欧美国家兴起的“MOOC”——大规模在线开放课程(中文简称“慕课”),被认为正在掀起一场教育革命。2012年,美国麻省理工学院和哈佛大学联手创办了非营利在线教育平台edX,与Udacity以及Coursera共同构成了当今全球慕课领域的“三驾马车”。 慕课对教育意味着什么,课程放到网上免费看是为了什么?首先,教育资源向社会开放是一种社会责任,利用网络的优势,让更多公众可以享有这种教育资源。当然,
当前,我国正处于经济转型和产业升级换代时期,迫切需要数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才,发展现代职业教育,不单单是一个教育问题,还是推动工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的重要一环,更事关中国制造业的核心竞争力、中国装备的市场竞争力。 为此,建议深化校企合作,加快建立以就业为导向的现代职业教育体系。建议如下: 1.加快以就业为导向的现代职业教育体系建设。各省市根据终身教育理念,
20世纪90年代初,教育部为加强基础理科本科人才培养,及时出台措施,在部分高校分五批次设立了114个“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”(简称理科人才培养基地)。 经过20年的实践发展,理科基地人才培养已经产生了良好效益:大批“基地班”培养出来的人才正成长为我国基础科学研究的生力军;围绕基地班人才培养形成的教学平台(包括教材教案、实验室和实践基地等)已成为广泛共享的优质资源;“基地班”已经
加快职业技术教育的发展,已成为内地与澳门经济社会可持续发展的迫切需要。特别是“十二五”规划中提出“支持澳门建设世界旅游休闲中心,促进经济适度多元发展”,为达到这一目标, 澳门更加需要各类型的专业人才。粤澳两地应借助祖国实施“十二五”建设的大好机遇,加强职业技术教育交流与合作,推动其走向新发展。可考虑的对策如下: 1.内地及澳门的各级教育主管部门必须明确职业技术教育的定位,落实资金投入,科学规划现
我国高校的学位证书格式与国外的有所不同。我国学位证书含有学位类型(如理学、工学等)、所在学校及院系名称和所学专业(以二级学科名称为准),而国外只包含前面两项内容。这种格式上的微小差别意味着什么?经过仔细对比,笔者认为两者之间有一些实质上的不同国外的学位证书淡化了专业概念,也因此更有优越性。 1.淡化专业概念有利于高素质人才的培养。专业的划分是人为的,我国的学科和专业划分近年来有日趋细化的现象。但
Dubai’s ruler welcome Chinese interns learning top commercial projects 迪拜酋长欢迎中国实习生学习顶尖商业项目 【人民日报海外版中东刊】9月2日,首批来自中国的17名优秀实习生开始了在迪拜的商业实习项目,受到了阿联酋副总统兼总理、迪拜酋长穆罕默德·本·拉希德·阿勒马克图姆的热情接见。该项目为中国的优秀大学毕业生提供了独一无二
教育部要求坚持“六个严禁”规范中职学校招生 教育部要求,中职招生工作要坚持“六个严禁”:严禁不具备办学资质的中等职业学校或其他机构招生;严禁中等职业学校进行虚假招生宣传;严禁生源学校或教师封锁中职学校招生信息;严禁生源学校或教师买卖生源,向中职学校索要、收受任何名义的经费或实物;严禁委托任何非法招生“中介”机构进行有偿招生;严禁普通高中挂靠中职学籍进行招生。如若违反上述规定者,有关部门将追究相关
潘懋元:高等教育学界的“常青树” 今年教师节前夕,在厦门大学的科艺楼,福建电视台为潘懋元教授录制个人专访节目。在录制前,潘懋元早早来到现场,学生、教师、记者轮番上前与他打招呼,致以问候。潘懋元满头银发,精神矍铄,他对每个人既谈笑风生,又态度谦和。 虽然已经94岁了,但潘懋元仍然在开讲座、带博士生,活跃在校园和学术界。潘懋元15岁从教,至今已有79载。上世纪50年代初,他在全国率先开始讲授“高等
100% 新学期,教授少进课堂、学生少见教授的现状有望改观。上海市教委昨天传出信息,今年开学起,上海8所市属本科高校全面试点“骨干教师教学激励计划”,校内100%的教授、副教授都给本科生上课。 http://www.shanghai.gov.cn 17所 根据《湖北教师教育网络联盟章程》,17所高校将共建“湖北教师教育网络联盟”平台,利用信息化扩大优质教育资源的覆盖面,实现湖北地区教师教育
牢记志愿者精神 以微笑和知识服务世界 第二届世界青年奥林匹克运动会不久前在江苏南京闭幕。在运动会召开期间,一群身着绿、黄、白三色相间T恤的青年志愿者“小青柠”,用他们热情、真挚的服务赢得了肯定和赞扬,收获了珍贵的跨国友情。来自204个国家和地区的运动员、教练员及相关工作人员在离开青奥村时,与南京旅游职业学院500多名师生组成的志愿者团队依依惜别。 南京旅游职业学院党委书记王海平表示,学院一直致
吕杰:钢铁和男人世界里的“女电焊师” ——最具职业精神的高职女教师 偌大的实训车间,火星四溅,机器的轰鸣声震耳欲聋。健壮的小伙子个个汗流浃背,忙碌在电焊机、车床旁,进行着紧张的操作训练。男人堆里,一个全副武装的女老师穿梭在操作间,俯下身子挨个辅导;噪音很大,为了让学生听得清,女老师扯开嗓子喊着,有时两只手还不停地比划。 这是甘肃钢铁职业技术学院(下称“甘肃钢铁职院”)的实训车间的场景,车间里
“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。” ——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京师范大学考察时指出 习近平指出,学为人师,行为世范。做好老师,要有理想信念。广大教师始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实
教学评价 “相比其他类型的教育,高职教育在教学形态上更为多样、教学过程更为复杂,系统性建构契合高职教学特征的质量评价项目和标准显得尤为重要。” ——金华职业技术学院党委副书记胡野 “课堂教师承诺制将会认真实施,确保课堂质量。随着这个制度的实施,教师课堂敷衍、课堂师生相互‘折磨’的现象有望彻底消失。可达不到要求的教师要离开讲台,若转岗不成就要解聘。” ——长沙航空职业技术学院院长朱厚望 高
近年来,有关高校青年教师遭遇生存困境的报道、评论频频见诸媒体,种种现身说法的诉苦、吐槽不时散播于网络。高校青年教师所面临的职称晋升之痛、薪资之低、压力之大的报道,让人们印象中“高大上”的大学教师形象大打折扣,相反,用来形容这一群体的“青椒”“工蜂”“学术民工”等悲情词语却渐为民众所知晓。 “象牙塔”里的高校青年教师何以引发如此关注?他们的生存现状究竟如何?高校青年教师当如何才能甩开包袱,成为高等
近年来,“考研热”持续升温,研究生教育规模随之水涨船高。伴随着研究生规模的持续扩大,就业难等问题也逐渐进入人们视野。从时间节点上不难发现,研究生大幅扩招承接了本科“扩招”的接力棒,人们不禁担忧,本科扩招所引发的质量之忧在研究生教育上是否会再次出现? 引人关注的“考研热” 随着大学生们陆续返校,考研教室又成了紧俏地。日前,山东济南某大学学生拍摄并上传了他们学校考研占座的照片。照片展示的是一个教室
作为杭州大学(现浙江大学)第一届计算机专业毕业生,他毕业后放弃高薪行业,投身教育事业,一干就是20多年;他在专业方面多有建树,作为国家级精品课程负责人,他与团队关于高职网络安全管理教学的研究处于国内领先水平;他还密切关注地方经济发展,为当地经济发展提供重要决策咨询。作为学校管理者,他身兼多职,但最让他珍视的还是教师身份。 他就是浙江工商职业技术学院院长、教授姚奇富。 当老师让我“满足” 姚奇
她是一名已经工作25年的教育工作者,在高职教育这块园地,她像不知疲倦的园丁,谱写了一曲感人的奋斗者之歌。她就是浙江金融职业学院教授章金萍。 勤勉教育,彰显教学魅力 章金萍1968年出生于历史文化名城浙江绍兴,江南水乡赋予了她温柔细腻的性格。“小时候,家里人总是给我们兄妹讲绍兴历史上的名人故事,我印象最深刻的是周恩来总理‘为中华之崛起而读书’的故事,周总理的祖籍就在绍兴,一生都在为国家操劳着,我
党的十八大报告在总结过去五到十年的成就时,肯定了包括高等教育在内的教育事业取得的重大成就,同时也指出了工作中存在的不足、遇到的困难和问题。明确提出了到“2020年全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现”的奋斗目标,提出了要“努力办好人民满意的教育”的任务。实现上述目标任务,对于高等教育而言,就是要“推动高等教育内涵式发展”,这是科学把握高等教育
学校收费事关千万学生家长的切身利益,每次调整都备受社会各方关注。去年以来,执行了十多年的学费稳定政策到期,部分省份按照属地管理原则,启动了学费标准调整工作。这些省份的调整情况如何?家庭经济困难学生就学是否会出现困难?学校收费资金的使用是否规范?近日,教育部财务司司长吴国生就这些问题回答了记者提问。 《教育与职业》:国家对学校收费管理有哪些相关规定? 吴国生:从1996年开始,教育部、国家发改委
在上海,教授少进课堂、学生少见教授的现状有望得到改观。上海市教委8月30日宣布,今年开学起,沪上8所市属本科高校全面试点“骨干教师教学激励计划”,校内100%的教授、副教授都给本科生上课。明年全市范围将有更多地方高校实施这项计划。 据了解,教授为本科生开课事实上有规可循——教育部有关政策就明确:“高等学校要把教授、副教授为本科学生上课作为一项基本制度,教授、副教授每学年至少要为本科学生讲授一门课
全国职业教育工作会议的召开标志着新时期国家层面推动职业教育改革发展的顶层设计工作已经完成,接下来各级教育行政部门的主要任务是贯彻落实这次会议精神和《关于加快发展现代职业教育的决定》《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》两个重要文件确定的目标任务。 位于西部地区的宁夏回族自治区高度重视职业教育发展,并将发展职业教育确立为事关民族地区经济发展、民生改善的重要战略。全国职业教育工作会议后
辅导员是高校学生思想政治工作的骨干力量,是教师队伍的重要组成部分。如何打造一支素质过硬、符合人才培养发展要求的辅导员队伍是每所高校都要面对的课题。作为教育部“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)高校,江苏科技大学以实施“卓越计划”为契机,创新了辅导员工作模式,不但为“卓越计划”实施注入了活力,也为学校高素质人才培养提供了有力支撑。 依据“卓越计划”确定工作模块和目标 教育部“卓越计划”
近年来,许昌学院秉承“崇德砺志、博学敬业”的校训,弘扬“教学神圣、崇尚学术”的办学理念,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的办学方针,着力建设“和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园”,形成了“团结和谐、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的优良校风,致力于培养实基础、强能力、有个性、富有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才,2013年被教育部确定为“地方本科高校转型发展试点单位”。 高
盐城工学院坚持知行统一、以人为本的观念,将大学生就业促进计划与创业引领计划齐抓共举,积极实施大学生创业意识培养、创业模拟实训、创业服务及指导,并协同校内外各项资源为大学生提供创业咨询、创业培训、创业融资、创业指导等全方位服务,引导大学生就业创业,已成为“全国高校学生科技创业实习基地”和“江苏省大学生创业示范基地”。 促进人才培养模式改革,把成才选择权交给学生 学校坚持创新创业教育与学术教育、职
首钢工学院自成立以来,一直高度重视大学生身体素质培养,从2001年开始成立了学院体育工作委员会,委员会主任一直由教学主管院长亲自担当,相关系部以及学生会的成员为委员会的主要成员。体育运动委员会还制定了若干的管理制度和措施,每年都会召开2次体育工作专题会a议,讨论、制定学校体育工作的政策和措施,研究审批每学期体育工作实施计划。为学生的体育学习条件提供了有力保障。 注重培养高素质人才 科学合理的体
大连东软信息学院坐落于美丽的海滨城市大连,是经教育部批准设立,由东软控股、亿达集团共同投资举办的一所以工学为主,兼办管理学、文学、艺术学等学科专业的民办普通高等院校。近年来,面对蓬勃发展的中国IT产业对人才的巨大需求,学院坚持“教育创造学生价值”的理念,依托东软IT产业优势以及大连软件园国家软件产业基地的环境优势,持续创新,构建了产学合作、面向应用的人才培养模式,为社会培养了一大批基础知识扎实、掌
春秋铸史诗,沧桑化丹阳。50年风雨砥砺,岁月如歌。回眸往事,江西外语外贸职业学院从中专走向高职,奋力拼搏,励精图治。经历了起步开篇20年,加快发展20年,升级跨越10年,学院一步一个脚印,用攀登者的信心、勇气和毅力,在奋进中谱写了流光溢彩的华美乐章,铸就了璀璨夺目的金色年华。2014年10月18日,风华正茂的江西外语外贸职业学院将迎来自己的五十年华诞。 春华秋实五十载 薪火相传育英才 江西外语
在近几年的高薪职业排行榜中,速录师职业都跻身其中。职业教育作为与经济社会发展联系最为紧密的教育类型,适应市场需求,在职业院校开设了速录专业。2013年,全国职业院校职业技能大赛更是将“文秘速录专业技能”纳入“国赛”。 身为速录行业的引领者,亚伟速录积极参与发展职业教育,与职业院校建立了紧密的合作。面对供不应求的社会需求,如何提升速录人才的教育内涵?如何继续提高各院校速录专业建设的品质?如何更好地
民办高等教育与公办高等教育本质属性一样,都是社会公益性事业,都肩负着培养人才的重任。我国民办高等教育伴随改革开放恢复发展,在加快高等教育大众化、满足多样化需求、缓解财政压力、扩大社会就业等方面发挥了重要作用,已从高等教育的“必要补充”发展成为“重要组成部分”。 国家高度重视民办高等教育发展,采取一系列促进民办教育发展的政策措施,但受“非公即民”观念等因素影响,财政支持、税收优惠、待遇保障等方面的
建立现代职业教育体系,必须完善职业教育的内部层次,真正使职业教育成为一个完整的教育类型。而问题解决的第一步,就是要研究发展本科层次的高职教育,尤其是在现有的政策、科技、经济发展条件下,分析高等学校的转型或者高职教育层次的上移,意义十分重大。 近十多年高职教育的大发展改变了人们的观念,社会对高职教育的地位也有了基本的认可,然而,国家相关政策的缺失和高职教育专科层次的“终结性”,降低了高职院校的吸引
近年来,我国的高等职业教育取得长足发展,初步构建起与社会经济发展水平相适应的高等职业教育格局。特别是民办高等职业院校,日渐成为一支不可或缺的教育力量。但同时我们也注意到,很多民办高等职业院校抱怨生存堪忧,发展面临掣肘。究竟我国民办高等职业教育的生存现状如何?面临何种发展瓶颈?瓶颈如何突破? 针对这些问题,笔者在国家教育行政学院的培训班上进行了调查。本次调查对象为民办高等职业院校的董事长、校长、副
绿色消费是一种可持续和负责任的消费,是消费者意识到环境问题之后对实现够买目的和减少环境损耗的有效兼顾。绿色消费反映了人们环境意识的增强和对生态文明的深层认知。随着高等教育的大众化,大学生的数量与日俱增,他们既是一个特殊的消费群体,也是未来社会的消费主体,由于他们受教育程度较高,易于接受先进的理念,一旦他们具备了绿色消费的意识,不仅会影响到自己的消费行为,还会辐射到周围的父母、同学、朋友及社区,从而
为了解高职院校:双师型“教师队伍建设情况,笔者选取杨凌职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、陕西能源职业技术学院、西安职业技术学院、汉中职业技术学院,对其中661名专任教师进行了深入调查,共发放问卷661份,实际回收650份,有效回收率98.3%。 结果显示,高职院校“双师型”教师队伍建设尽管取得了一定成绩,但仍存在诸多问题,亟须进一步加强建设力度,切实提升师资水平,为应用技能型人才培养奠定基
高校体育教师个人素养的可持续性提高,能为大学生的体质提高与体育能力培养奠定坚实的教育教学基础,对社会与高校教育教学来说都具有非常深刻的意义。 为此,笔者于2014年2月,以河北劳动关系职业学院、河北工业职业技术学院、河北体育学院、河北中医学院、河北师范大学、河北传媒学院等30多家本科与职业院校为样本,选取在职男女体育教师100位展开调查,发放纸质问卷与网络问卷200份,收回有效问卷193份,其中
始于20世纪80年代的高校重点学科审批,一直以来都是许多高校办学的指挥棒。尽可能多地拥有重点学科,获得政策与资金的支持,是许多高校努力的方向。随着时间的推移,重点学科审批饱受争议,过度受到行政干预、高校发展急功近利等批评之声不绝于耳。《国务院关于取消和下放一批行政审批项目的决定》的发布,为多年来的讨论画上句号。(据《人民日报》) 为了评重点学校,一些高校不惜弄虚作假,其实,重点学科审批过程中的弊
前不久,教育部、中华全国总工会联合开展“劳模进职校”活动,邀请李素丽、张晓雨和魏俊强等部分全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者走进职业院校,担任校外德育辅导员。在教育人文化的今天,社会呼唤职业教育的人文化,追寻职业教育的人文精神。发挥劳动模范先进人物的示范引领作用,不失为弘扬社会主义核心价值观,推动职业教育人文精神传播的有效途径。 “劳模进职校”活动在多大程度上唤起职教人文精神的回归,尚需时日检
从今年开始,济南大学将进行学分制改革,学生可以根据自身情况,选择3~8年毕业。(据《齐鲁晚报》) 根据学习需要、专业技能掌握要求等,大学的学习期一般都有时间规定,即学制学期。当下中国的大学学制一般在3~5年之间,弹性学制还是一个新鲜事物。就此而言,济南大学尝试学制改革,建立弹性毕业制度,多少是让人有些期待的。 弹性学制事实上是一种学分制,即大学生在上大学期间,修完了规定的学分,达到了毕业的标准
在“硕士满街走”的当下,一个相当于副学士级别的“工士学位”究竟有多大价值,不少人表示怀疑。然而,在笔者看来,作为国内职业院校自己推出的首个“工士学位”,其意义远远超过一纸文凭本身,有望成为职业教育发展的重要里程碑。 一是能完善高等教育学位体系。我国现有高等教育学位体系是不完整的,有博士、硕士、学士,但高等职业教育没有学位,导致技术技能型人才上升通道狭窄。职教只是条“断头路”,这种体制上的“先天不
在新学期开始前的一个月内,接连发生在苏州、济南、重庆的3起女大学生受侵害事件,虽然是独立个案,但因均涉及女大学生,引起社会广泛关注。(据8月28日新华网) 短时间内接连发生3起针对女大学生的恶性事件,这是令人痛心的。除了归咎于社会因素,从教育角度看,事情发生在业已成年、且有相当知识水平的女大学生身上,折射出当下女大学生主观安全防范意识的缺失。 按理说,成年人应该具备基本的自我防护能力,然而,为
6月18日,中国校友会网发布《2014中国高考状元调查报告》。调查显示,在中国校友会网调查到的1977-2013年中国各地区900余位高考状元中,选择就读经济学、工商管理学专业这两大“赚钱”热门专业的人数位列前两位,合计占高考状元总数的38.45%。(据《京华时报》) 此前有报告指出,高校扩招前20年高考状元就读专业的分布呈现出多样化的特征,而扩招后10年的高考状元专业选择则明显集中于经济管理、
“小妖精们,你们终于来了!”这是吉林某大学广播站贴出的迎新标语。今年的大学迎新,各大高校都挂出了给力的标语,励志版的有“天行健,学长以实力打倒高富帅;地势坤,学姐凭智慧战胜白富美”。当然也不乏“学妹,快到我们碗里来!”这样简单直接版。(据9月2日《中国青年报》) 大学迎接新生,各显神通,迎新标语也是其中一个元素。大学迎新标语讲求推陈出新,却不能没有“谱”,应该有大学自身的特点,应该有文化、有内涵
北京某大学大一学生在军事训练基地军训,因天气炎热、训练强度大,3名学生出现“心脏骤停”。对此,校方予以否认,“中暑是肯定有的,每年军训都有中暑的学生。”(据7月21日《新京报》) 学生军训的重要价值和意义无须多言,但许多大学生由于之前过于重视文化课而忽视体育锻炼,因而体质较差,一时间难以适应过于集中、强度超过其承受力的军训科目,这也是一个很实际的问题。 在大学新生中,普遍存在对军训的畏惧。军训
高校进行学生体质测试的时节,最让学生叫苦的当属800米和1000米跑,对于一些跑步“困难户”来说,找人“代跑”成了顺利过关的捷径。(据《中国青年报》) 千米跑步原本是对大学生进行体质测评的考试科目,无意间却成了高校学子的“品德”考题。公然发帖“雇人代跑”,甚至由此衍生出“代跑”生意,凸显大学生体质测试的形同虚设,也让大学生的“诚信”品德受到拷问。 对于体育考试的“舞弊”行为,人们似乎并无对待文
8月30日,沈阳市大学城内的沈阳航空航天大学和沈阳师范大学等高校迎来了全国各地的新生报到,沈阳航空航天大学开放体育馆,为来不及返程的家长们提供了400“地铺”,众多的家长席地而卧,酣然入睡。(据9月1日东方网) 每年大学新生报到的日子,都会出现送新生的家长打地铺的现象,如此情形着实让我们有些遗憾,并禁不住想:大学新生们的行李为什么不能自己拎?家长无法及时返程,睡床的为什么不能是家长,而打地铺的为
《实施意见》提出,提高中西部地区和人口大省高考录取率,2017年录取率最低省份与全国平均水平的差距从2013年的6个百分点缩小至4个百分点以内。(据9月4日《法制晚报》) 作为新一轮考试招生制度改革的路线图,此次实施意见呈现出来的诸多亮点,都体现了“公平”二字。不过,最值得称道的还是改革敢于对备受诟病的地域歧视亮剑,让公众看到了解决这一顽疾的希望。 长期以来,高校招生计划存在严重的地方保护色彩
《实施意见》强调,推行高考成绩公布后填报志愿方式;创造条件逐步取消高校招生录取批次;改进投档录取模式,推进并完善平行志愿投档方式,增加高校和学生的双向选择机会。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。(据9月4日新华网) 长期以来,高校招生录取批次,事实上将高校划分出了三六九等,高校办学的自由竞争实际上无从谈起,这正是各高校争相“升格”“改名”的根本动因;同时,因为高校招生录取批次将高校
《实施意见》中强调,申请自主招生的学生要参加全国统一高考,达到相应要求,接受报考高校的考核,而试点高校不得采用联考方式或组织专门培训。教育部副部长杜玉波称,这次下决心进行调整,是希望克服“掐尖”“小高考”等自主招生改革弊端,确保公开透明。(据9月5日《新京报》) 资源共享,协同创新,抱团发展,“众人拾柴火焰高”,高校联盟的出现,无疑是一件好事,目前世界上最有名的高校联盟就是美国的“常青藤”联盟,
《实施意见》明确提出,减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值。(据9月5日人民网) 高考加分政策已经走过了很长一段时间了。从最初的“根正苗红”加分,到“奥数小能手”“X级运动员”“道德标兵”加分,再到各地出台“土政策”加分,一路走来,高考加分乱象丛生。作为一项临时性的、照顾性机制,加分政策在弥补高
高校频繁改名,已经超出我们的想象,一方面改的次数多,另一方面则改得没有创意。校名雷同,给学生造成了麻烦,甚至报错了志愿走错了校门。高校如此频繁改名,让人错愕。 高校频繁改名,根本原因在于功利。以为改了名,经费的投入和招生都会发生本质性改变。应该说,改了名,可能会带来一些经济上的益处,名称上也好看了许多,但“内核”未改变,比如在招生上则可能还会退步。2012年更名的武昌某职业学院,连续两年招生下滑
高等教育机构和商业机构一样,基于符号意义上的合法性以及追求更多资源的诉求,把改名作为向外界利益相关者释放的一种信号。值得关注的是,一所高校更名后的变化,也促使其他高校纷纷更名,形成了连锁反应,大学名称的陌生化已成为一种不可逆转的趋势。 据不完全统计,近十年来,全国近2000所高校中,有近一半改过名字。在高校校名换来换去之时,高校名称越来越近似,导致开学时经常有新生走错校门。更有甚者,有学生甚至报
法国的音乐历史悠久,音乐传统源远流长,音乐的普及和发展程度无可比拟,国内一流的音乐高校林立。而在众多的音乐高校中,最为引人注目的就是巴黎国立音乐学院。近年来,巴黎国立音乐学院不断调整办学思想,树立全球发展思维,最大化地发挥音乐传统悠久、人文气息浓厚的优势,邀请音乐名师执教,科学设置专业课程,畅通人才输出渠道,呈现出生机勃勃的发展态势,培育出法国近六成的音乐家,俨然成为皇冠上最耀眼的一颗明珠。 浓
对于普通人来说,或许根本没有听说过德国科隆体育大学。在世界体育界,科隆体育大学却有着相当大的影响力。作为世界上最大的体育大学,德国科隆体育大学可谓享誉世界,无数体育精英从这里走出,走向世界。德国科隆体育大学以其独一无二的体育专业特色,成为德国高校体育工作的重要品牌,吸引着来自世界各地的学子,也成为广大体育专业人士的梦想殿堂。 落户“体育之城” 开放专业服务 科隆体育大学位于有“体育之城”之称的
20世纪80年代以来,全球性环境问题日益突出,人类的生存和发展都面临着极为严峻的威胁和挑战,世界各国政府普遍开始重视低碳、节能、防治污染等环保工作,并掀起了一股开展生态道德教育的浪潮。美国当代大学生的生态道德教育因其起步早、成效快和规范有序,成为世界各国争先学习和仿效的对象。因此,研究分析美国大学生生态道德教育的现状及其特色,结合中国当前大学生生态道德教育的实际情况,提出发展中国大学生生态道德教育
为了加强思想政治教育力度,法国在高校中开设了各种形式的思想政治教育课程,鼓励学生组织社团,管理学校事务,以培养学生的政治能力。同时,引导大学生参与校外实践,参与社会服务,以培养大学生的公民意识。法国高校的思想政治教育从理论和实践两个层面,将思想政治教育工作的目标内化为大学生的基本价值观念,取得了较好的效果,值得我国高校借鉴。 法国高校思政教育制度特色 校内思想政治教育 法国高校思想政治教育的途
澳大利亚职业教育体系非常完善,形成了国际先进的职业教育发展模式,培养了大批高技能人才,成为澳大利亚经济社会发展的重要人才支撑。 澳大利亚职业教育概况 澳大利亚职业教育,由政府推动、行业参与、职业培训机构执行。实施职业教育的主体是职业技术教育学院(Technica1 and Further Education),简称TAFE学院。TAFE学院是澳大利亚全国通用的职业技术教育形式,是政府的职业教育
许崇清,别号志澄,1888年出生于广东省广州市。8岁丧父,家道中落,1900年到湖北姑丈家寄养,在当地一所教会学校开始了学习生涯。1905年,考取官费留学日本,就读于日本第七高等学校。1918年,从日本东京帝国大学文学部毕业,随后转入帝国大学研究院攻读教育学和教育哲学,1920年毕业。回国后,在孙中山的推荐下,许崇清回到广州,先后担任广东省教育行政委员会政务委员和广州市教育局长。随后在1931年和
保罗·朗格朗于1910年出生于法国加莱的康普兰,大学就读于巴黎大学。毕业后,先后在巴黎、卡门博丽、格勒吉布尔等地从事教学工作,后来转入成人教育领域。上世纪30年代,为了验证自己的教育观念,朗格朗加入了法国“公民服务组织”,主要负责该组织中的成人教育和体育教育事项。1948年起,朗格朗在联合国教科文组织中任职,60年代下半期担任终身教育科科长。1965年12月,在联合国教科文组织于巴黎召开的国际成人
1906年9月14日 著名农学家、农业教育家沈学年诞辰 沈学年,浙江余姚人,1906年9月14日出生,我国著名农学家,农业教育家,中国耕作学创始人之一。他是最早来国立西北农林专科学校任教者,为西北农林科技大学农艺学系的早期创建者之一。他长期致力于高等农业教育和作物科研事业,为作物育种和建立发展我国耕作学领域作出了贡献。 1922年7月,沈学年考入南京江苏第一农业学校。1926年毕业后升入南京东
“文艺复兴”点燃了人性解放的愿望,工业革命激发起“人定胜天”的思想,知识经济勾画出范式转换的宏图……在人类进步的历史洪流中,大学的贡献和作用不可替代。当前,适应和推动经济社会之健康可持续发展,已成为中国大学的理想。另一方面,社会之快速变革则强烈呼唤着理想的大学。 然而,理想的大学不是空中楼阁,而是具体的存在。包括物质存在的硬件方面和精神存在的软件方面。就物质存在而言,它涵盖校园、房舍、仪器、设备
《教育经济学》 作者:范先佐 定价:39.00元 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2014年9月 ISBN:9787300198439 本书主要就教育经济学的基本概念以及教育投资、教育效益等问题进行讨论,并结合我国实际,提出了一些新的理论和方法。全书共分11章,分别阐述了以下11个方面的内容:教育经济学的形成与发展,教育与经济发展,教育与人力资本形成,教育与劳动力市场,教育供给与
《人民论坛》 情商教育亟待强化 习近平总书记在天津和高校毕业生、失业人员等座谈时,问大学生村官:“情商重要还是智商重要?”村官回答“都重要”。习近平说,做实际工作情商很重要,更多需要的是做群众工作和解决问题的能力,也就是适应社会能力。 当下,我们需要的是全方位的人才,而不是局限一隅的“书呆子”。这就要求我们的老师对孩子进行必要的情商教育,培养他们为人处世的能力,懂得学以致用。论语中说,君子慎
近日,教育部召开新闻发布会,公布了2013年教师队伍基本情况。 教育部副部长刘利民出席新闻发布会,发布了教师节设立30年来教师队伍建设成就,以及推进县(区)域内校长教师交流轮岗有关政策,并通报了全国教育系统先进集体和先进个人、国家教学成果奖评选有关情况,公布了2014年度教书育人楷模推选结果。 记者从发布会上了解到,2013年,全国各级各类学校专任教师1476.82万人,其中幼儿园专任教师16
教育部留学服务中心将于10月18日在北京举办“2014秋季留学英才招聘会暨高端人才洽谈会”,在已成功举办四届“留学英才招聘会暨高端人才洽谈会”的基础上,本届招聘会将继续致力于为留学回国人员与招聘单位提供深层次的沟通与交流平台,以吸引更多的海外优秀留学人才回国工作。 记者从教育部留学服务中心举办的信息发布会上获悉,此次招聘会将汇集国内超过120家知名企、事业单位,包括北京外国语大学、中国工程物理研