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作文成功之路·高考冲刺

作文成功之路·高考冲刺

2024年07期

《作文成功之路》杂志，黑龙江省优质期刊，全国青少年优秀出版物。以挖掘中学生的智能潜力为中心，以解决作文大面积不过关的难题为指向，以帮助中学生大大赛大考中夺魁为目标，以把作文头疼病转化为快乐幸福感为致力点；运用精彩范例，点燃求知之火，指导，首先指导认识生活，认识自我，而后认识作文。

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炬火——聚焦二十大 | 探索未知点亮未来

炬火——聚焦二十大 | 探索未知点亮未来

“嫦娥”奔月，“天问”远航，人类的太空之旅不断延伸，未知的边界在一次次探索中被逐渐拓宽。我们每个人也都行走在属于自己的探索之路上，不断抵达未知之境，点亮属于我们的未来。探索未知，是人类与生俱来的渴望和需求。从远古时代钻木取火，到如今对宇宙奥秘的探索，这份渴望从未熄灭。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”张衡潜心研究，发明地动仪；祖冲之
炬火——聚焦二十大 | 盛世伟业，人类壮举

炬火——聚焦二十大 | 盛世伟业，人类壮举

主题导语党的二十大报告指出：“中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。”这段话对于我们深刻理解和认识中国式现代化的科学内涵及特质、旨归、意义等，具有重要价值，提出了中国式现代化在政治、经济、文化、生态、外交等方面的总要求，揭示
高考冲刺·青春风采版 | 回首2023

高考冲刺·青春风采版 | 回首2023

癸卯之末，甲辰之初，龙年的大门已向我们敞开。元旦之夜，华灯初上，漫步中山老街，人山人海，似有滁州醉翁亭旅客之景也。在迎接新年的同时，我也回首过往，回忆过去，重温癸卯年的美好时光，随着一段段回忆似电影般播放，我有了许多未曾有过的感受…… 瑞兔之年，就读于二中的我进入了高中新阶段——高二。步入高二，久未有之的陌生感、新鲜感再次扑面而来，新同学、新知识、新起点，一切都重新开始。对认识新事物，我充满激情
高考冲刺·青春风采版 | 书香伴我成长

高考冲刺·青春风采版 | 书香伴我成长

书籍是人类的朋友，是智慧的结晶，更是心灵的良药。阅读一本书，仿佛是在与一位智者对话，不仅能拓宽视野，还能深刻感悟多彩的人生。好书就像大雾中的指路明灯，为我指引方向，陪伴我前行。在书香的熏陶下，我能尽情遨游在知识的海洋中，经历一场场浪漫的旅行。在书香的陪伴下，即使阅尽千帆，我仍拥有一颗坚定而温暖的心。书籍让我明白，生活的真谛在于不断地探索和学习。书籍教会我如何面对困难和挑战，如何在逆境中保持乐观和坚
高考冲刺·青春风采版 | 妙理寄紫檀，风骨存毫末

高考冲刺·青春风采版 | 妙理寄紫檀，风骨存毫末

夕阳泛着红光，斜斜地照进窗口，搅出暧昧的光晕。我僵硬地维持着五指执笔法，手肘因悬空而止不住地颤抖。而熟萱上歪七扭八躺着的字，如同摇摇欲坠的山石。老师悄然停在我身后，倾身看见了我的窘态，于是笑着指导我找到自己最舒服的握笔姿势。“二指单钩、三指双钩，或者四指五指都可以。简单地说，就是怎么舒服怎么来。”我第一次听到这种说法，望着他，有些不信。于是他又说：“笔墨纸砚本就是传达所思所想，承载诗来歌往
高考冲刺·写作导航版 | 2024年高考新课标Ⅰ卷作文题导写及佳作展示

高考冲刺·写作导航版 | 2024年高考新课标Ⅰ卷作文题导写及佳作展示

文题随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？以上的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。导写本题材料由两句话组成，“随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案”这句话，聚焦在科技飞速发展的背
高考冲刺·写作导航版 | 立足当下，着眼未来

高考冲刺·写作导航版 | 立足当下，着眼未来

当今时代，是一个充满了竞争的时代；当今世界，是一个充满了竞争的世界。而要适应这一形势，就必须立足当下，着眼未来，大力提升国民的科学文化素养。只有国民的素养提升了，中华民族实现伟大复兴的时刻才能早日到来。打破进口依赖，我国首次批量生产碳-14同位素 “碳-14辐照生产靶件成功出堆！”2024年4月20日13时48分，经过两年的堆芯辐照后，第一根碳-14靶件从中核集团旗下中国核电投资控股的秦
高考冲刺·写作导航版 | 话题作文“常识中的‘理’”写作指导

高考冲刺·写作导航版 | 话题作文“常识中的‘理’”写作指导

文题常识对我们的生活、学习都很重要。它们有些是对自然现象的总结，如“朝霞不出门，晚霞行千里”；有些与文化相关，如中国古代宫殿建筑多采用对称布局；有的则凝聚着人生的某些经验，如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。这些常识的背后其实都存在某些事理，试以“常识中的‘理’”为话题，写一篇800字左右的说明文，题目自拟。写作指导 1.审题首先要对话题中的“常识”有清晰的认识。常识，通常
高考冲刺·写作导航版 | 多角度立意，提升写作能力

高考冲刺·写作导航版 | 多角度立意，提升写作能力

文题泰山半腰有一段平路，被称为“快活三里”，一些人爬累了，喜欢在此歇脚。然而，挑山工一般不会在此久留，因为休息时间长了，腿就会“发懒”，再上“十八盘”会更困难。历史和现实深刻警醒我们，越到紧要关头，越不能有丝毫松懈，既要充满信心，又要居安思危。我们唯有保持慎终如始、如履薄冰的姿态，保持不畏艰险、勇毅向前的韧劲，埋头苦干、踏实奋斗，才能获得成功。以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一
高考冲刺·写作导航版 | 人生复杂性与丰富性主题作文导写

高考冲刺·写作导航版 | 人生复杂性与丰富性主题作文导写

史铁生说：“若要简单，任何人生都是可以删减到只剩下吃、喝、拉、撒、睡的，任何小说也都可以删减到只剩下几行梗概……但是这不行的……其实我们所面对的事情，大部分都是可以删减但不容删减的……比如足球，若单为决个胜负，原是可以一上来就踢点球的，满场奔跑倒为了什么呢？” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。一、理解“简单”的内涵，准确立意史铁生的这段话表达了对于人生、艺术和生活的深刻理
高考冲刺·写作导航版 | 施教有方，以爱育人

高考冲刺·写作导航版 | 施教有方，以爱育人

爱，是世界上最为宝贵的存在，也是写作永恒的话题。我们每天都能感受到来自家长、教师、朋友和社会的爱。作为教师，更应关心学生，始终将爱融于具体的事情中，施教有方，让学生感受到教师对自己的关怀。下面我们讨论一下，如何结合自己的人生经历，以“教师之爱”为主题，写一篇作文。一、找准核心，避免跑题本次写作的主题是爱，动笔前首先需要理解爱，并思考爱在教育中的作用，界定写作范围，然后在写作中聚焦教师之
高考冲刺·写作导航版 | 学会用辩证的眼光看问题

高考冲刺·写作导航版 | 学会用辩证的眼光看问题

文题有人说，当今生活在消费主义和娱乐化环境中的一些人，常常被“精彩”惯坏了，他们不习惯过枯燥的生活，喜欢段子、金句、笑点等感官刺激，习惯将需费力阅读的文字转化成轻松的视听语言，植入笑点，以使自己远离枯燥，并运用各种现代传媒帮助自己消除各种“枯燥”。但也有人认为，枯燥并不可怕，在很大程度上，它会滋养生命。作为时代青年，你认为应该怎样对待“精彩”与“枯燥”？结合自己的体验和思考，写一篇
高考冲刺·写作导航版 | 运用多元思维提升作文品质

高考冲刺·写作导航版 | 运用多元思维提升作文品质

文题阅读下列材料，根据要求写作。为制止浪费粮食行为，有的学校出台惩戒措施，对剩饭剩菜的学生扣除一定的品德积分；有的学校则出台奖励办法，学生只要把饭菜吃完清盘，就可以得到一张兑换券，换一份饭后果盘。这两项措施，都引发了人们的热议。结合以上材料，针对这两项措施，阐述你的看法。要求：自选角度，确定立意，明确文体，不少于800字。思路点拨一、审题材料作文的审题需要有整体意识和全
高考冲刺·写作导航版 | 运用热点，提升写作素养

高考冲刺·写作导航版 | 运用热点，提升写作素养

社会热点往往是当前社会关注的重要话题，通过写作，同学们可以深入研究和思考这些问题，增强对社会现象的理解。社会热点往往涉及不同的观点和利益冲突，运用社会热点进行写作时需要分析和评价不同的观点，理解问题的多维度，并进行推理和论证，因而能够培养批判性思维能力，继而提升写作素养。一、呈现社会热点同学们在观看杭州亚运会相关新闻时，一定关注到了这样一个热点：当叙利亚总统率领的代表团抵达中国时，中国人民
高考冲刺·写作导航版 | 心境·积累·思维——作文成功之路

高考冲刺·写作导航版 | 心境·积累·思维——作文成功之路

孔子曰：“言之无文，行而不远”，这里的“文”指的便是“文采”。关于“文采”二字，同学们可能会简单地理解为“语言优美”，而忽略了心境与思维的重要性。对于语言水平一般的学生来说，若想达到语言优美的程度，可以通过日常的积累实现，但如想展现心境与思维，则较为困难。因此，在追求“有文采”的道路上，第一步应为修炼心境，保持积极、放松的心态，为写作奠定心理基础；第二步是主动积累，从词语、句式、修辞等方面丰富积累
高考冲刺·写作导航版 | 以“三味”深化写作

高考冲刺·写作导航版 | 以“三味”深化写作

文学味、哲理味和生活味是高中写作练习三大方向。文学味体现在作品中丰富的修辞手法、意象、比喻等文学元素的运用，使文章更具艺术性和审美价值。哲理味指的是作品所蕴含的深刻思考和道理，能够激发读者对生活、人生等问题的思考与反思。生活味则表现在对真实生活的描写和情感表达。在高中写作训练中，注重这三个方面，可以写出既具有文学价值、哲学意义，又能贴近生活的作品。一、文学味文学味是指巧妙地运用丰富的修辞手
高考冲刺·写作导航版 | 作文时事素材解读与运用

高考冲刺·写作导航版 | 作文时事素材解读与运用

在当今信息爆炸的时代，时事素材成了写作中不可或缺的一部分，其不仅能够赋予文章生动性和真实感，还能使文章具有更广泛的社会关联性。然而，要合理解读和运用时事素材，并不是轻松的事情。如何选择合适的素材，如何深入剖析其内涵，如何将其巧妙融入文章，需要不断探索。可以捕捉近期的热点事件，如捉住闪耀的流星，能使文字闪烁时代的光芒，反映社会的脉动。深刻理解素材的内涵和价值至关重要，通过深度分析、解读素材，可为写作
高考冲刺·写作导航版 | 运用描写方法，突出文章主题

高考冲刺·写作导航版 | 运用描写方法，突出文章主题

写作是一种与他人交流的方式，尽管这种交流没有面对面的直观性，但能更好地表达情感和思想。无论是在交谈中还是在写作中，我们的目的都是让对方理解自己要表达的意思，这是最基本的要求。然而，写作不仅仅局限于传达信息，更重要的是如何以更好的方式表达情感和思想。就像在交谈中，我们可以通过语气词、身体动作、表情等使表达更加生动、深入人心。而写作，可以运用描写、比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动，更具有表现力，从
高考冲刺·写作导航版 | 巧用历史素材，写出精彩作文

高考冲刺·写作导航版 | 巧用历史素材，写出精彩作文

在理解、传承优秀的历史文化中提升写作能力，是新形势下同学们提升语文核心素养的主要路径。为此，在高中的作文写作中，同学们可通过深度学习，挖掘历史素材，在作文练习中巧用历史素材，并结合相应的写作技巧，写出精彩作文，从而提升写作能力。一、把握历史素材的挖掘方向普通高中课程标准提倡采用深度学习的方法，这就为写作学习指明了方向。在写作中，同学们要基于深度学习深挖历史素材，在理解历史素材内涵的基础上，
高考冲刺·写作导航版 | 把素材用出花样

高考冲刺·写作导航版 | 把素材用出花样

素材是作文的骨肉，素材不足会使文章空洞、乏味，没有说服力。素材丰富，作文内容充实，有深度，会更有吸引力和感染力。一、在生活中积累素材生活是写作素材最基本且最重要的源泉。应该关注生活中的人和事，将生活中的人、事、物作为积累素材的对象，体悟生活中的哲学，记录学习和生活中的故事。积累素材应尽可能全面和真实，覆盖政治、经济、文化等多个方面，以便遇到相关选题时胸有成竹。有关“我国5G基站核心芯片
固本培元 | 感受大自然的魅力，领悟生命的奇妙

固本培元 | 感受大自然的魅力，领悟生命的奇妙

都市的喧嚣，使得同学们常常忽略了大自然的魅力。其实，只要用心去感受、去领悟，就会发现大自然是一个奇妙和充满生命力的世界。写作是表达这种感受的方式，可以通过文字将大自然的美妙传递给读者。一、感受自然魅力 1.用心感知在写作时，同学们可以用眼睛去观察、用心去感知大自然的魅力。这不仅是一种视觉上的享受，更是心灵的启迪。走进大自然，闭上眼睛，我们仿佛融入了大地的怀抱，开始聆听风穿越树梢的低语。那
固本培元 | 议论文写作之美“言”有术

固本培元 | 议论文写作之美“言”有术

古语云：“百炼成钢，千炼成句。”长期以来，议论文写作中常出现以下弊病：一是矫揉造作、无病呻吟；二是口语化、生僻化；三是句式僵硬，以叙代议。针对这些问题，学生在撰写议论文时应注重词语的精美、句式的灵活、修辞的巧妙运用，力求达到文采与内容并重，说理透彻而深刻。一、扮靓词语，巧施粉黛一篇优秀的议论文应具备语言坚定有力、用词精准的特点。在写作的过程中，应注意精心遣用词语，典雅、严密，让文章更具哲理
固本培元 | 恰当用“法”，深入说“理”

固本培元 | 恰当用“法”，深入说“理”

概念分析俗话说：“事实胜于雄辩。”有效地运用例证可以强化观点，加强论证，真正实现“援古证今”的效果。在高考议论文中，“例证法”是常见的论证方法，主要分为“历史事例”和“现实事例”，即以事实论据为基础论证论点。在运用“例证法”时，应注重揭示事例所蕴含的原理。在实际写作中，很多同学经常将事例局限于表面，形成“观点+材料”的扁平化模式。这也是当前议论文说理普遍存在的问题。为了使议论文说理更加深刻
固本培元 | 从整体的“清晰”到局部的“有序”

固本培元 | 从整体的“清晰”到局部的“有序”

在议论文写作中，要注意从整体的“清晰”到局部的“有序”。这意味着文章应该具备明晰的结构和逻辑，要清楚呈现作者的观点和论证过程。一方面，要明确陈述自己的论点，另一方面，文章的主体段落要按照一定的逻辑顺序展开论述，每个段落主题明确，并提供相关支持句进一步阐述和证明论点，从而使文章更加完整、有理有据。一、合理设置论点合理设置论点在议论文写作中非常重要，对于议论文的逻辑结构、说服力和可读性起着关键
固本培元 | 诗歌，为生活添彩

固本培元 | 诗歌，为生活添彩

诗是一种独特的艺术形式，凝练语言抒发内心的情感，表达自己的思想。写诗需要思考如何使用恰当的语言和表现形式表达思想和情感，需要发挥创造力和想象力深入理解和感悟诗歌的韵律和诗意是写诗的关键。通过写诗，可以培养审美意识，学会欣赏优秀的诗歌作品，并从中获得灵感和启发。总的来说，写诗能提升语言表达能力，培养创造力，提升审美能力和人文素养。一、一篇来自学生的诗歌听听，春的脚步春天的脚步悄悄地来临
固本培元 | 多措并举写华章

固本培元 | 多措并举写华章

普通高中语文课程标准中明确指出：“要珍视自己的独特感受，注重灵感的捕捉、选择自己喜欢的文本样式和表达方式写作。”因此，要让作文大放异彩、写出华章，灵活运用写作技巧和表达方式，写作前进行深入思考，可以使文章在语言的艺术性和思想的深度上更具亮点。在写作的过程中，确定新颖独特的主题，能够吸引读者的注意力，增强读者阅读的兴趣。通过独特的视角和深入思考，展示自己独到的见解，从而让文章与众不同。采用生动而富有
固本培元 | 说明文的语言表达

固本培元 | 说明文的语言表达

英国作家塞缪尔·约翰逊曾经说过：“语言是思想的外衣。”在说明文写作中，亦是如此。说明文是一种常见的应用型文体，内容十分严谨，语言表达需要同时具备准确性和生动性。为了使文章简洁明了、中心鲜明、科学准确、条理清晰，优秀的语言表达不可或缺。那么，在写说明文时，应如何从语言表达的角度提升文章的整体质量呢？一、选择角度，巧妙开篇好的开头往往是成功的关键。在说明文中，开篇的表达尤为重要，需要从不同的角
固本培元 | 如何写好文章的开头与结尾

固本培元 | 如何写好文章的开头与结尾

明代谢榛在《四溟诗话》中指出：“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。”意思是，文章的起句应像爆竹一样，突然响起，震天动地，引人注意，给读者留下良好的第一印象；文章的结句应像撞钟一样，余音缭绕，给读者以思考和启发，长久不绝。现在有一说法，文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”，“凤头”即开篇要精彩、美丽之意；“豹尾”形象地说明了作文的结尾要干净、利落。“凤头、猪肚、豹尾”与谢榛的说法不谋而合。如何
固本培元 | 用教材范文引路抓读写结合训练

固本培元 | 用教材范文引路抓读写结合训练

语文教材中的每一篇范文，都是精心挑选的佳作，是我们语文学习中的珍宝。在学习中，我们可以这些教材范文为“导师”，汲取其中的写作智慧，探寻“读写结合”之技，以进一步精进写作技艺。透过审视教材范文的结构、修辞、情感，深入探讨范文中的因果关系，我们能更加深刻地领略文章的“道”“情”“因”，也即作者的写作方式、情感表达，以及论证逻辑。这将有助于我们应对写作中的挑战，提升文章之质与表现之力。一、范文引路，
固本培元 | 诗歌创作指津

固本培元 | 诗歌创作指津

诗歌是一门独特的艺术，以简练而富有表达力的语言，传递着诗人的情感和思想。然而，要创作一首优美的诗歌并非易事，需要具备观察能力、想象能力、语言能力和修辞技巧等多种素质。下面分享一些诗歌创作的方法，以供借鉴。一、观察和感受：深入生活的探索与感悟诗歌的创作源于生活，观察和感受则是通往生活的桥梁。通过观察和感受，我们能更加深入地理解生活，挖掘出隐藏在表面之下的真实和美好。比如，诗人杜甫在《春望》中
固本培元 | 如何构建精彩的议论文篇章

固本培元 | 如何构建精彩的议论文篇章

写作是高中学生的一项必备技能，议论文因其独特的思考性和论证性，成为许多学生的“心头之患”。为此，如何写出精彩的议论文，成为每位高中生需要掌握的技巧。下面揭秘如何写出精彩的议论文。一、用引人入胜的方式开头，吸引读者的注意力写作时，一个精彩的开头往往是成功的关键。要想写出一篇引人入胜的议论文，首先要学会如何在一开始就抓住读者的眼球。 1.引用名言、事实、故事等手法写作议论文时，引用名言、
固本培元 | 术业专攻，拨云见日

固本培元 | 术业专攻，拨云见日

应用文作为一种实用性文体，其种类很多，对格式、语言、语气等要求严格。常见的应用文有倡议书、产品介绍、旅游攻略、会议总结，以及辞职报告等。掌握这些实用文体的写作技巧，对我们的写作能力提升具有重要的意义。一、情绪感染——倡议书 1.倡议书简介倡议书常用于社会活动、公益事业、政府政策等方面，通过提出某种要求、建议或计划，旨在推动某种变革或解决特定问题。倡议书通常由标题、引言、目的和目标、建议措
固本培元 | 行成于思，谋定后动

固本培元 | 行成于思，谋定后动

一篇优秀的作文不仅要符合题目的要求，还应有合理的布局规划，以使文章层次更加分明，脉络更加清晰。在写文章之前，同学们应对文章结构进行合理的规划，从拟制提纲开始，明确文章的开头和结尾，确定文章将采用何种写作手法和过渡方式，形成清晰的写作思路。只有这样，才能构建出合理的文章框架，写出更好的作品。一、“布局谋篇”在单元写作中的应用意义布局谋篇是写作的关键步骤，涉及文章的结构安排，包括主题、内容、结
固本培元 | 生活素材在作文中的应用

固本培元 | 生活素材在作文中的应用

新课改对写作提出了更高的要求，既要熟练掌握基础知识，又要积累丰富的生活素材，以提高写作能力。但当下，很多同学在写作中存在一些共性问题，没有抒发真情实感、生活素材丰富等。因此，要善于观察生活、思考生活，通过对生活素材的充分挖掘和运用，为作文增光添彩。一、深入挖掘生活，丰富写作素材日常生活中的各种场景、趣事、身边的人等，都可以作为写作素材。因此，在生活中，同学们要善于观察生活、认真思考生活，不

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