和“领悟”,是学生调用自身的
培养学生的创新和实践能力,积极引导学生参与音乐实践活动,这是音乐课程表现的基本要求。因此,音乐教学中应不断拓展创新教育教学模式,运用各种教学方法和手段,鼓励学生在欣赏中发现、在活动中探究,在探究中创新。笔者在长期的教学实践中,结合初中音乐课教学的优势,实施探究式教学模式,为学生构建自主学习、探究问题的平台,为开启学生的创造性思维、拓展创新实践能力架桥铺路。 1 营造良好在氛围,鼓励学生敢于发现问
现在小学教学普遍反映的问题是,教师教得辛苦,学生学得痛苦。一个班有五、六十名学生,甚至上百,都让教师感到“应接不暇”,学生们对学习内容不能很好地理解和消化。这就导致了教师的厌倦心理,学生产生厌学情绪,让教育质量大大降低。随着教学改革的深入推进,怎样才能让教师教得出成效,学生学习有提高,是我们关注的问题。教师要从自身做起,转变教学思想和教学方法,让学生喜欢上学习。 一、用爱心浇灌学生的成长 夏丏
【摘要】教师只要认真研究英语学习过程的规律和结构,坚持整体教学思想、整体设计教学和保持教学内容完整的原则,实行教学过程与学习过程的统一,就能够根据各自教学的实际,发挥个人的创造性,采用多种风格和行之有效的教学手段和方法,取得不同层次学校英语教学效果的整体提高。 【摘要】初中英语教学 教学思想 教学方法 整体提高 整体教学是一种教学思想,不应单纯地被看为一种教学方法。教师只要认真研究英语学习过程
语文是具有工具和基础性的学科。我们进行语文教学时候要注重“创新能力在学生中要培养”,这是“新课标”提出的要求。学生智力的中心板块就是创新能力。在语文教学中如何把创新教学有机巧妙的渗透进去,以服务于该学科,是非常重要的一件事。那么创新在语文教学里,如何实现呢? 一、要革新教学观念 对于语文的教学,老师要根据新课标来指导,传统陈旧的“满堂灌”和“填鸭式”的教学观念要摒弃。在学习过程中,学生是学习的
【摘要】随着学生升入三年级,学生们一下子就感觉到学习内容增多了,知识难度增大了,学习渐渐感到有些吃力了,三年级的数学相比较一、二年级而言,识量和知识难度有了很大的跳跃和提高。因此,在教学过程中,依据小学生的认知特点以及爱好,我们可以从学生的兴趣出发,让小学三年级的数学教学真正的实现有效性。 【关键词】小学数学 三年级 有效教学 小学三年级阶段的数学学习是小学阶段的一个重要转折时期,怎样在小学三
【摘要】随着新课改的提出和教育的不断完善,教育教学目标由传统的知识理论教学逐步进行转化,更加注重学生的综合能力的提升。尤其是在初等教育阶段中的语文学习上,更是从低年级到高年级进行了更为严谨的教学要求划分。就根据教学经验,浅要地谈一谈小学高年级的语文写作教学。 【关键词】小学教学 语文学科 五年级教学 写作教学 教学方法 小学阶段的教育教学活动多半都是以培养学生的基础知识水平为目的,然而随着素质
【摘要】当今,面对全省中小学规范管理的新形势,如何实现语文教学的“减负增效”,便成为摆在广大初中语文教师面前的一个迫切而现实的课题。教材的灵活运用、创新教学模式是实现“减负增效”的原则,引导学生在质疑中学习、做好课堂教学中的有效拓展是实现课堂高效的有效策略。本文根据自已在教学实践中的实际做法,从理论探索到实践总结,探讨与阐述了实现初中语文课堂“减负增效”的教学策略。 【关键词】初中语文 课堂教学
【摘要】众所周知,幼儿教师在我国现阶段主要指从事3到6岁幼儿教育的教育工作者,该年龄阶段的幼儿在认知、语言、行为等方面与其他年龄阶段的教育对象相比较为独特,所以对幼儿教师的评价也和一般的教师具有极大的区别。笔者在对近年来中文期刊以幼儿教师评价为关键词检索获得的文献资料为依据的基础上,对幼儿教师评价工作的现状、评价指标体系、评价方法、评价目的进行了详细探讨,并最终形成了一个比较全面的文献综述。 【
心理学研究表明:“兴趣是人们对事物的选择态度,是积极认识事物或参加某种活动的心理倾向,它是学生积极获取知识形成技能的重要动力。”教育家皮亚杰指出:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”数学学科的抽象性、概括性和逻辑性让很多学生感到枯燥乏味,要使学生在学习过程中体会到数学的生动有趣和无限魅力,强化数学趣味性教学十分重要。 一、开讲生趣 俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一堂课的开头虽然只有短短几
【摘要】语文带来的是一个博大精深的世界,语文展现的是一个变化莫测的天堂。语文独具的魅力和吸引力证明了它是一门艺术学科。语文是学习其他学科的基础,也是一门重要的人文社会学科,是人们相互交流思想等的工具。面对初中语文,面对初中生,教师要实现控制教学。 【关键词】初中语文 教师 控制教学 初中语文教学的知识面正在不断地扩展,教师进行教学时必须控制教学的方向、过程。初中生活泼好动的性格也是难以改变的,
【摘要】幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的孩子不输在起跑线上,在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功,这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求。 【关键词】幼儿教育 父母 心得 幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的
【摘要】认识来源于实践,实践深化知识。语文综合实践活动是形成自主、合作、探究学习方式的重要途径,改变了以课堂为中心、以书本为中心、以教师为中心、以传授灌输为基本特征的传统教学模式,有利于在实践中培养学生的观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力、互助合作能力和团队精神等,为学生的终身学习和发展打下坚实而全面的基础。 【关键词】小学语文 综合实践 活动 教学 《语文课
【摘要】数千年的中华古诗浓缩了人文科学、自然科学的宝典,是中华民族劳动人民的智慧结晶,固有彰明天理大义的榜样力量,是中华民族的魂和根。儿童是祖国的未来,民族的希望,以中华古诗开启孩子纯净心灵的智慧,不仅可以拓展知识,还能陶冶情操,培养人格,使儿童在潜移默化的熏陶中,奠定优美人格的良好基础,继承中华文化精神与大义,具有很重要的教育意义和推动作用。 下面我就谈谈和孩子们一起诵读经典诗文的体会。 【关
【摘要】复习铺垫能帮助学生沟通新旧联系,分散难点,从而顺利地完成学习任务,也会产生一些负面效应,对学生的发展不利。但我们不能因为复习铺垫具有弊端而将其一棍子打死。应该根据教学内容的特点和学生原有的认知结构适时、适度进行安排复习铺垫,在“短、精、新”上下功夫,达到“未成曲调先有情”的教学效果,使后面的“好戏”顺理成章。 【关键词】小学 数学教学 复习铺垫 “创设情境”和“复习铺垫”作为两种引入新
当代的幼儿教师是幼儿素质教育的主力军,是深化幼教改革的先锋队,她们肩负着亿万学龄前儿童健康成长的重任,其专业化发展水平直接影响着学前教育的质量,再远一点说,幼儿教师队伍的专业素质关系到无数家庭几代人的命运,关系到国家与民族的未来。因此,幼儿教师的专业发展也越发受到国家的重视和社会的关注,《幼儿园教师专业标准》的颁布实施,就是最明显的体现。《专业标准》对合格幼儿教师的专业条件水平和专业能力有了明晰的
【摘要】语文审美教育能最大程度上开发学生的内驱力,培养他们丰富而高尚的感情和崇高的精神境界,优化认识功能和教育功能,提高语文教学的效果,激发学生去感受和创造大自然和现实生活中的美。 【关键词】中学语文 美育 “爱美之心,人皆有之”,人们对美的追求已经成为生活中不可或缺的一部分,因为美是人们精神生活的一种享受,一种乐趣,一种陶醉。中学语文是教学内容极为丰富、美育因素较多的一门学科,绝大部分课文与
【摘要】科学概念的构建是一个长期的过程,也是小学科学课堂教学的主要任务。本文着重论述了小学科学课堂教学中学生科学概念建构的体系,促进前概念向科学概念转变的关键点以及在有效建构科学概念的教学策略,使学生能够有效地掌握科学概念。 【关键词】小学 科学课堂 构建 科学概念 策略 建构主义认为,科学概念的学习是将前概念转变为科学概念的一个过程。而科学教学则是要帮助学生将前概念转变为科学概念,这也是科学
小学六年级的语文复习,需要将小学六年当中的所有语文知识进行一次系统的复习,并在复习中进一步加深理解所学的内容。在复习中教师可根据学生的不同情况和不同的复习内容采取不同的复习方法,提高学生的复习兴趣,从而保证复习的质量和效果。 一、基础知识的复习 1.生字的复习 在总复习时,每位教师都要汇报自己在平时听写时学生普遍写错的字,由负责拟写生字复习教案的老师汇总,编写出教案后,由执教者引导复习。主要
【摘要】随着新课改的深入,小学语文教学的有效性也是一个热点的话题。语文是课程中基础的科目,课堂教学效率直接影响着小学生素质的发展,所以在传统的教学模式下,应该反思当下教学中的不足,并对其采取有效的方法。 【关键词】小学语文 教学效率 兴趣学习 新课程的不断深入,小学语文课堂教学的效率已是热点的话题。小学生对于知识的求知充满了渴望,对于新奇的事物充满了好奇。而学生对知识的求知若渴,课堂四十分钟的
【摘要】幼儿教师普遍对幼儿数学教育活动的设计与实施有畏难情绪。通过明晰幼儿数学教育的目标、价值和功能,注重保护幼儿对数学的兴趣,了解幼儿数学概念学习的两个水平,明确幼儿数学应用能力培养的路径,将有助于幼儿教师更好地开展数学教育活动。 【关键词】幼儿数学教育 概念学习 数学应用能力 有些幼儿园教师对数学教育活动的目标、价值和功能、幼儿数学学习的心理机制等缺乏足够的了解,导致幼儿数学教育活动课堂气
【摘要】随着改革开放的不断深入,我国的教育事业也取得了日新月异的变化,但某些学校的体育教学却得不到应有的重视,文章分析了当前体育教学存在的问题及困难,并提出了摆脱体育教学困境的途径及策略。 【关键词】体育教学 困境 途径 随着改革开放的不断深入,我国的教育事业也取得了日新月异的变化,但某些学校的体育教学却得不到应有的重视,其原因是什么呢? 一、当前体育教学存在的问题及困难 1.学校领导不重
【摘要】没有问题就没有动力,没有目标就没有方向,要发挥学习目标在优化课堂教学中的导向、调控和反馈功能,更好地引导学生进行有效的自主探究与合作学习,打破只重形式不求实效的怪圈,是我们时刻要考虑的问题。作者从小学数学课堂教学实际出发,结合自己的教学实践,着重就新授课的“目标导学”环节如何灵活揭示学习目标,提高教学有效性的具体策略阐述了自己的体会和思考。 【关键词】小学数学教学 学习目标 有效性 具体
作业作为师生之间交流的一个重要渠道,伴随着学生从小学到大学的十几年时间。各种作业就像是一道道绳索,缠绕着学生的身心,使学生疲于应付。而教师也把作业作为检查学生学习情况和进一步熟悉教学内容的法宝,每天留作业,每天检查作业,每天批改作业,也已经成为教师上课之外的利益重要工作内容。从这个意义上说,作业从一诞生开始,就已经成为教师和学生的沉重负担,而且还会永无休止地继续下去。但是就目前的教育情况来说,废弃
如何做到人人都学有价值的数学,人人都能获得必要学习的数学,每个人的数学都能有不同的发展,这是数学教育改革的核心问题。通过多年的实践及教学体会,我觉得应从以下几个方面做起。 一、教学思想上指导学生 在不同的时期、不同的地区、不同的国度,都会产生各自相应的教育思想。教育思想指导着我们的教学思想和教学方法。教育思想、教育体制的不同,教育出来的学生的思想品质、综合素质也不同。好的教育思想和体制就会培养
【摘要】数学是一门逻辑性强、十分抽象的学科. 小学生则正处在由形象思维向抽象逻辑思维过渡的认知阶段. 这无形之中加重了小学生的心理负担和学业负担. 而数学又不同于其他的科目,它的抽象、严谨、广泛等特性,要求每一个孩子在课堂上高度集中,课堂的气氛也较其他科目枯燥,使学生的学习兴趣大大降低. 因此要做到轻负担、高质量,就要求我们数学教师设计有情趣和有意义的教学活动,将数学学习做成一颗酒心巧克力,使数学
信息技术课是一门集知识和技能于一体的新型基础学科。其教学目标之一是培养学生的信息素养。根据教学目标和学科特点,探讨有效的教学方法就显得至关重要。 1串好主线,留有悬念 “思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑惑,开始于矛盾。”这就要求教师在教学过程中不要把全部教学内容和盘托出,而是有意识地制造一定的空白地带和悬念,让学生自己去推测和预计可能的结论,实施这种教学策略的主要目的在于提高教
语文学科作为传播知识、传递情感的载体,蕴含着丰富的情感内容,尤其是入选的那些古今中外名著,多是情感的喷涌结晶,饱含着作者深厚的情感。语文教学中的情感教育就是在指导学生阅读分析文章时,通过情感的内化过程逐步提高学生内心情感体验的素质和水平,使学生在学习过程中能达到身临其境,与作品中的主人公同欢乐、共命运,以提高学生听、说、读、写能力,培养学生的高尚情操和美好情感。 一、语文教材中的情感因素 语文
【摘要】小学一年级语文教学作为我国小学语文教学中的重要基础部分,其教学质量和教学方法直接影响到小学语文教学后期阶段的发展。本文主要从我国小学一年级语文教学的发展现状出发,着重论述小学一年级语文教学的课堂设计,突出课堂设计对教学质量的影响。 【关键词】小学一年级 语文 课堂教学 小学一年级学生,刚从学前班上来,天真烂漫,活泼可爱,无拘无束。他们对新环境感到新鲜,对新老师感到好奇。在课堂上,有时他
叶圣陶先生曾讲过:“教师教各种学科,其最终的目的在于达到学生不需要教,而能自为研索,自为解决。”长期以来,教师讲授知识,学生学习知识,似乎已经成为教学法则。但是,随着时代的不同,科学技术的发展,学生素质的不断提高,这种方法只会导致教师讲得天花乱坠,学生听得昏昏欲睡。因此,在倡导素质教育的今天,在课程改革的大形势下,教师必须改变自己的观念,树立创新精神,实施教学创新,彻底解放学生,培养学生的创新精神
【摘要】新课标指出,数学教学应使学生学会把生活问题抽象成数学问题,建立数学模型,从而解决实际问题。本文从创设生活情境,激发建模意识;链接生活内容,培养建模能力;组织生活实践,升华建模素养三个方面,以论述和例证的方式详细讲解了如何在初中数学教学中深化学生的建模意识,提升学生的数学素养。 【关键词】新课标 数学教学 建模思想 在数学科学发展的历史长河中,始终以服务现实生活为终极目标,而不是作为纯粹
人的一生精力是有限的,不可能事必躬亲,间接经验的获取要比直接经验多,因此学习是获取间接经验的重要途径。作为教师更应该坚持做到“活到老、学到老”,只有这样才能获取更多的间接经验为教育教学服务,特别是物理教师更是如此。我从事中学物理教学二十余年了,坚持课余学习初中物理新课程标准,学有所思:一是新的物理课程标准新在哪里?二是如何处理初中物理中的有关习题?根据我自己的理解,下面聊聊我对上述两个问题的浅显认
【摘要】小学阶段是学生行为习惯的养成教育阶段,良好的习惯会使人终生受益。而二年级正是入学不久的小学生养成教育的关键期。但由于年龄特点,在数学学习上存在以下几个方面的问题,因此,针对二年级学生行为习惯的养成教育十分有必要。 【关键词】小学 数学学习 习惯培养 二年级学生入学一年,有一定的学习习惯的基础,但由于年龄特点,在数学学习上存在以下几个方面的不足.针对不足教师相对应的措施是: 一、听讲方
【摘要】近年来,随着新的高考改革政策的出台,扭转了长期以来人们对学习语文的不重视,语文开始得到人们的重视,甚至有了“得语文者得高考”一说,可见人们对语文的重视程度之深。重视语文,自然会引发人们思考如何学好语文。本文对如何学好语文这个话题进行详细阐述。 【关键词】中学语文 基础 阅读 近年来,随着新的高考改革政策的出台,增加了语文这门学科在高考中所占的比重。虽然目前新的高考改革政策只是在几个城市
我校开设信息技术课已经有很长一段时间了,市教研室就现阶段的小学信息技术课的课程改革问题和全市的信息技术教师做了深入的探讨。为了适应新课改下的小学信息技术教学,教师如何教好信息技术课,学生如何学好信息技术,是值得我们认真研究的问题。下面我就结合自己的信息技术课教学的做法,谈谈新课改下的小学信息技术教学的几种常见的教学模式。 一、任务驱动形式教学 “任务驱动”就是在学习过程中,学生在教师的引导帮助
六年级数学教学是非常重要的,学生对知识掌握得如何将直接关系到他们升入中学以后的学习。所以,教师和学生都应重视这门课程。那么,六年级的教师应该怎样让学生学好数学呢?笔者谈谈以下几点体会。 一、因材施教,培养兴趣 1.创设情境,激发学生学习的兴趣。例如:教“求一个数比另一个数少百分之几”的应用题时,如果把新概念细细讲解,学生会感枯燥乏味。因此,教师应巧妙设计、准备例题来搭桥铺路,让学生把新旧知识联
【摘要】初中语文阅读教学的过程中应特别重视学生的研究性阅读和个性化阅读。阅读教学要顾及学生阅读态度的主动性、阅读需求的多样性、阅读心理的独特性。完成阅读教学的过程中应特别重视学生的研究性阅读和个性化阅读。 【关键词】语文教学 审美 阅读探究 在此重点谈谈研究性阅读,研究学习主要是以主动探究为特征的学习活动,在老师的指导下,在学习和社会生活中自主地发现问题,探究问题,获得结论的过程。阅读教学过程
信息技术课是孩子们愿学、乐学、爱学的一门学科,在每一内容的学习中,我都会安排开放时间让学生讨论这一内容该如何操作,因为有些孩子家有电脑,他们的学习经历更适合同龄孩子。比如为了让学生们能够制作多张幻灯片,让学生明白说说如何去操作,还可以说说操作过程中注意什么,使得他们在制作时少出一些差错。在教学过程中,用学生的知识来作铺垫可以让学生解决学习上的困难,使每一步操作踏踏实实。教学中教师要正确运用具有科学
学校不可没有美育。美育是学校教育的组成部分,通过对美的欣赏和创作,可以发展学生认识世界的能力,丰富学生的精神生活,陶冶学生的高尚情感,树立学生美好的理想。因此,美育对学生的全面发展有着不可估量的作用。 语文教学是对学生实施美育的重要途径之一。 小学语文新课标明确提出:“语文课程应致力于语文素养的形成和发展。”学生对美的欣赏能力、评价能力和创作能力无疑是学生语文素养外延之一。小语学科内容包罗万象
【摘要】信息时代的背景下,柔性管理的重要性已经越来越突显。所以在进行大学生的思想政治教育工作时使用柔性管理的方式,是现在高校科学化发展的需要,也是现在社会的文明程度提升的表现。所以我们通过以人为本的理念,对大学生的情感进行激励,对大学生的心理健康进行管理,柔性管理不断的贯穿始终,对大学生的思想政治工作不断的进行创新。 【关键词】柔性管理 思想政治 教育 创新 一、柔性管理的内涵 1、健康心理
一、学习新课标,树立新理念 ,拓深新思维 ,构建新课堂。 随着基础教育新课程的发展,教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题,而且思考为什么教的问题。要让学生学有用的信息技术,必须实现信息技术与学科课程的整合,切入转变学生的学习方式,保证学生自主性、探索性的学习落到实处。同时,也要认识到推行信息技术整合是以其小学充足的基础设施以及师生较高的信息技术素养为前提。 二、“新课堂”构建的意义。 1、信息
【摘要】21世纪信息时代全面来临,科技信息化发展越来越快,网络信息化的快速发展和普及给当代大学生的心理思想上有着很大的冲击作用,在对大学生的思想产生着丰富的思想变化的同时,也为大学生的思政管理带来了新的问题和挑战。网络上的信息是丰富多彩的,有积极的一面也有很多的负面的信息,所以说网络信息带给大学生很多的知识和机会,但同时也给大学生产生了很多负能量,这就给教育工作带来了新的问题.本文针对这些问题进行
【摘要】在电网运行系统中,10kv电缆线路是非常重要的,它能够不断提高电网系统运行效率,10kv配电系统结构得到不断完善。目前受电网系统运行及外在因素影响,10kv电缆线路运行中还存在一些问题,使其难以满足供配电需求,这就要求电力企业要结合10kv电缆线路实际运行状况,制定科学有效的应对措施,才能确保电力系统安全稳定的运行。 【关键词】10kv 电缆线路 设计 运行维护 引言 随着社会经济的
【摘要】广场舞是近年来广为传播深受群众喜爱的一种大众艺术形式,广场舞具有不受限制,自发组织,群众自娱自乐的特点。作为一种大众的艺术形式,广场舞有非常广泛的群众基础,有最大的表演群体,有最简单的表演形式和最丰富的文化内涵,同时还具有最大的社会效应。然而,人们对广场舞的研究并不深入,还有很多亟待探讨的问题,本文对广场舞的艺术形式、社会效应及其影响进行研究,并提出发挥广场舞在文化建设中作用的思考。 【
【摘要】任何学科的教学工作的开展都需要教师将培养学生的学习兴趣作为基础,只有真正的激发学生的学习兴趣,教师才能够真正的引导学生,带领学生真正的进行深入的学习。高中英语教学的任务量比较大,学习的难度也比较大。在这样的情况下,教师只有采用科学的办法有效的激发学生的学习兴趣,才能够让学生产生有效的学习内在驱动力。这样学生的学习质量才会有可靠的保障。因此,高中英语教学的重中之重就是要培养学生的学习兴趣。
【摘要】在教学过程中教师从“教教材”到“用教材”,创新性的“整合教材”,把课堂教学设计的中心转到关注学生的“学”上,强调从学生的生活经验出发,让学生亲身经历对数学知识解释、应用的过程,教会学生把握自己,积极探索,主动发展,教师的观念更新了,学生认同了,并且在课堂中掌握了学习的方法,使学生真正成为了课堂的主人。 【关键词】新课标 小学数学 教学 随着新课程的诞生,数学教学越来越受到广大教师的重视
俗话说:“万事开头难”。小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段培养学生良好的学习习惯是最重要的,这不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。因此,必须培养学生良好的学习习惯。如何培养学生良好的学习习惯呢?笔者认为在教学中应注意以下几点: 一、培养学生认真听讲的习惯 听讲是课堂上接受信息的第一道大门。学生听讲能力强弱与否,是决定接受信息多少的首要因素。
【摘要】该文通过对物理教学反思的研究,认为物理教学反思是提高物理教学质量,促进物理教师成长的主要措施,总结了常见的反思方式,包括课堂观察、作业分析、试卷分析、问卷调查等。 【关键词】物理 教学 反思 研究 华东师范大学叶澜教授说:“一个教师写三年的反思可以成为一个名师。”的确,教学反思是教师成长的主要措施,借助于反思,教师可以明确自己教学中的得与失,通过总结经验教训,提高教师的教学技能。在初中
【摘要】随着课改的不断深入,听、说、读这三种技能的训练在英语各阶段的教学中日益受到重视。这不仅是英语教材改革的重要目标之一,也是对传统英语教学模式的一种挑战。教师应根据新课标的要求,适应现代现实生活的实际需要,对学生进行写作教学引导,在教学过程中应从实际情况出发,对学生进行低起点、小步子、容量适中、快速反馈训练,充分体现学生的主体地位,帮助学生获得成功,并增加其自信心和意志力,培养学生的优良学习品
语文教学中的读写结合是非常重要的,多数农村小学的语文教学,往往读写联系不上,读的多而写的少。一般是到三年级时,教师才要求学生写作。为此,不少学生拿着一篇文章能够很好地阅读,但却不知怎样吸收文中的“营养”。一写作文总感到作文无话可说,无从写起,常常是三言两语就把一篇文章写完了。阅读和写作都是学生与外界交往的方式,两者是相辅相成不能割裂的。学生只有在大量的阅读积累的基础上才能够自由的表达自己内心的真实
【摘要】德育教育在整个教育教学中有着重要的地位,新的课程标准更是把它放在首要位置,作为基础学科的数学当然也要明确德育教育的重要性。在数学教学中,我们数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学,而且要注意根据数学学科的特点,在数学课堂中渗透德育教育。下面我将结合自己的教学实践,谈谈自己对初中数学德育渗透的一些认识。 【关键词】初中数学 德育 途径 作为一名初中数学教师,教学不仅要传授知识,更重要
【摘要】语文复习课不同于语文课堂教学,语文学科课堂教学的特殊性决定了语文学科复习方法的特殊性。语文的特殊性就在于它不同于数、理、化那些知识连贯性比较强的科目。语文学科知识零碎,应用灵活,伸缩性大。本文从几个方面出发,结合相关案例,探讨了初中语文复习的几种策略。 【关键词】初中语文复习策略基础知识感悟能力 每当考试来临之时,如何让学生在短时间内成绩能够更上一个台阶就成了学生、老师以及家长特别关心
曾有人说“最有价值的知识是关于方法的知识,掌握正确的学习方法就像有了金钥匙,能打开知识的大门。"因此教师一定要加强对学生英语学法的指导,把“金钥匙"交给学生。教学生学会学习,是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。在中学英语教学中教师必须指导学生掌握正确的学习英语的方法。 一、在初中英语教学中进行学法指导的重要性 陶行知先生曾指出:先生的责任不在教,而在教学生学。因此教师不能只顾“教
【摘要】体育课如今越来越受到人们的重视,是我国素质教育体系中非常重要的环节。显而易见,传统体育课教学方法和模式已经无法适应如今这个时代的发展要求了。只有对传统体育课程教学进行全面的认识和深刻的反思,才能破旧立新,使体育课真正符合素质教育新课改的要求。 【关键词】体育课 素质教育 认识 反思 体育指的是以身体活动为手段的教育。体育教学也一直是我国学校教学内容中的重要组成部分。随着我国教育事业的不
【摘要】语文活动课的出现是语文教学的一次重大改革,它以学生的活动为中心,强调学生的实践性,不仅为学生提供了展示自我的平台,还可以促进学生综合实践能力的提升,是一种符合素质教育理念的全新的教育形式,本文对初中语文活动课的意义、理论依据和具体实施情况进行了论述,以期能够对初中语文教学水平的提高有一定的帮助。 【关键词】语文活动课 自主实践 主体地位 自学能力 一、语文活动课的构想及意义 我国的语
在新课程改革的指引下,初中数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技能。下面是我在教学中的一些体会: 一、尽量以实际问题为模型引入学习内容,以生活情境提出问题,以增强数学的趣味性 。 新教材的特点是贴近生活.与实际联系密切.这就要求我们在教学中创设
【摘要】体验学习是素质教育大背景下产生的教育新方式,它充分展现了以人为本教育理念,在体验学习的教学中,要求教师一定要确立学生主体地位,引导学生参与教学进程,在体验中思考,在思考中创造,在创造中发展。新课改正在全国上下轰轰烈烈的开展,它提出了许多新理念、新精神、新要求,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新
【摘要】高效的课堂气氛可以有效提高学生学习的热情,同时缓解了学生学习的压力。初中数学是一门非常重要的学科,在教学过程中,我们应该重视科学教学方法的探索,努力寻找更适合学生学习的模式。 【关键词】高效 初中数学 模式 教学模式不能够是一成不变的,教学方法的改革并不是对前期教学模式的“背叛”,而是对它的增补。初中数学教学也是一样的,教材在不断地改进,我们的教学方法也要做到与时俱进。找到适合学生提高
新的一轮课程改革正如火如荼,这是一场教育观念的更新,人才培养观的变革。它要求语文教师树立全新的观念,具有自主创新精神,提高语文教学效能,让新课标的理念真正落实到实践中去。在势头猛烈的课改新潮冲击着已有几千年的语文教学的堤坝之时,语文教师正艰难地探索,不断地前行。本文着重从语文教师的自主创新精神方面发表浅陋之见。. 《语文课程标准》指出:“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓展语文学习和
政治这门课,在初中升学考试中所占分数较少,受片面追求升学率的影响,多数学生对这门学科不够重视。如何让学生变被动为主动,把要我学变为我要学,便成了摆在任课教师面前的一个严峻问题。要让学生愿意学习这门课程,提高学习成绩,非让学生产生兴趣不可。 长期以来,思想政治课教学方法单一,有些教师采用“满堂灌”或“注入式”的教学方式。因此,在学生方面形成了死记硬背,为考试服务的现象,有的学生错误地认为,还有一部
【摘要】现代中学教育中,学生应该是教育的主体,老师的工作是给学生创造一个学习环境和氛围,教会学生学习方法,而不是一味的填鸭式教育或者把知识嚼碎再给学生。教学过程中,要发挥老师的主导作用,找出学生感兴趣的内容,然后带领学生去积极主动的学习,从而达到在良好的课堂气氛中,让学生高效率的学习的目的。文章是通过本人对初中数学教育的多年经验,进行了详细阐述,对数学教育者有一定的影响作用。 【关键词】中学教育
【摘要】音乐游戏不同于一般的游戏,它是通过游戏的形式,强调对音乐的体验、感受,在根本上服从于音乐的指导。教师在教育中多渗入一些游戏的成分,教师要让学生就在玩中学,真正把教与游戏、学与玩联系起来。笑声、乐器声、歌声相互交融。在音乐艺术的氛围中合作互动、体验快乐。 【关键词】小学音乐 音乐游戏 音乐教学 音乐游戏是以发展学生音乐能力为主的一种游戏活动,音乐是它的灵魂,学生在伴随音乐进行活动的过程中
【摘要】随着我国社会经济的不断发展,与各个国家之间的交流尤其是跨文化交流也在逐渐深入,语言教学受到了越来越多的关注。大学英语教学要不断改革传统的教学模式,更加注重学生语言文化等综合能力的培养,这样才能使学生更好地适应社会的发展。本文针对大学英语文化体验式教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法。 【关键词】大学英语 文化体验教学 探讨研究 前言: 对于我国现阶段的大学英语教学来说,虽然已经逐渐
教学反思又称反思性教学,是指教师在教学实践中,在先进的教学理论指导下,批判地观察自我的主体行为表现及其行为依据。通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,对教学实践进行思考、反馈、评价、探索,解决教学中的的实际问题,针对教学中的“教”与“学”两方面活动的过程及效果,对它们的合理性做出准确的判断,查摆自己缺陷,扬长避短,不断改进教学。 但在小学科学教学中仍存在着一些不容忽视的问题,归纳起来,主要有以下
【摘要】随着信息化社会的到来,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能是至关重要的。我们从四个方面对信息技术进行深刻的探讨:一、明确信息技术课课程教学目标,上好第一堂信息技术课;二、教学内容要适应课程的特点,让学生有机会运用知识;三、以学生为中心,提高信息技术课程教学质量;四、与时俱进、不断更新丰富自己知识,提高学生的课堂兴趣。 【关键词】信息课 教学 兴趣 随着互联网的迅速扩展及信息化社会的到
“兴趣是最好的老师”.无论做什么事情,兴趣是第一要素。兴趣是知识的入门。有了兴趣。人的主观能动性就能允分发挥出来.从而取得好的成果。因此,在教学过程中,要提高教学质量,教师首先应该注重培养学生的学习兴趣,而初中历史课尤其如此。因为。历史上发生的一切不存在于今天。给人陌生感:而学生年龄又小.对事物的认识还处于感性认识阶段.在这种情况下.教师在教学过程中.只是简单地照本宣科。李洞说教或抽象地理论灌输等