2023年12月16日,由中国公共关系协会主办的“2023中国公共关系发展大会”在北京举办,与会专家学者围绕“公共关系服务高质量发展”主题展开研讨交流。协会从中精选部分专家观点,授权《中国新闻发布》独家刊发。本期特别推送中国公共关系协会会长郭卫民的文章《用好公共关系,推进国家治理体系和治理能力现代化》。 党的二十大报告提出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。立足新的历史起点,推动
2023年12月27日,南昌南站始发列车举行首发仪式,标志着江西“首府首县”南昌县正式进入高铁时代。 南昌县向塘镇历来是铁路重镇,已建设成为通达四海的国家一级铁路物流基地。而如今,随着南昌南站的正式运营,南昌县将不再仅仅是物流枢纽,还将吸引更多四面八方的人流。 “归家者感家乡温度,他乡客见昌南风度。”南昌县文化广电新闻出版旅游局局长魏沫介绍,南昌县是旅游资源大县,有国家4A级旅游景区2家、国家
2023年12月召开的中央农村工作会议,传达学习了习近平总书记关于做好“三农”工作的重要指示。总书记指出,“推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴”,要“学习运用‘千万工程’经验,因地制宜、分类施策,循序渐进、久久为功,集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事”。总书记的重要指示,站在党和国家事业全局高度,阐明了推进乡村全面振兴的战略要求和主攻方向,为做好新时代新征程“三农”工
摘要:随着数字经济和5G技术的迅猛发展,直播运营逐渐成为商业领域的新兴趋势。本文旨在按照教育教学审核评估相关指标建设要求,结合广东产业发展需求和直播运营特点,打造数字化营销专业,培养以学生为主体、以企业为导向的高素质应用型人才。本研究选取广东培正学院(以下简称学院)作为案例,运用调查问卷和个案研究方法,探索在乡村振兴背景下直播运营在民办高校的教学实践,旨在通过分析直播电商的时代要求和市场需要,结合
摘要:自乡村振兴战略提出以来,高校通过开展“三下乡”社会实践活动,充分发挥大学生专业优势,解决乡村发展中遇到的各种困难,打造实践育人新路径。本文基于晋中学院美术系“三下乡”墙绘活动的实践成果,总结已有的实践育人模式,反思存在的问题,并提出相应的优化路径和具体策略,以期能够探索美术类专业助力乡村振兴的实践路径。 关键词:“三下乡”;实践育人;乡村振兴 引言 在全面建设社会主义现代化国家的任务中
摘要:本文从青少年网络“追星”案例切入,分析新媒体视域下青少年网络行为现状及成因,认为青少年网络行为是其所处社会、家庭、教育环境等多方面综合映射。只有全社会形成合力,才能让网络世界真正发挥出推动社会进步和青少年健康成长的价值。 关键词:新媒体;青少年;网络行为;追星;“饭圈”文化 引言 科学技术的发展,我们开启了人工智能时代,ChatGPT的大规模应用,加速推进了全民AI时代的到来。“AI+
摘要:随着现代科技的迅猛发展,智能机器的功能越来越强大,随之人们对科技的盲目崇拜现象也越来越凸显,导致人类人本精神的缺失,致使技术出现异化,消解人自身的主体性和社会性,出现严重的文化危机。本文试图阐述在人工智能时代出现文化危机的表征,依据现实表征突出强调文化重建的必要性,最后从消解技术的异化、实现技术的人化,回归生活世界、重建人类共同文化价值,立足文化整体性、重塑文化的整合功能这三个方面提出文化重
摘要:档案“三合一”制度是当前档案管理的一项基本制度。本文旨在探讨事业单位参照编制实行机关档案分类方案、文件材料归档范围和档案保管期限表(“三合一”制度)的产生背景、编制路径、注意事项、意义作用等,以期为提高事业单位档案管理水平和效能提供参考与建议。 关键词:事业单位;档案管理;“三合一”制度;安徽省美术馆 引言 安徽省美术馆严格遵照国家档案局在2022年印发的关于推行档案“三合一”制度的文
摘要:本文旨在探讨数字化转型对企业经济管理的影响及发展路径。文章分析了数字化转型对企业经济管理的挑战与机遇,并提出适应数字化时代的企业经济管理模式。为了更好地利用数字化转型的优势,文章提出了一套基于数据驱动的经济管理框架,并通过实证研究验证了这一框架的有效性。本文为企业经济管理者提供了策略建议,以应对数字化转型所带来的挑战和机遇。 关键词:数字化转型;企业经济管理;数据驱动 引言 随着科技的
摘要:临聘人员是政务服务中心工作人员的重要组成部分,更好激励临聘人员,调动工作积极性,对提升政务服务效能有很大帮助。通过对H县政务服务中心进行调研,基于双因素理论和公平理论分析,发现政务服务中心临聘人员的激励机制不合理,临聘人员薪资福利待遇较低、考核体系不健全、晋升空间小,与正式职工存在同工不同酬等问题,导致工作积极性普遍较低。对此,建议通过激励因素和保健因素出发,提升薪资福利待遇、加强职业培训、
摘要:近年来,我国公共危机事件频发,洪水等自然灾害的发生具有一定的破坏性。“重救轻防”是各地处置很多公共危机事件的现状,如果在灾害发生前的减缓准备阶段处置不当,就可能危及公共安全和社会秩序,增强救灾成本。因此,不断强化应急管理思维、增强防灾减灾能力、确保减缓准备阶段的处置规范化和高效化是公共危机管理的重要任务。本文基于2023年8月3日黑龙江亚布力发生的洪水灾害,了解了国家高度重视防灾减灾的研究背
摘要:黑龙江省作为重工业大省,坚持将农业体系、林业体系和水产业体系作为主导产业,这些产业的蓬勃发展主要依托黑龙江省的地理优势和丰富资源,随着资源型经济不断发展,黑龙江省逐渐展现出资源短缺和人口外流等问题。黑龙江省需要把握历史机遇,重点培育壮大战略性新兴产业,并以此作为促进全省经济发展的重要动力。本文首先对黑龙江省战略性新兴产业发展现状进行研究;其次对黑龙江省发展战略性新兴产业优劣势进行了全面分析;
摘要:数字中国视野下,如何充分利用数字技术,促进档案管理水平获得全方位提升,是当下需要着重探究的事宜。但从如今档案管理实况来看,数字化建设步伐相对滞后,数字化管理系统不完善,管理人才严重不足,管理理念较为老旧,与社会数字化发展需求不相匹配。基于此,本文对档案管理数字化发展的必要性进行探究,指出档案管理数字化发展的不足,提出切实可行的档案管理数字化发展路径。 关键词:数字中国;档案管理;数字化发展
摘要:新时代文艺事业坚持运用马克思主义方法论认识和解决文艺事业发展问题,蕴含着丰富深刻的科学思维,并主要表现为:以高屋建瓴的战略思维,擘画文艺事业蓝图;以察往知来的历史思维,洞察文艺创作规律;以逻辑缜密的辩证思维,把握文艺工作关系;以综合治理的系统思维,建设文艺生态领域;以引领时代的创新思维,提升文艺作品质量。这些科学思维方法既各具特色、各有所长,又相辅相成、相互促进,它们及其运用科学回答了文艺“
摘要:当前社会发展中面临着一些复合化的突发风险,社区作为应对突发危机事件的前沿阵地,传统的社区应急管理模式难以有效应对当下突发的社会风险。研究社区如何降低危机事件带来的破坏性、迅速从事件中恢复正常功能的基础进一步总结教训持续发展成为当前社区治理能力建设的关键。韧性治理强调应对危机的抵抗力、事后的快速恢复力以及事后保持稳定的长久自治力,为社区应急管理研究提供了新的视角。本文选取武汉市X社区为研究对象
摘要:我国现代化迅速发展,旅游业蓬勃兴起,乡村振兴是实现乡村高质量、快速发展的关键路径,乡村振兴发展已深刻影响着我国的现代化乡村建设。乡村产业规模化的发展是实现乡村整体振兴的关键和突破口,而推动乡村特色旅游项目高质量、大规模发展是培育我国乡村产业品牌的有效途径。基于此,本文就乡村振兴背景下海南省乡村旅游发展进行分析探究,仅供参考。 关键词:乡村振兴;海南省;乡村旅游发展 引言 乡村旅游发展是
摘要:红色文化对于培养大学生的爱国主义精神、集体主义精神、践行社会主义核心价值观具有重要意义。思政课是进行红色文化育人的重要途径。本文从高校思政课如何实现红色文化育人出发,探讨思政课从知识维度、情感维度、心理维度实现红色文化育人的功效。 关键词:红色文化;思政课;育人 引言 红色文化,是中国人民在实现中华民族伟大复兴的过程中,形成并发展壮大的文化。它体现了以人民为中心、为了人民、服务人民的精
摘要:本文旨在深入研究计算机网络操作系统思政内容融入,运用了多种研究方法,总结出了思政内容的课堂主题及适合高职院校的教学方法,再根据职业学院学生的特点及课堂实践,得出分层管理的教学策略,最终构建出基于计算机网络操作系统的思政内容融入的实践案例来进行展示。 关键词:新课改;网络操作系统;思政融入 引言 随着信息化社会的快速发展和普及,网络技术已成为高职院校计算机相关专业学生必修课程,在计算机专
摘要:课程思政作为高校落实立德树人的新渠道、新阵地,其本质是实现德育基因与专业元素的有机融合,在专业教学中实现社会主义核心价值观塑培。文章系统分析了我国高职院校课程思政在实施过程中所存在的问题,以问题为导向,研究了院校与企业、红色教育基地协同推进课程思政育人的跨界联动机制;基于工学类课程思政育人要求,详细阐述了课程思政素材库的开发路径,系统设计了立体化课程思政育人体系,形成协同推进、相互支撑、三全
摘要:随着医学教育的发展,高职医学类院校在培养医疗技术人才的过程中,课程思政建设愈加突显其重要性。本文旨在探讨高职医学类院校课程思政建设的理论与实践,以期为相关领域的研究和实践提供参考。在当前社会背景下,医学技术人才不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需具备良好的思想道德素养,以适应社会发展需求和医疗服务的要求。因此,高职医学类院校课程思政建设的深入研究与实践具有重要意义。 关键词:高职院校;课
摘要:持续推进高职高等数学课程思政教学改革是落实立德树人的根本任务,也是发挥课程育人作用的重要举措。文章分析了高职高等数学课程思政建设的现实重要性,提出了具体的教学改革策略,并从具体实施效果进行了分析和反思。以此为高职院校深化高等数学课程思政教学改革提供借鉴与参考。 关键词:高等数学;课程思政;教学改革策略 引言 2020年5月28日,教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中,对教师在
摘要:高校学风建设是教育工作的重要组成部分。当前的学风建设中,我们面临着诸多挑战,如学生自身、教师队伍、学校管理、家长和社会影响等。本文从辅导员的角度出发,分析和探讨辅导员开展学风工作的优势,并探析辅导员开展学风建设的路径,旨在提高学生学习效率、培养良好学习习惯、优化学生学习氛围,对加强学风建设有重要意义。 关键词:辅导员;学风建设;路径分析 引言 教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设
摘要:课程思政是落实教育根本任务的重要举措,探索建设高职学前教育专业《蒙台梭利教学法》课程思政能对改进教学、优化人才培养等贡献价值。遵循“德性由习惯造就,信仰在环境中生成”的规律,明确本课程思政建设旨在扩充课程学习的社会和文化意义,培养职业知识、技能、道德协同发展的人;以“有大先生志向和新时代人才格局”为主线构建“一体五面”的课程思政内容体系;立足中华优秀传统文化和时代精神思考蒙台梭利教学特点,开
摘要:近年来,课程思政在育人中的作用被广泛认识,各高校纷纷贯彻三全育人理念于专业教学中。财经商贸类专业应用性强,学生在专业课程学习中对于课程思政重视不足,将学习重点放在专业课程上。在三全育人视角下,财经商贸类专业融入课程思政,加强两者的协同育人,是强化高校学生思想政治教育的重要途径。本文主要分析了三全育人内涵及其时代价值,阐述了课程思政建设的必要性,分析当前课程思政建设中存在的问题,提出财经商贸类
摘要:随着信息技术的不断发展和学生的数字习惯的加强,民办高职院校在数字化教学方面的转型越来越受到关注。然而,民办高职院校思政课数字化建设仍比较薄弱,相对欠缺的数字化教学平台、技术支持和薄弱的数字化师资队伍等因素制约了民办高职思政课数字化转型的因素。因此,本论文旨在通过文献资料分析、问卷调查和实地调研的方法了解浙江地区民办高职院校思政课程数字化转型中现状及存在的问题,研究在思政课教学中有效利用数字技
摘要:近些年,互联网技术发展速度不断加快,高校教育工作也随之迎来了新的发展机遇,但也面临着各种各样的新挑战。大学心理学课程的重要性日渐凸显,课程思政建设工作开展得如火如荼,为使得心理学课程教学实效更为明显,高校应顺应时代发展步伐,充分利用互联网技术,积极探索大学心理学课程思政建设路径,实现教学工作的新突破。基于此,本文对互联网背景下大学心理学课程思政建设意义进行探究,指出大学心理学课程思政存在的问
摘要:本文聚焦于“00后”新生入学教育课程,从三全育人视角阐释当前入学教育存在问题如实施主体单一、新生入学教育形式单一,内容缺乏互动性、新生入学教育时间短等内容,并结合实际课程实施,采用行动研究方法提出三全育人体系相应的策略,继续完善入学教育课程,促进“00后”新生的入学适应。 关键词:三全育人;“00后”新生;入学教育;课程实践;行动研究 引言 新生入学教育是高校思想政治教育的重要环节,是
摘要:在“一带一路”战略背景下,国际化、专业化、高素质、复合型的国际贸易人才是促进中国与沿线国家外贸发展的首要资源与核心要素。因此,全面提升人才培养质量是当下教育教学的紧迫任务,需要高职院校注重专业培养的同时,提升外贸人才的能力素养。那么,如何在专业课程教学中让学生潜移默化地接受思政洗礼是关键。围绕《国际贸易基础》课程的培养目标,选取“一带一路”时政新闻作为导入案例,契合教学内容深入挖掘思政元素,
摘要: 在经济新常态背景下,我国的经济增长速度变稳、变缓,产业结构逐渐向“集约型”转变,经济驱动也由投资驱动向创新驱动转变,这就使得社会对创新创业人才的需求量大幅提升。高校作为培养创新创业人才的主要阵地,可以结合经济新常态背景,对大学生创新创业进行优化指导,从而为社会培养出更多优质人才。本文重点研究了经济新常态下大学生就业指导的相关内容,分析了大学生就业创业指导中存在的问题,并提出了具体的优化措施
摘要:建设工程管理职业人才培养是推动建筑产业可持续发展,优化产业结构的重要推动力量。建设工程管理人才培养离不开专业内涵创新支持,在培养活动开展中,必须适应高技能、高素质人才需求特征,实现岗课赛证与德育理念的协同导向。本文在明确建设工程管理专业内涵建设意义基础上,明确当前建设工程管理专业内涵建设实现路径与实现保障,以此为建设工程管理人才培养活动开展提供参考,为推动人才培养成效提升起到积极促进作用。
摘要:随着BIM技术在建筑行业的应用越来越广泛,对建筑设计行业产生了深远影响。传统的《建筑手绘表现》课程已经不能满足现代建筑行业对人才的需求,本文从教学内容、教学方法、教学评价等方面,探讨在BIM技术背景下,高职院校《建筑手绘表现》课程教学改革的思路和方法。总结BIM技术在《建筑手绘表现》课程教学中的有效性和实用性。以提升学生专业技能和职业素养,更好地为建筑行业服务。 关键词:BIM技术;高职院
摘要:建筑工业化背景下,装配式建筑日渐成为绿色建筑的主要建筑形式。但是目前国内院校极少开设装配式相关课程,尚未建立完整的装配式建筑课程体系。文章对目前装配式建筑课程建设和围绕“岗课赛证”融通开展的研究进行综述,为未来构建“岗课赛证”融通的装配式建筑课程体系提供参考。 关键词:装配式建筑;课程体系;岗课赛证 引言 在建筑产业向工业化、智能化转型升级的背景下,2020年,装配式建筑构件制作与安装
摘要:随着社会的发展和科技的进步,环境保护已经成为全球共同关注的重要问题。本文通过分析当前高职院校辅导员环保教育存在的问题和挑战,提出了一系列新的环保教育途径,以期为增强高职院校环保教育效果提供理论参考与实践经验。 关键词:环保教育;辅导员;高职院校 引言 随着工业化和城市化的快速发展,环境污染和资源浪费问题日益严重。为了应对这些问题,全球范围内都在积极推广环保理念,增强公众的环保意识。我们
摘要:临床现象-临床研究-基础科研的“三部曲培养模式”作为提高放疗专业型研究生科研水平的研究生教学模式,符合高等教育深度发展专业型人才培育的国家战略需求,满足当前学生主观能动性发挥不足、对临床现象背后科学规律掌握不到位的研究生培养模式改革创新的现实需要,从学生主体出发,以临床现象为问题来源,结合学术前沿痛点,通过培养模式的制度体系、内容体系、方法体系、实施群体和实施平台建设,培育学生的自我教育能力
摘要:高职院校劳动教育评价在实现以劳育人过程中起着重要的育人导向和反馈改进作用。高职院校劳动教育发展至今,在教育评价中还存在评价被弱化、评价指标和评价标准不健全、评价机制和体系不完善的问题。为有效解决这些问题,可以积极整合评价资源,构建高职院校“八维一体”劳动教育综合性评价体系,即构建以教育主体为中心的劳动教育评价体系、以教育对象为中心的劳动教育评价体系、以教育影响为中心的劳动教育评价体系、以教育
摘要:为了顺应“一带一路”建设和人类命运共同体发展,金华市提出了打造国际枢纽城战略部署。高职院校作为职业技能人才培养摇篮,在打造国际枢纽城进程中担当重要使命。本文就金华市三所高职院校国际合作与交流模式做出分析,发现三所院校存在不同程度国际化理念、资源配置、地方文化融入程度不高的问题。对此高职院校应完善资源配置、建立完善国际化平台机制、重视地方文化国际化传播,提升高职院校国际化水平,更好地为金华区域
摘要:直播领域的快速发展,使本科教育中也逐渐重视相关课程的教学,如何将运用能力强的课程具象化,充分调动学生学习的自主性,提高学习效果,是课程关注的重点,也是理实一体化课程需要攻克的问题。本文以《直播运营实务》课程为例,从课程教学目标、课程问题导向、教学方法选择、教学活动开展、特色与创新五个方面阐述“三明治”教学法在教学中的应用。 关键词:“三明治”教学法;直播运营课程;教学方法探究;教学创新
摘要:本研究围绕高职《推拿治疗》课程中基于成果导向教育(OBE)理念的混合式教学模式展开,旨在解决当前教学资源与方法的局限性、学生学习效果的不一致性以及教师对OBE理念与混合式教学适应性问题。研究首先分析了现有教学资源不足对教学效果的负面影响,包括学生学习效果的不均衡以及教师在应用新教学理念上的挑战。采用混合式教学模式能够有效提升学生的学习动力和参与度,同时优化教学资源有助于提高教学质量和学生的实
摘要:青年是最积极、最活跃、最有生气的社会力量,新时代青年人必须增强志气骨气底气。增强青年志气骨气底气的论述,并不是凭空产生的,而是受到中华文明几千年来积淀的文化基因影响。新时代增强青年的志气骨气底气在新时代具有重大意义,从个人层面上看,有利于青年实现全面健康发展;从高校层面上看,有利于落实立德树人根本任务,培养青年成长成才;从国家社会层面上看,有利于实现中华民族伟大复兴,为社会主义现代化建设凝聚
摘要:本文从跨文化视域下大学英语教学和人才培养理论视域切入,针对内蒙古自治区民办高校大学英语教学工作实际开展研究,凝练自治区民办高校跨文化视域下大学英语教学和人才培养模式的研究和应用价值,创新民办高校大学英语教学和跨文化人才培养路径。 关键词:民办高校;大学英语教学;跨文化;人才培养 引言 高校人才培养服务经济社会发展需要,2023年,内蒙古年外贸进出口额突破1500亿元,加强内蒙古民办高校
摘要:当代应用型本科院校商务英语专业课程教学要摆脱传统教学思维的影响,增加商务英语课堂教学的影响力。混合式教学能够将传统教学与互联网教学有机结合,打造出符合新时代教育特色的教学模式,同时融合数智化教学的优势,整合线上、线下的教学资源,全方位优化应用型本科院校商务英语专业课程教学质量。应用型本科院校要充分发挥数智化教学的优势,通过混合式教学调动学生的积极性,有目的、有计划地开展应用型本科院校商务英语
摘要:为了适应新时代对高职英语教学改革的要求,提升高职英语教学质量,提高教师素质,本文分析了高职院校教学团队的内涵,剖析了现有英语教学团队的问题,提出了通过教学比赛助推高职院校英语团队建设的理念。本文总结实践经验,探索教学比赛助推高职英语教师教学团队建设的具体落脚点,最终归纳并形成明确团队目标、创新教学模式、增强双师素质、强化课程育人能力、完善评估反馈机制等路径。 关键词:教学比赛;高职院校;英
摘要:本文通过分析“三教”改革背景下高职数学课程面临的问题。提出了高职数学课程教学策略的改革与创新方法,通过对教材、教师队伍、教学方法、教学手段、评价方式等方面进行改革。然后着重提出教学理念的更新与发展,其中强调与时俱进的教学理念。对学生的能力培养方面,注重实践应用能力、问题解决能力、创新能力的综合培养。根据不同学生的学情特点采用个性化教学方式,在启发式和探究式的共同作用下满足不同学生学习需求。在
摘要:1+X证书制度的制定给高职院校的教师提出了新的挑战,打造“双师型”教师团队对教学质量的提升和人才培养具有重大意义。本文先是厘清了“双师型”教师和高职教育的概念,接下来说明了1+X证书制度的背景与特点,然后探究了1+X证书制度背景下“双师型”教师的专业发展路径,最后通过某职业学校为例进行具体分析,得出结果教师的专业水平和实践能力得到了提高,教学质量也得到了提升,学生的实践操作能力得到了增强,就
摘要:高校作为人才培养的主阵地,通过相关政策与制度的有效引导,使其逐步迈向高质量发展,为国家与社会输送更多应用型以及复合型专业人才。高校大学生评教是高校教学质量监控的重要组成部分,在教学质量管理中占据很大地位。 不仅有助于高校教师各项评选突出合理性与公平性,也能对评教工作的顺利进行起到良好的促进作用。虽然如此,在互联网时代下,要想保证教学质量管理逐步完善,除了转变相关人员的工作理念,创新实践方法之
摘要:职业院校双高计划推进实施离不开技术层面支撑,新时期煤炭化工人才培养活动,对学生实践能力提出更高要求。高水平专业群建设深入推进背景下,将虚拟仿真技术应用于煤炭化工专业实训教学,优化教学资源建设方式、创新教学模式、推动成果开放共享,能够推动实践育人水平有效提升。本文在明确高水平专业群背景下煤炭化工实践育人体系构建重要性基础上,深入剖析虚拟仿真技术融合应用下实践育人体系构建内容及应用保障,以此为推
摘要:本文从办学方向、综合育人理念等方面阐述新时代劳动教育内在涵义,分析高校加强劳动教育的主要内容和时代价值,以及对现状进行的调查研究,包括调查研究情况、数据分析以及存在的不足及原因分析。提出了新时代高校加强劳动教育的现实路径,包括顶层设计、师资队伍建设、课程优化和劳动实践活动的构建,为高校劳动教育的发展提供了重要的理论和实践指导。 关键词:高职劳动教育;现状;需求分析 引言 中国特色社会主
摘要:本文基于《中国英语能力等级量表》(CSE)对高职学生的英语学情进行分析,探讨陕西机电职业技术学院学生在英语学习中存在的问题和困难,并提出相应的应对策略。研究结果表明,学生在英语听力、口语、阅读和写作等方面普遍存在较大的差距。因此,教师应根据具体情况,从教学方法、教学资源、教学评价等方面着手,有针对性地改进教学策略,以提高学生的英语水平。 关键词:中国英语能力等级量表;高职学生;学情分析;英
摘要:本文以金融工程专业为例,探讨基于OBE(Outcome-Based Education)理念的本科毕业论文质量提升策略。通过分析当前本科毕业论文存在的问题,提出一系列解决方案,包括明确目标、优化课程设置、加强指导和评估等。本研究旨在提高毕业论文的质量,培养学生的综合能力和创新思维,促进金融工程专业教育的发展。 关键词:OBE理念;本科毕业论文;质量提升;金融工程专业 引言 本科毕业论文
摘要:产教融合是职业教育的基本办学模式,也是职业教育发展的本质要求。本文通过对新《职业教育法》推进产教融合价值意蕴的阐述,进一步分析新时期高职院校推进产教融合的现实困境,在此基础上结合新《职业教育法》对产教融合的新要求,深入探究新时期高职院校深度推进产教融合的路径选择。 关键词:职业教育法;高职院校;产教融合;路径 引言 产教融合是职业教育的一项重要制度,也是新时代职业教育高质量发展的必由之
摘要:在全球化进程日益深入的今天,文化交流是一种必然。在当今多元文化背景下,培养学生多元文化交流能力尤为重要。多元文化交流能力不仅包括熟练地使用语言,还包括对不同文化差异的深刻理解与尊重,并具备在不同文化背景下进行有效交流与协作的能力。本文将探讨如何培养多元文化交流能力,特别是利用线上多元文化交流平台及进行多元文化团队合作项目。 关键词:多元文化交流;培养;教育方法 引言 随着全球一体化进程
摘要:目前高职文化育人理论指导欠缺,核心理念内涵不清晰,职业精神培养偏弱;文化育人内涵单一、运行机制不畅、体系不完善、学校育人特色不鲜明、评价无标准。高职院校文化育人目前存在的这些问题与高职院校人才培养目标相偏颇,对此,通过明确校园文化育人内涵、构建文化育人实践体系、探索形成了高职院校“红色匠心”文化育人模式,试图解决工科类高职院校文化育人现状问题,从而全面提升文化育人成效。 关键词:高职院校;
摘要:目前随着人工智能和大数据的发展,翻译领域中应用计算机辅助翻译的场景越来越多,计算机辅助翻译软件的应用也愈加广泛。本文阐述了计算机辅助翻译的作用和原理,以搜狗翻译为例,对比搜狗翻译与人工翻译的区别,从而分析计算机辅助翻译软件搜狗翻译在英汉互译时展现的优劣势加以分析,并且对计算机辅助翻译软件在具体翻译实践操作中合理的使用方式加以讨论。 关键词:机器辅助翻译;搜狗翻译;英汉翻译;翻译实践 引言
摘要:自然环境的形成深受地形、气候、土壤、水源等因子的影响,不同的地形的形成既有内力(板块运动)作用影响,也有外力(风化、侵蚀、搬运、堆积)作用影响。地形上的差异影响着气候、土壤、水源、生物等的异同。本文以研究板块运动与陆地地形、土壤、大气、水源等自然环境演变的关系入手,通过分析不同地质历史时期的陆地沉积物、化石记录和气候模型,进一步探讨板块运动是如何通过改变陆地地形、山脉、谷地的大小和形状,从而
摘要:社会经济快速发展趋势下,各行各业迫切需要具备高技能性和实践能力的人才,这就需要相关教育领域转变教学理念,积极对教学模式进行改革。课赛融合模式能够培养和锻炼学生的实践能力和操作能力,而项目化教学可以提升学生的学习积极性,增强学生体验感,培养学生创新能力,二者结合对培养社会需求的复合型人才具有关键作用。文章对课赛融合模式与项目化教学进行了简单介绍,分析了课赛融合模式下中职网络推广课程项目化教学的
摘要:高校的公寓文化能够对人产生较大的影响,因为在大学期间,学生基本上都是住宿,而好的宿舍文化能够直接对学生产生促进作用。尤其是随着信息技术的发展,网络媒体也在不断地影响着学生的学习以及生活,但是同时网络媒体也给大学生的公寓文化带来了新的挑战,因此,本文详细探讨在网络媒体时代,高校的大学生应该如何这一背景下促进公寓文化的健康发展。 关键词:网络媒体;高校;大学生;公寓文化 引言 公寓文化是一
摘要:高职院校作为技术技能人才培养的重要基地,应按照面向社会、面向市场、面向生产、面向服务要求,培养具备一定理论知识、掌握一定实践技能、具备良好职业道德素质的技术技能人才。为提升高职院校技术技能人才培养质量,从能力本位视角出发,衔接好专业建设与产业发展需求,动态更新教学内容与方法,实现专业、产业、岗位有效融合。 关键词:能力本位;高职院校;人才培养;质量提升 引言 《中共中央关于制定国民经济
摘要:实施乡村振兴战略,是中共十九大作出的重大决策部署,是决战全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。乡村振兴的关键在于人的振兴、人才的振兴。这对于贫困地区劳动者素质提出了更高要求,也对高职院校农村贫困生“精准培养”工作提出了更高要求。为此,本文首先分析了高职院校农村贫困生基本特征,其次分析了高职院校农村贫困生资助工作调查,再次分析了高职院校农村贫
摘要:融媒体作为社会的新型媒介,驱动着电商平台广告文案创作理念与传播途径的创新,总结其特点及发展方向就变得尤为重要。优秀的商业广告文案在语音、词汇以及语法方面都有一定的精到之处,对广告文案新范式进行语言剖析对于汉语研究以及文案写作具有促进作用。 关键词:融媒体;广告文案;特点;方向 引言 融媒体作为社会新兴媒介,是由电视、广播、报纸等传统媒体与数字报纸、手机短信与互联网等新媒体进行融合发展形
摘要:智媒时代人工智能等新技术赋予了民航高职学生社会主义核心价值观教育许多崭新的特征,使得教育的输出形式呈现多样化与个性化、学生的参与样态呈现自主性与深入性、信息的传播方式呈现丰富化与高效化,但同时新技术也带来了新挑战,复杂的网络环境消解学生对主流意识形态的认同、信息茧房加强学生网络群体的极化趋势、数字化建设滞后影响高校教育效果。在摸清这两个问题的基础之上我们提出智媒时代的“五力”进路,以期增强民
摘要:在乡村振兴战略实施的大背景下,注重相关人才培养,并鼓励大学生返乡创业就业非常重要,能够在为乡村振兴工作提供更多的人才力量的同时,还能帮助大学生实现人生价值。但目前较多大学生对返乡就业创业的积极性不高,且缺乏相关平台,在很大程度上限制了人才返乡发展的进程。因此,分析大学生返乡创业困境很关键,再逐项找到解决措施,落实到位,才能有效助力乡村人才振兴。 关键词:乡村振兴;大学生;返乡创业就业;困境
摘要:在高校改革和发展过程中,全体干部发挥了重大作用,提高高校干部的专业素质和业务能力,是高校健康发展的基本要求,对于人才培养目标的达成及中国梦的实现起到了积极作用。加强干部培训工作,给高校干部的自我发展创造有利条件,促进高校干部素质能力不断提升,使之能够积极更新管理思想,充分胜任教学管理岗位,真正成为高校创新发展需求的管理型、复合型人才。本文将探讨开展高校干部培训工作的重要意义,并针对当前实际工