办公桌上有一本日历,我每天早上到单位的第一件事,就是把日历翻到当天。 一边翻,一边感慨,怎么一天又过去了!想起上个月的昨天、上一年的昨天,仿佛近在眼前。再看窗外,今天和昨天似乎没什么变化,明天好像也是这个样子,但日子就是这样不动声色地从身边滑过,就像日历被轻轻翻过。 每次翻开新的一页,我都给自己鼓劲:今天又是新的一天,把昨天的不足和教训当成今天前行的动力,好比运动员又一次站在新
热点播报 高校纷纷开展寒假“返家乡”社会实践活动 2024年寒假,返乡参加社会实践成为许多大学生的选择。很多高校积极动员,各地相关部门主动对接,为学生实践搭建广阔的舞台。上海对外经贸大学开展“笔触绘乡情”活动,鼓励学生用画笔记录春节的美好瞬间,展现家乡的风土人情;安徽农业大学的农学生们走进田间地头等农业生产一线,增强对农业的认识;北京科技大学的学生们依托家乡的红色资源,重走红色足迹,挖掘红色故
推开破败的柴门,一片荒芜映入眼帘。 环顾四周,忽然发现樟树下有一个瘦小的女孩。我向她走近,蹲下身子,轻声询问:“你在这里干什么?”女孩转头朝我看,没有回答。她的眼睛亮晶晶的,澄澈的笑容洋溢在脸上,真可爱啊!她牵起我的手,拉着我向外走去。 我们来到一片菜园,女孩小心翼翼地扒开泥土,将泥里的东西扒了出来。我上前一看,是甜薯!我迫不及待地想从女孩手里拿过来仔细瞅瞅,可是她后退了一步,将它紧紧护在怀里
我不由得停住了脚步,从未见过这样的村庄。 黄昏时分,夕阳西下。这片石头古村沐浴在金黄的余晖中,像是披上了一件橙黄色的轻纱,朦朦胧胧。不知何处飘出了袅袅炊烟,也恰被残阳染黄,黄得宁静,黄得温馨。落日与远山浑然相融,熠熠生辉。 进入村庄,漫步于石头古道,耳边是潺潺的水声。 “叮叮咚咚——”溪水在欢笑。 “叮叮咚咚——”溪水在歌唱。 每一滴水都轻快地流过,流过村庄中的每一户人家。落日的余晖静静
“你是落在我世界里的一束光……”这是你经常挂在嘴边的歌。那时我们肩并肩,共话斜阳。 有一次,你问我:“你知道吗?昨天的火烧云真的超级超级好看!”“哦。”我轻轻点头。“那个火烧云有很多很多颜色,有金色、红色,还有紫色!”你兴致勃勃地说。 那之后,我便时常留意天空,期待一场火烧云。终于等来了。那天风很大,云浪翻滚,红茅草在风中乱舞,天地间所有颜色交织在一起,呈现出的画面却看起来错落有致。匆匆归巢的
去年秋末,我有幸随家人一起踏上了北戴河国家湿地公园的探访之旅。在这片“天空之镜”与“大地之窗”交相辉映的土地上,我们听到了生态与文明的深刻对话。 步入北戴河国家湿地公园,我被那片广阔的芦苇地深深吸引。在这里,自然是一位巧手画家,以红枫、白草为笔,勾勒出一幅鸟类南迁的生动画卷。秋风送来阵阵凉意,成群结队的鸟儿在此歇脚,它们在沙滩上悠然觅食,仿佛在向我们诉说着迁徙的秘密。这一切构成了
为了完成十种植物的调查,我披上外衣,走出家门,开启夜间寻花之旅。 紫薇、茉莉、蔓马缨丹……已集齐了九种,终于在一处路灯下出现了第十种植物—— 一丛不那么密集的小红花。它好似夜间绽放的一点火星,不比一旁的茉莉纯洁清新,不似树上紫薇那般娇艳欲滴、楚楚动人。我用手机拍了张照片便匆匆离去。回到家查完资料,我才知道,它的名字叫铁海棠。或许是因为它独特的花名,我开始留意起来。 一个阴雨天,
夏日黄昏时,夕阳留恋天空,迟迟不肯坠落,漫天晚霞肆意挥洒,烧得天边的云彩似火一般。我漫步在熟悉的街道上,稀稀落落的人群在热气退却之后慢慢涌上街道,寻觅于夜市之间。路边一家新开的茶馆映入眼帘,装饰古朴典雅,布局大气而不失情调。听到从茶馆里传出来的琴声,我为之一怔,抬头往里探寻,刚好与里面正在弹古筝的乐手目光相遇。她脸庞俊俏,双眸清澈,目光温润,微微一笑,又埋头弹奏了。 我驻足在茶馆
文字,无色无声,却能传达出图画的可视感和音乐的律感。中华五千年历史,自从甲骨文出现,文字就静静地记录着文明的起源和发展,见证着时代风云的变迁,虽经历各种演变,但始终没有消失,彰显着巨大的力量和独特的魅力。 文字是坚定的,它让历史被看见。“大禹治水”“夸父逐日”让我们看见上古时期的社会生活和先民的丰富想象;“郑伯克段于鄢”让我们看见春秋战国时期的纵横捭阖;“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也”让我们看
单元要求 1.理解选材对于写作的意义,能有意识地在生活和阅读中搜集、积累、分析、整理材料。 2.掌握选材的要求:紧扣主题、真实新颖。 3.能在写作实践中运用选材的方法与技巧,写出主旨突出的文章。 写作指导 做一道佳肴,最重要的是食材,好食材才有好味道;写一篇文章,必须得有素材,好素材承载着文章的写作意图。 说到选材,首先得有材可选,毕竟“巧妇难为无米之炊”。材料从哪儿来?直接来源是生
或许你的班里有才华横溢的学霸,有英姿飒爽的体育生,有能歌善舞的艺术生……但一定没有学业、体能、才艺、风度俱佳的全能型人才吧。 我们班就有两位全才。 他,个子不高,身材很匀称,戴着一副黑框眼镜。军训结束,当他走上主席台作为学生代表发言时,全班同学都很震惊。平日沉默寡言的他,凭什么代表学生发言?一个月后,月考排行榜最前面赫然出现“潘一言”三个大字的时候,我们才明白,之前那个看似不起眼的男孩,其实是
秋风轻拂,路旁桂花开得正欢。走在回老家的路上,想到爷爷奶奶的嘘寒问暖,想到小时候和弟弟在老家空地上玩耍的朝朝夕夕,这儿的一花一木忽地通了人性,像故友相见,笑脸妍妍,伸出双臂来迎接我。 见到爷爷奶奶,自是一片好言相问,谈天说地,不外乎就是“高了”“胖了”“漂亮了”之类的家常话。言罢,我和弟弟就撒欢似的跑向了公园。 说也奇怪,公园的花坛里种的不是花,而是翠竹。树木的叶子纷纷凋零,而竹子却在秋阳下露
单元要求 1.把握演讲稿的主要特征。 2.了解演讲稿写作的常见技法。 3.学会撰写内容充实、思路清晰、情感真挚的演讲稿。 写作指导 一篇优秀的演讲稿,可以帮助演讲者提前梳理演讲思路,完善演讲内容,让听众身临其境,达到共理共情的效果,对演讲的成功起着关键作用。那怎样写好演讲稿呢? 一、内容要有针对性 演讲稿不同于一般的议论文,它更要求有现实的针对性,充分考虑具体场合、听众特点、主题需
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。爱是什么?这是一个恒久的话题,我认为爱的内涵很丰富:爱是“慈母手中线,游子身上衣”的浓烈亲情;爱是“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的拳拳爱国之意;爱是“赠人玫瑰,手有余香”的助人善举。爱如一杯热茶,天寒地冻时,能暖人心脾;爱如一句批评,无知犯错时,可以撼人心扉;爱是冬日里的暖阳,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《书香,伴我成长》。 站在这千年的圣地前,亚圣庙堂肃穆,古柏参天,绿草茵茵。斑驳的阳光洒在石板小路上,丝爽的凉风从手指间穿过,耳畔回响着孩童的琅琅读书声…… 上小学的时候,我常常蹦蹦跳跳地走在弯曲幽深的石板路上,伫立一旁的苍虬古柏俨如一位位静默求知的学子,高高的红墙披着灰黑的瓦片,仿佛在静静地守护亚圣的风骨。放学后,我和小伙伴们偷偷溜进
单元要求 1.分析思考,提出观点。 2. 科学构筑,明确观点。 3. 简明扼要,凸显观点。 写作指导 “观点要明确”写作训练是进入九年级后学生的第一次议论文写作训练,与第三单元的“议论要言之有据”和第五单元的“论证要合理”形成一个议论文写作训练序列。 观点即论点,是议论性文章中作者对生活中的某件事情、某个现象或某些问题的见解和主张。要想写好议论性文章,就需要明确观点,主张什么,反对什
快节奏的生活和繁重的学业让人倍感压力,以致千千万万青少年为了逃避压力沉溺于缥缈的网络世界,沉湎于电子游戏。 电子游戏魅力何在?许是扬鞭策马、血战沙场、雄姿英发的快感,或是画风治愈、制作精美、剧情丰富予人的沉浸感。虚幻的游戏远不如现实坎坷,只需不断投入时间和金钱,不断升级装备,自会战功赫赫,声望辉煌俱来。它将现实中很难实现的美好移植到电子游戏世界,让追寻成功之路趋于平坦快捷。 有人认为电子游戏有
单元要求 1.材料要准确,经得起推敲。 2. 材料要与观点一致。 3. 材料要丰富。 写作指导 论据,顾名思义,是立论的根据。议论文中的论据按主要内容分,有事实论据和道理论据两类。一篇优秀的考场议论文,其论据须满足四个要求:准确、典型、鲜活、丰富。 一、论据论点,保持一致 论据是论证论点的根据,是为论点服务的,因此它必须与论点保持一致。具体来说,我们在文中确立了论点之后,所选取的论
古人说:“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。”冯玉祥说:“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”古往今来,先贤们留下了许多格言警句来提醒我们诚信的重要性。 诚信是个人的立身之本。诚信是一个人避祸免灾的“护身符”,是获得他人信任和帮助的前提。秦朝末期有一个叫季布的人,他答应别人的事情无论多么困难都一定办到,从不食言。当时盛传:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”因此,许多人都愿意与他交往。后
21世纪的今天,我们新时代年轻人应该如何面对“忧”和“乐”?我认为,范仲淹留下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”依然可效可仿。国家的未来等待我们去建设,只有树立正确的忧乐观,才能行稳致远。 树立正确的忧乐观,可以助力个人成长。1872年,詹天佑赴美求学。看到美国先进的科学技术,他生出强烈的使命感和紧迫感。他用最短时间拿到耶鲁大学学士学位,学习了工程制图、物理、化学等30多门现代科学技术。190
主题阐释 “声和则响清,形正则影直”,人与他所处的环境息息相关。家庭、学校、社会乃至时代风潮,对人的性格形成、思想成长以及生存发展等,都会产生极大影响。但个人同样可以通过自身的修养、才能等影响他人,改变环境。正如荀子所言:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”因此,作为祖国未来接班人的青少年,要善于抓住环境带来的难得机遇,尽量排除环境中的不利因素,积极主动地创造能施展才华的环境氛围,踔厉奋发,砥砺
原作呈现 成长路上的阳光 张峻祎 在我的上学生涯中,遇到过许许多多的老师,他们教会了我很多,也让我懂了很多,但我始终忘不了的是我的语文老师——王老师。 王老师是一个年龄较大的老师,将近退休的年龄却还行使着教书育人的使命。王老师的上课风格很特别,也很有趣。(这样的开头是大白话,缺乏美感。应打磨语言,让读者一读倾心。) 王老师教我们知识不像别的老师那样“太死板”,而是会运用视频和拓展的方法,
母题分析 1.整体解读 习近平总书记在金砖国家工商论坛开幕式上说:“高扬互利共赢之帆,把稳团结合作之舵。”“只有坚持同舟共济、团结合作,才能战胜经济危机。”这充分说明了合作交流在世界大局中的重要性。其实,不仅国与国之间需要加强合作,单位与单位之间,人与人之间,也需要加强合作与交流。 2.立意分析 加强合作,实现双赢。合作,才能取长补短。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”当
要写好作文,收集素材很重要。那么,什么是素材呢?说白了,就是生活中的点点滴滴,大事小事,大景物小物件,即写作文时要写的生活内容和自然景物等。 素材的范围比较广,日常生活是素材,学习生活是素材,生产劳动是素材,社会交往是素材,自然景物是素材,四季更替是素材,等等。素材包含个人的生活(主要包括与个人成长和学习密切相关的家庭生活和校园生活),社会交往和见闻(社会经历和旅游见闻等),自然界的景物和四季变
唐诗是中华文化的一座高峰,李白则是屹立于高峰之上的一位旷世奇才。他“绣口一吐就是半个盛唐”的冲天才气和“天生我材必有用”的豪情壮志,在当时俘获了无数崇拜者,就连身居高位的老诗人贺知章都对他赞誉有加,称他为从天庭贬下凡界的“谪仙人”,可见李白人格魅力之非凡。 可偏偏有一位狂人,对天才李白不仅没有高看一眼、厚爱十分,还让他受了冷遇。这位狂人名叫李邕,现在估计很多人对他并不熟悉,即便有些人听过这个名字
在时间的轨道上,“立春”的列车刚刚驶过春天的驿站,列车“轰隆隆”的声音仿佛犹在耳旁,名为“雨水”的高铁又快速驶来,它“嗖”的一下从眼前一晃而过,驶向春深似海处。 雨水节气至,獭祭鱼,鸿雁来,草木萌动。一时间,春色蠢蠢欲动,菜花黄,杏花粉,李花白。 因为骨子里有喜雨爱雨的情结,每当春天来临,特别是到雨水节气,当一阵春雨飘飘洒洒时,我心里那一根快乐的弦便仿佛被拨动了,又好像心里突然飞进来一只快乐的
我国幅员辽阔、地大物博,植物种类丰富、数量众多。人们热爱绿色家园,感恩大自然。自古以来,我国就有以植物名称给行政区域命名的传统,造就了不少有趣的中国地名。今天,我们就一起来瞧瞧因为花草树木和传统农作物而产生的中国地名吧。 因树木而来的中国地名 我国的老百姓喜爱种植果树,不少地名与果树有关。湘江穿过湖南省长沙市,江中有一沙洲,沙洲上橘树众多,产美橘,因而得名橘子洲;毛泽东的“独立寒秋,湘江北去,
孟尝君出行国。至楚,献象床。郢之登徒,直②使送之,不欲行。见孟尝君门人公孙戍曰:“臣,郢之登徒也,直送象床。象床之直千金,伤此若发漂③,卖妻子不足偿之。足下能使仆无行,先人有宝剑,愿得献之。”公孙曰:“诺。” 入见孟尝君曰:“君岂受楚象床哉?”孟尝君曰:“然。”公孙戍曰:“臣愿君勿受。”孟尝君曰:“何哉?”公孙戍曰:“小国所以皆致相印于君者,闻君于齐能振达贫穷,有存亡继绝④之义。小国英桀之士,皆
眼看秦国就要打过来,有个叫触龙的大臣着急了,无论如何,他也得去碰碰这个硬茬子。 赵太后得知触龙要来当说客,准备兑现自己的诺言,让触龙试试她的“无敌风火大口水”!“太后盛气而揖之”,她摆出一副盛气凌人的样子,准备来一场惊天动地的大骂,断绝所有大臣的幻想。 触龙不慌不忙,胸有成竹。他迈着特有的小碎步,装出腿脚不方便的样子,非常恭敬地向赵太后说道:“我的脚有点毛病,跑不动,很久没来向您请教问题了。我
战胜恐惧最好的办法,就是面对恐惧! ——《飞驰人生2》 一个人对自己失去信心的那一刻,才是真的过时了。 ——《飞驰人生2》 我努力过无数次了,机会只会出现在这其中的一两次。 ——《飞驰人生2》 人生就像一场拳击赛,你不进攻,就会被击败。 ——《热辣滚烫》 热血不是用来流的,而是用来燃烧的! ——《热辣滚烫》 接受所有的声音,打破所有的质疑,你永远来得及选择滚烫的人生! ——《