史料学是历史学科的一个基础学科,是历史学的一个重要组成部分。它是专门考察史料,研究史料的源流、价值和利用方法的一门学科。我国是史学十分发达的国家,史料学源远流长。相比而言,出版史研究起步较晚,而严格意义的出版史料学动议则很晚才被提出来,刘光裕先生前些年曾有《关于建立出版史料学》的专文刊出,从学科建设角度加以倡导,所论重点在中国古代出版史料研究。笔者以为,出版史料学的建设确实需要提上议事日程,而更具
[摘 要] 在综合分析数字出版新业态的基础上,基于出版社的变革与发展提出关键性要素,即优化组织结构、创新考核机制、规范制度经验以及培养和打造人才团队。组织结构设计和“作战队形”规划为高效响应外部需求打下基础;创新考核机制通过串联“内部能力”促进协作共生;正式制度的出台确保组织运作的规范性和自由度;人才培养则为组织的持续发展提供了源源不断的动力。通过这四个方面的有机结合,出版社能够在数字出版新业态中
[摘 要] 扎根知识这一核心要素,明确知识所具备信念的规范及其工具价值,以此阐明主题出版知识服务给予人民群众的应当是经过思辨与实践确证的思想文化知识,并将其内化为人民群众的内在信念,以指导实践,最终实现统一思想、凝聚力量的育人作用。结合知识服务实践成果,充分利用其呈现的多元融合、智能化服务、共享人格化特征,推进主题出版知识服务与人民思想文化知识需求的适配,助力主题出版物化繁为简,提升主题阅读亲和力
[摘 要] 基于马克思主义劳动价值论视角,以52位优秀学术期刊编辑的叙事材料为主、辅以部分问卷调查和访谈数据,分析后发现,执业之前他者视角中简单劳动的角色认同忧虑、执业之后亲历劳动高度隐匿性的角色建构忧虑、执业之“间”因劳动价值判定标准偏离被迫进行跨职业活动的角色冲突忧虑,是学术期刊编辑职业发展中的“障碍”,劳动性质认知和劳动价值判定片面是这些忧虑的源头。据此从厘清学术期刊编辑的劳动性质、引导编辑
[摘 要] 我国有声阅读活动可追溯到上古时期。从身体与阅读的关系视角来看,有声阅读呈现出仪式化阅读、流动式阅读、独立式阅读和交互式阅读四个演进阶段,身体呈现出文本、接入、陪伴和感知的功能,随之推动身体与阅读的关系从陌生走向交互。基于当下有声阅读实践,文章提出,有声阅读应回归身体、打造沉浸式阅读空间、全面覆盖身体的接入场景,塑造陪伴弱势群体的虚拟化身,进一步推动身体与有声阅读交互升维。 [关键词]
[摘 要] 基于质性研究方法,通过扎根理论提炼归纳出“智能内容生成提质优化、产业生产效率提速升级、个性定制内容交付传播、融合发布渠道策略制定、商业市场数据分析洞察、新型商业模式开发创新、组织架构流程变革重组、品牌核心价值维护创造、法律法规伦理风险考量”九大主范畴和“传统出版企业转型升级”一大核心范畴。在对主范畴与核心范畴的典型关系结构以及范畴间逻辑关系分析的基础上,构建生成式人工智能大模型赋能传统
[摘 要] 助力出版业高质量发展、服务出版强国建设既是设立高校出版智库的客观诉求,也是出版学科建设的基本价值。知识服务是高校出版智库发展与出版学学科建设的共同实践路径。要建设高质量的高校出版智库,不仅要坚持正确的价值导向,充分发挥高校在学术创新、人才培养、人才流动和社会服务等方面的优势,还要有效利用出版学的学科专长,强化出版专业理论创新和知识生产,密切产学研联系,增进海内外合作,建立健全高校出版智
[摘 要] 借鉴文化中介相关理论,通过对30篇营销手记的分析探讨营销编辑的文化中介工作过程,归纳其底层逻辑,指出营销编辑是具有能动性、创造性、专业性的文化中介,在审美与市场的混合逻辑中进行战略性平衡并坚守做畅销书的职业理想。因此,应重视其文化中介价值、提升其职业地位。 [关键词] 文化中介 营销编辑 象征资本 职业地位 [中图分类号] G231 [文献标识码] A [文章编号] 1009-
[摘 要] 简要回顾和梳理韩国网络漫画的发展历程及其现状。分析与总结韩国网络漫画的海外出版传播策略,包括拓展版权运营主体、构建海内外平台价值链、提供多元化平台服务策略、动员读者参与翻译和多元化开发版权内容。后从激发平台活力和提升内容产出能力、加强平台合作以拓展海外传播渠道、增强IP全维度开发路径、注重海外受众接受度和培养专业型翻译人才五个方面为中国网络漫画的海外出版传播提出建议。 [关键词] 韩
[摘 要] 战后日本童书出版的发展历程可划分为出版机构与行业组织等相关方依靠灵活销售手段扩展童书市场的起步期(20世纪50—70年代)、基于自身理念与资源尝试突破读者“远离书本”困境的探索期(20世纪80—90年代)、协同营造良好读书环境与差异化竞争并行的成熟期(2001—2010年),以及注重童书附加价值开发与固有价值转化的创新期(2011—至今)4个阶段。从日本童书出版的发展历程中可梳理出多元
[摘 要] 采用概念史的研究思路,自建语料库收集5515条包含“网红”的语段,使用高频词统计和语义网络分析来了解网红这一重要概念的变化轨迹,并使用批评话语分析探索多元主体在政治、文化和经济实践中对“网红”概念进行解释和运用的过程。研究发现,“网红”如同容器,在不同的语境中装载多元内容与意义:在国家发展话语中,网红是社会理想容器;在知识流动中,“网红”是文化容器;在商业实践中,“网红”成为粉丝、金钱
[摘 要] 为探究初中生电子书使用意愿的影响因素,从而引导其积极有效地阅读电子书,以广西南宁市城区初中生为研究对象,运用SPSS24.0和AMOS24.0统计分析了582份有效问卷,基于整合性技术接受与使用模型,构建电子书使用意愿的影响因素模型,研究得出:内部需求满足的三个因素中,除了社交满足对感知价值和使用意愿无显著性影响,内容满足、享乐满足均呈现显著性直接影响;而感知易用性、感知价格和社会影响
[摘 要] 对中国古农书《耕织图》在日本传播过程进行历史考据与分析,考察其如何借助“海上丝绸之路”流布日本,并在此过程中逐步形成极具日本民族特色的“四季耕作图”“养蚕机织图”等日式农耕图绘。研究发现,《耕织图》东传日本的历程是一个禅宗语境与日本室町时代幕府文化交融的过程。《耕织图》原有的“劝农课业”与“鉴戒主义”的传播意图在传播过程之中被削弱,居于次要地位的艺术审美功能被放大。而通过将《耕织图》转
[摘 要] 结合目录学、制度史知识,考证《尹都尉》成书于西汉武帝末年至汉成帝初年之间,作者为北地某尹姓农都尉,明晰了图书信息。梳理《尹都尉》著录、引用、注释三种历时传播途径,指出该书内容散逸、名声犹存的传播困境,从传播受众精英化、传播内容双重性、传播媒介效果受限三个方面,分析秦汉农书传播效果不佳的原因,强调传播模式对农书存亡的重要影响。 [关键词] 《尹都尉》 传播困境 著者考证 农书 传播模式