季芯艺 5岁 秋冬时节,路边上的树叶被风纷纷吹落。芯艺看到了,非常开心地说:“下树叶雨啦。” 陈钰薇 4岁 暑假,全家人一起去旅游。走着走着,朵朵突然停下来跟妈妈说:“妈妈,你听到了吗?我的腿在跟我说它累了。” 朱俊杭 5岁 晨间锻炼,大家都在练习拍皮球,杭杭骄傲地说:“这些我早就会拍了,我右手会拍,左手也会拍。”老师逗他,就拿了两个球,左右手同时拍球。杭杭看了,忍不住大叫:“啊呀,啊呀
诗歌作为一种艺术形式,具有独特的慰藉作用。它能够触动人心,激发情感共鸣,为读者提供心灵的慰藉和精神的寄托;它以其精练的语言和深邃的意境,帮助我们表达那些难以言说的情感,以及找到生活的意义和方向。 未来已来,2025年的春天来了,诗意仍浓,情感仍然滚烫。在这个新春,我们做的第一件事情,就是一起来读诗吧,感受诗歌的流淌,让心灵得到疗愈。诗是歌唱,诗是表达,诗是感动,读诗是最适合在春天里做的事情。
我们像玫瑰/懒得开花/待到太阳/等不及了/我们才怒放。 ——美国诗人查尔斯·布考斯基《完成》 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们似乎已经习惯了短视频的轰炸与暴饮暴食般的饥渴阅读,而忘记了诗歌带给我们的宁静与美好。新年,等不及了,正是我们重新阅读诗歌的最佳时机,我们像春风中的玫瑰与水仙,要怒放。 共同的精神内核:“我似流云独自游”和“此心安处是吾乡” 新年,春天慢慢走来。这是苏醒的季节,也
贴春联、剪窗花,是中国人过春节的传统习俗,大红春联、窗花一贴,年味就来了。窗花作为剪纸艺术的一种,是中国传统民间艺术之一。本文作者是一位剪纸艺术非遗传承人,其作品多次参加国际国内剪纸艺术展并获奖。 2024年12月4日,春节被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录,作为非遗传承人的我非常高兴。春节是我们中华民族最重要的节日,它承载了人们心中许多美好的情感和心愿。 百节年为首,四季春为
又是一年春节到来,人与人之间在年末续写缘分。回到家乡后能吃到新推出来的豆腐,它是香浓的味道,也是时间的味道,人情的味道。这些味道混合在一起,就是年年期盼的春节情怀。 一种食物促成一部分人的相聚,在传统文化中称之为“缘分”。 我的家乡在皖南。腊月二十五,家乡人会推磨做豆腐。相传腊月二十五是玉皇大帝的诞辰,那天人们要举行各种庆祝活动,以表示自己的敬重之情。 为什么我们的庆祝活动是磨豆腐呢?这个问
春节是中国最传统、最隆重的节日,历代文人墨客留下众多吟咏春节的诗词佳作。我们精选其中几首,一起感受传统中国年。 元日述怀 [唐] 卢照邻 筮仕无中秩,归耕有外臣。 人歌小岁酒,花舞大唐春。 草色迷三径,风光动四邻。 愿得长如此,年年物候新。 除夜作 [唐] 高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然? 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。 元日 [宋] 王安石 爆竹声中一岁除,春风
小时候,住在乡下老家。每到过年,家家户户都要写春联、贴春联。春联可不是人人都能写的,三哥上师范后,算是乡邻们眼中的知识分子,于是我们湾里十几户人家的写春联便由他来写。大年三十,各家各户就将卷成筒儿的大红纸拿来,叫三哥写对联,围观欣赏。 三哥是个做事极其郑重的人,他戴上黑边眼镜儿,将我家吃年饭用的大方桌搬到禾场中央;用温水化开新买的毛笔头,迎着冬阳,拈去笔头逸出的毛,挤干水分;将墨汁倒在一个青花瓷
临近新年,父母打电话喊我们四姐妹一起回家吃饭。吃过饭,父亲让大家都去他的书房,说开个家庭会议,公布他的新年计划。过了年,父亲就88岁高龄了。他的新年计划会是什么呢?我们都有点好奇。 父亲风霜在颜,发疏鬓斑,但精神还不错。他轻咳一声,用商量的语气和我们说,新年他计划将自己的这间书房辟为家庭共享书房,以后每个家庭成员都可以来这里喝茶、读书、查资料、做笔记或写作。 父亲面前的宽大书桌上,摆放着书籍、
“双减”政策的出台,为我的孩子、我的家庭带来了学习的新样态。这是一个怎样的改变?我想从家里的餐桌、书桌和球桌讲起。 温馨桌 自从孩子上了小学,家里的餐桌就成了“快餐桌”。晚饭时,孩子狼吞虎咽地吃完,进了房间就写作业。尽管忙忙碌碌,可是效率并不高,因为写作业磨蹭,常被我们批评。越骂越笨,越笨越难,越难越慢,孩子忙到十点多是常有的事。 “双减”落地,作业在校完成,晚餐时间成为一家人最快乐的时光。
“妈,我学会三步上篮啦。”13岁的儿子冲我比着胜利的手势。“妈妈,你看我的溜冰鞋闪光了。”6岁的女儿脸上洋溢着灿烂的笑容。“太棒啦!”我开心地鼓励他们。这是“双减”之后我和孩子之间的真实生活。曾经,我是“虎妈”一族,两个孩子在我的高压下也被迫成为十足的“鸡娃”。 六点早读,十分钟吃完早饭,带着一脑门的压力七点进校园;下午一放学,马不停蹄先完成作业,然后开启各类网课、刷题、订正、讲解无限循环。好不
孩子上四年级,脸上渐渐少了幼儿园时无忧无虑的神情。身为家长,我也感觉到了孩子的辛苦:每天要完成大量的学科作业,周末又在各种补习班之间奔波。孩子还小,畏于家长权威不敢当面顶撞,但学习不积极,作业拖拉。睡眠时间因此无法保证,锻炼和家务劳动更是少之又少。 我认为,学习不是一个狭义的概念,除了学习学科文化知识,还应学习体育、艺术、劳动等多种技能。作为家长,同时也是教师,我应该发现孩子的天赋和特长,引导他
父亲离开我们已经十二年了。尽管他没有在墙上为我们留下类似家训家风的警句,但是他用行动为我们树立了做人的标杆,引领我们兄弟二人脚踏实地,不懈奋斗。 我刚记事时,父亲被任命为村里的政治指导员。那时候,父亲年轻,加上他做事又勤快,很受大家喜欢。父亲常常做了一天农活回到家,累得瘫在床上起不来;第二天,队长的上工喇叭一喊,他又生龙活虎地出工了。 扒板浦河工那年冬天,天气异常寒冷,河底都结了厚厚的冰。民工
你会爱吗?或者说你有爱的能力吗? 你可以不必急于做出回答。顺着“爱”这个话题,我们且往深处走走。 我们向往纯真的爱情、纯粹的婚姻,为何总被繁文缛节牵绊?我们拥有改变的意愿,为何难以付诸行动? 相印 “我为你翻山越岭,却无心看风景。”这句歌词表达的是,为追求所爱之人努力克服艰难险阻,不惧翻山越岭。这是勇敢追爱的真情流露。而如今,另一种形式的“山”却重重地压在年轻人心头,横亘在相爱人之间,让追
问:我家两个孩子,老大上三年级,老二上一年级。最近两个孩子冲突不断,我替老大说话,老二不同意;替老二说话,老大就反抗。明明爱是一样的,他们却都说我偏心。请问怎样做才能“一碗水端平”呢? 答:一位母亲下班回到家,看到读一年级的儿子和两岁的女儿都在哭闹,于是急急忙忙安抚孩子。忙了一圈,却发现自己使出浑身解数,希望每个孩子感受到的爱意是相同的,可孩子都很不开心。因为儿子认为妈妈总是先去哄妹妹,女儿认为
那是一个秋天的午后,我们班参加泰州市环保局组织的活动,去天禄湖欣赏美景。 金色的阳光洒在天禄湖湖面上,波光粼粼;湖边的芦苇笔直地站立着,就像士兵在保护河流;河岸的小野花在秋风的吹拂下翩翩起舞。“天禄湖的景色真美啊。”我们不由地赞叹起来。 泰州市环保局工作人员向我们介绍:泰州是个浪漫的水城,河流众多,水网纵横,水域面积1262.36平方公里。每天,都有护河员日夜巡逻,保护着河流,当河水受到污染的
2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法于2022年1月1日正式施行。今年是《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施三周年,这三年,父母们在法律的指引下,学习如何更好地陪伴孩子成长,在爱与规则间找寻平衡,塑造孩子坚韧的品格与健全的人格。三年间,家庭与学校、社会的联动更为紧密,教育的合力逐渐形成。它见证着家庭氛围的改善,也推动着整个社会
1 儿子读初一,作业明显多起来,晚上经常写到十点多,甚至十一点多。当然会有睡眠不足的问题,为了省出更多时间,我们就在学校旁边租了一套房子。 儿子学习成绩一般。全班六十四人,他期中考试成绩排四十四名,全年级近千名学生,他排名差不多在四百名。不过我和他妈妈并不是很着急,也不太焦虑。相比成绩,我更关心的是他的综合成长,他的身心健康。更何况,我上初中时,学习也不怎么样。 在相当程度上,我对孩子的耐心
1 女儿读中学时,经常向我请教政治书上的法律问题。由于我在工作中经常用到民法知识,有关民法的问题略知一二,可其他方面的法律知识只能“现学现卖”——一边查手机一边给她讲解。 有一次,我给女儿讲怎样巧记法律知识时,女儿很不服气地说:“你如果能用你说的方法考取律师资格证书,我就服你。”女儿的轻怼让我顿时气血上涌,我头脑一热地说:“好啊,那爸爸就考给你看看。” 说考就考,我当即从网上下单法考用书和视
2024年12月5日,苏州市妇联举行“中华和美风 苏城幸福家”2024年苏州市家庭家教家风主题分享活动。现场活动围绕“家与城”“家与国”“家与新时代”三个篇章,通过视频回顾、现场访谈、故事展示等方式,展现苏城幸福家庭的风采。 近年来,苏州市妇联高度重视家庭家教家风建设,深入开展家庭文明创建、家庭教育支持、家庭服务提升和家庭研究深化等品牌行动,在全社会营造弘扬家风好、民风纯、政风清的浓厚氛围。今年
参加工作的第三年春节,我再也不想像前两年一样,路上折腾两天回老家,还得听父辈们的各种唠叨,甚是不痛快。本来单位排班都是让我们外地的先选时间,但是那年,我主动跟同事说排班时不用管我,谁要回老家,谁要去旅游,尽管去,我都可以替班。 我把不回家过年的消息告诉父母时,他们好像也没多失落,还通情达理地说:“是这个理,不能年年让其他同事吃亏。” 人不回去,礼物要到位。我早早就在网上给父母买了新衣服,给小侄
如果都懂得做人的道理,那就“日日是人日”,勉励人们追求不息,生生不止。 中国家庭自古讲求团圆、亲睦,重视亲情,重视孝道。南宋中期,宋与金之间形成相持不下的对峙状态,社会转向安定。南宋占据的东南地区,地理条件优越,气候宜人,物产丰富,大量耕地被开垦出来,社会经济得到快速发展。很多诗人开始关注寻常景物与乡村生活。从这些诗中,可以一窥古代社会融洽的家庭关系。 抗金名将辛弃疾,一生以恢复中原为志,却命
虽然你是一只小刺猬,可我们好想抱抱你。 ——有爱就有温暖 与其站在身后鞭策孩子,不如一家人划着同一艘船,齐心协力前进。 ——永远和孩子站在一起 我没有权利教育孩子,只有权利做榜样。 ——建筑师张克群 有时候,什么也不做是非常重要的。 ——罗丝琳·施瓦茨《鼹鼠姐妹奇遇记》 当不好的事情发生时,应先处理事情,而不是人。 ——海姆·吉诺特《孩子,把你的手给我》 教给学生能借助已有的知
稚子弄冰 【宋】 杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 天寒地冻的早晨,孩子们玩什么?诗人写道:小孩子们把夜间冻结在盆里的冰块脱下,用彩丝带穿着、提在手里轻轻敲打,冰块发出的声音就像是敲击玉磬,响声穿林而过。突然,像玉磬那么好听的声响之后,传来玻璃碎了一地的声音。 孩子们能找到各种玩法,玩着玩着,能发现快乐、创造快乐。这一点,在整个人生中是多么重要啊
毕业前夕,我问学生:“这学期最后一节课了,你们有什么想问的赶紧问,以后就没机会了哦。”松林同学站了起来,似乎有些腼腆,怯生生地问道:“老师,在作文中,有好几次我写的都是嘲笑您的话,为什么您没有批评我呢?”话毕,全班哄堂大笑。 我在心里暗暗佩服他的勇气,同时立刻想到他的那篇习作《我的老师》。这篇作文里,他写道:“他其实挺帅气的,只是因为皮肤比较黑,所以看起来不那么亮眼。因为这个原因,我们有时会为他
在教育的广阔领域中,特殊教育地位独特且至关重要,其核心使命在于保障特殊学生的受教育权,推动他们全面发展并融入社会。送教上门作为特殊教育的关键形式,试图为因多重残疾或重度残障无法到校的学生传递知识与关爱。其中,校家社共育模式为送教上门注入了新活力。 校家社共育模式强调学校、家庭与社会紧密合作,形成教育合力。学校拥有专业师资与教学设备,能为特殊学生定制个性化教育方案,如精准导航,引领学生在知识海洋破
“天下之本在国,国之本在家。”家庭是培养一个人健全人格的孕育起点。作为中华文化的核心范畴之一,家礼文化历来被赋予重要地位。立德树人是现代教育的根本任务,家庭教育的好坏深刻影响着立德树人的成效。 那么该如何进行家风建设和家庭教育?我将结合我在幼儿园的教育工作谈谈想法。 注重品德教育 品德教育是人格教育,是触及心灵和灵魂的教育,只有德“立”住了,人才能“树”起来。这个德既有个人品德,也有社会公德
为进一步凝聚校家社协同育人合力,提升科学育人水平,优化未成年人成长环境,2024年11月27日,如皋市妇联、如皋市图书馆联合举办“雉爱为你”家长成长沙龙活动,主讲老师为国家二级心理咨询师、如皋市未成年人成长指导中心志愿者冯秀芹。 活动开场,冯老师引导家长们相互自我介绍,分享各自育儿故事,交流育儿感悟;通过带领家长调整最重要人之间位置的方式,提升家长自我效能感。 在分组讨论环节,冯老师启发家长为
站在巨大的玻璃隔挡前,我目光深沉——这里距喧嚣的都市地表有2米的距离,也就是说,我在地下2米深的地方,与1700多年前的城墙遗址对视。 距离有点远,我努力凝聚目光:灯光下的夯土墙体残迹呈现土壤所特有的深黄色,那是让人感觉温暖的色调。墙基外侧包砖墙的砖体虽然也是残破的,但依然棱线清晰,看得出当年的巨大稳重。 这里是六朝博物馆负一楼“回望六朝”的核心位置,这一段25米宽的六朝夯土墙遗址,是整个六朝
过年了,儿子一家三口回来,车甫停下,三岁的小人儿就在车窗口大喊:“爷爷,新年快乐!” 回家过年,我们家分工大致是这样的,儿子儿媳负责贴对联,我和妻子负责烧菜,吃完饭,儿子儿媳自行安排,我和妻子含饴弄孙。 三岁孩子正有探知欲,话特别多,已经会用“应该”“然后呢”“怎么样”这些虚词。他喜欢听我讲故事,有时候我讲完再让他复述一遍。对于熟悉的故事,他会一口气说完,然后问我“怎么样”;有时候,他还会根据
于漪生于1929年。1937年卢沟桥事变后,日本侵略者长驱直入,她就读的小学被迫解散。之后,她辗转考到江苏省镇江中学。镇江中学的校训是“一切为民族”,经历过国家被侵略,看到百姓流离失所,这五个大字掷地铿锵地镌刻在于漪心中,也成为她铸造师魂的基因。 教得好,首先是学得好 1951年,于漪从复旦大学毕业后,曾担任历史老师,一年半后因学校缺语文老师,她转教语文。并非科班出身的于漪每晚9点以前工作,9
《番茄的旅行》 汤杰英 文 刘洵 图 华东师范大学出版社 这是一本散文类图画书,描述了番茄从播种,到生长、成熟、采摘和被加工成番茄酱的过程,让孩子在了解番茄生长过程的同时,还能了解许多农用器械,同时领略农业劳作的新奇有趣,感受农业的现代化及其与人们生活的密切联系。本书除了清新细腻且富有田园气息的图画以外,语言文字也十分吸引人,尤其是描写番茄生长过程的语言十分生动形象,让孩子在阅读绘本的过程中
有一位妈妈说,自己读一年级的儿子背一首五言诗,仅20个字,用了两个多小时都没背下来;而邻家读大班的孩子,只听几遍就差不多会背了。她长叹了一口气说:“我家孩子是不是笨啊?” 家长不要苛责孩子。孩子背不出一首古诗的原因,可能是注意力不够集中,对所背的内容不理解,记忆的方式不当等。另外,孩子早期的语言技能,如文字识别能力和语音敏感性发展得好,后期学习能力就强,反则,背诵能力就相对弱一些,也会导致“背诵
立冬后的一个周日,我背着相机,带了一本书,乘坐公交车去几公里外的一个遗址公园,想找一处幽静之地,晒太阳,看书,吹风,拥有一场独属于我和冬天的约会。抵达时,却看到乌压压的一片人影,寂静难觅,我拍了些照片后,又返程回家。想起大学时代和刚工作后的周末假期,常常如此一人在附近公园闲逛,随意乘坐一辆公交车坐到终点。 我喜欢做这些无用之事,这些看似无用的事,时常让我觉得充实、快乐。 翻开舒国治的《流浪集》
在苏州吴江八坼街道老街,有一栋特殊的白色建筑——学镇会客厅。作为老街的新兴文化场所,它不仅是一个书香满溢的书吧,更是一处融合文化与生活的阅读空间。 听说八坼最早是从京杭大运河畔的一个小集镇发展而来,因而老街内还有清代木构、石桥,是典型的江南小镇模样。老街上最引人注目的白房子就是书吧,整栋房子就像飘浮在空中,它微微卷曲的屋顶与老街的坡屋顶相呼应,既与周边环境相融,又与众不同。一楼是架空庭院,周围的
我们家七口人,家里没有客房,也没有多余的空床。每逢有亲戚晚上要住在我家时,大哥、二哥便会被安排到邻居家或是爸妈的好友家住宿。 记忆中,大哥、二哥去借宿时,好似去露天广场看电影那般兴奋。第二天早晨回来,听他们眉飞色舞地说赵伯伯家的被窝是多么暖和,还给他们冲了个暖水瓶,惹得我很是向往。但我是女孩,妈妈不让我去别人家住宿,说两个哥哥住在别人家方便些,我心里总是失落落的。终于有一次,妈妈过40岁生日,家
前几天,我去县残联参加读书交流会,参加交流的都是残疾朋友们。一进会议室,就看见一位清秀的孩子正静静地翻书,当他抬起头跟我打招呼时,我发现我们见过面。 我们第一次见面是在县里小学生劳动大赛上。当时比赛内容是三人合作,把100根竹筷搭建成民宿。比赛非常激烈,小选手们拿着胶枪、钳子、切割机等工具忙得不亦乐乎。 在这么多孩子里面,他们这一组格外引人注目,一是因为他们的模样明显已经不是小学生了,个子都高
那些被丢掉的烦恼都到哪里去了?风小仙最清楚不过啦——它们有的在臭鞋子里,有的在床底下,有的在垃圾桶旁,有的在杂草堆里…… 不过,也有的烦恼会落在蜻蜓的翅膀上,或是趴在牵牛花的喇叭里。风小仙是忍受不了的,它们那灰突突的样子,让每一个见到的人都心生不悦。所以,风小仙每天早出晚归,把烦恼都搜集起来,扔到那远得不能再远的九霄云外去。 风小仙背着大口袋满世界地搜集烦恼,直到太阳穿上红色睡袍,风小仙才停下