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教育研究 | 行业产教融合共同体建设：现实困境、建设路径和运行机制
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教育研究 | 中高本贯通培养模式下学生认知现状与对策研究
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教育研究 | 数字技术赋能职业本科教学场景重构与模式创新研究
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教育研究 | 前孵化器”对高质量职业教育体系作用研究：效用机制及实践路径
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教育研究 | 质量年报制度下高职文化传承的价值逻辑与创新路径
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教育研究 | 高质量发展背景下职业教育结构与产业适配性研究
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教育研究 | 现代职业教育高质量发展的内在逻辑、价值意蕴和提升路径
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教育研究 | 职业教育数字化转型的动力机制与实现路径研究
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教育研究 | 教育数字化转型TASH视角下高职教育课程改革实践路径研究
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教育研究 | 身份认同视角下高职院校产教融合策略
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教育研究 | 新质生产力赋能职业教育的实践路径与模式探索
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教育研究 | “双高计划”背景下工匠精神与网络思政教育有效融合的实现路径
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人才培养 | 工程师学院建设背景下“政行企校”四方联动共育园林类技能人才的研究与实践
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人才培养 | 高职国际化数字建造人才培养的定位、挑战与路径研究
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人才培养 | 面向山地畜牧业的“双师型”教师队伍建设探索与实践
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人才培养 | 职业本科“双师型”教师高质量发展动力研究
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人才培养 | 一般系统论视域下高职院校创新创业人才培养模式研究
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人才培养 | 人工智能背景下高职教育类专业“金师”培养现状与实践路径
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人才培养 | 产教融合视域下高职旅游管理专业人才培养优化路径
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人才培养 | 基于新质生产力需求的新能源汽车专业群多样化人才培养创新实践
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人才培养 | 智慧体育视域下高职学生数字素养培养研究
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院校治理 | 高职院校食品类专业校企协同育人教学管理策略研究
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院校治理 | 高职早教专业“岗课赛证"融通实践教学体系的构建与实施
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院校治理 | 艺术类高职院校新闻舆论引导和网络综合治理工作探析
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院校治理 | 高职院校岗位实习管理：政策演变、执行困境与优化对策
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院校治理 | 科沃斯MXHC模式视角下高职生态产业学院产教共生路径研究
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院校治理 | “双高计划”背景下专业群建设的逻辑要求与实践路径研究
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院校治理 | 高职院校美育评价体系中PDCA循环的反馈与调整机制研究
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院校治理 | 基于“十共同”“山海特色"现代产业学院运行机制的分析与实践
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院校治理 | 新时代背景下高职积极心理健康教育体系的构建
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课程教学 | AI赋能职业院校文化类课程教学的创新实践与辩证思考
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课程教学 | 文旅融合视域下的高校旅游管理专业大学语文课程改革研究与实践
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课程教学 | 数字化赋能高职公共英语课程思政教学改革的实践困境与破解路径研究
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课程教学 | 中华优秀礼仪文化赋能高校思想政治教育的价值及路径研究
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课程教学 | 数字化转型背景下的高职医学影像诊断学课程改革与教学创新研究
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专业探讨 | 产业升级背景下高职旅游专业“文化 + 数字 + 技能 高阶复合课程体系的构建与实施
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专业探讨 | 高职环境类专业虚拟仿真教学改革与实践
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专业探讨 | 数字化时代下大数据与会计专业实践教学模式研究
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专业探讨 | 中高本贯通培养背景下的物业管理专业职业仓开发研究
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专业探讨 | 新能源汽车检测维修技术专业教学改革与实践探索
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教学育人研讨 | 高职数学课程思政的多元融合路径与实践探索
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教学育人研讨 | 职业本科教育类型定位发展路径与保障机制研究
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教学育人研讨 | 数智赋能种业：“四链融合"实践教学体系构建
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