“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴。” 习近平总书记高度重视青少年体育工作,强调要“把体育锻炼作为促进青少年身心健康成长的重要方式”。党的二十大报告对“加强青少年体育工作”作出重要部署。体育对帮助青少年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,促进学生德智体美劳全面发展有着重要作用。 然而目前,高校师生的学习、科研压力普遍较大,加上不规律的生活方式和
编 者 按: 建设世界一流大学和一流学科是党中央、国务院作出的重大战略决策,是新时代高等教育强国建设的引领性和标志性工程,对于提高高等教育综合实力,支撑创新驱动发展战略,服务经济社会高质量发展具有重大意义。自2016年“双一流”建设启动以来,陕西省委、省政府高度重视,出台系列举措高位推进,各建设高校奋发有为,“双一流”建设成效明显。 本刊特推出“‘双一流’建设”专栏,围绕我省各建设高校在学科优
“十四五”以来,西安交通大学在总结首轮“双一流”建设成效及经验的基础上,全力推进新一轮“双一流”建设。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,按照党的二十大关于教育、科技、人才一体推进的战略部署,坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的办学定位,持续深化“探索一流大学新形态、塑造立德树人新架构、构筑科教融合新高地、创新国际合作新模式、打造一流学科新格局”的一流大学“五新”发展理念和“理科补
在西安电子科技大学生命科学技术学院生物医学光子学与分子影像实验室内,陈雪利正在如往常一般,和团队成员们一起调试激光,校准系统光路,准备利用三维拉曼技术进行果蝇脂质代谢的无标记可视化研究。这是他正在进行的多尺度定量光学成像研究的重要一环。 从2003年高考顺利考入西电,到师从高新波教授,完成硕博阶段的学习,再到毕业留校任教,担任先进医学影像团队负责人和团队党支部书记,今年是陈雪利在西电度过的第二十
中药有效成分研究是中药药效物质基础研究的重要组成部分,同时也是新药开发的重要途径之一,因此,如何快速准确地从中药中筛选出有效成分是中药物质基础研究和新药开发所面临的重要课题。 细胞膜生物涂层仿生策略直接利用天然来源细胞膜,赋予纳米材料独特的生物界面功能,能够获得优异的敏感性和特异性。目前在亲和识别领域已经取得广泛应用,包括肿瘤标志物的检测以及生物解毒等。 西安交大药学院王嗣岑教授研究团队基于前
近日,西安理工大学弋英民教授团队突破了煤电节能自动控制技术,达到国际领先水平,开发的系列产品成功应用于国内50个煤粉利用和燃烧企业的100余台装备中,创造经济效益累计超过27.8亿元,为“双碳”目标的实现作出了贡献。 当前,煤炭仍然是我国电力供给的主要来源,而煤粉利用行业普遍存在能源消耗高、粉尘和噪声污染严重等问题。“解决煤粉制备与煤粉燃烧的节能降耗及安全运行等关键技术难题,是面向国家重大战略和
近日,西安石油大学化学化工学院教授王文珍团队在二氧化碳基聚碳酸酯材料绿色开发研究中取得新进展。该团队开发出一系列高效低廉的新型催化剂,用于二氧化碳的高效转化,并成功合成了新型二氧化碳基聚碳酸酯材料。 当前,如何降低二氧化碳的排放已经成为全球瞩目的环境问题。王文珍团队开发出了一系列高效低廉的新型催化剂用于二氧化碳的高效转化,并系统探索了PPC催化反应体系的竞争与协同机制,实现聚合物的高效可控合成。
[摘 要]党史文献是中国共产党诞生以后所产生的与党的历史有关的文献,是研究与中国共产党相关历史最基本、最权威的资料。从中国近现代史基本问题研究的学科定位、研究对象和培养目标来看,研读党史文献对该学科研究生培养十分必要。然而,通过调查可发现,由于生源复杂等原因,该学科研究生的党史文献基础非常薄弱,制约了教学质量的提高和人才培养目标的实现。因此需要从课程设置、教学实践和课程考核等方面着手,加强研究生
[摘 要]针对国家对于电子信息类专业人才的紧迫需求,西安理工大学建立了适用于电子信息类专业的工程基础课程群,为电子信息类专业培养高素质、高水平的综合型人才奠定了基础。本文从国际、国内现状出发,阐述了课程群高质量思政建设的内涵、途径与方法。 [关键词]高质量 课程群 大思政观 2020年11月,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》对外发布,指出当
[摘 要]书籍装帧设计是书籍出版的重要流程之一,也是视觉传达设计等专业的必修课程。书籍作为文化传播的主要载体,不仅要满足受众群体的知识学习需求,还需要在各个方面实现精神传承,承担起继承发扬传统文化的根本任务。本文在概述新时期书籍装帧设计课程思政体系构建应然与实然的基础上,分析课程思政体系构建的内容、推进要点,以期为课程教学改革提供参考,为提升学生思政素养水平、推动行业和文化事业发展起到应有的促进
[摘 要]发挥高校思政课的价值引领作用,是做好思政课教学的灵魂;明确高校思政课价值引领的作用和范围,是开展思政课教学的前提和基础;探讨思政课的教学路径,是发挥价值引领作用的教学实践。本文在分析高校思政课价值引领作用的基础上,对思政课的教学路径进行探讨,并从三个方面分析了高校思政课教育的效果,凸显了思政教育在高等教育中的重要地位。 [关键词]高校 思政课 价值引领 教学路径 效果 基金
[摘 要]课程思政突出了“创建更加完善的育人发展格局”,是新时期高职高质量教育目标实现的基本路径。将课程思政理念融于英语教学,是素质教育的基本要求,也是促进学生全面发展、培养学生职业素养和能力的重要手段,可为学生后期的职业生涯规划和发展夯实基础。本文基于新课标背景和要求,对高职英语课程思政教学的现状进行分析,探究高职英语课程思政的学理依据,研讨新课标下的高职英语课程思政教学策略,以期为新时期的高
[摘 要]根据新工科建设方案及理工科专业课程特色,教学过程以问题前导,以任务驱动,以思政案例贯穿,以多层级路径开展,以学生为中心。本文根据高等理工科专业基础课程特点,给出了基于BOPPPS(Bridge in引导、Objective学习目标、Pre-assessment前测、Participatory learning参与式学习、Post-assessment后测、Summary总结)模型和AR
[摘 要]在新时代、新文科的教育背景下,艺术院校的大学英语课程在培养学生英语应用能力的同时,要充分发挥人文性特征,增强艺术类大学生的跨文化交际能力和思辨能力,培养学生对中国文化的阐释能力,担负起对外传播中国文化的使命。为顺应高等教育的发展要求,切实改进艺术类大学英语课程的教学效果,笔者从西安音乐学院艺术专业学生的学情特点出发,针对学习痛点及教学现状,主动开展课堂教学改革,创新教学理念、教学方法、
[摘 要]近年来,计算机信息技术快速发展,虚拟现实技术的产生,尤其是其在教育界得到应用后,逐渐成为新型教育技术而备受关注。由于虚拟现实技术有较大的潜力,对现代教育的发展有重要的促进作用,主要表现在能提高教学质量、优化实验环境,积极促进学生探索世界,提升教师探索教育的水平,对于促进创新人才培养也有重要的意义。本文通过剖析虚拟现实技术在教育教学融合中的优势,探索其在教育教学中的困境,分析未来教育发展
[摘 要]“多模态”理论强调通过多种感官与外部环境的互动来调动学习者的主动性、积极性,更好地辅助课程教学目标的达成。推进教育兴国战略,提升人才培养质量,教育部发起的打造“金课”重点建设任务呼吁更多教育者能够积极探索“金课”模式。线上线下混合式英语“金课”建设,充分利用现代教育技术变革大学英语课程教学模式,强调以学生为中心,以专业素质为导向,整合线上、线下教学资源,弥补传统讲授模式的不足,为学生提
[摘 要]普通民办高校已经成为我国高等人才培养体系的重要组成部分,公共体育课程是学生身体素质训练、体育锻炼习惯养成、体育素养水平提升的基础支撑。近年来,随着高校体育教学改革不断深化,俱乐部式教学模式已经广泛应用,为提升体育课程教学质量起到积极促进作用。本文通过文献研究法、问卷调查法等,分析普通民办高校体育俱乐部式教学模式运行管理中的问题,结合实际提出对应的优化策略,为管理工作开展提供参考。 [
[摘 要]新时代背景下,课堂教学改革势在必行。在互联网技术和信息技术日益成熟的今天,为了更好地应对疫情和教学模式发展与改革的需要,本文对英汉、汉英笔译理论与实践课程中线上线下混合式教学模式进行了一定探究。分析了本课程教学现状,剖析了线上线下混合式教学模式应用的灵活性及多样性特色;重点提出如何优化英汉、汉英笔译理论与实践教学内容,突出了教学内容安排的层次性和递进性。同时,作者总结了线上线下混合式教
[摘 要]大数据时代,高校思政课教学工作面临着改革挑战,为了提升课程教学环境适应性,需要以守正创新思想推进教改事项。在此基础上,本文简要分析了教改必要性及其根本要求,融合党史观教育坚守立德树人,推进新型思政课教学模式应用,丰富大学生课程评价考核方法,加强师生大数据分析能力提升,结合大数据拓宽资源开发渠道,有利于提升思政课教学有效性,实现大学生良性成长。 [关键词]大数据 思政课 五育并举
[摘 要]在“大众创新,万众创业”的时代背景下,高校肩负着推动政策落地、孵化转化项目、培养双创人才的使命。西部地区工科院校在创新创业人才培养过程中依然面临着认知困境、协同困境、环境困境等现实处境。本文立足学生成长规律,引用全生命周期理论为支撑,以陕西科技大学为例,探索长效可复制的创新创业人才培养新模式,对完善西部地区工科院校创新创业教育有一定的理论价值和现实意义。 [关键词]西部地区 创新创
[摘 要]应用型人才是把成熟的技术和理论应用到实际生产、生活中的技能型人才。在培养应用型人才的过程中,创新思维能力包含的思维方法知识、求新求变能力、创新性思维习惯与品格能够起到积极促进作用。本文以创新思维课程设计为研究对象,以应用型人才培养为导向,积极探索创新思维课程设计与改革策略。本文就创新思维与应用型人才培养要求的匹配关系展开分析,明确培养创新思维符合应用型人才知识、能力、素质要求;探讨当前
[摘 要]长期以来,西部地方高校因经费投入不足、管理者认识不到位、顶层设计不科学等原因,导致西部地方高校辅导员队伍建设普遍存在发展目标不明确、培养体系不完善、专业化程度不高、保障体系不健全等问题,制约了西部地方高校辅导员专业化职业化发展,影响了立德树人根本任务在西部高校的落实。S大学立足西部地方高校实际,通过明确辅导员发展目标、构建培养培训体系、构筑辅导员团队矩阵、健全政策保障机制等,实现了高校
[摘 要]教育信息化的核心内容是教学信息化。本文采用纵向单案例研究方法,通过对全国教育信息化试点优秀院校西安欧亚学院的一万四千多名学生在线学习实证调查的研究,验证教师信息化素养对线上教学学生学习效果具有正向影响。同时通过多样化证据与焦点访谈,分析从组织资源配置和体系保障方面对信息化教学的重要支撑,提出数字化转型背景下的全生命周期教与学信息化体系建设、师生信息素养持续提升、数据支持下的教育学习行动
[摘 要]专业群作为高职院校专业建设的特征和教学组织变革的产物,以何种方式建设、管理专业群成为高职院校实践探索的重点。本文在探讨专业群治理内涵要义的基础上,着力剖析以群建院即“链式”结构和非以群建院即“树状”结构两种不同组群模式及其治理特征。借助协同理论指导,阐释两种不同模式的内涵、区别、优势与局限,重点探索“树状”结构模式的治理机制。同时,对于实施中可能出现的问题,从治理理念、学校发展规划、内
[摘 要]高职人才培养体系深层次变革背景下,高职教育被认为是学生思政素养能否满足社会主义建设要求的分水岭,由此也对思政教育实践育人体系建设提出创新要求。大思政教育理念的提出,为专业课程思政教育体系完善指明方向,为实践育人模式构建奠定坚实基础。本文以《建筑防水与装饰工程施工》课程为例,对大思政的内涵及导向要求进行说明,结合实际提出实践育人模式建设要求,明确育人模式运行策略及运行保障,以此为教学改革
[摘 要]中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)是高职院校办学转型的基本导向,也是高职教育朝向现代化方向发展的基本支撑。“双高计划”建设目标的实现,离不开学校教学环境的全面优化,需要为学生提供良好的学习氛围。校园特色文化建设是教学环境优化的重要组成部分。本文在简要概述“双高”背景下高职校园特色文化建设认知的基础上,以典型案例说明建设成效和建设过程中存在的问题,并结合实际提出对应
[摘 要]高校英语教学不仅承担着传授英语知识、交流技能的责任,同时也承担着思政教育、道德教育的重任。文章以跨文化交际为导向,对高校英语课程思政教学改革工作进行分析,总结了当下高校英语课程思政教学工作的现状与不足,从制订总体教学规划、坚持文化比较教学理念、构建多元教学内容、采取多元互动考核方式等视角对高校英语课程思政教学改革进行详细阐述。 [关键词]跨文化交际 高校英语 课程思政 教学改革
[摘 要]“一带一路”倡议提出后,共建国家对中国先进的技术技能和语言文化有着迫切的学习需求,“中文+职业教育”国际化项目应运而生。目前该项目存在政—校—企联合力度弱、教育教学规模量小、师资队伍建设缺乏、中文与技术融合低等问题。文章提出高职院校应建立政—校—企三结合的育人与用人保障机制,建设“中文+职业教育”师资队伍,培养“懂汉语、通文化、精技能”的新时代国际人才,以促进国际中文教育与职业技术教育
[摘 要]本文通过分析铁路货运改革下铁路物流人才需求,明确高职铁路物流管理专业就业岗位指向与专业人才培养目标,提出基于铁路货运改革的高职铁路物流管理教学策略,实现理论与实践的统一,使学生更好地适应行业趋势。 [关键词]高职铁路 物流管理 铁路货运改革 教学策略 课题:陕西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“岗课赛证下高职院校现代物流管理专业模块化教学实时路径的研究与实践”(课
[摘 要]学前教育是针对早教市场和幼儿教学等行业,促进我国基础教育发展的专业,高职院校作为学前教育专业人才培养的中坚力量,在人才培养体系中居于重要地位。新时期背景下,我国早教市场和幼儿教育事业快速发展,对人才培养体系变革提出更高要求。本文在明确高职学前教育专业人才培养新使命的基础上,分析专业课程建设面临的问题与困境,结合实际提出对应的优化路径,以此为专业建设改革提供参考,为提升学前教育专业人才培
[摘 要]目的:设置课程思政内容介入,调查混合式教学模式在高职院校基础护理技术实训教学中的应用现状及存在的问题,从教学设计、教学实施、教学组织形式、教学方法、学习方法、教学效果评价等方面对教学模式进行研究。方法:采用随机抽样方法,选取20级护理高职四个班共计231位学生为研究对象,观察学生在实训考核方面的差异,并调查实验组学生的满意度。结果:实验组成绩优于对照组,差异具有统计学意义,学生对教学效
[摘 要]王阳明的心学是中华传统文化中的精华,在新文科建设要求高职院校大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育目标下,其乐教理念以德育为本、以技为辅的实用特征,为高职学前教育专业《音乐教育活动设计与指导》课程建设提供了理论指导,与立德树人根本任务一致。本文试从深化思政教育、提高职业教育内涵质量等维度,探索构建高职《音乐教育活动设计与指导》课程建设的基本方向。 [关键词]王阳明 乐教理念
[摘 要]本文通过引进企业“7S”管理,搭建起以“7S”管理为主导的实训教学运行机制,在职业教育“产教融合”方面,探索走出一条创新的路子,为职业院校落实教学改革提供有益借鉴。 [关键词]7S管理 化工实训 情景化教学 研究 研究课题:化工单元操作实训课情景化教学模式的持续改革与实践(项目编号:TZPY2023-05)。 引 言 2019年1月24日,国务院印发《国家职业教育改革实
[摘 要]本文以解放军艺术学院为代表,将军旅舞蹈教育作为研究对象,通过对解放军艺术学院的分析和研究,探讨了军旅舞蹈教育的历史演变及发展趋势。本文首先回顾了学院的创立背景和舞蹈系课程设置的历史沿革,阐述了1978年恢复重建后的教育理念和课程调整;其次对舞蹈系自1987年起实施的中专教育、大专教育及短期轮训“三轨并行”的教育模式进行了论述;最后分别对解放军艺术学院在2005年本科教育、2007年硕士
[摘 要]中国画作为中国传统文化艺术中的瑰宝,具有深厚的文化底蕴。高校中国画教学成为继承和发扬中国画文化的主要路径,对当前的高校中国画教学开展有效创新和优化,不仅符合时代发展对人才提出的需求,也是传统文化艺术传承的要求。本文基于创新的教学理念、教学方法,对高校中国画教学的优化措施提出了改进方法,旨在进一步促进高校中国画教学改革。在教学课程中增强学生的创新能力,构建兼具趣味性与实践性的教学课程,为