他是一个技艺高超的木匠。他的制作手艺高超不说,更拿手的是修补手艺,不管是门窗、柜子、椅子、凳子,断腿的、缺腿的、有破洞的,只要交给他,很快就能修补好。他修补过的家具就像是一件做工精细的工艺品。 有一天,他家的椅子坏了,妻子说:“这些椅子的木头朽得不行,咱家有现成的木料,干脆你重新做几把椅子吧。” 他拎起那几把破椅子,说:“有我这手艺,你还愁没椅子坐吗?” 他取来木料,忙了半天,那些原本断腿的
一位教育专家曾经做过这样一个形象的比喻:课后不进行小结,犹如把水泼到筛子里一样。每天做书面作业前,我们都应该把当天学过的知识像“过电影”一样复习一遍,这样,才能及时巩固知识。大家可以按以下几个步骤来进行复习: 一、回忆课堂内容。在复习前,先回忆老师在课堂上所讲的知识。比如,老师今天都讲了哪些问题?老师是怎么去分析和解决重难点的?哪些问题是自己还没有弄懂或一知半解的? 二、对照课本回忆答案。在回
《我变成了一棵树》一文用轻松活泼的语言,讲述了“我”想象自己变成了一棵树后的奇妙经历。我们应该怎样学习这篇课文呢? 初读课文,整体感知课文内容。“我”为什么想变成一棵树呢?“我”想变成一棵怎样的树呢?初读课文时,我们可以带着问题读,这样在解决问题的过程中,我们就能把握课文的主要内容。原来,“我”想变成一棵树是因为不想回家吃饭。“我”陶醉在自己的想象中,想象自己变成一棵长满了各种形状鸟窝的树。“我
宇宙的另一边有什么?那里的世界是怎样的?今天,我们就带着问题来学习《宇宙的另一边》。 宇宙的另一边是什么样子的呢?我们跟着作者的想象走进课文,星光告诉“我”,“宇宙的另一边,是这一边的倒影”。“倒影”是指倒立的影子,它与景物自身总是相反的。所以,宇宙的另一边的世界就像水中的倒影一样,与“我”这边的真实世界是相反的。 宇宙的另一边会有些什么呢?我们一边读,一边来看。那里有座一样的城市,有条一样的
《我变成了一棵树》拓展阅读 山脚下住着一个老爷爷和他可爱的小孙女。老爷爷有一把锋利的大斧子,挥舞大斧子,“咔嚓咔嚓”真威风! 山脚下,还住着一只大狼。大狼总是悄悄地躲在大树后面,观察着老爷爷和小孙女的一举一动。 有一天,大狼把自己打扮成一棵苹果树,站在老爷爷的窗户下。“哗啦啦,大大的苹果香又香,美丽的小姑娘,快来尝一尝!”“苹果树”在风里唱起了歌。 老爷爷推开窗子一看,什么都明白了。 哎
★、★★、★★★题难度系数逐级提升,学生可根据实际自主选做。 一、读句子,根据拼音写字词。★ 仰望深邃的夜空,每一颗星星都是yǔ zhòu( )的一个mì mì( )。那璀璨的银河里liú tǎng( )着灿烂的星光。银河两岸有无数dòng( )七彩斑斓的房子,里面住着许许多多的神仙。他们chéng zuò( )星云互相串门。 二、选词填空。★ 思绪 思考
一、读句子,根据拼音写词语。★ 我变成了一棵树,请小hú li( )、小刺猬、小松鼠等小动物们住进来。妈妈带来 qiǎo kè lì( )、 xiāng cháng( )、面包等食物给小动物们吃。 二、根据要求完成词句练习。★★ 他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。 1.“津津有味”在这里指_______________。 2.我能用“津津有味”描写同学们看书的
①如果世界重新开始,天空不再叫天空,而叫游泳池,一个巨大的游泳池。云也不再叫云,而叫鱼。太阳也不再叫太阳,而叫土豆。太阳是一条狗的名字。每天,当土豆升起来的时候,我们会看到白色的、红色的、蓝色的鱼在巨大的游泳池里游泳,而太阳在下面汪汪叫。 ②如果世界重新开始,风就会快乐地吹过来。不,那时候,风也不再叫风了,叫什么呢?大象。同样,玫瑰也不再叫玫瑰了,叫什么呢?老虎。树木也不再叫树木了,叫什么呢?豹
人们都说,想象就像一只自由的鸟,凭着双翅在蓝天飞翔。正是因为有无穷无尽的想象,我们的世界才会变得丰富多彩。今天,就让我们张开想象的翅膀,畅想那些神奇的景象,享受想象带来的愉悦吧! 1 初试身手 颠倒村奇遇记 湖北荆门市楚天学校三(1)班 张雄伟 一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空。 “这是什么地方?”小牧童左看右瞧,看到所有的