我们村后是密密的树林。 阳光透过树荫,照亮爬满石壁的过山藤,照亮石壁上潮湿的苔藓(xiǎn)。石壁下有一眼很小很小的泉水,叫“一碗水”。这眼从石缝缝里浸出来的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸(hé)。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不漫出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢地浸出来,浸得满满的。 小小的泉水虽然只有一碗,可是我们喜欢它,我们上山砍柴或者拾菌,一定到
学校是我们学习知识的地方,但是近年来,校园欺凌事件时有发生,严重影响了我们的健康成长。我们该如何应对欺凌呢?一起来看看吧! 了解欺凌。欺凌的表现多种多样,如起侮辱性绰号、公开他人隐私、故意损坏他人物品、辱骂欺侮、恐吓排挤、敲诈勒索等。 碰见欺凌。在学校内外,如果看到有同学受到欺凌,我们要选准时机,告知老师或父母,不做沉默的旁观者。 遭遇欺凌。如果自己遭遇欺凌,一定要及时告诉老师或家长,不要慌
一、字词积累。 1.多音字。 抹:mǒ(涂抹) mò(转弯抹角) mā(抹布) 磨:mó(磨平) mò(石磨) 参:cān(参加) shēn(人参) cēn(参差) 臂:bì(臂力) bei(胳臂) 兴:xīng(兴奋) xìng(兴趣) 舍:shě(舍不得) shè(宿舍) 2.优美词语。 (1)四字词语:五光十色 瑰丽无比 成群结队 各种各样 银光闪闪 来来往往 严严
一、读句子,根据拼音写字词。★ 茂盛的白杨树把窗户遮得很yán shi( ),dǎng( )住了我们的shì xiàn( ),即便你探出nǎo dɑi( ),也无法看到前面的huā tán( )。 二、选词填空。(每词限用一次)★ 珍贵 名贵 1.这个纪念品是好朋友送给我的,对我来说非常( )。 2.人参是非常( )的药材。 三、对比下面的
一、用“√”画出加点字的正确读音。★ 蝌蚪(dǒu tóu) 飞蛾(ě é) 鲤鱼(lǐ nǐ) 鲫鱼(jì jí) 二、先把下列词语补充完整,再将恰当的词语序号填入句子中。★ ①颤巍巍 ②静( )( ) ③懒( )( ) ④闹哄哄 ⑤( )冲冲 ⑥( )糟糟 院子里一个人也没有, 的,一只花猫
山川湖海,四季更迭,每一处风景都是大自然的馈赠。请你跟随作家的脚步,完成任务,去探索那些触人心弦的绝美之地吧。 班 级: 姓 名: 得 分: 任务一:夯实基础·领略风景的优美。(47分) 1.读拼音,写字词。(8分) 我们站在yú( )船上yáo( )望,看见chǔ( )山tǐng( )立在岸边,风景真美。突然,
《古诗三首》 素养提升 一、镜 银盘 遥 帆 二、1.B 2.A 三、1.√ 2.√ 3.× 四、1.唐 李白 望 向东流到天门山,激起滔天巨浪,奔腾回旋 2.洞庭湖 君山 比喻 对洞庭湖美景的喜爱和赞美 《富饶的西沙群岛》 素养提升 一、A 二、优美 浅 淡 交错 挺 数 三、示例:各种各样 五光十色 各种各样 茂密 优美 丰富 四、示例:可爱的小兔子
著名作家冰心晚年深居简出,笔耕不辍。 一次,一位当年与冰心一起留学美国的老同学登门造访,宾主相谈甚欢。客人问她最近在写什么大作,冰心风趣地回答:“没写什么大作,我只是写些回忆性文章或者有感而发的短文,主要是在家里坐以待‘币’哟!” “坐以待毙?”客人一听颇为惊讶。 冰心连忙解释道:“我说的坐以待‘币’是人民币的‘币’。我坐在家里写稿等人家寄稿费,稿费不就是币吗?” 原来如此,客人不禁哈哈大
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花园里,五彩缤纷;果园里,硕果累累;田野里,庄稼丰收;小河里,鱼儿跳跃……我们周围有许多美丽的地方,那些地方令人流连忘返。今天,就让我们把身边的美景介绍给大家吧! 一、有序观察,抓住景物的特征。 每个地方的景色各不相同,你介绍的是哪里的美景?是春天的小花园,是秋天的小树林,还是公园的小荷塘?无论介绍哪里,我们都要按一定顺序,或从远到近,或从上到下,调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官,认真观察景物,
例文展示 我的家乡在风景如画的山东邹平市, 这里拥有诸多令人向往的自然美景。在众多美丽的景点中,黛溪湖以其独特的魅力被誉为家乡的明珠,它位于秀美的黄山脚下,是人们休闲娱乐的首选之地。 黛溪湖的水美。黛溪湖就像一面镜子, 岸边的垂柳倒映在水中,好似一幅美丽的图画。微风吹拂,湖面会泛起层层波纹, 景致十分迷人。湖水清澈透明,一条条小鱼在水里游来游去,偶尔还会有几条跃出水面,仿佛在和游客们打招