[摘要]在图书馆智慧化转型过程中,新兴信息技术积极赋能并助力图书馆实现价值增值。然而智慧图书馆在迅速发展的同时也面临着技术应用所激发的著作权保护困境。加之相关法律制度滞后,图书馆智慧化转型主要面临“馆舍”范围狭窄、文本与数据挖掘合理使用制度空白、智能合约限制图书馆权利等诸多问题。相应地,对“馆舍”概念做出扩张解释,对文本与数据挖掘作出制度反思,对智能合约进行技术改进,或可构成解决这一困境的可行方案
[摘要]在创新创业战略深度布局和信息技术飞速发展的双重背景下,高校信息素养教育的内涵得以延伸和丰富。文章分析面向创新创业高校图书馆信息素养教育存在的突出问题,构建包含泛化素养内涵、协同化运行机制、精细化教育内容、多元化教育形式和多功能服务平台的信息素养教育“五维”模型,并阐述具体实施路径。 [关键词]信息素养教育;创新创业;高校图书馆 [中图分类号]G254.97[文献标志码]A[文章编号]1
[摘要]参与职业教育是高校图书馆服务学校人才培养的体现与拓展。文章结合霍兰德RIASCE理论,采用扎根理论方法,明确职业倾向认知、阅读行为、职业发展阅读需求和图书馆阅读推广4个面向大学生职业倾向培养的高校图书馆阅读推广影响因素及其关系,并从整合和盘活阅读资源、创设数字化阅读环境、拓宽信息整合与传播渠道、构建全周期阅读帮助服务体系、建立阅读推广协同治理机制5个方面探索面向大学生职业倾向培养的高校图书
[摘要]在教育数字化背景下,图书馆作为人类文化传递中心和知识交流中心,理应主动适应时代的发展要求,充分发挥其服务作用及价值,共谋未来学习发展新方向。通过阐述混合式学习的内涵特征及其在图书馆阅读服务中的应用价值,归纳总结图书馆学习中心研究实践现状,从构成要素、流程设计、组织模式3个方面明确混合式学习在图书馆阅读服务中的实践路径,探索图书馆混合式学习的空间、资源、通道及人与机器的具体服务重点和策略,推
[摘要]本研究通过认知、情感、能力3个维度构建科技查新委托人信任测评模型,并以此测评和分析查新委托人的信任程度。研究结果显示,查新委托人对查新机构、查新人员的信任程度整体较高,其中情感维度评价最高,能力维度评价最低。建议通过加强科技查新人才队伍建设、加强科技查新工作的过程控制、改进科技查新网络平台功能来提高科技查新委托人的信任。 [关键词]科技查新委托人;信任;测评 [中图分类号]G252.6
[摘要]借鉴SECI模型中知识在创始场、对话场、整合场、练习场4个“场”中转化的理念,分析目前图书馆在短视频传播营销的现状以及存在的问题,从知识涌现的角度提出用以解决相应瓶颈问题的、面向全过程且立体的短视频传播营销策略:建立视频传播制度,优化视频表现手法,扩大传播范围,提高用户对图书馆的黏性,提升馆员的业务能力,实现嵌入式数字服务和知识泛在化传播。 [关键词]图书馆;短视频;营销;SECI模型
[摘要]明仁孝徐皇后《内训》是一部用以教化内宫的女教书,于永乐五年(1407年)十一月左右交付内府刊刻。针对永乐刊本中内容丰富、排列有序、疏通文义的注文,有学者提出它们由“儒臣”撰写,但经考证,应是明初女官所注。《内训》另有其他多种版本,比勘《状元阁女四书》本与永乐刊本可知,它们的主体内容基本一致,但在细微差别处仍以永乐刊本为佳。《内训》永乐刊本的释读将有裨于还原《永乐大典》的部分卷次。 [关键
[摘要]谢陛《季汉书》是一部史书。万历三十年(1602年)著成,万历三十二年刻竟。后万历间臧懋循与明末钟人杰两次校刻,以广其传。今存臧懋循校刻初印本实为最早版本,后印本虽与初印本出自同版,然稍有改易,再印本沿袭后印本又新增异文,第四次印本虽从再印本,而内容有所增加,且所增篇目顺序错乱。明末钟人杰刻本以第四次印本为底本,虽正其谬误,却又生新误,是过皆有。朝鲜刻本参合臧、钟二本,胜处颇多,是为最佳。
[摘要]大数据、人工智能等技术正带来知识服务的长远变革,出现了科研智能化发展趋向并为知识服务的深化研究带来机遇。对此进行探讨能够为今后开展新式知识服务形成思路与应用场景借鉴。立足于科技情报服务视角,论述科研智能化发展的环境和涵义,并阐明科研智能化知识服务模式的特征。借助培根归纳法,分析科研智能化知识服务的过程及场景,并提出科研智能化知识服务模式革新的方向。当科研发展迈向智能化,知识服务机构可以通过
[摘要]国家文化数字化战略下公共数字文化资源版权保护具有重要的研究意义。以创作者权益、创新和创造力、文化传承以及经济发展需要为视角,揭示我国公共数字文化资源版权保护存在的问题,包括法律法规不完善、情境转换困难、盗版和盗用问题以及缺乏有效的监管机制。在此基础上,通过对国内外相关案例的剖析,提出包括制定明确的法律法规、强化技术保护力度、提供教育和意识宣传、促进版权保护的合作与共享、提升数字资源保护常态
[摘要]随着科技的快速发展,图书馆建设新型阅读空间已成为提升服务质量、适应读者需求的关键战略之一。在智慧图书馆体系下,图书馆新型阅读空间不只是存放和阅读书籍的场所,更成为数字化、智能化服务的载体。文章从技术要素、服务要素、场景要素、文化要素、管理要素等多个维度深入研究新型阅读空间的智慧化选择,通过案例分析,提出智慧图书馆体系下新型阅读空间的建设与发展策略,推动图书馆服务不断创新,更好地服务社会大众
[摘要]出版社处于知识服务生产链上游,而图书馆对接知识服务生产链下游,全媒体时代多元交叉融合对馆社融合发展提出了新的要求和挑战,奠定了馆社融合发展的意义与价值,在分析总结国内外馆社融合发展概况的基础上,探析图书馆与出版社在全媒体时代融合创新发展。 [关键词]全媒体时代;馆社;融合发展 [中图分类号]G251[文献标志码]B[文章编号]1005-6041(2024)02-0066-07 1引言
[摘要]随着元宇宙热潮的到来,数字技术逐渐影响人类的生活模式与行为能力,数字素养已成为建设新时代数字中国、提升国家软实力的重要指标。高校作为全方位育人的重要载体,肩负着当代大学生数字素养教育的重要责任。本研究结合新工科背景,依据《提升全民数字素养与技能行动纲要》下的四大场景,开展围绕应用场景下分布式实践型教学培育框架体系的设计,探讨该体系下数字素养教育与场景相融合,深化教为学服务理念,并探讨构建嵌
[摘要]游戏化学习满足少儿阅读的探索欲望,而元宇宙技术的迅速发展为游戏化学习提供了新的机遇。本文基于游戏化学习理论分析温州市图书馆利用元宇宙技术进行少儿游戏化阅读推广:通过“瓯越记忆”和“漫画温图”等项目打造元宇宙空间,以“挑战性任务”“进度可视化”“成就系统”“故事叙事”和“角色扮演”等游戏要素设计作为阅读推广手段,激发了少儿的阅读动机,增强了阅读效果,促进了少儿认知、情感与社会技能的提升,以期
[摘要]随着媒体融合不断纵深发展,全媒体时代下的高校图书馆应当利用新媒体拓宽知识服务渠道。哔哩哔哩视频网作为中国年轻一代高度聚集的文化社区和视频网站,其用户群体与高校图书馆服务群体高度重合,可以作为高校图书馆知识服务的重要平台。通过调研分析高校图书馆哔哩哔哩视频网账号运营现状,结合厦门大学图书馆哔哩哔哩视频网运营案例,探讨高校图书馆在全媒体时代充分运用哔哩哔哩视频网开展知识服务的运营策略。 [关
(接上期) 高校图书馆面向大学生深度学习的智慧服务实践路径刘敏(3:23—28) 面向党政决策的公共图书馆政府舆情信息服务生态系统研究尹晶(3:29—32,56) 浅析大数据背景下图书馆信息资源融合的模式与路径邓坚(3:33—39) 助力“双一流”建设高校图书馆科研竞争力生态化动态追踪模式研究蒋德凤,曹红兵,樊利勤(3:40—45) 高校图书馆知识中台系统构建路径研究符荣鑫,杨小华(3:
(接上期) 6月8日,广西科协办公室主任张倩一行4人到广西图书馆学会开展交流工作。 6月9日,《图书馆界》编辑部派员到广西新闻中心参加期刊编辑业务学习交流会。 6月26—29日,广西图书馆学会派员参加由中国图书馆学会、新疆维吾尔自治区文化和旅游厅主办、四川省图书馆、四川省图书馆学会、新疆维吾尔自治区图书馆、新疆维吾尔自治区图书馆学会、克拉玛依市文化体育广播电视和旅游局、克拉玛依市图书馆、克拉