【摘 要】 目的:探讨基于团队模式的社交互动联合认知训练对老年阿尔茨海默病(AD)患者认知功能的影响。方法:选取2019年8月1日~2021年8月31日收治的100例老年AD患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规认知训练干预,观察组采用基于团队模式的社交互动联合认知训练干预;比较两组干预前及干预3个月后的认知功能[采用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)]、心
【摘 要】 目的:探讨基于罗森尔塔效应的童趣化护理在肾病综合征患儿中的应用效果。方法:将2022年1月1日~2023年1月31日收治的112例肾病综合征患儿按随机数字表法分为对照组和研究组各56例,对照组行常规护理,研究组在此基础上实施基于罗森尔塔效应的童趣化护理;比较两组心理状况、应对方式[采用简易应对方式问卷(SCQC)]、治疗依从性及社交焦虑情况[采用儿童社交焦虑量表(SASC)]。结果
【摘 要】 目的:调查干眼症患者使用眼药水的依从性情况,分析其影响因素,为提高干眼症眼药水使用依从性提供指导。方法:选取2021年1月1日~2023年1月31日收治的80例干眼症患者为研究对象,采用Morisky服药依从性量表(MMAS-8)评估患者的眼药水使用依从性,分析依从性影响因素,探讨有效改善对策。结果:本组80例干眼症患者中使用眼药水依从性好39例(48.75%)、依从性差41例(5
【摘 要】 目的:探讨结构-过程-结果三维评价模式下护理管理在新生儿溶血症光疗期患儿中的应用效果。方法:选取2020年1月1日~2022年6月30日收治的82例新生儿溶血症患儿作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组42例和对照组40例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上实施结构-过程-结果三维评价模式下护理管理;比较两组体表黄疸消散时间、蓝光治疗时间、住院时间,干预前后血生化指标(间接胆红
【摘 要】 目的:探讨预警预控理念指导下策略优化管理模式对口腔癌术后患者依从性、口腔清洁度的影响。方法:选取2020年11月1日~2022年10月31日收治的80例行口腔癌根治术的患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组各40例。对照组给予常规管理模式,观察组给予预警预控理念指导下策略优化管理模式,所有患者均干预至出院;比较干预前与干预1周后两组口腔功能(采用改良Beck口腔评分法)、吞咽功能
【摘 要】 目的:探讨全方位焦点解决模式护理对化疗期间白血病患儿感染情况、不良反应、癌因性疲乏、心理状态、生活质量的影响。方法:回顾性选取2022年1月1日~2023年2月28日白血病化疗患儿86例,采用随机数字表法分为常规护理组和焦点模式护理组各43例。常规护理组实施常规护理干预,焦点模式护理组在常规干预基础上采取全方位焦点解决模式护理;比较两组化疗期间感染、不良反应发生情况及干预前后营养指
【摘 要】 目的:探讨知识-信念-行为(IKAP)理论支持下系统化护理干预在肺癌化疗患者中的应用方法及效果。方法:选取2020年1月1日~2023年1月1日90例肺癌化疗患者作为研究对象,按照随机分组法设置对照组和观察组各45例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上实施IKAP理论支持下系统化护理干预;比较两组干预前后自我管理能力量表(Skills-SMas)、肺癌患者生命质量检测量表(EOR
【摘 要】 目的:探讨个性化护理联合CICARE沟通模式在耳鼻喉门诊患者中的应用效果。方法:采用便利取样法将2022年6月1日~2023年12月31日就诊于耳鼻喉门诊的256例患者作为研究对象,将2022年6月1日~2023年1月31日就诊的128例作为对照组,将2023年2月1日~12月31日就诊的128例作为实验组;对照组给予常规耳鼻喉门诊护理,实验组给予个性化护理联合CICARE沟通模式
【摘 要】 目的:探讨可视化健康教育联合吞咽-摄食训练在脑卒中后吞咽障碍患者中的应用效果。方法:选取2021年10月1日~2023年10月30日接收的96例脑卒中后吞咽障碍患者为研究对象,按照随机数字表法分为研究组和对照组各48例,对照组实施常规护理干预联合吞咽-摄食训练,研究组实施可视化健康教育联合吞咽-摄食训练;比较两组干预前后自护能力、吞咽功能、舌骨喉复合体软度、生活质量[采用吞咽障碍特
【摘 要】 目的:探讨5A模式联合康复训练对稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的影响。方法:将2022年1月1日~2023年12月31日就诊的80例COPD患者采用随机法分为康复组和5A联合组各40例,康复组行康复训练干预,5A联合组采用5A模式联合康复训练进行干预;比较两组干预前后肺功能指标[包括第一秒用力呼气容积(FEV1)、FEV1/FVC]、呼吸困难情况[采用改良英国MRC呼吸困难
【摘 要】 目的:探讨全过程护理模式联合人文护理对内分泌失调肥胖型患者的影响。方法:采用前瞻性研究,抽取2022年2月1日~2023年2月28日收治的92例内分泌失调肥胖型患者作为研究对象,根据抽签法分为对照组和观察组各46例,对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上给予全过程护理模式联合人文护理;比较两组护理前后血脂指标[包括甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C
【摘 要】 目的:探讨气压治疗联合综合护理对老年髋部骨折患者下肢深静脉血栓形成(DVT)的影响。方法:选取2022年11月1日~2023年11月30日收治的180例老年髋部骨折患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和研究组各90例,对照组实施常规护理干预,研究组以对照组为基础实施气压治疗联合综合护理;比较两组干预前后凝血功能[包括凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)、血浆
【摘 要】 目的:分析国内外新生儿胃管留置护理的研究现状、热点与趋势。方法:检索“中国知网”和“Web of Science数据库”2000年1月1日~2024年5月31日收录的新生儿胃管留置护理相关文献,应用CiteSpace软件进行可视化分析。结果:国内外共纳入文献6648篇,总体上呈上升但近些年有下降趋势,Thymann T是发表论文最多的作者(38,0.57%),Harvard Uni
【摘 要】 目的:探讨风险预警理念干预在子痫前期患者中的应用效果。方法:选取2021年2月1日~2023年4月30日收治的子痫前期80例患者,随机分为对照组和观察组各40例,对照组实施常规护理模式,观察组实施风险预警理念干预;比较两组并发症发生情况、新生儿不良结局,入院当日及出院前1 d血压情况[包括舒张压(DBP)、收缩压(SBP)]、生活质量[采用生活质量测定量表(QLQ-C30)]。结果
【摘 要】 目的:探讨普林格尔治疗仪结合节段式乳房按摩技术对产后乳房胀痛与子宫复旧情况的影响。方法:选取2022年7月1日~2023年5月31日收治的100例产妇为研究对象,以分娩时间先后分组处理,即分为对照组和观察组各50例,对照组采用常规护理结合节段式乳房按摩技术,观察组采用节段式乳房按摩技术结合普林格尔治疗仪;比较两组产后乳房胀痛程度、子宫复旧情况、喂养态度、母乳喂养信心。结果:观察组乳
【摘 要】 目的:探讨综合护理干预对食管癌(EC)放疗患者的影响。方法:选取2021年12月1日~2023年10月31日收治的160例接受放疗的EC患者作为研究对象,采用乱数表法分为参照组和研究组各80例,参照组实施常规护理,研究组以参照组为基础实施综合护理干预;比较两组护理前后吞咽疼痛程度[采用数字疼痛评分法(NRS)]、吞咽困难程度[采用洼田饮水试验(KWST)]、心理状态[采用症状自评量
【摘 要】 目的:探讨护士主导家属参与下营养护理干预对维持性血液透析(MHD)患者营养状态、生活质量的影响。方法:选取2020年1月1日~12月31日血液净化中心收治的100例接受MHD治疗患者,随机分为观察组和对照组各50例,对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上实施护士主导家属参与下的营养护理干预;比较两组干预前后营养指标[包括改良主观全面营养评价表(MNA-SF)评分、血清白蛋白水平
【摘 要】 目的:调查某三甲医院精神科护理从业者核心素养能力的现况,分析其影响因素。方法:采用整群抽样方法选取100名精神科护理从业者作为研究对象,采用基础资料调查表、中国护理人员核心素养能力量表进行调查,了解其核心素养能力,分析影响因素。结果:本组研究对象核心素养能力评分最高前三项为本职工作责任感强烈(2.89±0.82)分、欣赏优秀同行的工作以及取得成就(2.75±0.83)分、乐于接受他
【摘 要】 目的:探讨前馈控制理论干预在老年呼吸衰竭患者中的应用效果。方法:将2022年9月1日~2023年5月31日收治的120例老年呼吸衰竭患者采用随机数字表法分为对照组和研究组各60例,对照组给予常规临床干预,研究组在此基础上实施前馈控制理论干预;比较两组干预前后心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、血气指标[包括pH值、动脉血氧分压(PaO2)、动脉血二氧化碳
【摘 要】 目的:探讨压力接种训练联合结构式心理干预对卵巢癌化疗患者希望水平、自我感知压力及生存质量的影响。方法:选取2020年1月1日~2022年1月31日收治的卵巢癌化疗患者90例,依照随机数字表法分为对照组和观察组各45例。对照组给予结构式心理干预,观察组采用压力接种训练联合结构式心理干预;比较两组干预前后心理状态[采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)]、希望水平[采用He
【摘 要】 目的:探讨50%硫酸镁湿敷联合微波照射对新生儿PICC后机械性静脉炎发生风险的影响。方法:选取2020年1月1日~2022年12月31日行PICC治疗的80例新生儿作为研究对象,采取随机数字表法分为对照组和联合组各40例,对照组采用微波照射,联合组予以50%硫酸镁湿敷联合微波照射;比较两组机械性静脉炎发生情况,机械性静脉炎发生时间、愈合时间、导管留置时间,微血栓形成、组织水肿发生率
【摘 要】 目的:探讨老年髋部骨折术后肺部感染的相关危险因素,并寻求对应的护理对策。方法: 采用回顾性调查,对2020年1月1日~2023年1月31日诊治的108例老年髋部骨折手术患者进行资料分析,以术后出现肺部感染的45例为观察组,未出现肺部感染的63例为对照组,并对其进行单因素分析、Logistic回归分析及ROC曲线分析。分析诱发老年髋部骨折术后肺部感染的相关危险因素,并提出对应的护理策
【摘 要】 目的:探讨情感技能训练联合多方联动精细化护理对双相情感障碍(BPD)患者的影响。方法:选取2019年6月1日~2022年6月30日收治的84例BPD患者作为研究对象,采用随机数字表法分为联合干预组和常规干预组各42例,常规干预组给予传统护理干预,联合干预组实施情感技能训练联合多方联动精细化护理;比较两组干预前及干预1个月后双相情感障碍自评量表(BSQ)、Bech-Rafaelsen
【摘 要】 目的:探讨基于互联网+的专科护理模式在极超低出生体重儿(ELBWI)中的应用效果。方法:将2020年1月1日~2021年6月30日收治的65例ELBWI作为对照组,采用常规护理模式;将2021年7月1日~2022年12月31日收治的65例ELBWI作为观察组,在常规护理基础上实施基于互联网+的专科护理模式;比较两组临床指标,并发症发生率,家属护理满意度量表(NSS)、家庭参与度量表
【摘 要】 目的:探讨正念认知行为疗法辅助利培酮对中青年精神分裂症患者的影响。方法:选取2022年10月1日~2023年6月30日收治的96例中青年精神分裂症患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组各48例,均采取利培酮常规治疗,对照组采取常规心理干预,观察组在对照组基础上采取正念认知行为疗法;比较两组干预前后精神病性症状[采用阳性与阴性症状量表(PANSS)]、心理状态[采用症状自评量表(S
【摘 要】 目的:分析急诊改良真空负压颈外静脉穿刺相关因素及护理对策。方法:采用横断面研究法,选取2022年5月1日~2023年5月31日急诊科收治的87例改良真空负压颈外静脉穿刺患者作为研究对象,依据穿刺结果分多次穿刺组21例和一次穿刺成功组66例,采用一般资料调查问卷、急性生理学及慢性健康状况评分系统(APACHE Ⅱ)等,对患者进行单因素分析、Logistic多因素分析。结果:87例改良
【摘 要】 目的:探讨5A护理联合安抚护理对ICU高龄脑出血合并肺炎患者的影响。方法:选取2021年1月1日~2022年12月31日收治的80例高龄脑出血合并肺炎的ICU患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和护理组各40例,对照组给予常规护理,护理组在对照组基础上实施5A护理联合安抚护理;比较两组氧疗时间、住院时间、生命体征相关指标[包括心率(HR)、呼吸频率(RR)、收缩压(SBP)
【摘 要】 目的:探讨基于卡诺(Kano)模型的持续质量改进管理模式在门诊过敏性鼻炎患者中的应用效果。方法:选取2020年1月1日~2021年1月31日门诊收治的98例过敏性鼻炎患者作为研究对象,按照入院就诊时间顺序分为对照组和观察组各49例,对照组接受常规门诊管理模式干预,观察组接受基于Kano模型的持续质量改进管理模式干预;比较两组干预前后鼻部症状[采用鼻部症状评分量表(TNSS)、鼻伴随
【摘 要】 目的:分析结肠镜下肠息肉切除术患者延续性护理效果的影响因素。方法:采取便利抽样法纳入2019年8月1日~2022年12月31日接受结肠镜下息肉切除日间手术的315例患者,均实施延续性护理。收集患者的一般资料,护理后采用问卷调查患者的用药依从性[采用中文版8条目Morisky用药依从性问卷(MMAS-8)]、延续性护理需求及护理满意度[采用纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)],分析影
【摘 要】 目的:总结乳腺癌患者围术期快速康复中西医护理的相关证据,为临床护理人员对于乳腺癌患者的护理提供依据。方法:采纳“6S”证据资源金字塔模型进行检索,检索UpToDate、BMJ Best Practice、Cochrane Library、国际指南协作网、美国国立指南库、Pubmed、Web of Science、中国知网、万方数据库、维普数据库、医脉通、中国生物医学,4名研究成员分
【摘 要】 目的:将低分子肝素皮下注射的最佳证据应用于临床实践,并评价其实施效果。 方法:检索总结低分子肝素皮下注射的最佳证据,并根据所得的最佳证据确定好实践的具体方案,根据所评估的相关标准进行策略的选择并对障碍的因素进行排查。对医护人员前后所进行的审查标准进行比较,并对审查指标的执行率进行把控,同时评价其认知水平。 结果:通过采取循证实践之后发现整体的指标执行率得到了大幅升高,从最初的13.
【摘 要】 目的:探讨人文关怀理论主导的精细护理联合舒适护理在经桡动脉穿刺行全脑血管造影检查老年患者中的应用效果。方法:选取2020年1月1日~2023年3月1日收治的90例经桡动脉穿刺行全脑血管造影检查老年患者,随机分为常规组50例和研究组40例,常规组实施常规护理模式,研究组实施人文关怀理念主导的精细护理和舒适护理;比较两组干预前后舒适度(采用中文版舒适量表)、人文关怀感受[采用华生关怀患
【摘 要】 目的:探讨医疗辅助游戏护理模式在学龄期支气管肺炎患儿中的应用效果。方法:选择急诊科2020年1月1日~2023年1月31日收治的100例学龄期支气管肺炎患儿,以随机数字表法将其分为对照组和观察组各50例,对照组实施常规护理模式,观察组实施医疗辅助游戏护理模式;比较对两组干预前后治疗依从性、医疗恐惧程度[采用儿童医疗恐惧量表(CMFS)]及肺功能水平[包括第1秒用力呼气容积FEV1%
【摘 要】 目的:探讨集束化院感护理干预在高危孕产妇中的应用效果。方法:选取2021年12月1日~2022年12月31日收治的90例高危孕产妇为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各45例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上给予集束化院感护理干预;比较两组产妇生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、分娩质量、分娩方式、产程时间。结果:观察组SF-36评分高于对照组(P<0.
【摘 要】 目的:探讨个案管理模式在ICU患者机械通气合并早期康复治疗中的应用效果。方法:选取2022年6月1日~2023年5月1日收治的120例ICU机械通气患者作为研究对象,随机分为研究组和对照组各60例,对照组采用ICU常规护理,研究组在此基础上实施个案管理模式;比较两组临床指标(包括气管插管留置时间、肌力恢复时间、ICU入住时间、机械通气时间、住院时间、ICU综合征症状持续时间),不良
【摘 要】 目的:探讨系统认知心理干预(CRT)联合营养支持对精神分裂症患者的影响。方法:选取2020年2月1日~2023年2月28日治疗的精神分裂症患者80例,随机分为对照组和观察组各40例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上采用CRT联合营养支持,两组均连续治疗8周;比较两组治疗前后焦虑程度[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)]、康复状态[采用康复状态量表(MRSS)]、神经营养指标水
【摘 要】 目的:探讨淋巴瘤患者应用疼痛评估管理模式的临床效果。方法:选择2019年5月1日~2022年5月31日血液科收治的100例淋巴瘤患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各50例,对照组实施常规疼痛护理模式,观察组实施疼痛评估管理模式;比较两组干预前后疼痛数字评分法(NRS)、医院焦虑抑郁量表(HADS)、中文版淋巴瘤患者生命质量测定量表(FACT-Lym)评分。结果:干预后,两组NR
【摘 要】 目的:探讨个体化膳食指导对孕前肥胖孕产妇孕期体重、糖脂代谢及结局的影响。方法:选取2020年5月1日~2022年5月31日收治的82例产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各41例,对照组接受常规护理干预,观察组接受个体化膳食指导。比较两组妊娠期糖尿病(GDM)发生率、血脂指标水平、孕期体重增长情况、产妇不良结局。结果:观察组GDM发生率低于对照组(P<0.05
【摘 要】 目的:探讨精准动脉压力止血装置对冠状动脉介入手术患者术后止血效果及血管并发症的影响。方法:选取2020年1月1日~2022年1月1日实施经皮冠状动脉介入手术的80例患者为研究对象,将患者随机分为常规组与精准组各40例,常规组实施动脉止血器压迫止血干预,精准组实施精准动脉压力止血装置干预;比较两组止血效果(包括完全止血时间、肢体可活动时间)、不良事件发生率、止血后创口情况、术侧肢体血
【摘 要】 目的:探讨过渡期护理(TCM)抗阻训练在肥胖型阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者中的应用效果。方法:选取2022年1月1日~2023年1月1日接受治疗的102例肥胖型OSAHS患者作为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和研究组各51例。对照组行常规抗阻训练,研究组行TCM抗阻训练;对比两组入院次日、出院1个月时体质指标[包括体质量指数(BMI)、颈围、腹围]、嗜
【摘 要】 目的:探讨引导-模仿-强化模式下多维康复训练在孤独症患儿康复干预中的应用效果。方法:选取2021年3月1日~2022年10月31日收治的72例孤独症患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各36例,对照组采用常规康复护理训练措施,观察组在此基础上给予引导-模仿-强化模式下多维康复训练;比较两组干预前后孤独症症状[采用孤独症治疗评定量表(ATEC)]、孤独症程度[采用行为
【摘 要】 目的:探讨基于压疮预警管理的循证护理对压力性损伤高危人群的影响。方法:选择2019年1月1日~2022年12月31日收治的80例压力性损伤高危人群为研究对象,随机分为对照组和观察组各40例,对照组采用传统护理,观察组采用基于压疮预警管理的循证护理;比较两组压力性损伤发生情况、压力性损伤愈合时间,护理前后 Braden评分。结果:观察组压力性损伤发生率、压力性损伤愈合时间均优于对照组
【摘 要】 目的:探讨基于循证的综合护理在ICU术后患者谵妄管理中的应用效果。方法:选取2022年4月1日~2023年2月28日收治的80例ICU术后患者按随机列表法分为研究组和对照组各40例,对照组采取常规护理,研究组实施基于循证的综合护理。比较两组谵妄发生率、治疗情况、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)、满意度。结果:研究组谵妄发生率低于对照组(P
【摘 要】 目的:探讨循证理论指导下的预控干预在预防ICU患者谵妄中的应用效果。方法:将2021年1月1日~12月31日ICU收治的65例患者作为对照组,接受常规护理;将2022年1月1日~12月31日ICU收治的73例患者作为观察组,接受循证理论指导下的预控干预。比较两组谵妄发生率、入住ICU时间、中文版重症监护疼痛观察工具(CPOT)、意识模糊评估量表(CAM)、简易认知评估量表(Mini
【摘 要】 目的:探讨失效模式与效应分析(FMEA)风险管理模式对ICU连续性肾脏替代治疗(CRRT)中导管相关血流感染风险控制的影响。方法:将2020年1月1日~2021年6月30日收治的46例行CRRT治疗患者作为实施前,实施常规护理干预;将2021年7月1日~2022年12月31日收治的46例行CRRT治疗患者作为实施后,在实施前基础上给予FMEA风险管理模式;实施前后为同一组医护人员。
【摘 要】 目的:探讨根因分析法(RCA)结合目标与关键成果法(OKR)管理模式在急诊外科患者中的应用效果。方法:选取2022年3月1日~2023年3月31日急诊外科收治的70例行常规护理管理患者为对照组,同期收治的70例采用RCA结合OKR管理模式患者作为研究组,比较两组临床干预效果。结果:研究组抗菌药物使用率、不良事件发生率、术后感染发生率低于对照组(P<0.05,P<0.01
【摘 要】 目的:探讨基于网络信息化的护理管理模式对妊娠期糖尿病患者产后母乳喂养的影响。方法:选取2020年3月1日~2022年1月31日就诊的120例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各60例,对照组采用常规护理管理模式,观察组在对照组基础上实施基于网络信息化的护理管理模式。比较两组母乳喂养知识掌握程度、纯母乳喂养率、母乳喂养情况(母乳喂养开始时间、吮吸持续时间
【摘 要】 目的:探讨基于Miller金字塔能力模型的可视化教学在手术室实习护生无菌技术教学中的应用效果。方法:将2022年7月1日~2023年7月31日收治的72名手术室实习护生随机分为 12个批次,偶数批次护生纳入干预组(37名),奇数批次护生纳入对照组(35名)。对照组采用传统临床教学法,干预组在采用基于Miller金字塔能力模型的可视化教学;完成4周培训实习后,比较两组护理实习生临床实
【摘 要】 目的:围绕我国涉老护理康养专业人才的短缺,构建技术技能-人文素质“双育”教育模式下的“供需对接”健康产业的“五方合作”共建多赢人才培养模式。方法:采用政行校企社合作办学模式培养社会急需的护理康养人才。结果:推进了专业内涵建设,为学生架起通往职场的立交桥。结论:为我国老龄化社会提供优质涉老护理康养专业人才支撑。 【关键词】 双育教育;供需对接;五方合作;涉老护理康养人才培养 中
【摘 要】 目的:探讨翻转课堂模式联合基于问题的学习教学法在儿科重症监护室(PICU)造口护理带教中的应用效果。方法:将2020年4月1日~2021年12月1日54名护理实习生作为对照组,实施常规带教方式;将2022年1月1日~12月1日54名护理实习生作为研究组,在对照组基础上实施翻转课堂教学模式联合基于问题的学习教学法。比较两组干预前后自主学习能力、对临床带教的评价、考评成绩及患儿家属对护
【摘 要】 目的:探讨基于5S理念的健康宣教对心血管疾病患者病情认知、自我管理的影响。方法:选取2021年6月1日~2022年12月31日住院的心血管疾病患者120例,按照随机数字表法分为观察组和对照组各60例。对照组接受常规健康宣教,实验组在此基础上接受基于5S理念的健康宣教;比较两组不同时间病情认知水平、自我管理能力、生活质量[采用心血管疾病患者生活质量量表(CVD-QOL)]和出院后随访
【摘 要】 目的:探讨LEARNS模式在2型糖尿病(T2DM)患者健康教育中的应用效果。方法:以2021年9月1日~2022年12月31日收治的98例T2DM患者为研究对象。根据入院顺序将其分为对照组和观察组各49例,两组均给予基础护理,在此基础上对照组给予常规健康教育,观察组给予LEARNS健康教育模式;通过在院观察及跟踪回访,于患者入院当天与干预30 d时,比较两组疾病认知水平、自我护理能
【摘 要】 目的:探讨微课健康教育在更年期妇女保健护理管理中的应用效果。方法:前瞻性选取2021年1月1日~2022年1月31日就诊的200例更年期女性患者作为研究对象,随机分为A组和B组各100例,A组采用常规护理,B组在A组基础上采用录制微课的健康教育形式;比较两组干预前后教育效果、生活质量[采用围绝经期评定量表(MRS)]、症状情况[采用改良Kupperman评分]。结果:干预后,两组教